小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文，希望能够帮助到大家。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文1
最近，我读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。其中，我最喜欢书里的尼尔斯，书中的小男孩从一个调皮淘气的小男孩成长为一个勇敢懂事，乐于助人的好孩子的故事。
我记忆最深的是高尔果的故事，高尔果是居住在悬崖上的一只小鹰，有一天它的父母出去觅食后，就再也没有回来，可能是已经被猎人打死了，阿卡见它很可怜，就不停喂养它，并且把它带回雁群，当做大雁抚养。高尔果的野性渐渐被压制，它以为自己就是一只大雁，但是它发现小动物见到它就跑，都很害怕它，终于有一天，高尔果没压制住自己，杀了一只鸡，阿卡发现后就训斥它，两人发生争吵，高尔果知道自己是一只鹰后，就离开了雁群，它做回了老鹰，但它还有一颗感恩的心，于是它就从不伤害大雁，有一次高尔果被捕，被关在笼子里失去了斗志，尼尔斯想尽各种办法让它出来，最后，尼尔斯用他坚持不懈，顽强不屈的精神，咬断了笼子，放高尔果出来。尼尔斯却因为要信守与克莱门特的约定不离开，高尔果强行把他带走，带他飞到了大雁身边。
从这个故事可以看出，尼尔斯乐于助人和诚实守信的品质，我很佩服他，他其实还有很多优点，是在旅行中逐渐成长起来，他机智勇敢，乐于助人，富有爱心，热情开朗，为别人着想，深受动物们的欢迎是一个既讨人喜欢又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼尔斯学习，学习他的好品质，争取比他做得更好！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文2
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书对我们有很大的帮助，为此我要向大家推荐一本好书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书主要讲了不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮男孩皮尔斯因为作弄小妖精，被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在家里的大鹅背上，跟着一群大雁出发，开始了长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个真诚、智慧、勇敢、善良、乐于助人的小英雄。尼尔斯最后回到父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。
我之所以推荐这本书，是因为这本书告诉了我们一个道理：做人要勇敢、善良、乐于助人、坚强、不畏惧，不管遇到什么困难都要勇敢的去面对。在书中，尼尔斯变小以后，力量也变小了，他遇到了前所未有的困难。但他还是尽自己最大的努力去帮助别人，在旅途中，他从不向困难低头。朋友有了困难，他总是伸出自己的援助之手，这不正是我们需要学习的美好品德吗？
我要像尼尔斯学习，与朋友互相帮助、团结友爱，在这个过程中自己也能得到了快乐。你们也想看这本书吗？那就快点翻开这个神奇的故事吧！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文3
在我们的课本中有一段《尼尔斯骑鹅旅行》的节选，其内容丰富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去读了这本书。
故事要从主人公尼尔斯与小精灵见面说起。一天，尼尔斯独自在家，百般聊赖的他忽得发现了正在欣赏衣服的小精灵，于是便用网套住了它。但不曾想，小精灵却施展魔法将尼尔斯变成了拇指大的小人儿了，尼尔斯也在不觉中骑上了大公鹅身上展开了一系列惊险而有趣的骑鹅旅行了。这场旅行对“小人儿”尼尔斯来说可谓是岌岌可危的。但尼尔斯却一改往常，变得机智勇敢，毫不退缩，迎难而上。一个个危险困难在他手中迎刃而解。他变得十分友好，与小动物们结合起来打败了许多危险敌人。尼尔斯也从这一系列危险与困难中成长了，从原来调皮捣蛋的小男孩变成了如今善良、充满责任心的小男子汉了。
这本书中见证了主人公尼尔斯的成长过程。在这一场奇异的旅行里，尼尔斯帮助并结识了许多小动物也增长了许多见识，经历了种种危险与困难，从别人身上学到了许多优点，逐渐将自己的缺点改正了。变成了一个乐于助人、机智勇敢的高尚品质的人。
看完这本书，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了许多的困难，但我却不敢面对困难、打败困难，我从尼尔斯的身上学到了许多：面对困难要冷静、面对困难要勇敢、不退缩、不胆怯，把阻力化为打败困难的动力，努力、积极向前进。生活就是这样，我们能做的就是面对生活、困难，努力改变弱小的自己。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文4
暑假对于酷爱读书的我来说，是快乐的，充实的。因为我可以有很多时间来自由支配了。其间，我读了很多书，比如《父与子》，《假如给我三天光明》等等，不过我最喜欢的就是妈妈给我在图书馆借的《尼尔斯骑鹅旅行记了》，三天的时间我就读完了这本书。
