体育运动会方案（精选16篇）
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的体育运动会方案（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
体育运动会方案 篇1
学校“阳光体育周”又开始啦，在这次“阳光体育周”活动中，学校为我们设置了很多有趣的比赛项目：有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛，同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛，怎么样？你想参加吗？那就从现在开始积极训练吧，到时候我们来比一比，谁是跳绳小冠军？谁是拔河胜利者？让我们拭目以待！
一、“阳光体育周”活动组织小组：
组长：xx
成员：xx
全体体育老师、各正副班主任老师
二、“阳光体育周”活动总体要求：
以人为本、健康第一：各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义，积极组织全体学生参与项目活动，以人为本、健康第一。
全员参与、安全至上：各班要重视安全教育与规则教育，确保学生按照比赛规则进行比赛，不发生意外伤害事故，使每个孩子在运动中体验快乐（考虑到有部分特殊体质的学生，跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛）。
三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求：
1、集体项目要求：全校学生以班级为单位进行比赛。
2、集体比赛时间： 12月29日下午12：30开始。
3、运动项目
项目一：一分钟跳绳比赛。
比赛规则：按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。
项目二：拔河比赛（每班男生10名，女生10名）
比赛规则：
1、按1-6年级进行分组，赛前抽签，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。
2、比赛分A、B二组。 A组东边篮球场，B组西边篮球场。
3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。
体育运动会方案 篇2
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月23日至28日开展体育周活动，4月27举行第三届春季运动会，特制定本实施方案：
一、大会组织委员会
xxx
二、大会仲裁委员会
xxx
三、本届运动会的指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点
名称市xx小学体育周暨第三届春季运动会
时间：20xx年4月23日至4月28日（4月最后一周）
地点：学校运动场
五、运动会项目：
1．开幕式：
“阳光体育”活动展示
校园集体舞
2.学生比赛项目：
项目 个人 集体
一年级50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 障碍接力
二年级50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 羽毛球颠球 乒乓球颠球 障碍接力
三年级100米 200米 立定跳远 急行跳远 头上前抛实心球 踢毽子 仰卧起坐 4x100米接力
四五六年级100米 400米 急行跳远 跳高 游泳 乒乓球 头上前抛实心球 踢毽子 颠足球 仰卧起坐 4x100米接力
注：
（1）一二年级每班男女各报6人，每人最多报2项（可另外兼报接力），每项最多报2人。集体项目，不填报名单，每班男女各15人参加；三至六年级每班男女各报8人，每人最多报2项（可另外兼报接力），每项最多报2人。
(2)班主任选好队员后，上今目标上下载运动员报名表，发到今目标上，报名时间截止4月18日，过期作弃权。
另外，各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词，于4月24日下午放学前交张学芝主任。
3.教师比赛项目：
4x100米接力
教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组，五六年级组、后勤组，各任课教师分到所教级部，不任课教师归后勤组，每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛，体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。
六、运动会筹备委员会
1.会务组 组长：苗壮 组员
会务组职责：负责组织开幕式（入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等）、闭幕式、布置会场（包括主席台服务性工作）、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道（包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像）等工作。
2.表演组 组长 组员：体育组
3.后勤组 组长 组员
负责大会的财物管理，大会所需物品的购置，协助各组调配器材，准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌，并提前运送到体育器材室。
4.竞赛组 组长 组员
竞赛组职责：制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作，打印成绩册，整理最高纪录。
5.卫生安全保卫组
组长 组员：4名门卫 医务 车辆
主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理
6.精神文明班级评选组 组长 组员及少先大队部
主要职责：前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次，后期维持会场秩序，评选精神文明班级。
7.宣传组 组长 组员（带两名学生）
宣传组职责：联系制作宣传海报，入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。
8.仪仗组：
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
礼仪引导员
运动员方队
裁判员方队
七、开幕式议程：
1.运动员、裁判员入场
2.升国旗、奏国歌
3.领导致开幕词
4.运动员代表宣誓
5.裁判员代表宣誓
6.宣布运动会开幕
7.运动员、裁判员退场，表演开始
8.表演结束，比赛开始。
八、闭幕式程序
1.运动员、裁判员入场
2.宣布比赛成绩
3.发奖
4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕
九、开幕式、闭幕式分工
总指挥（策划）
协调指挥
大会主持
会场布置
入场指挥
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
开幕式表演：
校园集体舞
“阳光体育”活动展示
礼仪引导员方队
运动员方队
裁判员方队
入场式的解说指导两名学生
音响、摄像、录像
安全卫生教育
文明班级评选
十、裁判员、服务员：
总裁判长
终点裁判长
终点计时员
终点记录员
发令员
起点裁判长 裁判员
检录长
检录员
跳远部裁判长
跳远裁判员
跳高跳绳裁判长
跳高跳绳裁判员
掷部裁判长
投掷裁判员
踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组：
组长 组员
立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组：
组长 组员
游泳组
总记录组
奖品组：组长 组员
