初三学生《哈佛家训》读后感

时间:2021-06-15 16:01:46 读后感 我要投稿

初三学生《哈佛家训》读后感

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的初三学生《哈佛家训》读后感,希望对大家有所帮助。

初三学生《哈佛家训》读后感

初三学生《哈佛家训》读后感1

  我读过一本书那本书是我记忆游新,使我难以忘记。几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。

  《哈佛家训》让我感受到了,亲情、信任、母爱、助人、真理、等等。。这本书让我懂得了,真理和爱,懂得了谦虚,还有很多。这本书是一本让你学会怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,从中我学会了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一个个故事变成道理的时候你会从中得到主人公的感受,有些文章我读完了让我一生都很难悟出的道理,它只要一篇文章就能让你悟出的。在这其中,有个故事让我深有感触。从前,有一个班级,班级里的所有人都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,他们对自己也放弃了,没有人愿意来教这个班。有一天,一位女老师来任教,她对学生们说:“同学们,我让你们做个选择。”“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情妇,一个生前没干坏事,只喝一店酒,你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的,可他们都错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个却是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。 20年后,那些学生都有了工作,有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时,他们回答:“当我们认为自己没希望是,老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。这篇故事告诉我们希望之火永不存灭,而下一篇故事则教会我们谦让。

  《一条小面包》里的那位小姑娘,从不与别人争抢面包,每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包,而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展 大大不利。竟然如此,我们又为何要如此做为呢?啊!又有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,这本书会告诉你其中的奥秘。

初三学生《哈佛家训》读后感2

  有幸读了<哈佛家训>,读过之后,感慨很多,受益匪浅,<哈佛家训>的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好,哈佛家训2读后感。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过<哈佛家训>后,我也懂得了很多。

  现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,<哈佛家训>让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。

  安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,[你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。"书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:[你需要付出别别人更多的努力。"你才会成功,这也印证了一句古话[天道酬情"!

  好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!

  最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢<哈佛家训>,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!

初三学生《哈佛家训》读后感3

  偶尔从同事那里看到了一本书——《哈佛家训》,翻了一下,书中的小故事马上像磁石一样吸引着我,真是手不释卷啊,就这样我一口气看完了此书。首次看到“家训”二字,会有训人的感觉吧。不是的,读了之后才发现,《哈佛家训》不仅是一部教子课本,也是一部成人的教育指南。许多望子成龙、望女成凤的人,总是认为孩子不该这样做或者不该那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明,但事实并非如此,如果我们没有比孩子做的更好,我们至少应该和孩子一起成长。这本书“品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟”这十个词语为主题,写了二百多个生动的故事。每一个故事都耐人寻味,使人回味无穷,而且折射出许多人生的道理,让人读来感觉很亲近,仿佛一盏明亮的灯照亮了自己的心灵,令我神清气爽。

  哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。《哈佛家训》这本书是一本家庭教育的典范,她通过各个小故事来教育人,启迪人,是一本家长受益非浅的书,也是一本孩子读来深受启发的书。它从头到尾都是一个个生动的、引人入胜的故事,每读完一个故事,我都会产生一种感悟。

  书中到处都充斥着经典语言,诸如:改变自己是可行的,聪明的。当你试图改变别人时,你就会显得愚蠢,而且会自寻烦恼;称赞别人会使自己更快乐,称赞别人会帮助你把注意力放在正面的事物上。每当你将焦点放在正面的事物上,你的生活就会充满希望;弱小的事物当初问世时被人讥笑,但只要不断积聚力量,就会逐渐强大。从弱变强的过程可能是难以察觉的,当你能够看见时,它就一定强大得令人难以置信……

