中班美术教案

通过培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣,增进幼儿感受美、表现美的能力,养成他们良好的作画习惯。下面为大家分享了优秀的中班美术教案,欢迎大家浏览。

中班美术教案1

  活动目标

  1、学习用几何图形画青蛙的方法。

  2、发展观察力以及大胆作画能力。

  3、提高参与美术活动的兴趣。

  4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备

  范画一幅、纸、彩色笔。

  活动过程

  (一)导入活动,引起幼儿的兴趣。

  师:小朋友还记得《小青蛙》这首歌曲吗?我们一起来唱一下好不好?(师幼一 边唱歌一边表演小青蛙)

  (二)提问题,引入主题

  1、师:小朋友唱得真好,那么在刚才的歌曲中,描述的是小青蛙的样子,谁 能告诉老师,小青蛙长什么样子?

  幼甲:小青蛙有大大的眼睛,宽宽的嘴巴。

  幼乙:小青蛙有绿绿的身子。

  幼丙:小青蛙有四条腿。

  师:小朋友对小青蛙观察得可真仔细的,那么他的四条腿都是一样的吗?

  幼:不一样。

  师:有什么不一样?

  幼:前腿短,后退长。

  2、师:小朋友,我们跟着爸爸妈妈去小河边、田野里,你们有没有看到过小青蛙?那小青蛙是怎么叫的?

  幼:呱呱呱。

  师:它走起路来是怎么样的?

  幼:一蹦一跳的。

  3、师:一蹦一跳是什么样子,今天老师想请几个小朋友上来表演一下,谁愿意上来?(请两位幼儿上来表演小青蛙走路)

  4、师:刚才,小朋友都说了,小青蛙有大大的眼睛,宽宽的嘴巴,绿绿的身子,前腿短、后腿长。看来小朋友对小青蛙特别的了解了,但是老师还想考考你们,小青蛙有一个非常厉害的本领是什么?

  幼答:帮助庄稼捉害虫,帮助农民伯伯捉害虫。

  5、教师总结:小青蛙把所有的害虫都吃了,农民伯伯是不是大丰收了,那么这么可爱的小青蛙,我们小朋友喜欢不喜欢?(幼答:喜欢)老师也喜欢这样勤劳可爱的小青蛙。既然小朋友这么喜欢小青蛙,今天,老师请小朋友来画这只可爱的小青蛙,来,咱们先来看看这只小青蛙。

  (三)出示范例,引导幼儿观察。

  1、老师示范讲解青蛙的画法

  师:看,这是小青蛙的身子?老师拿着什么?(幼答:三角形,同时出现三角形贴在旁边黑板上)

  椭圆形是小青蛙的两条腿。 (出示两个 椭圆形)圆形是小青蛙两只大大的眼睛。 ( 出示两个圆形 ) 看,一只小青蛙就出来了。

  问:这只小青蛙都是有什么形状拼成的?(幼答)

  2、师:小朋友说的真好,现在老师再用线条给小朋友们展示一下,(在黑板上用简笔画画一只青蛙)小青蛙在干什么?(蹲着)老师画的小青蛙蹲在什么上面?(幼答:蹲在荷叶上面。)对,按老师画的小青蛙就蹲在荷叶上面,看着上面蓝蓝的天。

  3、师:现在请小朋友用你灵巧的小手,发挥想象力,把你所想象的小青蛙画在纸上。

  (四)幼儿开始作画,老师巡回指导。

  1、鼓励幼儿大胆想象,添画相关景物。

  2、提醒幼儿注意画面位置。

  (五)展示作品

  请几位幼儿上台展示,引导幼儿观看作品教师给予简单的评价,然后把画贴在黑板上。

中班美术教案2

  【活动目标】

  1、会用大小不同的椭圆形和半圆形画出蘑菇的基本形状。

  2、学习使用多种颜色来装饰蘑菇。

  3、掌握从上到下,从左到右,色彩均匀的涂色技巧。

  【活动准备】小兔头像、蘑菇图片,范画、画纸、油画棒。

  【活动过程】

  一、故事导入,引出课题。

  1、教师一边出示小兔头像,一边说:今天小白兔早早起床,拿了一只篮子要到树林里去它边走边唱,非常高兴,因为它要到树林里采它最喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林,可这时太阳公公却躲起来了,还下起了毛毛雨,小白兔没带雨伞,怎么办呢?你猜猜小白兔想到了什么办法来避雨吗?(幼儿自由议论)

  2、原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨,这里的蘑菇可神奇了(出示蘑菇图片),大大小小的,不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇,大蘑菇还可以做小兔的蘑菇房,这不,小白兔跑到大蘑菇下避雨来了,所以小兔子最喜欢蘑菇,它想摘很多很多回去送给它的好朋友们,我们小朋友来帮帮它吧,画些漂亮的蘑菇送给小兔子的朋友好不好?