联络员（带2名学生）
宣传组（带4名学生）
安全保卫组长 组员：门卫 医务
器材管理
办公室服务人员
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情况除外。
十一、记分、录取与奖励办法
1.个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2.集体项目：取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注：五六年级为一组比赛取前2名)。
3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名，五、六年级组各取第一名。
体育运动会方案 篇3
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：校委会成员、班主任、体育教师
二、主要内容
1.田径比赛（4月17日）（1—5年级）
2.广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1—5年级）
3.阳光体育健身赛（6月10日）（1—5年级）
4.乒乓球比赛（6月16—18日）（3—5年级）
5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1—5年级）
三、要求及留意事项
1.各班主任及有关职员要精心组织，认真预备，使活动切实到达增进学生全面发展，进步学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。
2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。
3.留意安全，避免伤害事故发生。
4.未尽事宜，另行通知。
附：各项活动方案
体育运动会方案 篇4
为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：
一、活动时间
20xx年11月25日
二、准备工作安排
1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人
2、运动会现场协调与服务
3、布标制作
4、比赛场地布置
5、由班级负责设计制作班牌。
6、单项比赛裁判：4名
三、奖项设置
轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名
团体奖：一等奖１名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。
单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌
四、活动要求
1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；
2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；
3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；
4、加强各班安全教育。
附件一：幼儿园冬季运动会开幕式程序
一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始
二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。
三、（全体起立）升国旗、奏国歌
四、园长致开幕词
五、小运动员代表发言
六、裁判员代表宣誓
七、运动员、裁判员退场
八、比赛开始
附件二：幼儿园冬季运动会闭幕式程序
体育运动会方案 篇5
一、活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
二、环境创设：
大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。
小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日----XX月XX日。
上午XX:00——XX:00，下午XX:00——XX:00，召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛，
四、活动地点：
（推荐：园博园，银滩）
五、活动主题：
亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！”
六、活动流程安排：
（提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。）
1、家长入园签到，到各班主任处报到。
2、宣布运动会开幕
3、幼儿家长入场。
4、运动员(幼儿)代表讲话。
5、家长代表讲话。
6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。
7、幼儿表演。
8、亲子运动会开始。
9、发奖品。
10、运动会结束。
11、大家合影留念
注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
七、亲子运动会项目：
1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的.家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
游戏准备：
沙包、小筐若干
游戏玩法：
孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：
行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、游戏名称：
快乐穿梭
准备：
蒙眼布条6根
玩法：
家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
6、游戏名称：
“听话的小球”
准备：
四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：
爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：
必须用脚带球走，不能用力踢球。
体育运动会方案 篇6
一、活动目的：
为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
二、组织机构：
裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露
三、活动时间：
20xx年5月24日（星期五）下午四点
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全校教职员工
六、活动项目：
五人六足、挤牛奶
七、活动形式：
五人六足：参赛者以办公室为单位
挤牛奶：每队8人，每组一名队长
一、二年级老师一组，队长：陈良珍
六年级老师一组，队长：李海红
七年级一楼老师一组，队长：孙权
七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛
八、活动规则：
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。
体育运动会方案 篇7
一、活动背景
幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一，对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用，体育活动能促进幼儿身心全面发展，增强体质和提高幼儿对自然环境的适应能力。《幼儿园教育纲要》也明确指出"幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育，使其身心活泼健康地成长"。可见，健康教育在幼儿园教育中处在非常重要的地位。因此，今天我园开展了第二届体育周活动，活动的形式丰富多样，如小小班的"爬爬乐"，小班的"跳格子"比赛，中班"拍皮球"比赛，大班的体育活动就更加丰富了，有"跳绳""拍皮球""跳远"等等比赛，活动中还邀请了家长参与当评委。