  书中的小故事《土拨鼠到哪儿去了》、《改变花瓶的颜色》、《快乐的种子》、《你比谁都幸福》、《一个乞丐的人生哲学》、《让兔子奔跑》……都让我懂得了许多道理,心灵受到了强烈的震撼。比如从《你比谁都幸福》中我就懂得了:我们的工作不能以挣钱为目的,如果我们能够这样做,我们就会感到很幸福,也会更加的热爱自己的工作。《让兔子奔跑》我懂得了每一个人在某一方面都会有特长,如果让孩子在自己的特长方面发展,他们会发展得很好……

  我感觉读一本好书真的是一种享受,《哈佛家训》就是这样一本好书。在读书的过程中我受到了精神的洗礼!它让我在感受到阅读的快意之后,又获得了思想的升华和心灵的震撼。读了此书,我有一种冲动——按照书中所言去教育我的孩子,去教育我的学生。虽然我不会很快做到,但我会坚持不懈地努力下去!作文

初三学生《哈佛家训》读后感4

  今年暑假我看了一本书,这本书就是威廉、贝纳德写的《哈佛家训》,它由一个个小故事组成,故事虽短,但都蕴含着丰富的哲理。

  哈佛教授曾这样说:“几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生,但不少年轻人因为没有正确的指导,而一不小心误入歧途,那么《哈佛家训》将是照亮他们一生的明灯。”《哈佛家训》主要写了品性——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永不停止的心跳等等20个人完美的道德。

  每看完一个故事,我的思想就来到了另一个天空,在这片天空中总是有那么一朵白云或一颗星星让我留恋。在我心目中最亮的那颗星星是——篱笆上的铁钉。这个故事讲述了从前有一个坏脾气的小男孩,他每次发脾气的时候都要往篱笆上钉一枚钉子;当他不发脾气的时候,就从篱笆上拔掉一枚钉子。当所有的钉子都拔掉后,但篱笆上的洞却无法弥补了。这就好似你对父母或最好的朋友说出了一句伤害他们的话、或者做了一件让他们伤心的事,在无意间其实你伤害了他们。虽然你会改正错误,但改他们留下的伤痕却是无法弥补的。想想自己,我跟那小男孩一样。有一次,我因为考试差,所以闷闷不乐地回到家里。妈妈见到试卷,脸色由晴转阴,然后指着我的鼻子就骂:“你这神经有病的,你脑子里装了稻草啊,这么简单的题目都不会做,我倒了八辈子大霉,生了你这么个儿子。”我心里是说不尽的委屈,说:“你烦不烦啊你,这又不是你的事,说什么说。”现在才明白,我在无意中伤害到了妈妈。坏脾气是一把双刃剑,在伤害别人的同时,也伤到了自己。

  第二让我记忆深刻的故事是“米莎太太的小费。”故事讲述了世界首富接受了一位农村太太小费的故事。如果我是比尔盖茨,我会说:“谢谢,这是我的荣幸。”但我不会接受一美元的小费,因为我已经是世界首富了。而比尔盖茨却从容地接受了小费,这是为什么呢?原来西方人认为,你帮我做了事,而不接受报酬,那会被认为你瞧不起我。一美元微不足道,但在这里它体现了金钱最纯真的品质!在米莎太太眼里,它是一种劳动必须支付的报酬;而对身家数百亿美元的世界首富比尔盖茨来说,接受这一美元是对一份真诚谢意的礼貌回应和尊重。

  你可以从这本书的任何一页开始读,你可以怀着任何一种心情阅读,即使几分钟,你也能从中受益。

初三学生《哈佛家训》读后感5

  暑假里,我读了很多书,有《笑猫日记》、有《查理九世》、有《父与子》,还有《哈佛家训》,其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。

  《哈佛家训》这本书是美国的著名作家贝纳德编写的,里面近有二百多个小故事,读完我才知道哈佛是一种象征——顶尖学府的象征,充满智慧的象征,勇于创新的象征,最具活力的象征。我把《哈佛家训》当成了我的枕边书和手边书,无论什么时候拿起它来看,你都会发现触动自己灵魂的语句,无论你从哪一页读起,都会被它吸引,都会有所感悟,无论你看完几遍,都想再去翻一翻。