  二、教师示范作画。

  1、出示范画:我们一起来看看蘑菇长什么样子的?怎么画呢?(幼儿观察后自由讨论)

  2、教师请幼儿说说,总结画蘑菇的方法,创编成儿歌的形式(PPT出示):圆圆的,扁扁的,像房子,像花伞,一个个,地上长,小白兔,真喜欢。

  3、幼儿跟读儿歌。

  4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇:先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶,在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄,然后在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点或者斜纹作装饰,最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时,强调涂色规则:从上到下,从左到右,色彩均匀)。

  5、带领幼儿边说边画:请小朋友伸出右手食指,边读儿歌边画蘑菇。(书空练习)

中班美术教案3

  活动目标:

  1、让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造,大胆地进行借帽子这个“形”添画想象。

  2、培养幼儿发散思维能力和通过生活经验进行想象的能力。

  活动准备:

  实物:帽子 课件 画纸 勾线笔

  活动过程:

  一、出示实物帽子,引出课题。

  这是什么?它有什么用?

  师:帽子有遮阳、挡雨,还可以保暖,所以帽子有很多材料不同和款式不同,今天刘老师带来的帽子是其中的一款。

  二、整体观察帽子的形状和构造。

  1、观察帽子的形状。

  这顶帽子看上去怎么样?像什么?

  2、了解帽子的构造。(演示课件)

  你们知道帽子可以分几个部分吗?

  (引导幼儿观察帽子,根据幼儿说出的部分,引出帽盖和帽檐)

  3、教师小结:帽子是帽盖和帽檐组成的。

  三、局部观察帽子,教师示范绘画。(演示课件)

  帽檐是什么形状?上面有什么花纹?(特写帽檐)

  帽盖的形状是怎么样的?上面有什么?看上去像什么?(特写帽盖)

  3、 转换角度观察。(教师选择一种范画)

  1、从顶部上——下观察,帽子的形状发生了什么变化?帽檐的形状怎么样,帽盖的形状怎么样?这时像什么?

  2、从底部下——上观察,帽子的形状和刚才一样吗?发生了什么变化?现在是从那个角度看的呢?

  3、出示课件:三张不同角度的帽子

  教师小结:原来同一顶帽子,从不同的角度看,它的形状都是不一样的,小朋友也要学会从各个角度仔细观察。

  四、教师示范绘画。

  现在老师也选择一种角度来画帽子,你们等会儿来猜猜。

  五、写意帽子。

  六、幼儿作画

  1、如果你们想把帽子画下来,你想从哪里开始画?

  2、幼儿把写意帽子张贴到黑板上。

  七、 启发想象。

  教师根据幼儿的作品转换角度启发想象。

  这顶帽子倒过来像什么?你能把它变成什么?

  八、创造作画。

关于中班美术教案4篇

标签:教案 时间:2021-03-25
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的中班美术教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班美术教案 篇1

  活动目标:

  1、 了解荷塘里荷花荷叶的生长形态,感受荷塘意境。

  2、 进行大胆创作,并完成荷塘美景。

  3、 独立完成自己的作品,从中体会操作的乐趣。

  活动准备: PPT课件、荷塘美景图、蜡笔、音乐

  过程观察记录及评析:

  一、 集体观看PPT

  1、 师:今天,老师要带小朋友去参观一下美丽的荷塘。现在,请小朋友用小眼睛看看,你看到了些什么?荷叶是什么样的?荷塘里除了荷叶还有什么?

  二、 集中交流讲述,教师小结讲述。

  1、 请个别幼儿讲述自己看到的荷塘。(教师及时启发幼儿,给了幼儿一定的提示,使幼儿的讲述更加完整。)

  2、 教师根据幼儿的讲述,进行小结。跟着音乐,感受荷塘的美。

  师:荷塘里长满了荷叶,风一吹来,荷叶轻轻摆动,好象在欢迎我们小朋友。荷叶有的大,有的小,有的高,有的矮;有的荷叶张开来象雨伞,有的卷起来,象害羞的小姑娘。小鱼、田螺在水里游来游去,好象在玩耍;荷花张开了笑脸,唱起了欢乐的歌;蜻蜓、蝴蝶也飞来了,它们停在荷叶上,好象在欣赏这荷塘多美呀!

