五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感

时间:2021-06-16 20:31:46 读后感 我要投稿

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感1

  前一年,我和妈妈去书店买书,我看中了一本《淘气包马小跳——超级市长》的漫画书。妈妈把这本书买回来后,我马上跑过去把书拿到手,一口气把它看完了。时间过了很久,但到现在我还是对它爱不释手。

  这本书主要讲了马小跳当上超级市长的故事。当时马小跳看到一篇日报,他在这篇日报上看到了超级市长的选拔,于是他就去报名了。马小跳想单枪匹马去参加大选拔,可他一个人完全不行。所以叫上了他的三个好哥们,唐飞、毛超和张达一起帮忙,他们团结在一起克服了种种困难,最终帮助马小跳当上了超级市长。

  马小跳的故事让我联想到我们学校的运动会,最开始我们班的拔河比赛排名在年段算是比较落后的,但是通过同学们每天辛苦的训练,觉得已经能够拔得过其他班了,就开始了一场普普通通的友谊赛,但还是输了。后来总结原因,发现是我们班不够团结。在第二次的联谊赛上我们班团结一致,终于,功夫不负有苦人,我们班夺得了拔河冠军。

  还有一个比赛是必须团结一心才能够成功的,那就是两人三足。本来我们走两步就倒了,通过日日夜夜的练习,也只是从第六名到第五名。后来我们想起了拔河的经历,明白了团结才能够使我们的力量更加的强大,于是,我们团结一致靠着团结的力量进到了年段前三。这不就是《淘气包马小跳》里的团结精神吗?

  所以,从这本书中我悟出了一个道理,就是集体运动时一定要团结!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感2

  一个风和日丽的下午,我没有事情可干。就拿起淘气包马小跳——宠物集中营读了起来。

  那天下午,秦老师让家住在一块儿的一起走,马小跳和安琪儿一块儿走。走着走着,看见那里有一群人。走过去一看,原来是一只狗丢失了主人。安琪儿说她知道狗的主人,于是就把主人叫来了。马小跳抱着丑八怪(那只狗的名字),一直把它送到麦冬娜姐姐住的那幢小灰楼里。麦冬娜姐姐把狗抱去看了狗医生,狗医生说要输三天液。第一天,是马小跳抱着丑八怪,后面跟着麦冬娜姐姐到了宠物医院输液,在宠物医院里认识了斗牛狗拉登,他得了肠胃炎,吃什么,吐什么,都花两三千块钱治病了。第二天,还是马小跳抱着丑八怪,后面跟着麦冬娜姐姐到医院输液,今天没有床了,丑八怪被安排到急诊室里输液,在那里,就像看电影一样,一个故事接一个故事。走出急诊室,麦冬娜姐姐遇见了拉登,便把它像麦冬娜姐姐一样买了下来,麦冬娜姐姐喜欢那样的狗,麦冬娜姐姐还给拉登买了礼物。回家后,拉登看见丑八怪带了一个墨镜,就过去抢墨镜,戴了上去,非常酷。马小跳说再给他一个帽子,两双皮靴就成了一个西部牛仔。麦麦冬娜姐姐照做了,果然很帅。麦冬娜姐姐还给丑八怪制作了一条纱裙。丑八怪和拉登去宠物医院检查身体,马上引来了一群人的注意。不仅拉登和丑八怪成了这里的明星,麦冬娜姐姐也成了这里的明星。马小跳他们把麦冬娜姐姐的名片散发出去,麦冬娜姐姐的事业就这样红红火火的开始了。

  读了这本书之后,我知道了动物是人类忠诚的朋友,我们大家都要好好保护它们,像马小跳和麦冬娜姐姐一样。我相信,只要我们能够像马小跳一样有爱心,就一定会有好的报应。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感3

  暑假里,在上五年级的姐姐的影响下,我看了一套书——《淘气包马小跳》。认识了一位新朋友——马小跳,从此我就喜欢上了他的调皮、古怪、机灵与热心肠。

  马小跳是我们的同龄人,他有许多伙伴,夏林果、安琪儿、杜真子、韩力哥哥、毛超、丁蕊……其中,他自己是学校里最会调皮捣蛋的,但是,有两个人时时刻颏都可以制住他,一个是夏林果,还有一个是林老师;夏林果很漂亮了,她5岁开始学芭蕾舞,现在已经11岁了,她不但芭蕾舞学得好,而且她的学习成绩也非常好,她可是学校的大队委哦!