  其中书中我最喜欢的一个故事是《无腿走世界》,同时也留给我最深的印象,它讲了一个澳大利亚残疾人名叫约翰·库缇斯,他出生的时候只有可乐罐那么大,腿还是畸形的,医生断言说他活不过24小时,但是三十年后,约翰·库缇斯不但还依然健康的活着,而且还到世界各地发表演讲。他的父亲为了不让他受欺负,把他和一条凶恶的狗关在了一起,后来父亲听到了狗的嘶鸣声,惊喜的看到小约翰骑到狗的背上,他制服了这条凶恶的狗,父亲告诉他:“如果你觉得恐惧,就应该学会面对它!”父亲给他上了人生的第一课。到了约翰上学的时候经常受到同学们嘲笑和侮辱,他失去了活着的信心,他的母亲搂着他劝慰他说:“世界上比你更惨的人多得是,他们还都坚强的活着。”母亲说的话使小约翰有了活着的信心。到了小约翰长大的时候,他决心自食其力,经过成百上千的应聘失败后,终于在一家杂货铺找到了工作,他每天凌晨4点半起床要赶火车到镇上,然后还要爬上他的滑板,从车站要赶到几千米厂子工作,尽管生活那么艰辛,他依然很快乐。

  长大后的约翰成了一名健将,由于他从小练习室内板球,举重和轮椅橄榄球,长期的锻炼使他手臂有着惊人的力量。曾在1994年他获得澳大利亚残疾人网球赛的冠军,20xx年又拿到体育机构的奖学金。他用他的成绩回击了所有的嘲笑的侮辱。令他想不到的是他的人生经历竟然引起那么大的轰动!一次一个简短的演讲,一个女人跑到台上哭着说是约翰救了她的命,她正准备自杀,听了他的演讲,她觉得无法和约翰的生活相比,太微不足道,要好好活下去。这却给约翰意识到讲出自己不幸,讲出自己的挣扎和拼搏,竟然是一件很重要很有意义的事情。

  这个故事激励和影响了我,你是不是正在因为身材矮小经常被人欺负?是不是因为学习成绩差而被人耻笑?你是不是遇到困难就害怕?跟约翰比,你不是好很多呢?我们要相信自己是最棒的,勇敢的面对生活,昂头挺胸才能展示出自己最美的一面,让我们在人生道路上不断超越自我,成就辉煌的人生。

初三学生《哈佛家训》读后感6

  有幸读了《哈佛家训》,读过之后,感慨很多,受益匪浅,《哈佛家训》的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过《哈佛家训》后,我也懂得了很多。

  现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,《哈佛家训》让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。

  安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,“你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。”书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:“你需要付出别别人的努力。”你才会成功,这也印证了一句古话“天道酬情”!

  好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!

  最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢《哈佛家训》,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!

初三学生《哈佛家训》读后感7

  这个暑假,我读了《哈佛家训--大全集》这本书。这本书里面的东西使我受益匪浅。《哈佛家训》主要讲的是让我们如何做有用的人,怎么变完美。告诉我们每一个东西都是平凡而深奥的,这本书记录了很多哈佛名人的言行举止,难怪哈佛大学的学生称得上是天才。我本以为哈佛大学只注重人的优秀成绩、多才多艺、家里条件好,原来它更注重“它一代又一代人的质量”。

  哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石,300多年间,先后培养出8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者,以及数以百计的世界级财富精英,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华,从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点,学会在学习中自我选择,自我塑造,为成长为社会精英打下坚实的基础。

  我从厚足以3厘米的《哈佛家训》里知道了:什么事情第一次做就要做好,好到自己不能再好了为止,不能总说下次一定做好,一到了下次又说下次、下次,其实生活中有很多人都有这样的毛病,包括我。每学完一篇课文,当天就要背下来,而我却总是想没关系,下一次背吧。结果到期末很多课文都没有背下来,自然很多知识点也就落下了。经常这样,养成习惯了就不好,很多事情和东西是可以下一次,但人生不可以下一次比如:中考、高考…