  三、 集体创作完成画--荷塘。

  1、教师出示事先准备好的荷塘美景图,让幼儿观看。

  2、幼儿独自去完成自己的荷塘创作。

【精品】中班美术教案4篇

标签:教案 时间:2021-03-25
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的中班美术教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班美术教案 篇1

  活动目标:

  1.引导幼儿用生活中各种废旧材料装饰芭比娃娃,进一步巩固剪、折、撕、贴等手工技能。

  2.初步培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1.芭比娃娃场景展示台。

  2.糖纸、广告纸、毛线、吸管、喜糖袋等废旧材料及辅助工具。

  3.音乐"蓝色多瑙河"

  活动过程:

  1.呈现芭比娃娃场景,引导幼儿讨论:

  他们是谁?在哪里见过?哪些动画片里有芭比娃娃?喜欢他们吗?为什么?他们穿着什么样的服装呢?

  2.多种材料,引导幼儿大胆想象和创造,给芭比娃娃做新衣。

  今天是个特别的日子,国王陛下要举行盛大的舞会了,还有一些芭比娃娃也要去参加,小朋友们来做设计师,帮他们设计一身漂亮的衣服,愿意吗?

  用什么来做呢?让我们一看吧!这是什么?可以用来做什么呢?

  3.幼儿动手制作,教师巡视指导。

  4.展示、幼儿作品。

  5.小朋友和芭比娃娃共同参加国王的舞会。

中班美术教案 篇2

  【活动目标】

  1、在观察、猜测的过程中理解故事内容。

  2、感受拥有朋友的快乐。

  【活动准备】

  1、大图书一本;

  2、小图书人手一本;

  3、白纸、水笔。

  【活动过程】

精选中班美术教案3篇

标签:教案 时间:2021-03-25
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的中班美术教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班美术教案 篇1

  活动目标

  1.让幼儿能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中得美。

  2.让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。

  3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  4.充分发挥幼儿的想象能力。

  5.养成大胆给苹果用色、均匀涂色的良好习惯。

  教学重点、难点

  1.对于线条的流畅程度;2.对于颜色的区分;3.对绘画比列,大小的掌握;4.能大胆的把自己的想法表现出来。

  活动准备

  1.苹果卡片,魔术口袋,范画;2.实物,(红,黄,绿)色的苹果;3.油画棒,图画本,铅笔。

  活动过程

  一.导入活动。

  1.整顿纪律,与幼儿问好。

  2.通过金苹果的游戏。向幼儿提问

  二.引出活动。

  1.通过变魔术的形式出示苹果卡片,让幼儿认识苹果的形状。

  2.通过变魔术的形式出示实物(红,黄,绿)色的苹果,让幼儿认识苹果的颜色,并能清除的辨别区分(红,黄,绿)色。

  3.教师出示范画,在黑板上讲解并画出画苹果的步骤。

  4.幼儿书空画出苹果。

  5.启发幼儿的想象能力,让幼儿想象出各种色彩的苹果。

  6.教师讲解绘画的要求和用色的方法。

  7.幼儿绘画,教师巡回指导。

  三.总结本次活动内容。

【热门】中班美术教案3篇

标签:教案 时间:2021-03-25
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的中班美术教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班美术教案 篇1

  活动目标:

  1、能在观察生活的基础上进行创作画人像,提高用线条概括造型的能力。

  2、能相互合作共同完成一件事,体验集体创作的愉悦。

  活动准备:

  1、各种人物动态的图片。

  2、铅画纸8张,勾线笔,颜料、油画棒、皱纹纸、蜡光纸、报纸、排笔、剪刀、胶水、范例(班上一个小朋友的像)、水桶、抹布。

  3、录音机、磁带。

  活动过程:

  1、师带领幼儿观察各种人物动态的图片。

  (跳舞、做操、踢球、踢毽子……)

  请幼儿说说,做做他们所做的动作。

  2、师:“刚才,小朋友学图片上的人摆的造型可真神气、真象!”

  师:“我们也来想个造型,让大家猜一猜。老师给10秒钟的时间让你们考虑一下。

  师:“想好的小朋友来摆个神气的造型,让大家猜一猜?”(请两到三个幼儿上台尝试)。

  3、师出示范例,引导幼儿猜猜,做做。

  师:“你们看,这是谁?她在干什么?摆了个什么造型?”(他在跳舞,脸上是笑咪咪的,画出笑的表情。)

  4、师:“其实老师的这位小模特就在我们班上,是XX。”师:“你们猜猜,老师把小朋友画得和她的人一样大小,是怎样画的呢?”(幼儿互相商量后回答)

