生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文1
连着三天，雨下个不停，在下雨天读书是最惬意的。想起在手机里下载的一本书，书名是《加入给我三天光明》。在我的脑海里深深印下了一个迹，实刻提醒着我，一定要坚持不懈地去克服因难。
1880年，海伦凯勒出生在美国。她一岁半的时候，因生了一场大病，而双目失明，双耳失聪。后来一位家庭女教师使她重新振作了起来。海伦从学说“爸爸、妈妈，”开始，直到读完小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学一哈弗大学。并以优异的成绩毕业。
当读到《假如给我三天光明》时我的心久久不能平静。你用你那惊人的毅力刻服了许多的困难。经常夜以继日，不屈不挠的写作着，时常遇到一些难读的单词，你如饥似渴。甚之磨破手指，你都不愿放弃。
海伦的一生多么坎坷啊！这本书给予我们极大鼓励，使那些虚度光阴的人感到万分羞愧。作为一个四肢健全的人，为何不向海伦学习那种不屈服生活的人呢？我读了这本书后，常常问自己:你为什不向海伦凯勒学习呢？海伦不屈挠的一生，激励着世世代代的人，给予那些残疾人勇气与信心，作为一个健康的人，就没有启迪吗！
我读到一半时，这本书便把我吸引住了，使我深刻的认识到:一个人不能取得成就，并不代表它的好坏，而在于你有努力奋斗的目标，有克服困难的信心。平时，总有人以条件差，不会做的理由为借口，和她相比，这些困难对于她来说很简单，因为海伦在不断的努力，将自己变得更加优秀。
海伦你不愧是人类的骄傲，是我学习的典范。轻地合上书，我眼前浮现世你那灿烂的笑容，那咬累牙关战胜困难的坚毅神情。你一个残疾人，用坚强的意志，不服输的精神战胜了一切，改变了自己的命运，你向世界证时了一个道理:人的成就只在于努力。
作为一个正常人，我的条件要比你好到一万倍，我要从以你为榜样，一步一个脚印，扎扎实地去做每一件事，做一个成功者！
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文2
一本书，它让我受益匪浅《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，一个伟大的名字，她的一生都生活在黑暗中，在这样的黑暗中，她还是坚持写作。她看不见我们能看到的五彩缤纷的大世界，也听不见那潺潺的流水声、鸟儿的叽叽喳喳声、风儿经过树梢的沙沙声、公鸡的鸣叫声......但是，她依旧热爱学习，像一块海棉一样如饥似渴地吸收着知识的汗水。她尽情地享受着她能够享受的精神粮食......这是我读完这本书后对她的认识。
我本以为一个盲聋人的生活一定很悲伤，但当我看完《假如给我三天光明》后，我看到了海伦·凯勒的乐观、勇敢，她勇敢地挑战自己的生命极限，对自己的美好未来从未退缩。在她的坚持努力下，她终于考上了哈佛大学，毕业后，她又付出了自己的全身心，对和她一样的人给予帮助！这些都令我感动不已。
读了这本书，我更是想到了自己：体育课上，我认为我跑不了了，便想跟老师请假，但我没有，看着那些同学，我也咬牙跑完了全程；跳舞时，我不慎从凳子上滑下，害得我小腿的皮被糙下了一大块儿，我又想放弃，但是我想了想，同学们不也受伤了吗？所以我觉得这也算小伤了；在家时，一个朋友把我心爱的杯子给摔坏了，我很伤心，但想了想，还不是自己没把它放好，便没有对他发火......我一直认为我的生活很悲催，很难过，但是读完这本书后，我觉得：拿自己的生活与海伦·凯勒比起来，我的生活真的太幸福了，我所受到的挫折，也许只是海伦·凯勒的万分之一罢了......