  里面还有一个另我印象深刻的故事:印度有一位有名的哲学家,天生有一股特殊的文人气质。有一天,一女子说要做他的妻子,没有比女子更爱他的人了,当然那位哲学家也看中了这位女子。但是他并没有直接答应她而是对女子说他要考虑一下。他回到家,便进入长期的考虑中。当他决定要娶那位女子为妻时,女子的父亲便告诉他他已经晚了十年,女子已经是几个孩子的妈妈了。他临死前后悔不已。

  多么好的人生却被他给耽误了,面对大事件一定要快速做决定,故事里的哲学家他自已明明看中了那位女子,却考虑了十年,但那位女子也要为自已着想,她不会无限期等哲学家的回答。做事一定要该快的就要快、该慢的就要慢。人生是不能往复的!我可不想做被人生折磨的人,所以我一定要改掉做事犹豫不决的毛病。

  《哈佛家训》,谢谢你!你给了我前进的动力,你给我指明了未来的方向,让我平平安安、一帆风顺、稳稳实实的踏上我人生的征程。

初三学生《哈佛家训》读后感8

  《哈佛家训》以生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事,具有丰富的教育好处和生活好处,给我们的思维以启迪,能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后,让人深思良久,让人大彻大悟。小故事,大道理,做人之根本。

  印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章,在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章:卡尔。华尔德以前是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每一天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每一天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每一天不会有很长的空闲时间。你就应养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。

  比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自我日后得到了不可估量的益处。之后爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每一天都很繁重,但是他每一天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每一天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。

  作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的,孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间,把吃饭前抽出5分钟,睡觉前抽出5分钟,玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟,连在一齐可能就有二三十分钟,甚至更多。每个5分钟里读会儿书,练会儿字,背一会儿古文,相信会有收获。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。

  透过师生共读,孩子认识到时间是靠自我“找”出来的,是靠自我利用起来的,是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。

  我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长!

初三学生《哈佛家训》读后感9

  几乎所有的人都渴望拥有成功的人生,《哈佛家训》读后感900字。那么,通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。

  打开封面,首先映入眼帘的是目录中的几行大字,"品性--站立生命的基石,梦想--装点岁月的风景,真爱--永恒不息的心跳…"再往下翻,你就会被深深地吸引。我就是如此,这些故事我读了一遍又一遍,百看不厌,其中的《不能流泪就微笑》,给我流下了深刻的印象,使我震撼,读后感《《哈佛家训》读后感900字》。

  这个故事的主人公叫辛蒂。她在医科大学读书时,不幸患上可怕的"多重化学物质过敏症",这种病到目前为止仍无药可医,使辛蒂对香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏,连空气也可能使她的支气管发炎。患病前几年,辛蒂一直流口水,尿液变成绿色,有毒的汗水刺激背部形成了一块块疤痕。她甚至不能经过防火处理的床垫上,否则就会引发心悸和四肢抽搐。她只能生活在无毒房间中,与世隔绝。更可怕的是她同样不能流泪,因为她的泪水同样有毒。可她并没有被这些所吓倒,她依然开心地生活,一直到死。她曾说过这么一句话:"在这寂静的世界里,我感到很充实。因为我不能流泪,所以我选择了微笑。"读到这,我完全被震撼了。这是多么可怕的病,这是多么痛苦的人生,没有花香,没有欢快的鸟声,感觉不了阳光、流水和风的快慰。灰白的世界,如同死寂般的的生活,怎么能让人承受的了呢?或许当灾难来临时,人可以努力回避;如果回避不了,可以抗争:如果抗争不了,就得承受;要是承受不了,就得哭泣流泪;如果连流泪也不行,那该怎么办呢?绝望还是放弃?文中的辛蒂则恰恰相反,她选择了微笑,她笑对人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活,吃不了一点苦,每遇到一点小困难,便连连摇头,不停叹气,甚至嚎啕大哭也不足为奇。现在想想,何必呢?自己所遇的困难真有这么大吗?即使有,为什么一定要以哭、放弃来解决呢?何不以换个角度,笑着重新做一遍,这样的效果岂不是更好?生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局,如果你不喜欢,你可以努力,你可以让自己的勇气汇成力量,去推翻定局,亲手创造一个令你满意的世界。

