七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感

时间:2021-06-15 13:10:54 读后感 我要投稿

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感1

  今年开学后,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

  这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见,劳动对于一个人来说是多么重要啊!

  我们今天在生活中,学习上的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再“绕”着走,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争。

  人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感2

  《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福,笛福全名丹尼尔.笛福,生于1660年,死于1731年,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“欧洲小说之父”。笛福在59岁时才开始写小说,第一部小说就是《鲁滨孙漂流记》,同时这部小说也是他的代表作。

  这本书写了主人公鲁滨孙因为一次海难,不幸漂流到一个岛上,鲁滨孙没有放弃,他凭借着高超的生存技术,在岛上生活了28年,在这28年里,鲁滨孙有了自己的仆人—星期五,在最后的几年,他又打败了叛变的水手,救下了船长,回到了英国,又把小岛变成了他的殖民地。

  鲁滨孙在岛上生活的28年里,他遇到了数不清的困难,如果当时是个普通人的话,应该早就被打败了,那为什么鲁滨孙可以克服一个又一个困难呢?我想因为鲁滨孙有超于常人的乐观精神,在鲁滨孙刚到岛上的几天,“疯”了几天,在次之后,鲁滨孙就调整心态,去船上找有用的东西,建造自己的房子,种食物……鲁滨孙用着乐观精神做出一个又一个的奇迹。这件事换成一个普通人,可能会一直“疯”到底吧!

  我们正需要鲁滨孙这种乐观向上的精神,在我们的学习生活中,一定不是一帆风顺的,总会遇到一些困难,我们面对困难,乐观的人相信困难总会被克服,最后,一咬牙就克服困难,这就是乐观向上的力量。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感3

  学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文让我感触许多,鲁滨孙这个名字时常在我的脑海里浮现。

  这篇课文主要写了一个叫鲁滨孙的英国人非常喜欢冒险。有一次,因为在航海时遇海难,他一个人被来到了一个荒无人烟的小岛上。他艰难地在岛上生活了二十八年,靠着自己的机智和勇气,克服了重重困难,还解救了一个野人,取名“星期五”。最后,他成功获救回到英国。

  读完课文,我心里不由地一惊:二十多年啊,只身一人生活在一个与世隔绝的小岛上,靠着自己一双勤劳的手和坚强的意志力活了下来,用自己的智慧来解决一个又一个难题,这简直是个奇迹!

  我时常会想,假如被冲到小岛的人是我,我会怎么做?我会用什么方法使自己存活下去?我是会绝望的坐以待毙?还是会用自己的双手和意志力去克服一切困难?我心里总是会给自己一个答案:我要勇敢地活下去!我知道在一座无人的小岛上生活谈何容易,可是我们在困难面前不能无动于衷,要试着去克服它,既使你没有打败它,但你不能没有努力就放弃;没有奋斗就低头;没有挣扎就倒下。人的一生不可能风平浪静、一帆风顺,总是会遇到许多困难和挫折,当困难来到你的面前时,不要埋怨上天对你的不公平,也不要无动于衷地听天由命,应该用一种积极、乐观的态度去面对、去克服,老师也对我们说过:“一个人活在世界上,要懂得感恩,才能活得更快乐!”

  是啊,勇敢、坚强、感恩、奋斗,这不正是我们要做到的吗?

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感4

  《鲁滨孙漂流记》是笛福的第一部小说,这本书的主人公鲁滨孙,是一个勇敢而又机智的人。

  他深知航海的危险,却仍然要去闯一闯,即使他的家人是多么的不同意,但他还是坚持要去,这,是他勇敢的体现。还能体现出他勇敢的,还有他在荒岛上自力更生,多次险些丧命,却仍然出行。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年孤独的生活在岛上,《圣经》是他唯一的支撑,他驯养了野山羊,凭着自己坚强的意志力在孤岛上生活了二十多年。他也养了一只鹦鹉与他为伴,救了一位遇难的人,从此成为鲁滨孙的仆人,取名“星期五”。在之后的几年里,鲁滨孙不再是孤身一人,而是有了鹦鹉和星期五的陪伴。

