爱心助残日活动方案

时间:2022-05-11 16:50:02 方案 我要投稿

爱心助残日活动方案(精选5篇)

  为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的爱心助残日活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心助残日活动方案(精选5篇)

  爱心助残日活动方案1

  一、活动主题:

  让心靠近,将爱传递。

  二、活动意图:

  为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

  三、活动目标:

  1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  四、活动对象:

  小浯塘幼儿园全体师生和家长。

  五、活动时间

  5月11日下午15:30

  六、活动地点:

  前操场

  七、活动安排:

  (一)爱心助残前期宣传。

  各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

  (二)爱心义卖主题内容。

  中大班以玩具为主:

  大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。

  中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

  小班段以美食为主:

  小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

  小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

  小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

  小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

  小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

  (三)爱心义卖要求。

  1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

  2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

  4.义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5)所有物品统一标价,不找零。

  5.经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的.物品)

  (四)爱心义卖过程。

  1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

  3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  4.各班整理自己场地。

  爱心助残日活动方案2

  活动背景

  同样是炎黄子孙,同样是血浓于水,残疾人是一个特殊的弱势群体,在成长的道路上充满了艰难和困苦,在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特殊而困难的群体,需要社会的理解、尊重、关心和帮助,保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值,发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。

  由于残疾人在生活方面会遇到很多困难,为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人,多一份理解,多一份关爱,伸出你的手,多一点阳光自强不息的的活着,我们义工小组以身作则,开展了助残义卖献爱心的活动。

  活动目的

  为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

  活动实施过程

  1、(1)活动时间

  20XX年3月25日(2)活动场地

  重庆邮电大学雨红莲操场

  (3)活动人员

  组织者:贾平芳、汤敏

  成员:艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯

  (4)活动主题

  助残义卖

  2、活动内容

  本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

  主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。

  3、活动流程

  3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的工作。

  12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。

  13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。

  负责人分配成员义卖活动任务

  小组成员在进行义卖整理物品

  义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照

  爱心助残日活动方案3

  一、 指导思想:

  为了培养学生的爱心和社会责任感,懂得去关爱别人,并传递自己的爱心,在六一儿童节即将来临之际,在同一片蓝天下生活的孩子们却有着迥然不同的生活环境,为了给生活困难的小朋友带去希望和快乐,让他们过一个快乐的六一儿童节,我们四中团委、少先队制定并实施了这一活动方案。

  二、 活动时间:

  20xx年5月24日(周日)

  三、 地点:

  1、团结村杜志伟家

  2、采油小区王唯家

  四、 内容

  1、给杜志伟、王唯带去了学习用品,包括笔、本、书、书包等。

  2、给杜志伟、王唯带去了生活用品,包括同学们捐的衣物。

  3、同学们和两位小朋友建立感情,了解情况,成立互帮互助对子,有利于同学们今后有针对性的持续的互助。

  五、 主要负责人

  向青腾:负责联系助残对象,协调海滨街道办事处的残疾人工作办公室以及团结村、采油小区的居委会,活动用车等

  李文林:负责组织学生,整理学生捐献的文具、衣物。

  六、 准备工作:

  1、海滨街道办事处为我们的活动提供一辆中巴,并事先联系团结村居委会和采油小区居委会,通知其家长。

  2、街道办事处残疾人工作办公室派出了一名工作人员参与,

  3、与大港区残联派出一名工作人员参与。

  爱心助残日活动方案4

  活动主题

  5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

  活动口号

  “小小爱心,温暖人心!”

  活动时间

  5月9日—5月15日;

  活动组织

  宁波戎徐小学102班家委会

  活动地点

  天一商圈

  人员安排

  家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)

  活动准备

  1、活动当天需穿校服,戴红领巾;

  2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);

  3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);

  4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;

  5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

  活动流程

  1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;

  2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;

  3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;

  4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;

  5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;

  6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;

  7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。

  亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!

  爱心助残日活动方案5

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排

  1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

  四、活动要求:

  1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

  2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

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