初三学生《哈佛家训》读后感10

  我是一个爱读书的人,可现在读书的时间不多,每天只是睡觉前有半个小时能看,故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节,中途便失去了兴趣。要么一气呵成,否则读到一半因为看不下去了。记得上学期,听一位教师的课,讲的是有关阅读,他那天向孩子介绍了一本书,它是由一篇一篇小故事组成的,即使没有接着看也没多大关系 , 听他的介绍我离开对它产生了兴趣,当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间,我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。

  《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。 贝纳德。正如他说的:”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了“。 这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书,因为它会让家长检讨自己的言行,让家长和孩子一起成长。 是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节,一个个日常行为,体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的感悟。我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。在读书时我总会反省自己,结合自己的教育教学工作,思考对学生的教育。

  好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家训》正是这样一本书,既具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书,任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励:”如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的'顶端“。

初三学生《哈佛家训》读后感11

  五天前,我买了一本《哈佛家训Ⅱ》,我想让它教我怎样做人。

  他主要讲了这十个部分:

  亲情——照耀心灵的太阳

  童真——纯白无瑕的善意

  习惯——决定成败的细节

  处世——和谐通达的艺术

  明察——洞悉世事的真知

  行动——汇聚大海的水滴

  心态——成就未来的境界

  自律——遏制欲望的力量

  大度——容纳天地的胸怀感恩——珍惜万物的慧心

  这其中,我感意最深的是“行动——汇聚大海的水滴”的一篇文章——《风中的落叶》。

  这篇文章是这样讲的:

  老师在课堂上对学生说:“世界上有一种人,他们会在生死关头把生留给别人,而自己选择死。”

  阿里从小就害怕死亡这件事,所以,他从来都认为老师在说谎。

  有一天,阿里严肃的问妈妈:“世界上真的有那种愿意牺牲自己的人吗?”

  "当然,孩子让妈妈给你讲一个故事吧。”妈妈轻轻地对阿里说。

  “那是发生在一个建筑工地上的事。年轻的马丁和科尔是一对好朋友,他们都是建筑工人。一个秋天的下午,他们正在尚未竣工的大楼上干活,那里离地面有十多米高。突然,他们站立的木板断裂了,一刹那,两个人同时从几十米的高空落下,他们都认为自己肯定完了。但是幸运的是,一个防护栏杆拯救了他们。但两个人实在太重了,脆弱的防护杆只能承受一个人的重量,他们中必须有一个人放开手。然而求生的本能让他们都紧紧地抓住了防护杆。时间在一点点过去,防护杆开始吱吱作响,眼看就要断了。这个时候,结了婚的科尔含着眼泪对马丁说:‘马丁,我还有孩子!’没有结婚的马丁只是静静地说:‘那好吧。’然后就松开了手,像一片树叶一样飘向了水泥地面。”

  “妈妈真有这样的事情吗?他只是个故事而已吧。”阿里不以为然地说。

  “阿里,那个得救的人就是你爸爸,你爸爸说的孩子就是你。”妈妈眼里含着眼泪。

  空气顿时凝固了,阿里望着妈妈,颤抖地说:“马丁叔叔一定是那个秋天最美丽的树叶,是吗,妈妈?”

  “是的,那片美丽的树叶现在一定飞上了天堂,上帝也会为她的美丽而感动。”

  那片美丽的树叶现在一定飞上了天堂,上帝也会为他的美丽而感动的,我也被感动了.