通过这次活动，让幼儿在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣；增强体质；同时提高幼儿动作的协调性、灵活性，培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。促进幼儿更健康、全面的发展！
二、活动目标：
1、掌握爬、跳、拍等基本动作的要领，发展幼儿的手、脚、眼的协调能力。
2、发展幼儿动作的协调、灵活、平衡的技能。
3、乐意积极参加体育活动的兴趣，激发幼儿竞争意识。
三、活动准备：
1、小小班段：早操、8块红色垫子。（由小小班老师负责）
2、小班段：早操、格子跳。（小班段负责画格子）
3、中班段：早操、由各班保育员负责教玩具。
4、大班段：早操、拍皮球、跳绳、立定跳、走（由保育员负责玩具）
5、幼儿穿好园服（蓝色春装）
四、活动事项：
1、时间：4月11日――14日初赛（以年段为单位评出优胜者），15日决赛。
2、活动地点：操场
3、顺序：小小班――小班――中班――大班
4、裁判：各班负责两名家长当裁判，10点来园参加活动。
1）早上10钟各比赛班级准时集中操场。
2）在规定时间内比赛，爬：以谁最先爬到终点为赢）
格子跳：羊角球：以绕过障碍最先到达终点为胜）
大班：拍皮球、跳绳、立定跳、走；在1分钟之内拍的数量最多为胜）
3）老师上交获名次幼儿名单。
体育运动会方案 篇8
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在透过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展状况和日常体育活动开展的状况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿用心地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：
一、指导思想：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排：
XX年12月9日上午(根据天气状况改变)。
9点10点(中班组5个班)
10点11点(大班组7个班)
11点11点30(小班组5个班)
三、活动主题：
市级机关幼儿园幼儿冬季运动会
四、活动场地：
幼儿园大操场
五、活动重点：
1、透过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的潜力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动准备：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音响准备：xx
4、其他准备：彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程
1、xx宣布冬季运动会开始。
2、中班组5个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
3、大班组7个班进行比赛：(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)
4、小班组5个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
体育运动会方案 篇9
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活动地点：
大操场。
四、活动内容：
背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球。
五、参加人员：
全校师生。
六、活动安排：
(一)背后投球(1、2年级)
1、活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。
2、活动组织人员：
主裁：xx。
副裁：xx。
记分员：xx。
自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
(二)趣味PK棒传递(3、4年级)
1、活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次(每个年级4队同时进行)。若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员：
主裁：xx。
副裁：xx。
记录：xx。
自愿服务者4名高年级学生(监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
(三)背靠背夹球(5、6年级)
1、活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：
主裁：xx。
副裁：xx。
记分员：xx。
自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。
3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
体育运动会方案 篇10
【游戏目标】
1、能借助不同的辅助材料练习平稳的运球、颠球、对墙击球。
2、积极参与游戏并遵守游戏规则。
3、在竞赛游戏中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。
【游戏准备】
1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。
2、场地布置：运球过桥(A区)颠球绕障碍(B区)对板击球(C区)
3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。
【游戏过程】
(一)由举行乒乓运动会引趣，导入课题。
1、小朋友们好，今天我们又要进行乒乓游戏了，我们的口号是什么?(我乒乓、我快乐、我成长!耶)
2、好，今天我们要举行一个乒乓运动会，让我们先跳个舞庆祝一下。(幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。)
(二)游戏：乒乓游戏比赛。
1、幼儿利用板和球进行花样玩球。
乒乓运动会马上就要开始了?那你们都有些什么乒乓本领呢?请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。
2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。
师：小朋友的本领都很大，不过今天的比赛项目变难了，这就是那些项目的图示，看看图示上说了些什么?
(1)A区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能掉落。
(2)B区：从起点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不掉落。
(3)C区：对板击球不掉落，而且要数清自己击了几个球。
3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。(分散练习)"在正式比赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿练习的时候，听到我的哨声就进行交换，如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。"
4、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏，大家帮助练习。
"刚才你在练习的时候遇到了什么问题?"