  《鲁滨孙漂流记》教会人们如何在困境中生存,如何逃脱孤独的伴随。只有一步步勇敢的走下去,才有机会生存在这个世界上。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感5

  坚强和勇敢会令一个突破重重困境,变得更加坚韧;机智冷静会使一个人在面临无助的时候发挥他最大的潜力,越挫越勇……我们的生活中需要这些品质,这样我们才能更好的适应环境,适应社会。生活需要我们亲身去经历,而一些精神上的充实需要我们经常读一读励志上进的书籍。《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙在一次航海中遭遇了大风,船被掀翻了,同伴们都葬身海底,只有他一个人幸免于难,他漂流岛一个荒无人烟的孤岛上。他面临着巨大的吃穿困难,生活中充满了孤寂等挑战。但他没有被眼前的困境吓倒,而是选择了勇敢坚强地活下去。他用自己的勇敢战胜了恐惧,他用智慧战胜了孤寂……

  鲁滨孙在荒岛上一呆就是二十八年,多么漫长,多们痛苦的二十八年啊!在一般人看来,这简直就是一段神话,但是勇机智的鲁滨孙做到了。我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感觉自己的身上正缺乏这种坚持的意识和勇于克服困难的信心和勇气。记得有一次,妈妈夜里加班,让我一个人看家,我竟然躲到被窝里,我战战兢兢等妈妈下班回来。想想鲁滨孙在那样危险的环境下都如此冷静和勇敢,我真觉得有些惭愧。我深知自己的生活不会是那么一帆风顺的,会面临许许多多的困难那、挫折,只有像鲁滨孙那样不畏艰险、勇敢生存的人,才会突破这一个个难关,迎接更美好的明天。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感6

  英国作家笛福真是一个了不起的作家啊!形象的刻画出一个不畏艰险、聪明能干的鲁滨孙。

  虽然我并没有找鲁滨孙漂流记这本书的原著来读,但是在本学期第四单元的课文中,就有一篇鲁滨孙漂流记的梗概,让我进一步的了解了这本书的主要内容。

  课文讲述了英国人鲁滨孙孤身一人生活在一座荒芜的小岛上,想尽了许多解决吃、穿、孤独、住的问题,克服了重重困难,成功的救助了“星期五”和船长。他在荒芜的小岛上竟然整整生活了二十八年,后来才返回英国。他真是一个了不起的人啊。

  如果我是他,当伙伴们葬身大海时,我会一起葬身大海;如果我是他,当我孤身一人生活的荒芜的小岛上,一定会很害怕的;如果我是他,当我发现野人的脚印时,一定会害怕……现在的科学越来越发达,只要遇到一点点挫折,就会请妈妈帮忙。但是,读了这本书之后,我决定以后要独立生活,遇到挫折要自己想办法去解决,不依靠别人。

  “失败乃成功之母”。这句话常常在我们耳边敲响。只有想鲁滨孙那样,才是永远的胜利者。爱因斯坦、牛顿他们难道生来就善于思考问题吗?就只有他们才能发现东西吗?只有他们才能在司空见惯中发明东西吗?其实在他们的背后还有隐藏着许多我们不知道的故事,他们也是经过了一次次失败才成功的。

  今后,我一定要向鲁滨孙学习。不被困难打败,保持积极向上的心态。只有这样,才会有今后那些来之不易的生活。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感7

  寒假里,每每遇到坎坷、挫折,当我翻开《鲁滨孙漂流记》,心中就多了一丝安慰,一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是:一个叫鲁滨孙的年轻人,违背了父母的意愿,坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中,一场大风暴使船沉落,唯有他幸运地活了下来。从此,他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......