中班美术教案《汽车》

标签:教案 时间:2021-03-17
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编整理的中班美术教案《汽车》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班美术教案《汽车》1

  教学目标:

  1、培养幼儿积极动手动脑大胆尝试的兴趣。

  2、利用废旧材料进行制作漂亮的汽车。

  3、知道各种车的名称及在生活中的不同用途。

  4、在活动中渗透交通规则和环境教育的知识。

  5、培养幼儿大胆尝试,使幼儿的想象力和创造力得到进一步的发展。

  6 、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  教学准备:

  1、在生活中收集不同形状的废旧纸盒。如:“牙膏盒、香皂盒、饼干盒、各种圆形塑料瓶盖等等。

  2、剪刀、透明胶、双面胶、糨糊。

  3、各种车的录相和红绿灯的标志。

  教学过程:

  一、请幼儿说一说你都认识什么车?说出名称和车的用途。

  1、培养幼儿的语言表达能力,能把自己认识的和看过的车说出名称和外形特征。

  2、让幼儿说一说做车时和走路时是怎样过红绿灯和过马路的?

  3、请幼儿欣赏各种车的录相,并说出各种车的名称和作用。

  二、培养幼儿制作各种汽车的兴趣

  1、请幼儿认真观察桌面上丰富多彩的各种材料和工具,材料的摆放引起幼儿动手的兴趣,幼儿看到这些

  材料就有许多不同的想法和更高的好奇心。

  2、适当的引导。请幼儿大胆尝试,利用各种不同的纸盒材料和工具进行制作不同漂亮的汽车。

  三、语言的启发作用。

  1、要求幼儿把桌面上的一切材料和工具都动手试一试,看你能发现什么问题,得出什么结论。

中班美术教案《蔬菜》

标签:教案 时间:2021-03-17
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  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的中班美术教案《蔬菜》,欢迎阅读与收藏。

中班美术教案《蔬菜》1

  教学目标:

  1、在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。

  2、按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。

  3、知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。

  4、培养幼儿爱护大自然、爱护环境的优良品质。

  教学准备:

  1、菜场内各种蔬菜的录像,音乐磁带。

  2、从各类蔬菜中分别选出一种蔬菜图片贴在桌子上的大箩筐上。

  3、幼儿每人一只小箩筐,碗若干、汤匙人手一把,白糖若干。

  4、实物蔬菜(白箩卜、胡萝卜、白菜、包菜、辣椒、西红柿等)别放在各个箩筐中。

  教学过程:

  一、超市游戏

  “今天是乐乐净菜超市开张的日子,小朋友们和我一起到超市去挑选一些自己喜欢的蔬菜。”

  (幼儿自己选择蔬菜,每位幼儿可以挑选3"4种不同种类的蔬菜)

  二、提问,重点讨论蔬菜的作用。

  1、请小朋友告诉我,你刚刚在净菜超市挑选了哪些蔬菜?

  2、这么多的蔬菜中你最喜欢吃哪一种?

  3、妈妈平时是怎样做给你吃的?

  4、我们为什么要吃蔬菜?

  (蔬菜中含有多种维生素、微量元素,营养丰富,可以给小朋友的生长发育提供必要的营养,使小朋友长得高、长得壮)

  三、区分蔬菜的不同食用部分。

中班美术教案:美丽的蝴蝶教案及教学反思

标签:教案 时间:2021-02-20
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  作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的中班美术教案:美丽的蝴蝶教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班美术教案:美丽的蝴蝶教案及教学反思1

  活动目标:

  1、通过多媒体课件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。

  2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。

  活动准备:

  1、多媒体课件。

  2、已剪好外形的蝴蝶若干,记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。

  3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。

  活动过程:

  一、猜谜引题:

  两根胡须头上翘,

  身穿五彩花袍袍,

  劳动辛苦我不怕,

  跳起舞来我最好。(蝴蝶)

  二、利用课件,欣赏各种蝴蝶。

  1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧!(欣赏课件)

  提问,了解蝴蝶的外形特征:

  1)蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小)

  2)蝴蝶有没有眼睛?。(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角)

  3)蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的)

  4)蝴蝶有几只脚?

  2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!