  杜真子可真厉害了,她会很多成语,在成语接龙的时候,连成语大王丁文涛也不是她的对手,所以你可不要小瞧她哦!我叫你不要小瞧她,还有一个原因,你可能不知道吧,杜真子有一只会笑的猫,这只会笑的猫会时而对你冷笑,时而对你简单地笑,这猫对毛萧条冷笑的时候,马小跳都有点发飕了。忘记告诉你们了,你们也不要去招惹杜真子哦,如果你们欺负杜真子的话,那只猫会对你冷笑!

  啊!忘记为你们介绍另外一位朋友了,那就是刚才提起的林老师,林老师是马小跳最喜欢的女老师,因为喜欢林老师,所以喜欢山美术课,马小跳很少收到其他老师的表扬,但经常受到林老师的表扬,林老师和其他老师有不同之处,每次马小跳一犯错,其他老师是乱批评一通,但是林老师却不会,林老师会离马小跳很近,听马小跳讲事情的开始,经过,结果,然后再教育他,分析这件事谁不对,为什么不对。

  我常常幻想着自己也是马小跳的同学,与他们一起玩耍、嬉戏,也常常觉得我们的班级也在每天上演着故事里的一幕幕,而我们每个人都是最出色的演员,我想这大概是我喜欢这本书的原因吧!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感4

  《淘气包马小跳》这本书里面的人物有:淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点,真让我受益匪浅啊!

  而我在这些书里面最喜欢《宠物集中营》了,这个故事讲的是:一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡,终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……

  后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷,雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样,雪儿以为主人来了,迎了上去,拉登汪一声叫,把雪儿推到公路边上,自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血,雪儿很伤心,泪水滴答滴答的往地上流,雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净,一点也看不出来拉登流过血,这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命,真可怜,真伟大。

  啊!《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了,使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑,几乎每一天都是有酸甜苦辣的,最惨的是马小跳的爸爸了,每天都被叫去学校……

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感5

  《淘气包马小跳》是我最喜欢看的课外书了。我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢做敢当的优秀品质;也喜欢他那活泼、幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。

  《淘气包马小跳》是一套儿童小说系列,由二十个故事系列组成,描写了马小跳、路曼曼、夏林果、马小跳的三个铁哥们等一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间好玩的故事。

  这次我看的是《淘气包马小跳》系列之《同桌冤家》。马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,路曼曼要管着马小跳,马小跳却不喜欢路曼曼总管着他,他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长,他要竞选大队委,令人难以置信的是,马小跳居然到处鼓动大伙投票选路曼曼……路曼曼病了,马小跳代表班里的同学去看她,马小跳一到,路曼曼的病就奇迹般地好了……我印象最深的是马小跳当选纪律委员那个故事,因为马小跳在班里纪律最差,为了让他用纪律来约束自己,自己管好自己,路曼曼和夏林果用激将法让马小跳当上了纪律委员,谁知马小跳没领会大家的好意,在当纪律委员的时候非但没有管好自己,还因管的太宽,给别人制造了许许多多的麻烦,被同学们讽刺为“太平洋警察”,最终导致了下岗。不过马小跳在当纪律委员时候,动不动就把违反纪律的同学的名字写在黑板上,使好多同学改掉了一直都改不掉的老毛病,班上的纪律有了很大的进步,纪律流动红旗第一次流动到马小跳他们的班上,这一点还是值得表扬的。

  通过这个故事我明白了一个道理,要想管别人就要先管好自己。这次我当上了学校的文明小天使,首先要做到自己讲文明,懂礼貌,遵守校纪校规,以身作则才能有资格管好别人,大家都文明礼貌了才能使我们的学校更加美丽和谐。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感6

  大家一定看过杨红樱写的《淘气包马小跳》这本书。今天我又在网上观看了这本书的动画版,比起书上的描写感觉更加的生动和形象。

  动画片里的马小跳是一个既淘气又非常有爱心的孩子。他的思维活跃,想法大胆又很天真,经常揣着一个良好的愿望却又因为自己的不成熟而把事情弄得一塌糊涂。在糊涂老爸和天真妈妈的呵护下,他按照自己的个性健康的成长着。他不是一个循规蹈矩的传统意义上的好学生,但是他有自己独特的,属于孩子渴望自由的天性。他不会为了迎合校长,老师和大人们的想法而去说谎,哪怕受到批评也要说出真话,以及自己的真实感受。这也是我们大家喜欢他的原因,不矫揉造作,实事求是。

  在帮妈妈过生日的`时候,为妈妈所做的都是他自己想当然的事,他带着妈妈去做了自己认为最有意思的事,最好玩的地方,请妈妈去吃最好吃的肯德基。还给妈妈买了漂亮的高跟皮鞋。却粗心的没有发现高跟鞋给妈妈带来的不便,最后还是把脚崴了。这个生日过的让妈妈哭笑不得。这可是一个典型好心办坏事的故事。不管怎样马小跳的初衷是好的。