  一过就是28年。28年内,他白手起家,他依靠着自己的勤劳勇敢,换来了安居乐业。令我佩服的是,鲁滨孙战胜了恐惧,战胜了孤独,坚强地活了下来,他自我安慰,感谢上帝让他死里逃生;令我惊叹的是,他出生在一个富裕人家,却如此勤劳,他打猎,晒葡萄干,他做板凳桌椅,做陶器,还自己摸索着做出了面包;让我赞叹的是,尽管他与世隔绝的生活着,但

  他看见一个将要被杀的土人时,他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质,让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙,但我却能拥有他的精神。

  去年暑假,我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资,直至后来连姐姐都放弃教我。以前,我都得要姐姐扶着龙头,我才能开始骑车,现在我试着自己上车,我坐在车上,有力踩一个踏板,自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来,只要勇于尝试,胜利就在前方。

  鲁滨孙的故事让我明白,勇敢面对就有希望,有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活,而我们要靠着百折不挠的精神成功。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感8

  就像闻到每一季的花,都能感受不同的香气,尽管已经看过许多遍《鲁滨孙漂流记》,我仍能在又一次的阅读中获得感悟。

  作家笛福为我们描述的是一个勇敢无畏的年轻人一次次海上探险的经历。其中,最吸引我的,是鲁滨孙这一主人公的内心独白。他不安现状,不拘俗事,是个自由主义者。对于安稳的家庭环境以及父亲为自己设计的未来之路嗤之以鼻。这种性格恰恰反映了英国社会统治的腐朽与严苛,压抑着人们对自由的渴望。

  正如书中所表现的,不论在怎样的时代,在怎样的社会生活中,必须要有敢于打破常规,勇于创新的人,社会才不会像一潭死水,才能有新的活力。当代中国,正处于改革开放的发展阶段,相隔60年后,新中国的发展突飞猛进,现代化科技也不逊色于欧美等国。不落俗套、打破陈规,是推动社会发展的巨大动力。从探险这一方面来说,人类在经过了几百年、几千年的演变,位居食物链的最高层。但怕是忘记了搏击长空、激流勇进的刺激,人类习惯了现代高速的生活轨迹带来的方便。读《鲁滨孙漂流记》,或许能激发我们最原始的探险渴望,这让我想起了《侣行》,一对中国夫妻结伴同行,放开万丈红尘的浮华,朴素上路,在陆上、在山上、在海上,跨过了大洲与大洋,到鲜为人知的地方涉险。这对夫妻沿途拍摄的录像,记录了好山好景,险山深谷,波涛滚滚和沙漠戈壁,给我们视觉震撼的同时,更是给了我们最平凡同时也是最昂贵的感动。

  再读《鲁滨孙漂流记》,我感受到了勇于创新的`精神,也知道了不要被面前的困难打倒。这就是这本书带给我的收获。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感9

  鲁滨孙就是这样的一个人,作者笛福用他的笔墨,把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,但他没有放弃求生的意志,还是对生活充满了信心,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。

  在岛上生活,除了他坚强的意志,还有他丰富的知识,他利用他知道的知识,在岛上生存了下来,并且越过越好。从这里,我也看出了知识的力量。

  读完了这本书以后,我受益匪浅,学习到了很多东西,不单单只是知识,还有做人的道理,面对挫折不屈的信念,面对生活的考验迎难而上,克服困难的勇气。

  鲁滨孙让我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在岛上生活了那么多年,敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好,而是他对生活一直充满的信心。

  看到他,我在想我自己,如果是我面对这样的处境,我会怎么办?能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗?或许我在岛上生活的一塌糊涂,又或许更糟,在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认,任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现在开始,反思自己,锻炼自己了。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感10

  到处都是荒无人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,你能单独在这样的环境之下生活长达二三十年之久吗?你能只凭自己的力量在这上面建造住所、种植庄稼吗?在我们的生活中,这似乎是不可能,但只一切的一切都发生在了《鲁滨孙漂流记》主人公鲁滨孙身上。

  书,是人类的老师;书,是进步的阶梯;书,是知识的海洋……在这个假期里,我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的一本书,这本书给我留下了深刻的记忆。