书中讲述了一个叫尼尔斯的孩子在身体变小后经历的一些奇幻的事情。在尼尔斯变小后，他开始了漫长而又艰险的骑鹅之旅，目的地是拉普兰。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐狸，帮助了可爱的小松鼠，拯救了整个鹅群，从一个顽皮任性的小男孩，变成了一个乐于助人的好孩子。
这样一本情节曲折的书，深深的吸引了我。它让人会不由自主的看下去，。书中尼尔斯的勇敢善良，灵活机智。不怕困难，克服难关的品质让人钦佩。
这本书除了生动的故事外，还介绍了许多丰富的地理知识，历史知识，民间故事，节庆典故，让我了解了欧洲的风土人情，领略了瑞典的自然风貌。在小说中描写的山水景色、森林动物，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的眼前，使人产生了一种去瑞典亲身体验的念头，我期盼着那天尽快到来！
如果有可能的话，我真想和尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣赏风景如画的自然风光，一起与诡计多端的斯密尔战斗，一起体会帮助别人以后的快乐，用我们的力量和智慧创造一个人与自然和谐共处的美好家园。
这本书，还让我懂得这样一个道理：只有真心的去帮助别人，才能真正享受到快乐，尼尔斯就是一个例证。所以我要说，尼尔斯，好样的！你是我学习的榜样。今后，我将从每件小事做起，从关爱周围的人做起，让自己成为一个富有爱心、懂得感恩的孩子。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文5
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是目前为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书讲述了小男孩尼尔斯，跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，同时具有了可能各动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群一起离开时，着急地抱住莫顿的脖子，阻止他飞走，但是却意外地骑在鹅背上，开始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼尔斯看到了许多他从未领略过的风景，了解到不同地域的独特风貌与传统习俗，也遇到各种各样的动物和人，听到了一些神密莫测的故事。尼尔斯和雁群在旅程之初招惹到了狐狸斯密尔，这只奸诈狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想要伤害他们。他穷追不舍，不惜跋山涉水地一直紧紧跟随雁群的足迹。斯密尔多想尝试想要抓信尼尔斯，但都被尼尔斯机智地逃脱了。
尼尔斯原本有个很好的机会，可以在一夜之间变回原来的样子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的开心建立在别的痛苦之上，所以尼尔斯选择了放弃，不仅如此，他还热心的帮助梅贝森找回了书稿。尼尔斯在这次旅途中，逐渐改正了自己淘气的缺点，还培养了自己助人为乐，舍己为人的优秀品德，变成了一个勇敢、善良、有同情心和责任感的小男孩！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文6
这本书的作者是[瑞典]赛·拉盖洛芙，主人公是尼尔斯。尼尔斯是一个不爱学习、顽皮的小男孩。
有一个星期日，爸爸和妈妈到村子里的集市上去了.尼尔斯独自留在家里，尼尔斯本来也想跟他们一起出去的，他甚至已经穿上了他那套节日才穿的服装。 爸爸让他在家做功课，可是爸爸妈妈没走多久，尼尔斯就发现家里有一个小妖精，于是尼尔斯就拿起捕虫网一挥，把小妖精捉住了。
小妖精拉着网索很敏捷地爬了上来，他快要爬到铁圈子那儿了，他的尖顶帽已经伸出了捕虫网的边沿，小妖精对尼尔斯说，如果尼尔斯放了他，他会给尼尔斯一个大金币。可是尼尔斯突然觉得这桩交易似乎太便宜了，除了金钱之外，他有可能使小妖精一下子教会他功课的。同时，还可想出更多的要求来的! 小妖精现在一定会同意一切，一个落在网里的家伙是不能跟他还价的。于是尼尔斯又把捕虫网一抖 。突然 尼尔斯觉得头上受到了一下极猛烈的打击，捕虫网从他的手中飞了开去，他自己也像陀螺一般滚到墙角，尼尔斯成了小人。后来，尼尔斯跟着马丁——他家的一只鸭子飞到了北方。尼尔斯在一路上受尽了困难，正是这些困难让他得到了许多帮助，尼尔斯学到了许许多多做人的道理。尼尔斯他还学到了勇敢，机智，友爱，团结和爱护集体的品质。最后。尼尔斯恢复了原形，回到家中，从此变成了一个爱劳动，爱学习的好孩子。
尼尔斯后来的这种勇敢，机智，团结和爱护集体的品质，值得我们学习！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文7
从小到大，我读过许多书，这其中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯—原本是一个不折不扣的差生。并且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时，重新恢复了原先的摸样。
尼尔斯之所以能够恢复原样是因为他的坚持不懈。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，就终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的启迪，却能够让我在今后的`学习和生活中受益非浅。