海伦·凯勒生活在黑暗里，却给世界万千的人带来了“光明”，她用行动向大家证明了：人只要有勇气，一定能战胜苦难。我们的一生还很长，成长路上一定会遇到更多的挫折，请不要害怕，不要退缩，勇敢向前进吧！让我们以父母和老师为伴，以海伦·凯勒为榜样，茁壮的成长吧！
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文3
在我读四年级的时候，我的班主任曹老师带我们去图书馆借了一本书——《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒，生于1880年6月，逝于1968年1月，被认为是美国历史上最伟大的女性之一，一生只有19个月的光明和声音的海伦·凯勒，却给全世界的人们带来了无穷的光明和希望。《假如给我三天光明》是一部催人奋进，让人感动落泪的名著，其中有两个让我印象深刻的地方：辞藻虽不华丽但真情流露、感人至深，字里行间体现着人文关怀。
《假如给我三天光明》这本书主要介绍了海伦·凯勒凭借着不屈不挠的精神，永不放弃的信念，不断地超越自身的缺陷。在莎莉老师以及许多爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋中尽情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入学习，最终完成在哈佛大学德克利夫学院的学业。
《假如给我三天光明》这本书的作者虽然身有残疾，但品格、思想、见识、毅力却高于常人。她用微笑面对困难与厄运。作者热爱生命、渴求知识的精神，深深地打动了我。她不但关心自己的理想，还向他人展示了自己的关爱与理解。这些都用淳朴的语言来表达自己最朴实的情怀，读这本书时更让我唏嘘不止……
作为普通人，正常人的我，在工作学习中，会遇到各种各样的困难。然而，这些困难比起残疾人来说却是薄弱乃微不足道的。在文字和语言中，我看见了以为不断与困难进行斗争的勇王，她是多么乐观、坚强、积极进取呀！
在我们班，也有以为残疾人，那就是宣奕而，她从生下来就不能走路，当看到别的同学都可以拿起笔写字画画的时候，她心中是无比的羡慕。每天，她都会试着拿起笔，一天一天过去了，功夫不负有心人，她终于可以拿起笔了，每天，我们只花了一个小时完成的作业，她总是要写五六个小时，不是因为她笨，而是因为她软弱无力的手虽然握住了笔，但是写起字来很慢，我十分敬佩她。
海伦的一生，是奇迹的一生，是美丽的一生，这一生是丰富的！
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大家有没有看过海伦的假如给我三天光明呢？下面的童鞋写的就是他读后的感受，作文仅供各位参考！
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书，也是我想要向大家推荐的书目，这本书交给了我们如何在黑暗中找到光明，如何在困难中重新振作起来，走向成功；也教会了我们要有恒心有毅力，坚持不懈！
这本书讲述的是—岁半的小海伦在生了—场重病后，双目失明，双耳失聪，生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来，因为沙利文老师的精心指导，海伦渐渐树立了生活的勇气和信心，变得顽强起来。强烈的求知欲迫使她坚持不懈地努力学习，对生活的热爱促使她奋力前进。她在学习的道路上最终靠不屈不挠的精神摘取了成功的花朵，成为了人人敬佩的学者。
小海伦遭受了生活上的不幸，成为了—个既盲又聋的残疾人，最为关键的，海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人，居然能如此刻苦学习，而我们大家呢，有那么好的学习条件，身体素质又良好，却不及她努力。
在文章中，也隐藏着一位英雄——沙利文老师。是沙利文老师来到了海伦的身边，教她学习知识，更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中，沙利文老师体现出了一种无私奉献的精神。是沙利文老师改变了海伦的命运，让海伦走向了成功。
这篇故事使我明白了一个道理：每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神，只有在人生的道路上，历尽千辛万苦，付出不懈努力，奋力冲刺，最终才能到达胜利的顶峰，多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神！！多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老师的心血吗！他们不仅把知识无私奉献给了我们，更是教给了我们受益终生的东西！
《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。大家都来读一读吧！
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文5
老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一直到读过海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底明白这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这篇文章作者海伦·凯勒虽然双目失明、双耳失聪，但是她不屈不挠，克服了常人所不能克服的困难，多么令人敬佩！让我们不由得感慨：生命中的奇迹究竟是如何诞生的！
文中还写道：“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好！那就更能显示出生命的价值……”是啊！回顾我们的生活，何尝不是如此呢？时间犹如长江水滔滔不绝、奔腾不息。然而，我们的时间是有限的，总有一天会走到尽头，所以时间是我们生命中最宝贵的，千万别让时间悄然流逝。
文中有一句话，使我心潮澎湃：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”当你失去某个亲人时，才感到以前和他在一起的时光是多么短暂，有句话不是说：子欲亲而亲不在吗？所以我们应该珍惜身边的每个人、每件事物，千万别到失去了才后悔，因为那是无法弥补的伤痛！