  世界上有一种人,他们会在生死关头把生留给别人,而自己选择死。这种人值得敬佩,这种人值得为自己的行动感到自豪——因为他知道:我这样做不后悔!

  在防护栏吱吱作响的时候,马丁只说了三个字。对于友谊,他只用了一个行动来表达。

  一个聪明的人,是不自私的,是可为别人而牺牲的,是铁面无私的!

  ————马丁就是这其中的一个人。

初三学生《哈佛家训》读后感12

  有一位著名的学者曾说过这样的一句话:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

  闲暇之余,我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》一书。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念---对诚信的信念。

  另一个小故事是《无私奉献的报偿》,故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

  没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。

初三学生《哈佛家训》读后感13

  读一本好书,能让一个人善恶分明;读一本好书,能让一个人积德行善;读一本好书,更能让一个人知识渊博,待人礼貌。如果读好书,那么它就会让你明白人生的真谛。当你读了好书之后,就仿佛是饥饿的人扑在面包上,视线被它紧紧地吸引着,品尝着好书独特的韵味,也从中感受到一股股浓浓的书香。

  我读了许多的好书,有《格列佛游记》,有《汤姆·索亚历险记》,还有《红字》等等。其中,我最喜欢的一部好书名叫《哈佛家训》,读完它后,我很有感悟,且听我慢漫道来。这本书富有哲理和童趣,其中故事更是耐人寻味。第一个故事:一只老虎在树下睡觉,一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,惊醒了它。老虎正要张嘴吃它,小老鼠苦苦哀求:“哦,别吃我,请饶了我吧,先生!有一天我也许会报答你的。”老虎时时不肯相信,但还是放走了老鼠。不久后的一天,这只老虎被一张网罩住了。它使出全身力气,也无济于事。于是它大声呼叫,小老鼠闻讯赶到:“别动,我来救你了。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳结,老虎才得以逃脱。

  听了这个故事,我匪夷所思,起初我也和老虎一样一致认为,小小的老鼠怎么可能救得了别人呢?可事实终究无法改变,我不得不承认是可怜至极的老鼠拯救了威风凛凛的老虎,可见这世上并没有注定的强者和注定的弱者,因为在这个故事中,便是“弱者”解救了“强者”。所以从中得出一个启示:认为自己是强者的人,那他就是强者;认为自己是弱者的人,那他必定就是弱者。

  “狐假虎威”这一故事也正应验了这一个道理。它讲述了愚蠢的老虎跟着狡猾的狐狸在大街上游荡,那狐狸大摇大摆,而号称“森林之王”的老虎竟然乖乖地紧跟在后面,这显然是狐狸巧借老虎的威风向森林中的动物们**:我才是最厉害的,要不老虎怎么会惧怕与我?

  人生中,有许多堪透不出的哲理,以上两个故事都反映出这个世界并没有规定强者和弱者应归谁所属,有时也许是强者战胜了弱者,但更多的是弱者打败了强者。另一个故事却更令人回味无穷。

  经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,并告诉他们在上帝带来好光景之前,你们每天都可以来拿一条面包。每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,抢走了最大的面包,只有瘦小的格琳琴谦让在一步之外,等孩子们走后才拿走最小的一条小面包,并亲吻面包师的手以表示感谢。正因为这样,她才得到了上帝的奖赏——一枚金币。所以一个人只有拥有谦让、宁静和感恩的心才会得到最美好的东西。