5、幼儿再次练习。
6、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。
"比赛马上就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，就是冠军。
(1)提出比赛要求:
a：ABC三区串联，
b：行进间如果球掉地原地捡起继续前进。
C：在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。
(2)幼儿完整地练习一次。
(3)根据幼儿游戏情况进行正式比赛1～2次。
(三)总结鼓励幼儿游戏情况。
1、给胜利组掌声鼓励。
2、教育幼儿胜不骄，败不馁，好好练习乒乓球，长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，为国争光。
(四)放松活动比赛结束了，你们累不累啊?找个好朋友相互捶捶放松一下。
体育运动会方案 篇11
为了进一步贯彻“健康第一”的课程理念，落实国家阳光体育活动安排，推动我校群众性体育活动的深入开展，提升广大学生的良好健身习惯，经学校行政会议讨论决定，定于20xx年9月30日（星期一）举行201X学年度山天中学运动会。现将比赛规程通知如下：
一、宗旨：
促进我校学生体育运动的普及与提高，增进团结和友谊
二、口号：
文明团结明志奋进
三、比赛时间：
20xx年9月30日上午
四、比赛地点：
本校田径场、体育馆
五、比赛项目设置：竞赛项目：
1男：100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、
肺活量、引体向上4*100接力、
2女：100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4*100接力
3综合：师生同乐、4*1500异程混合接力（100米女200米男400米女800男）
六、参加办法：
1、以班级为单位组队参加比赛。
2、每个项目每班限报2名，每人限报2个项目，可兼报4×100米接力赛和4*1500异程混合接力。
3、每班组织选25人参加入场式（一位同学举班牌，其他同学成6纵4横队型）内容自行编排，有评审组评出优胜班级。
4、各班报名单于9月22日以前交体育组，逾期不报作自动弃权。
5、运动员必须自备号码布（A4一半），无号码布者不得参加比赛。
6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。
7、不参加比赛的同学不得进入场地，运动员比赛完毕后，必须立即离开场地。
8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。
七、奖励办法：
1、单项比赛取前六名。
2、团体总分取前八名，如遇总分相等，则以单项名次高者名次列前。
3、大会为鼓励广大学生参与体育运动，特设报名参赛分（每报一项加1分，记入总分）和弃权分（每弃权一项扣1分，记入总分）
4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状，以资鼓励。
5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。
6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。
7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。
体育运动会方案 篇12
校园体育节暨田径运动会方案提要：树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识
活动组委会：
主任：
委员：
活动总指挥：
裁判员：待定
总记录：
活动指导思想：
树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
活动宗旨：
强身健体，以体益智
活动时间：
20xx年5月31日下午（如遇特殊情况另行通知）
报名时间：
20xx年5月29日16时止
比赛项目：
一年级：钻山洞
二年级：毛驴运瓜
三、四年级：60m、200m、400m、跳高、跳远、垒球
五年级：60m、200m、600m、跳高、跳远、垒球
六年级：50 m迎面接力跑
各年级参赛人数：
一、二、六年级：每班40名学生，男女生不限。
三、四、五年级：每班男、女生各6名，每项报1名运动员。
注：
1、学生单项计分按6、4、3、2、1，最后累计总分，取前三名给予奖励（五年级取前两名）。学生集体项目比赛一次决胜负。
2、未尽事宜或有变化另行通知。
体育运动会方案 篇13
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，实施《国家体质健康测试标准》，扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动，丰富校园文化生活，帮助学生养成积极主动的锻炼习惯，促进全体学生身体素质全面发展，特举办本届达标运动会。
二、达标测试时间：
xx年10月31、11月1日两天，若遇雨天改期。
三、达标测试条件和要求：
凡身体健康的学生均要参加各项达标测试，有器质性疾病或身体残疾的可免测。
四、达标测试项目：
小学一、二年级
50米跑、1分钟跳绳、立定跳远
小学三、四年级
50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
小学五、六年级
50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
五、达标测试规则：
1、达标测试分年级、分班进行。
2、跳绳：各班按编号分组进行,每组10人；一摇一跳，计算每次绳子从脚下过的次数，累计总数；前跳后跳均可。