最后，作者提出一个问题：如果你还剩下三天光明，你该如何使用它呢？天啊！三天，只有三天！这是多么短暂而又残忍哪！如果我只剩下三天光明，我这三天什么事也不会做，我要凝视爸爸、妈妈那双脸，我要永远把那双脸留在心里最深处，用一把心灵之锁锁住它，作为永远的记忆！
困难对勤奋的人是进步的阶梯，而对懒惰的人是永远的绊脚石。《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒用惊人的毅力战胜了自己，她是生活中的强者，她用自己的一生证明了：只要有厄运打不垮的信念，期望之光就会驱散绝望之云。
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文6
“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，惟恐意外发生，比黑暗。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。”当我读完了《假如给我三天光明》这本书，心中久久不能平静，但我还是想试一试黑暗的滋味。
于是，我用一条丝巾摭住眼睛，突然，眼前一片漆黑，有种无助的感觉，就像大地没有了水的滋润；宇宙没有了群星的装扮；孩子失去了爸爸妈妈……我立马扯下丝巾，可我又想：“海伦用他的坚强毅力征服了黑暗，我一定也行！”于是，我重新将丝巾绑上，然后，两手向前摸索，好像前面就是悬崖，随时都可能摔倒，我像是推到了什么东西，“砰、砰、砰”，扯下丝巾，原来，我将花瓶打碎了，。我连忙把花瓶碎片收拾起来放入垃圾桶，我想：“这次失败一定是因为我没有拐杖。”于是，我找来一只“拐杖”——扫把，又开始了新一次的挑战！
我再一次将丝巾绑上，两只手柱着拐杖一步一步向前走，我想：“好了，黑暗并没有那么可怕，接下来就按平常那样。”于是，我柱着“拐杖”走进厨房，打开冰箱，拿出一瓶汽水，放在嘴边，喝了进去，“呸！怎么那么辣？”我急忙扯下丝巾，“呀！原来是一瓶辣椒水，哎呀！辣死了！”我连忙抓起一杯水直漱口，走进客厅躺在沙发上，一边喝水一边想：《假如给我三天光明》这本书不仅要让我们懂得感恩父母给我们一个健康的身体，更重要的是要让我们珍惜现在、珍惜生活、珍惜生命！”
总之，行动起来吧！珍惜自己现在所拥有的，向海伦保证：“我！会做到的！”
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文7
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动人的传说。蜜蜂喜欢花朵，因为每一株鲜花里，都流传着一个甜蜜的神话。而我喜欢读好书，因为每本好书里，都蕴含着无穷的宝藏。
记得上幼儿园的时候，有一次我生病住院，是书陪我渡过了那段痛苦又无聊的日子。每当医生给作检查的时候，任凭医生把我推得东倒西歪，我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑我是一个手捧书本的不倒翁。这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩，他奶奶逢人就说："这小姑娘怎么这么爱看书的，要是我的小孙子能有她一半，我愿买下整个新华书店！"
我看了许许多多的书，最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时，因为一场突如其来的大病导致失明、失聪，从此她和这个世界"隔绝"了。从这本书中我明白：我们每个人都用知识点亮自己心中的灯，那么，这个世界将是一片光明！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，她遇见了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老师。在老师的帮助下，海伦用心去倾听、去感受这个美妙的世界。在老师费尽心思的引导和家人的关爱下，学会了用语言与人沟通。海伦渴望知识，因为知识的力量是无穷的，正是知识给了海伦无限的信心和希望。在求学的道路上，尽管困难重重，海伦却并不退缩，勇于接受挑战，战胜自己。
就这样，我看了一本又一本的书，从中获得了无限的快乐。看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作文大全》提升了我的习作水平；欣赏《西游记》，一个筋斗随着齐天大圣一起大闹天宫……
书是智慧的源泉、书是知识的宝库、书是人类进步的阶梯。在以后的日子里，我会一如既往地读书，与书为伴，快乐成长。不过在看书的同时也不能忘了爱护自己的眼睛哦！我们要珍惜自己所拥有的一切，珍爱生命！
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文8
今年的暑假里我读了许多书，其中海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》尤使我难以忘怀，感慨万分。
海伦原先是个身体健全的女孩，在她19个月大的时候发了场高烧，高烧退后，虽然保住了命，却成了一个又聋又盲的孩子，一直生活在黑暗、寂静、恐惧的世界里，直到有一天，安妮莎莉文老师步入了她的生活。莎莉文老师耐心地教海伦识字；帮她练习说话；读书给她听，才使海伦在黑暗的世界里看到一丝光明，海伦克服了种种困难，和正常女孩一起读完了中学和大学，并开始了文学创作。到晚年，海伦又投身于慈善机构，帮助那些和她当初一样沉浸于黑暗的人。她说：假如给她三天光明，第一天她要让所有的亲朋好友都来到她的面前，让她记住每个人的脸庞，再看看自己的房间，再看看森林；第二天，她要去博物馆看个够，晚上再欣赏一场戏剧；第三天她要看看这座她生活的城市，到了夜晚，再去看场戏剧，领略一下人类心灵中的谐音。由此再现了生活在黑暗中的她，对生活没有丝毫的沮丧和颓唐，而时刻充满了对人生美好向往和希望。