  让我们一起在书海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路

初三学生《哈佛家训》读后感14

  初次结识《哈佛家训》这本书是缘于组内老师的推荐,当时正是紧张的期末复习阶段,我也忙里偷闲的看了几篇,寒假时学校为我们群众购买后,在简单愉快而充实的假期中,我细致的读完了整本书,它不一样于众多说教式的书籍,而是以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动搞笑地展现出来,每读完一个小故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  《哈佛家训》是美国哈佛博士威廉贝纳德送给儿女的一份特殊的人生礼物。他深切的感到,父母不仅仅要用面包和牛奶将子女养大,在成长的过程中还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母的感情结晶,生下他们,并不是让我们得到做父母的快乐,更重要的是让我们教导他们,用正确的人生观念启迪他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。几乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生开始的时候,我们就就应让他们理解高尚的思想,修炼优良的操行,养成健康的习惯。

  作者在序言中说道:“我深切的感到,父母不仅仅要用牛奶和面包将儿女养大,在他们成长的过程中,我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母感情的结晶。生下他们,并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。我们要担负起这个职责,就应好好去履行做父母的职责。

  这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子就应这样做或那样做,他们自我却经常背道而驰。父母觉得自我比孩子聪明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好,我们至少就应和他们一齐成长。

  读完全书后我感到这也是一本能够让父母和孩子一齐阅读的书、让老师和学生一齐阅读的书——因为它不仅仅能够给孩子以心灵的滋养,也能够使父母和老师从中受到教育和启迪。我原先总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育就应是双向的,这样才会事半功倍。

  《哈佛家训》如一股清泉注入我们繁忙的学习和生活中,细细品析,都能从中感悟人性的伟大和人情的深厚,更有诸多人生的哲理,闪烁着智慧的火花,给人以美的启迪。最后用书中的话作为对自我、对学生的一种鼓励:”如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放下梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端“。

初三学生《哈佛家训》读后感15

  哈佛大学是世界各地学子心驰神往的学术神殿。哈佛是一种象征,最高学府的象征、最高智慧的象征……凌晨两点,整座校园依然灯火通明,教室、图书馆和餐厅里,还有许多学生在埋头苦读。哈佛有一百多座图书馆,而餐厅、诊所甚至卫生间,都是另外一种形式的图书馆。在哈佛,学习是不分白天黑夜的,很多学生一天只睡三四个小时。

  因为哈佛耀眼的光环,突出的学术贡献和先进的教育理念,每一个学子都渴望接受她的熏陶,从她繁枝叶茂的精神之树中汲取养分,可是,真能够走进哈佛读书的人毕竟凤毛麟角。对大多数人来说,哈佛永远是一个绮丽的梦、一个深奥的谜。但是我们依然是幸运的,因为有这样一本传递哈佛精神的书——《哈佛家训》,让每个人都能够沐浴在哈佛的阳光里,并从中获取成功的金钥匙。

  《哈佛家训》共分为十二章。读完每一章,你都会有一种全新的体会,对成功的理解、对人生的思考。这本书并不是一般人所想像的对如何成功的长篇大论,恰恰相反,每个章节都由许许多多小故事组成,看似分散,但细细品味便能体会每一个小故事中蕴含的哲理。

  书中,安东尼的爷爷为小安东尼编织了一个善意的谎言,让孩子知道了有梦想并付出努力就能获得回报;第一位盲人内阁大臣用行动告诉所有人,梦想最后是否会变成现实,取决于你是否能坚持下去。

  读这本书,贝多芬让我懂得了不幸也是一种幸运;威廉告诉我要善待别人对自己的信任,这样就会有人看到你的存在;富兰克林教育我只有珍惜时间才能获得自己想要的生活。

  《哈佛家训》阐述了一些这样的道理:“心态决定命运”,当有人告诉你你不可能成功时,我们就应该选择当一个聋子,保持乐观积极的心态,这样往往可以超常发挥,从而取得别人不能企及的成就。“换位思考”以曲代直可能会有意想不到的结果。“勇气征服一切”勇敢地面对生活,要知道,唉声叹气改变不了命运。快乐是一生、忧郁也是一生,为什么不让自己的生活里洒满阳光和快乐呢?

  书读百遍,其义自见。《哈佛家训》我读了很多遍,每一次都会在书中发现一个不一样的自己。

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