3、仰卧起坐：一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行，每组受测者10人；受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数，精确到个数。
4、50米：各班按编号分组进行，每组4人。
六、达标测试成绩评定和奖励标准
1、运动员评定标准
（1）三个项目测试成绩均达标，学校认定为“三项达标运动员”。
（2）三个项目测试成绩均达标，且至少有一项测试成绩“优秀”，分别评定为“一至三星级运动员”。
一星级达标运动员：三项达标，其中有一项“优秀”。
二星级达标运动员：三项达标，其中有二项“优秀”。
三星级达标运动员：三项达标，其中有三项“优秀”。
2、星级达标班级评定标准
班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%
星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。
一星级达标班级：平均值≥85%
二星级达标班级：平均值≥90%
三星级达标班级：平均值平均值=100%
体育运动会方案 篇14
为认真贯彻《全民健身计划纲要》，坚持科学发展观，着力改善民生，构建和谐城中，营造全民健身迎奥运的浓厚氛围，倡导科学文明健康的生活方式，掀起全民健身热潮，经研究，决定于今年5月至6月举办城中街道全民健身月活动暨首届社区运动会。现将具体安排及要求通知如下：
一、主题
全民健身与奥运同行
二、主办单位
区城中街道办事处
三、协办单位
各社区居委会
四、组织机构
城中街道全民健身工作领导小组
五、活动内容
1、全民健身月暨首届社区运动会开幕式（5月下旬）
2、全民健身展示活动，腰鼓、秧歌、太极拳等项目（5月下旬）
3、拔河比赛（5月下旬）
4、趣味运动比赛（6月上旬）
5、乒乓球比赛（6月上旬）
6、羽毛球比赛（6月中旬）
7、自行车慢行赛（6月中旬）
8、中国象棋比赛（6月下旬）
9、太极拳培训班及表演活动（6月下旬）
六、组织形式
以各社区组队参加各类赛事活动。
七、具体要求
1、各社区要高度重视，利用橱窗、宣传栏、标语、条幅等多种形式，全面发动，提高参与率，扩大影响力。
2、各社区要根据自身特点，结合区、街道运动会赛事安排，积极开展本社区内的各项体育活动，形成区、街道、社区三级联动，吸引更多的社区群众参与到活动中来，营造全民健身的良好氛围，展示人的精神风貌。
3、全民健身月活动结束后，各社区将活动情况于7月10前书面报街道文化站。
4、各项活动的安排，要求严格落实安全责任制，要周密安排，确保安全。
体育运动会方案 篇15
为落实“阳光体育”工程，增强学生体质，提高学生身心素质，进一步落实三个《办法》和一个《标准》工作，培养学生协调、协作能力和团队精神，经学校研究决定举行20xx年春季田径运动会暨校园体育节。本次体育节的主题是“我运动、我健康、我快乐”。
一、领导小组
组 长：
副 组 长：
成 员：校委会成员、班主任、体育教师
二、主要内容
1.田径比赛（4月17日）（1—5年级）
2. 广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1—5年级）
3.阳光体育健身赛（6月10日）（1—5年级）
4. 乒乓球比赛（6月16—18日）（3—5年级）
5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1—5年级）
三、要求及注意事项
1.各班主任及有关人员要精心组织，认真准备，使活动切实达到促进学生全面发展，提高学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。
2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。
3.注意安全，防止伤害事故发生。
4.未尽事宜，另行通知。
附：各项活动方案
体育运动会方案 篇16
一、领导小组
组 长：
副 组 长：
成 员：校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年4月17日在学校操场举行。
三、参加单位
二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1.一年级：50米
2.二年级：60米
3.三年级：60米 100米
4.四年级：60米 100米
5.五年级：100米 400米 跳高 跳远
五、比赛办法
1.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。
2.三年级、四年级组：60米 100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。
3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。
六、比赛方法和规则
1.比赛方法（略）
2.采用田径最新规则。
七、奖励办法
一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名；三年级、四年级奖励前三名。
八、报名时间
20xx年4月10日前将报名单报体育教师。
九、注意事项
比赛时注意安全，自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜，另行通知。
广播体操（七彩阳光）比赛规程
一、比赛时间
20xx年5月8 日举行
二、比赛地点：
教学楼前
三、参加班级
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级
四、比赛内容：
《七彩阳光》广播操
五、竞赛办法：
1.本班级学生必须全部参加（病事假必须要有病、事假的假条，经教导处同意）。
2.进退场均由班级统一口令下进行。
六、评委：
班主任
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