庆祝“五四”文艺活动方案

时间:2022-08-23 08:50:47 方案 我要投稿

庆祝“五四”文艺活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的庆祝“五四”文艺活动方案,欢迎大家分享。

庆祝“五四”文艺活动方案

庆祝“五四”文艺活动方案1

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  各班班主任:xxx

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行排练,班主任指导。每班精心准备一个参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划:xxx

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助:xxx

  3、节目主持:xxx

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:xxx

  成员:学生会文艺部

  负责文艺演出的.舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:xxx

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、安全保卫负责人:xxx

  成员:xxx学生会纪检部、安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计:xxx

  8、后勤保障:xxx

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:xxx 附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

庆祝“五四”文艺活动方案2

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:xx,xxx,xx

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划:xx

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助:xx

  3、节目主持:xx

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:xx

  成员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、安全保卫负责人:

  成员:、、学生会纪检部、安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计:

  8、后勤保障:

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:

  xxx,xxx

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

庆祝“五四”文艺活动方案3

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:马小华

  副组长:陈 虎李志方崔邦新

  成员: 吕晨铃谭 俊周建华周文谢克恩王义琦

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名 ,三等奖3名 。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划: 谭 俊

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助: 吕晨铃

  3、 节目主持:李敏炜

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:李敏炜韩妮

  成 员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:柳秀振

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、 安全保卫负责人:陈虎吕晨铃谭俊

  成员:周建国、学生会纪检部、 安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计 :王义琦郑春容

  8、后勤保障:谢克恩崔邦新李志方

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:

  周文周建华姜学军兰海燕宋爱民

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

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