  马小跳天性善良,从放走那只差点就成了盘中餐的小黑羊就可以看出来。还有为了成全白猫和黑猫,他费尽了心思终于感动了白猫的主人,上演了树上长鱼的奇闻异事。

  这部影片充分体现了作者对马小跳的喜爱之情。她塑造了马小跳这一调皮而又可爱,天真而又马虎的这样一个小男孩的形象,颠覆了传统意义上的三好学生才是最优秀的这样一个概念。因为马小跳所做的都是符合孩子的特性,看了让人耳目一新,希望家长们也能观看这部动画片,这样就会理解我们喜爱玩耍,渴望自由的心情了!

  是,人无需要充满智慧,但一定要善良;人无需要顾忌相貌,但一定要诚实;人无需要成熟,但一定要快乐!如果你不具备这三点,呢你的人生就完了!

  来,一起去把烦恼丢掉,做个快乐的人!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感7

  夏林果刻苦用心地学习芭蕾,成绩又好,所以马小跳、张达、唐飞都喜欢她。唐飞是个贪吃的家伙,就连上课都在吃,而毛超呢,是个废话大王,只要他说话,就算再有耐心的人也会觉得他很烦。丁文涛从小就学背成语,只要说话,一连串的成语都会从他的嘴里冒出来。还有安琪儿,虽然长得丑,但从来都没有自卑过。

  我真佩服杨红樱阿姨,只用几个人物就写出了一个完美的故事。我为马小跳抱不平。一次,唐飞说马小跳长大后想和夏林果结婚,从此这个谣言传开了,传到了秦老师的耳边就成了马小跳现在就想和夏林果结婚,于是就批评了马小跳。我能理解夏林果。

  夏林果是个很坚强的女孩子,她几乎从来都没有哭过,她也很少理别人。可是,有一次她哭了,那是因为她得知安琪儿去拍电影这件事。夏林果长这么大,也只能被电视台录过几次,而安琪儿长得那么丑,而且又什么都不会,为什么让她去拍电影?这件事让夏林果很伤心,也很讨厌安琪儿。可是安琪儿还是那么天真。

  我喜欢安琪儿。夏林果发现马小跳的优点有:有爱心,他爱一切有生命的东西;有恒心,他做事情能坚持到底;有诚心,他说话算数。这些优点我也读出来了,我要像马小跳学习。我还感到马小跳的爸爸马天笑很会教育自己的孩子。

  他为了捍卫马小跳那份可爱的单纯,愿意自己到秦老师的办公室理论。不像秦老师只懂得教育就是对的,却不知道孩子们在想什么。我的爸爸要像马天笑这样,我也会很幸福的。读完这本书后,我想自己应该向主人公学习优点,改掉自己以前的坏毛病,我还要感谢和回报身边所有关心我的人。

  这是我最大的收获。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感8

  我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了…… 其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

  初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

  《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

  马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

  我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子, 是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

  在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感9

  这本书我知道有调皮的马小跳、机灵的毛超、大嘴巴张达、大肚子唐飞,他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”,思维敏捷,让我看了有点生气又非常喜欢他们。真想成为他们的好朋友。无论是老师的好帮手路曼曼,美丽的“公主”夏林果,还是文学气十足的学习委员丁文涛,虽然或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些小心眼......但每一个都有各自的可爱之处,最有趣的是马小跳和他的三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却又是那么热爱生活,诚实善良,充满爱心。传递快乐!.

  在马小跳之夏林果里面马小跳最喜欢的女生是谁?——是夏林果!夏林果不仅长得漂亮,而且学习成绩好,有许多许多的优点,马小跳很想和她同桌,但班主任秦老师认为他的思想有问题,班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”、是“黄鼠狼”......马小跳不明白,为什么别人总把他想得那么坏?马小跳不能和夏林果同桌,下课后、放学后他们俩却常在一块,马小跳感到很开心,但关于他和夏林果的谣言却开始流传......

