幼儿园举行亲子读书活动方案

时间:2022-07-27 17:10:12 方案 我要投稿

幼儿园举行亲子读书活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园举行亲子读书活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园举行亲子读书活动方案

幼儿园举行亲子读书活动方案1

  一、活动目的:

  最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

  通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

  二、活动主题:

  书香浸润童年,阅读点亮人生

  三、活动口号:

  我读书,我成长,我快乐!

  四、活动时间:

  20xx年10——12月3个月

  五、活动对象:

  全体教师、幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

  从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

  2、起草“亲子阅读倡议书”;

  家庭建立“家庭书架”

  3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

  七、活动内容及安排:

  (一)宣传发动阶段:9月下旬

  程序:

  1、制订“好书润心灵”读书活动方案。

  3、各年级初步确定领取书目。

  2、宣传发动,营造氛围

  (1)创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。

  (2)利用班级博客宣传读书活动内容

  (3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及“亲子阅读倡议书”,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

  (二)实施操作阶段:10——12月

  1、开展“好书分享”活动。

  (1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

  (2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次,每次5名幼儿

  (3)同年龄段各班开展“图书漂流”的活动,扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。

  2、班级统一阅读时间:

  (1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

  (2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。

  3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等

  4、开展“图书借阅日”活动。在周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。

  5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进一次图书馆。

  6、“故事妈妈进课堂”:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。

  程序:

  (1)周一故事妈妈报名,并申报要分享的故事。

  (2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。

  (3)每周1次,每次1——2名故事妈妈。

  9、成立“书香小屋”博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。

  (三)总结评比阶段:12月下旬

  1、进行“读书明星”的评选。

  图书明星评选条件:

  (1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。

  (2)能独立阅读十本以上的书籍。

  2、“书香家庭”评选活动

  (1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。

  (2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。

  (3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。

  (4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。

  3、读书活动展示、总结。

  结合庆“元旦活动”一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。

幼儿园举行亲子读书活动方案2

  活动目标:

  1、利用亲子秋游的`契机,揭开阅读节帷幕,激发幼儿的阅读兴趣。

  2、通过赠书及表演活动,引起家长、幼儿、老师对阅读节的重视。

  活动准备:

  新书若干、家委会代表发言稿、老师、幼儿故事表演

  活动地点:

  xx公园剧场

  活动对象:

  幼儿园家长、幼儿、老师

  活动过程:

  一、家教主任开场,介绍本次阅读节的方案

  各位老师、家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!

  今天,我们借秋游的机会,召开“亲子阅读节”的开幕式,我先简单介绍一下阅读节的流程。本次亲子阅读节将历时三个月,由开幕式、闭幕式、以及四个活动组成。四个活动分别为:图书交流展示、读书指导心得交流、主题阅读教学活动观摩展示以及阅读成果展示。图书交流展示指班级之间、年级之间进行图书互换活动;读书指导心得交流由幼儿园以及家、园读书指导心得交流两种形式;主题阅读教学活动指班级开展阅读公开活动,请家长和教师观摩;阅读成果展示指亲子表演,可以是诗词背诵,可以是讲故事、童话剧表演。

  闭幕式将给评选出的“书香家庭”颁发荣誉证书。

  二、园长致开幕词

  三、家委会代表蒋xx发言(附后)

  四、故事表演

  刘xx小朋友讲故事《狐狸上当》、施xx老师讲故事《三只小猪》

  五、园长和家委会代表给各班赠新书

  六、活动效果

  本次阅读节开幕式气氛热烈,家长和幼儿的情绪都很高涨。园长的发言激荡心灵,幼儿代表的表演赢得满堂彩,赠书环节激动人心,师生和家长的读书热情都被激发出来了。每个家庭都希望能被评上本次活动的“书香家庭”。

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