小时侯，我的梦想是长大了要当物理学家、科学家，那时候以为只要想就能做到，此刻我明白了，要想当科学家，必须掌握丰富的科学知识，这就需要从小就要认真学习，打好基础，长大从事科学研究就需要不怕艰苦，勤奋努力，坚持不懈，永不放弃的精神。所以我想告诉大家，凡事都不可能一步登天，仅有扎扎实实走好每一步，才能到达成功的彼岸。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文8
这本书是说，有个小男孩叫尼尔斯，他是一个调皮的男孩。他的父母让他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。终于有一天，他抓住了一个小精灵，并被愤怒的小精灵变成了小人。之后便和他家的大雄鹅马丁一同加入了雁群，刚开始的时候，雁群的领头雁阿卡对马丁和尼尔斯报忧敌意。但当尼尔斯成功地救出一只大雁，并赶走不怀好意的狐狸斯密儿时，阿卡对他们的敌意就飞上九霄云外了。在到达拉普兰的途中，他们让松鼠一家重聚、帮助里奇先生及古堡人民击败了企图霸占古堡的老鼠们、观看了“鹤之舞表演大会”……。经过了重重困难，他们终于来到了拉普兰。这里有着盛开的鲜花、温暖的天阳对他们来说，这儿就是美妙的天堂！可当看见了那一幕的尼尔斯回到自己的小屋时，奇怪的事情发生了！从来都不会留念谁的尼尔斯，这次竟然破天荒地想念了爸爸和妈妈。终于，他们返回了……
我觉得尼尔斯是一个调皮的男孩，但他又是一个很可爱的男孩。我真希望我也能随心所欲地让自己变大变小。这样我就也能享受一下在空中翱翔的感觉了！
真希望这样的好日子快点降临我的头上。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本书既没有什么至理名言，也没有什么精彩语段，但它却给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵，被精灵变小，让他无法像正常人那样生活的故事。
尼尔斯的生活从此进入了一个让他难以忘怀的阶段，由于他变小的缘故，使得他能听懂动物们的语言，可动物们对他一点也不友善，总是奚落和嘲笑他，为此尼尔斯伤心极了，没有一只动物同情他。尼尔斯伤心地走出院子，想着以后都不能像一个正常人那样生活，心里就一阵酸楚。这时，他看见一群大雁正在呼唤他家的一只年轻的白鹅，白鹅也拍打着翅膀，正要与大雁们一起去旅行。尼尔斯想拦住白鹅，可没想到却也被白鹅带上了高空，只好骑着白鹅一起去旅行。
尼尔斯在旅行途中经过了不少困难和危险，但都化险为夷。在这期间，他结识了不少动物朋友，它们都对尼尔斯很友好，而且还让他学到了不少东西，让他懂得大类的生活是多么美好，并使他成为了一个充满爱心的人。
当他们旅行返回离家越来越近时，尼尔斯想：“如果不能变回原来的样子，他也愿意与大雁们继续去旅行。”或许精灵已经知道尼尔斯成为了一个充满爱心的人，所以当尼尔斯回到家时，他已经变回正常人了。
故事里的尼尔斯旅行途中的变化和成长让我惊叹，让我高兴，也让我深思。。。。。。我觉得他是一个勇于改过的孩子，一个经得起考验的人。我们都要像他一样，做一个充满爱心、敢于担当和对生活充满热情的人。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文10
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典一个著名女作家塞尔玛·拉格洛夫写的一本长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人，正当他惊异自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行，为了换留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险，把乌普斯拉的大学生的手稿找回来；把渡鸦巴塔基从一个小屋子里救出来，搓开钢丝救老鹰高尔果，从强盗手里救下了松鼠希尔莱的妻子；杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风；从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子，捶着大门，解救了莫顿和邓芬，而且自己也变回了原样，而且长高了。
读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古今更多文化！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文11
这学期在班主任梁老师的带领下，我们共读了一本叫尼尔斯旅行记的书。故事讲了一个被小精灵施了魔法的淘气，顽皮的小男孩鹅与大雁的旅行过程。
作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡是，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚定与努力。
路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶（小灰雁邓芬），它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文12
书是我的好朋友，我最好的“好朋友”就是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的十四岁男孩的故事。他住在瑞典南部的一个小村庄里。他从小就不喜欢学习，还特别顽皮。有一天，他因为捉弄一个小精灵而受到了惩罚，被小精灵变成了一个大拇指似的小人。在尼尔斯变成小人之后，天空有一群大雁飞过，它们齐声喊着：“跟我们一起飞吧！跟我们一起飞吧！飞向高山！飞向高山！”大雁的话让尼尔斯家的一只雄鹅动心了，跟着大雁一起飞向了天空。尼尔斯紧紧地抱着雄鹅不让它飞走，却不想被它一起带上了天空。