  因为,夏林果的家里有一只小猫,不是那种很漂亮的猫,是一只普通的猫,普通的没有任何特点,就连它是一只什么颜色的猫,夏林果都说不上来,它却是夏林果最心爱的宝贝。但夏林果的爸爸要去美国半年,她把猫给了马小跳,每天放学都跟马小跳上超市买小猫的食物,所以下课后、放学后他们俩却常在一块,都是讨论跟猫有关。夏林果的魅力又增添了几分:她不仅仅是个漂亮的女孩,她更是一个有脾气、有性格的漂亮女孩。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”我读过不少的书,像什么《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》……我全都读过。不过,我最喜欢的,还是杨红樱阿姨写的:《淘气包马小跳》系列。

  这本书主要讲了一个学习成绩极差,而且丑陋的一个男孩儿——马小跳,他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评……。

  我在《淘气包马小跳》系列的这些书中最喜欢的就是《宠物集中营》了,这个故事讲的是:一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡,终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷,雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样,雪儿以为主人来了,迎了上去,拉登汪一声叫,把雪儿推到公路边上,自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血,雪儿很伤心,泪水滴答滴答的往地上流,雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净,一点也看不出来拉登流过血,这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命,真可怜,真伟大。

  啊!《淘气包马小跳》系列的这些书实在是太有趣了,使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑,几乎每一天都是有酸甜苦辣的,最惨的是马小跳的爸爸了,每天都被叫去学校……

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感11

  我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深,《淘气包马小跳》读后感 江一凌。马小跳尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!马小跳在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的,读后感《《淘气包马小跳》读后感 江一凌》。

  在现实生活中,不会每天有像马小跳故事中的一样,会发生一连串好玩又有趣的故事,但遇到麻烦时他们也可以沉着冷静地面对,这本书给我带来了无穷的乐趣,让我获得了知识,我非常爱读这本书以后,我要多读好书,从书中汲取营养,享受成长的欢乐。淘气包马小跳》是一册既好笑又好看的书。作者杨红樱生动活泼地把书中的人物说的引人注目、惹人喜爱。读了《淘气包马小跳》,你就会感觉到自己好像刚从知识的海洋里出来一样,许多成语、好句、好段都存在了脑子里。这就是杨红樱成功的一个亮点。希望家长和老师也读读《淘气包马小跳》这本书,希望能够尊重我们这些孩子所犯的错误,让我们的天性展现出来,就让我们理直气壮地做孩子吧!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感12

  我今天难得不上补习班,而且天气很凉爽。

  我坐在阳台上,一杯茶,一本书,在这个清新凉爽的下午,我走进了《淘气包马小跳》的世界,和书进行了一次零距离接触。

  终于读完这本书了,给我最深的感受,那就是——爱,至此,我才理解了为什么那么多的读者都迷上马小跳,到了如痴如醉的地步。《淘气包马小跳》系列故事中,作者描写了马小跳有 3 个死党朋友——张达、唐飞、毛超。因为他们过于调皮捣蛋,惹事生非,不遵守纪律,而被老师和同学们视为永久的“后进生”,而且个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为,真情毕现,天不怕,地不怕的“坏孩子”,成了校园生活的活力所在,正式他们使校园生活更加丰富多彩。

  这里,我给大家介绍一个有趣的故事。

  路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监督马小跳的。有一次,路曼曼看见马小跳在嚼口香糖,便在小本子上记上了,马小跳眼睛一瞥,毫不在意地把脸转向一边,口香糖嚼得没味了,就随便一吐,扬长而去了,谁知正在马小跳打乒乓球时,一群女生拉着路曼曼,虎视眈眈地向马小跳走来,只见路曼曼哭得眼睛都肿了,一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖,说:“看你干的好事!”马小跳刚要解释,几个女生就推着他去见秦老师 …… 。此时,我被马小跳逗笑了。一直以来,在我眼里似乎无可救药,我曾经对班的差生“深恶痛绝。”我终于明白一百个鸡蛋里,没有哪两个是一模一样的,要有一双“火眼金睛”要善于发现,每个同学的“闪光点”。

  我终于明白人和人之间是有差别的,马小跳真是个调皮,好玩的人,也是我的老师,教会了我,同学一定要互相帮助,人人为我,我为人人 …… 我以后一定会好好学习学习。

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感13

  自由—这是个快乐的代名词。我曾想成为一只自由自在的鸟儿,在湛蓝的天空中展翅飞翔;我曾想化作一朵浮云,在无边无际的天幕中飘来飘去,跳着轻快的华尔兹;我曾想变成一个小巧透明的小泡泡,在空中唱着优美动听的歌,倾听孩子们欢乐的笑声。“叮铃铃……”上课铃声打破了我的梦境,鸟儿狠狠的摔落,浮云渐渐分散,泡泡也“啪”的一声破碎了。