  《鲁滨孙漂流记》记叙了主人公鲁滨孙再一次航海中不幸遭遇了暴风雨的袭击,除他以外,其他人全部遇难,他漂流到了一个没有人烟的岛上。他不知道如何生存下去。故事中,坚强不屈的鲁滨孙靠着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在孤岛上建起住所、种起了粮食、还饲养了动物……他在这个过程中也遭遇了许多困难与挫折,例如:他那个有两层围墙的房子,差不多用了两年的时间才完成;为了能做一个煲汤的碗和锅,他绞尽了脑汁。他还在岛上捕猎物、用围巾做筛面、做面包……在这个荒无人烟的孤岛上,鲁滨孙凭借着自己的智慧、勇敢、坚持不懈的精神,创造性的解决了很多衣食住行等多方面的问题。

  《鲁滨孙漂流记》这本书让我大开眼界,只要我们向鲁滨孙一样,在困难面前毫不退缩,有鲁滨孙那样不畏困难的精神和绝境求生的信念有什么事情我们不会成功呢?在生活中,又有什么事情比鲁滨孙遭遇的更糟呢?

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感11

  读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文后,我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。

  课文主要写了鲁滨孙的航海历险,一场猛烈的海上风暴使鲁滨孙的船遭难,其他的同伴都死了,他独自幸存被冲到一个荒无人烟的海岛上。在这里,他凭着自己的智慧与顽强,努力创造一切生活的机会。28年,鲁滨孙凭着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,建造了家园,挑战了孤独,最后,经历千辛万苦,终于如愿以偿地回到了家乡。

  当我读到课文中讲到的〞不管多么困难,也要有活下去的意志!〞这句话时,我懂得了课文的真谛,窗外和煦的风,使我产生了一种莫名其秒的感慨。我佩服鲁滨孙那顽强不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奋善良,乐于助人的高尚品质……我读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的揻动,心灵的呼唤。

  这让我想起了任性、倔强、娇气,依赖己经成为了当今社会,许多青少年的最大缺点,依赖父母,依赖学校已成了他们不良习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已成为了他们致命的缺点。

  读完了这篇课文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值、毫无意义了……

  〞读一本书就像和一个高尚的人说话。〞我完全相信,理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习、多读书,读好书,改变自己的人生!

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感12

  借着星期六下午最闲暇的时光,我找来了老师推荐的《鲁滨孙漂流记》一读。

  首先看了看简介,这本书主要写了英国人鲁滨孙在航海时遇到大风,飘落到孤岛上,自食其力地生活了二十八年,最终等来了救援。

  试问,当鲁滨孙流落到小岛上时,当鲁滨孙孤身一人时,当鲁滨孙与世隔绝时……他是怎样面对的?没错,他依然坚强勇敢,不放弃活下去的一丝丝希望,就算被老天爷吹到岛上来又如何?鲁滨孙不还是靠着自己勤劳的双手活了下去吗?不还是靠着自己不屈的信仰创造了奇迹吗?设想自己假如会有着像鲁滨孙一样的命运,能否和他一样勇敢乐观,我也许会哭,也许会怨天,也许会绝望,我这个平时连夜路都不敢独自走的人如何孤岛求生呢?但老师曾说过:“紧急时刻,人的求生本能很大!”我半信半疑,充满着对自己的不相信!

  可这也不禁让我想到了以前接触过的一本书——《蓝色的海豚岛》,它简直可以称为女孩版的“鲁滨孙漂流记”,它主要写了一位叫阿辽娜的女孩不小心被族人遗留在岛上,而这一留就是十八年。阿辽娜在这个海豚岛上历经艰辛才得以生存,等来救援。

  起初,我只觉得阿辽娜这个女孩了不起,但现在我发现她与鲁滨孙都有着共同的特点——坚强以及热爱生活,多了几分佩服。每个人都可以很勇敢,生活的磨砺能让我们每一个人见到全新的自己,过去胆小的我,过去怕“鬼”的我,过去怕闪电的我,再见啦,哦不,是永远不见!因为我坚信,自己也可以像鲁滨孙一样勇敢,同样,你们也可以!

  继续捧起这本书如饥似渴地读了起来,我要和鲁滨孙再次开启还未结束的旅程!

