广场六一儿童节策划方案

时间:2022-07-12 20:25:51 方案 我要投稿

广场六一儿童节策划方案3篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的广场六一儿童节策划方案3篇,欢迎大家分享。

广场六一儿童节策划方案3篇

广场六一儿童节策划方案3篇1

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一,欢乐童年聚。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  三、活动地点

  xxx超市。

  四、活动内容

  活动一:凡在xxx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

  (1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

  (2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

  (3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

  (4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

  (5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

  抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

  活动二:凡在指定分店一次性购物。

  (1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

  (2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

  (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

  (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

  备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

  活动三:凡在超市一次性购物。

  (1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

  (2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

  (3)满98元送—2L可口可乐一支;

  (4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

  活动四:活动期间,xxx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

  活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

广场六一儿童节策划方案3篇2

  一、活动时间

  20xx年x月x日--x月x日。

  二、促销活动内容

  活动一:六一节买六送一。在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:迎六一特价商品。学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

  活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

  三、注意事项

  1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

  2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

  3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

广场六一儿童节策划方案3篇3

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排

  20xx年5月15日。

  三、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾;b、领导讲话致欢迎词;c、新队员入队;d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂。

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:。

  2、舞台设计布置:。

  3、摄像:。

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计。(负责人:)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)xxxx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委;b、校长讲话;c、节目表演;d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分。评出低年级组:一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名;中高年级组:一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

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