从此，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行之旅，并给自己取名叫大拇指。
在旅行的途中，尼尔斯看到了祖国美丽的山川，辽阔的平原和秀丽的江河。尼尔斯还学会了很多地理知识，听到了许许多多美妙的故事。困难来临时，尼尔斯一次一次地克服了困难，热心的帮助动物，与坏蛋展开斗争。这次旅行彻底地改变了他，原先那个坏小子不见了，取而代之的是一个乐于助人的好孩子。尼尔斯的故事在动物之间传来传去，大家都说原先最讨厌最顽皮的尼尔斯，现在变成了热心肠的好孩子了。
尼尔斯变得勤奋、友爱他人、乐于助人，这些都要感谢小精灵，要不是小精灵，尼尔斯又怎么会变得这么好呢？尼尔斯在路途中不断地锻炼自己，使自己成为了优秀的孩子。
我们也应该向尼尔斯学习，学习他乐于助人、团结友爱；学习他磨练自己，使自己变得更加优秀；学习他那种不屈不挠的精神；学习他那种遵守诺言的品质。让我们一起向尼尔斯学习，争做一个优秀的孩子！
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文13
放署假了，妈妈和我到图书馆借了两本书，其中一本是《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人而且又勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到，从小要培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。
我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文14
这个暑假，爸爸给我买了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，爸爸说这本书他小时候也看过，很好看，于是我也开始读这本书，一打开这本书，它就带我走进了神奇的童话世界。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是世界著名作家瑞典的塞尔玛·拉格洛夫，这本书是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。它讲述了一个顽皮，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯因为捉了森林里的小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人，然后骑着雄鹅莫顿飞上天空，周游世界的故事。在这趟旅行中，尼尔斯碰到了许多有趣冒险的事情，也和许多小动物建立起了友谊的桥梁；他和雄鹅莫顿在面对风险和苦难时，从来没有放弃，坚强而勇敢；尼尔斯最后安全的将雄鹅莫顿送回家后变回了原来的模样，虽然他再也不能跟动物朋友们做游戏，聊天了，但这神奇美好的经历将成为他人生中最美好的回忆。
通过读这本书让我明白一个道理：尼尔斯之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的！他在身处逆境的时候，仍然能克服恐惧的心理，在一次次的“磨练”中变得勇敢起来，他善良，乐于助人的高贵品质深深地打动了我。如果有可能，我也想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声，我还想和森林里的小动物谈心、聊天、讲故事呢。帮助别人是件很最快乐的事，我也要做这样的好孩子。
小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文15
妈妈带回了一本世界名著《尼尔斯骑鹅旅行记》，我迫不及待地打开书看了起来。才看了几个章节，我就被吸引住了。
主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮孩子。由于捉弄小精灵，被变成了只有拇指大小的人，他心灰意冷来到了牛圈，意外的发现自已可以听懂动物的语言，可马上就遭到了牛、鸡、猫……等动物的反击，因为他曾经欺负过他们，只有白鹅莫顿肯搭理他。这时，有一群大雁飞过，大白鹅莫顿准备和大雁一起去旅行，尼尔斯趁机骑上了白鹅莫顿的背，与大雁们交上了朋友，长途旅行就这样开始了。
一天夜晚，大雁群遇到了死敌————狐狸斯密尔的偷袭，尼尔斯看到了，为了给大雁群解围，自已却被捉住了，后来他又在大雁的帮助下，安全逃脱。
读到这里，我看到磨练使尼尔斯从原来喜欢恶作剧的顽皮孩子开始真诚地对别人，帮助别人。
在接下来的旅行中，尼尔斯在小卡尔斯岛帮一群羊突围；帮奥茨找爸爸；帮老鹰高尔果从笼子里逃出来。还有一次，尼尔斯在商场上见到狐狸斯密尔被关在笼子里，尼尔斯思考了一会儿，掏出了小刀，把笼子打开了，从此，狐狸再也没有袭击他们。
读到这里，我又看到了尼尔斯的进步，磨炼使他变得勇敢，懂得了宽容。在旅途中，尼尔斯结识了新朋友，也遇到了凶恶阴险的敌人，一次次的磨练，使尼尔斯最终回到了家中，恢复原形，变成了一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
通过读这本书，让我明白了：是磨练，让尼尔斯的心灵得到了净化；是磨练，让尼尔斯明白了世间的道理；是磨练，促进了他的成长！
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