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感13

  “我已学会多看看自己的生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西,读《鲁滨孙漂流记》有感200字。这种态度是我内心感到由衷安慰,读后感《读《鲁滨孙漂流记》有感200字》。”这是鲁滨孙对待生活的态度,正是因为这种态度,鲁滨孙才能在荒岛上待上二十八年。从这话中我们可以知道:拥有一个好的生活态度是生活的基本!

  正是因为这种态度,当鲁滨孙独自一人流落荒岛时,他没有向命运之神屈服,反而开始一心一意地去安排自己的生活,尽量去改善自己的生活,

  正是因为这种态度,鲁滨孙没有消极下去,反而在叫天天不应叫地地不灵的荒岛逐渐学会了自力更生,得到了许多宝贵的生活经验,也逐渐学会了控制自己的情绪。

  如果我是鲁滨孙,在独自一人流落荒岛时,我一定不会像他那般冷静,反倒会一直消极下去,直至死亡;如果我是鲁滨孙,在面对野人残忍的杀害自己的同伴时,我可能会选择马上躲起来,不被他们发现;如果我是鲁滨孙,在面临没有食物的残酷现实前,我绝不会想到自己去开垦土地,种植粮食。

  《鲁滨孙漂流记》告诉我们:一个好的生活态度很重要,用微笑去迎接生活,生活也会用微笑对你!

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感14

  今年这个暑假,我读了英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》。读了之后,使我感慨万千。

  这部小说描述了主人公鲁滨孙流落到了一个荒岛上,在岛上他建立起自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗野人,并救下一个野人叫做“星期五”,教他说话等。历尽千辛万苦,最后鲁滨孙终于回到了英国。

  读完这部小说后,我对鲁滨孙在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至及。我深刻体会到,鲁滨孙有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强的性格是分不开的。我有时也会埋怨自己的生活条件太差,比不上现在的同龄人,但现在想想那些身体残疾的人,我就不由得阵阵发热。他们尚且坚强而乐观地面对生活,自食其力,而我却……现在,我会这样告诉自己了:其实父母已经给了我更重要的东西,那就是生命和劳动的双手,只有自己辛苦种下的果实才是最香甜的。

  如今我们的生活如此丰富多彩,我们应该学会珍惜。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生,这是多么愚昧的举动啊!想想鲁滨孙,他为生存下来,回到祖国去,一直坚持不懈地拼搏着。虽然生活中存在着千千万万个困难,但也许会有更多的精彩与幸福。

  读了《鲁滨孙漂流记》,我明白了要坚强地面对生活,用微笑去迎接未来的每一个挫折。

七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感15

  周末我来到了图书馆,继续寻找这昨天读到一半的【鲁滨孙漂流记】,哈,找到了。读了这本书,我对鲁滨孙的钦佩与日俱增。我翻到了记在心里的页数,有如饥似渴的读了起来。

  鲁滨孙他活下来了并不是一个奇迹,但是我认为在一个荒岛岛上生活了二十八年,回首下来,就是一个神话。我对鲁宾孙的佩服,不是他那顽强的生命力,而是他那敢于和死神抗衡的毅力,他的智慧,他的勇敢,他的哪一点都让从小在父母的呵护下长大的我佩服不已。当他一个人流落到荒岛上去的时候,他很快地镇静的下来了,分析现在的状况,并且为以后再作打算。可是,如果是我,我能怎么办,坐在那绝望的对着天发出无用的呼救。鲁滨孙在流落到荒岛上时,首先就到那快要沉落的船那找有没有对自己有用的东西,可是我呢,只能坐那后悔。

  一次,父母都不在家,就我一个人在家里,但是那时的我什么都不会做,虽然已经上了小学,却连泡面都不会泡,那一天我就在零食中熬过。只是一天,就过得如此狼狈,足可见当遇到鲁滨孙那种情况时我的无助,所以鲁滨孙那种转概况虽然很少见,但在生活中还是有可能发生的,在遇到那种情况时我就必须学习鲁滨孙那的勇敢与智慧。

  鲁滨孙,你在荒岛上时的种种行为,与你的机智勇敢让我钦佩不已,我要向你学习。

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