  下午第二节课,我们来到机房,阅览“数字电子图书馆”。这里的书种类繁多、应有尽有,令我目不暇接、爱不释手。我迫不及待地打开网页,找到《淘气包马小跳》系列,选了其中一本,便饿狼般赏读起来。读着读着,一股羡慕之感涌上心头,很快又由羡慕转为嫉妒。我扪心自问:“凭什么马小跳可以自由自在、无拘无束,而我却不能?”此时,马小跳好似我梦中的那个鸟儿、那朵白云、那个快乐的小泡泡。而我,却像被关在笼子里的鸟儿,只能仰望他人在蓝色天幕中翱翔。

  我在一片赞扬声中长大,在别人眼里,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑。但事实上,我在背后却默默的付出许多努力。平常,我要做到上课认真听、作业认真做,为的是给同学们做好榜样;假日里,我要应付各种兴趣班,因为只有这样,我的成绩才能不断提高。但是,我更希望能像马小跳一样有个贪玩老爸和宝贝儿妈妈,随心所欲。

  自由—这是个不能代替的远方。它需要不断的努力,才能到达。当你获得一双翅膀时,不要停下,因为翅膀也会折断,只有不停的向前,才会到达目的地。我相信,只要不懈努力,每个人终会拥有自己的一片天空!

  自由是……

  ……

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感14

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可你知道吗?在书中,还有你未激发的潜能,你未发现的奥秘,你未察觉的梦想。

  对于《淘气包马小跳》,我相信大家一定不陌生吧!那可是杨红樱阿姨的成名之作!那也是我最喜爱的书。

  因为酷爱《淘气包马小跳》,所以,平时我看了不少“淘气包马小跳系列”的书籍,但是,让我最为难忘的,还是最近看的《开着甲壳虫车的女校长》。在那本书里,新上任的女校长——欧阳校长是一个童心未泯的人。在她掌管学校时,搞了很多活动,她说过:“要让孩子在快乐中学习。”她善于发掘人的优点。她认为,老师眼里再淘气捣蛋的孩子,都有自己的优点,任何孩子在她眼里都是一个好孩子。

  在书的后面,还有一个对杨红樱阿姨的访谈,杨红樱阿姨在里面透露:欧阳校长的原型就是她自己。原来,杨阿姨在成为一个童书作家之前是一名小学老师!

  从那以后,我的心里,就多了个梦,就多了份憧憬:长大以后,我要像杨红樱阿姨一样,当一名小学老师及童书作家。

  如果这是真的,作为一名老师,我要让我的学生真正爱上阅读,我不会逼迫他们看自己不喜欢的书,我还要和他们一起分享自己喜爱的书。我不会偏爱好学生,因为每个孩子都有他的优点,自然也有缺点。我还要把自己与学生间的趣事写进我的书里,写出真实的,受学生和家长喜爱的书。

  我要感谢杨红樱阿姨,以及她的《开着甲壳虫车的女校长》,是她们,让我确定了奋斗目标,让我有了自己的人生梦!我相信,我一定能实现自己的梦想的!

五年级读后感:《淘气包马小跳》读后感15

  我读完这本有趣的书后觉得它特别搞笑,主人翁是马小跳,他总是惹祸,也非常调皮,爱添乱,但是也有优点,其中有一章是讲的马小跳把腿摔骨折了也坚持上学,其实是为了上星期一第三节课的美术课,因为美术课的老师是一个美女老师。

  有一章是三种颜色的心情卡,讲的是前几天有一些同学不快乐,但秦老师有办法,她给全班每个人发了三张不同颜色的心情卡,红色表示你今天非常快乐,绿色表示你今天不快乐,黄色表示你今天的心情一般,秦老师每天都要留下来不快乐的同学或心情一般的同学一一问他们为什么不快乐?有好多同学都不想被留下,只好每天都别着红色的心情卡来了。

  有一次,马小跳把红色的心情卡弄丢了,只好别着黄色的心情卡来了,秦老师把马小跳留了下来,就问马小跳:“你最近有什么不开心吗?”马小跳回答:“没有。”秦老师又问:“那你为什么别着黄色的心情卡呢?”马小跳回答:“因为每个人的心情都会改变,只要你现在把我放回家看动画片我就立马会高兴的。”秦老师一听这话,立马放马小跳回家了。

  可以回到家,动画片刚好播完,第二天,马小跳只好别着绿色的心情卡去了学校。绿色的心情卡注意了秦老师的注意,就叫马小跳去办公室,秦老师要问个清楚,就说:“马小跳,你有什么不开心吗?”马小跳豁出去了,回答到:“昨天你把我留了下来,回去正好动画片演完,所以我就别着绿色的心情开来了。”从今以后,秦老师不再要求每个同学都要别着红色的心情卡来了,也不会一一问为什么不开心了。

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