  幼儿欣赏课件。

  3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。

  三、幼儿装饰画:蝴蝶。

  1、利用

  课件出示蝴蝶姑娘的信:

  亲爱的小朋友们:

幼儿园中班美术特色公开课教案三篇

标签:教案 时间:2021-02-06
【ruiwen.com - 教案】

  在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术特色公开课教案三篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班美术特色公开课教案三篇1

  活动目标:

  1.借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的,理解对称的含义。

  2.通过拼摆的方法表现蝴蝶对称的翅膀和花纹。

  3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美。

  活动准备:

  1.幼儿人手一套油画棒。

  2.若干单个图案的图片以及形状图片(偶数量),音乐磁带及录音机。

  3.幼儿用书:《漂亮的蝴蝶》。

  4.蝴蝶的图片若干张。

  活动过程:

  (一)教师引导幼儿欣赏幼儿用书中的蝴蝶图片,发现蝴蝶翅膀的秘密——对称。

  1.教师指导幼儿翻开幼儿用书,引导幼儿观察各种蝴蝶的图案和线条。

  教师:这里有这么多漂亮的蝴蝶,找找你最喜欢的蝴蝶,并说说你为什么喜欢?

  你看到了哪些形状的翅膀?有哪些颜色?你还看到了什么图案和线条?

  2.教师引导幼儿细致地观察一只蝴蝶,发现对称的秘密。

  教师:你们有没有发现蝴蝶的秘密?他们什么地方是一样的?

  (二)教师和幼儿共同探索用各种形状以及对称图案来表现蝴蝶。

  出示形状图片,引导幼儿操作形状图片探索各种对称方法。

  教师:如果让你画一只漂亮的蝴蝶,你想用什么形状来表现蝴蝶的翅膀?怎样才能对称呢?谁来摆一摆?

幼儿园中班上学期美术教案《美丽的扇子》4篇

标签:教案 时间:2021-02-03
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  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班上学期美术教案《美丽的扇子》4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班上学期美术教案《美丽的扇子》4篇1

  活动目标:

  1、初步认识各种扇子,知道扇子可以扇凉风,还可以作为一种工艺品供人们欣赏。

  2、培养语言表达能力,自主学习能力。

  3、激发美感。

  活动准备:

  1、请幼儿和家长共同收集扇子1—2把。

  2、教师用扇:工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。

  3、多媒体:中国扇艺——艺术百科。

  4、幼儿制作材料:白色卡纸,蜡笔,剪刀。

  5、音乐磁带:古琴曲。

  6、幼儿已有时装表演的经验。

  活动过程:

  一、导入:出示扇子激发幼儿的活动兴趣。

  师:今天,老师带来了一把扇子,你们想看看吗?

  出示扇子:你觉得这把扇子怎么样?(幼儿自由发言)

  二、请幼儿介绍自己带来的扇子。

  师:前几天,老师请大家回去收集各种扇子,小朋友都带来了,把你们的扇子请出来,向大家介绍一下吧。说一说:是什么扇子,扇子的颜色和式样,有什么用?

  1、幼儿个别到集体前交流。

  (檀香扇、纸扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……)

  2、幼儿相互交流自己的扇子(古典音乐渲染气氛)。

  (评价:本环节教师引导幼儿在自主搜集扇子的基础上进行交流,幼儿在音乐声中边看边介绍,不仅认识了各种各样的扇子,也让他们从交流中学习他人主动探索、获取知识的方法。)

中班美术教案:漂亮的房子

标签:教案 时间:2021-02-03
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  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的中班美术教案:漂亮的房子,欢迎阅读与收藏。

中班美术教案:漂亮的房子1

  活动目标:

  1、学习用绘画、折纸、粘贴等方法表现和装饰自己设计的房子。

  2、让幼儿体验到美,体验成功的乐趣。

  活动准备:

  各种颜色的彩纸若干、白纸每人一张、双面胶、水彩笔、各种房子的图片,教师示范的房子图形两幅。

  活动过程:

  1、激起幼儿兴趣,引出课题“房子”。

  1)师:你们听过三只小猪盖房子的故事吗?(幼儿回答)三只小猪造了三间什么样的房子?后来呢?(有一间是稻草盖得房子,有一间是木头盖的房子,还有一间是砖头盖得房子。小黑猪、小白猪的房子被大灰狼弄坏了?只有小花猪的房子没有弄坏?)为什么小花猪的房子没有弄坏?(因为它的房子最结实)

  2)师:今天,小猪们又重新造了三间房子,我们来看看是什么样的?(出示图片)看看这些房子是那些部分组成的?(有屋顶、门窗、阳台)

  3)幼儿观察后回答,教师介绍每一种房子的特点。

  提问:他们在哪些地方有不同?(幼儿回答)

  小结:房子的屋顶造型不同,楼房高度也不太,还有外墙颜色也不同等。

  师:老师也带来了三幢房子,大家看看哪里不一样?是用什么方法做的?(有的是用纸折的,有的是用彩色图形纸黏贴的,有的是用油画棒画的)你喜欢那一幢房子?为什么?(幼儿回答)