回过头来，我却发现自己还没有好好珍惜过自己拥有的光明的每一天。一个四肢健全的人怎能体会到一个又聋又盲的人的艰辛呢？但我要感谢她，至少她让我树立了人生的一些目标。她那坚强的学习毅力和关心帮助残疾人的爱心使我惊叹不已；她是一个在生命的88个春秋里熬过了87个无声无光孤独岁月的弱女子，那战胜孤独的勇气与经历过的苦痛及获得的幸福却给予我莫大的勉励，最令我意想不到的是她居然能克服种种常人想象不到的困难完成哈佛大学德吉利夫学院的学业，更使我下定决心要好好学习，懂得更多的人生道理。
虽然我知道，假如有一天我也失去了光明，在那令人毛骨悚然的黑暗降临时我依然会有所恐惧，但至少海伦凯勒的榜样会令我树立起战胜一切黑暗和困难的信心。
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文9
在一次偶然的机会，我翻阅了《假如给我三天光明》这本书。
这本书是法国作家海伦。凯特倾情书写的散文代表作。书中记录了她88年中的黑暗生活。——这不朽的名字，用她平凡的双手创造了她灿烂的一生！在这88年的生活中，仅仅只有1年是生活在光明的世界里的。在书中我见证了她的喜怒哀乐，见证了她从最初的脆弱到最后的坚强。海伦。凯特
这个不凡的女子，向世人证明了什么是真正的坚强。虽然她不能看见光明，但她的心灵却代替了她的眼睛。一个身处黑暗中的她却给人类带来了光明！
在《假如我有三天光明》中，海伦。凯特说到：‘假如能给我三天光明，我第一天要看人，第二天要去看黑夜变为白昼的动人奇迹，第三天我要我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”但是这一切却只是一个美好的幻想。
轻轻地合上这本书，我感慨万分。我也闭上眼睛，试想她那种境界。只觉得周围的世界一片漆黑，感到从未有过的孤独感和恐惧感。用手捂住耳朵，周围的美好声音立刻消失了，似乎自己已经被世界排斥了。感受到了海伦。凯特的不幸，我更加珍惜现有的生活了！
想到现在的社会，许多人有手有脚，身体健康，但却常常不劳而获，就像社会的寄生虫一样。比起海伦。凯特来，她的心灵比正常人的眼睛都明亮。我想，假如我是海伦。凯特，我一定会对生活失去信心，对前途感到一片迷茫。海伦。凯特曾经说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”可见，海伦。凯特对知识的执着。
对于她的不幸，我觉得也是一种幸运。因为她拥有着世界上最珍贵的东西——知识。我们应该对学习抱有着海伦。凯特这样的执着态度。像海伦。凯特这样的人都能成功，为什么我们不可以呢？
让我们去寻找心灵的眼睛吧！
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我成功的动力
——读《假如给我三天光明》有感
世界上有许许多多的名人，他们都有不同的性格和品质，他们所有人的优点都是值得我们学习的。
海伦·凯勒是全世界众所周知的文学家：她在20世纪用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界；她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个总共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
一个生活在黑暗中的残疾人有着伟大的理想去创造这个奇迹，全靠了一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对生活，终于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈爱的双手伸向全世界。
一个生活在黑暗中的残疾人有理想，并为之奋斗终生。作为没有身体缺陷的人，我们难道没有这些品质吗？查阅世界上名人的简史，他们从小都有伟大的理想，都有一颗不屈不挠的心去面对人生的坎坷，去为自己的理想而奋斗。
在中国，也有一位患有肌无力的文学家——张云成。刚出生时，医生就给他判了死刑。但是他用坚强的意志顽强的活了二十三个春秋。他虽然只上过一天学，却发表了十七万字的文学作品。他是一个无论遇到多大的挫折都不会放弃的人。
世界因生命而精彩，海伦·凯勒和张云成都没有选择放弃，选择死亡，一个珍爱生命的人在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃。我们要知道，每个人的生命都是有价值的。每个人在社会上生存都是有意义的，不要放弃希望，哪怕是黑暗中的点点光芒，只有这样，才会成功。
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文11
书是最好的老师，一本好书可以陶冶情操，给人启迪，激励人奋进。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
读完这本书，我的心被主人公的精神深深震撼了！她——海伦.凯勒，一个生活在无光、无声、无语的孤独世界里的弱女子，顽强的地同命运做斗争。她毕业于哈佛大学，用生命的全部力量四处奔走，为残疾人造福。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，是知识为她铺就了一条光明之路。当海伦认识了水——这个她所认识的第一个字之后，便对知识、对世界充满好奇，开始迫不及待地认字、阅读，像海绵一样不断汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取那些伟人和智者的思想精髓。知识点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。
书中，海伦用细腻的笔触对大自然景色的描写，使人很难相信这些竟出自盲聋人之笔：她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景;她去"参观"博物馆，“听”音乐会，甚至“欣赏”歌剧……她用心感受这个世界，用心享受生命。她活得很幸福、充实、有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了光明。
假如，每个人都能用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界将是一片光明，海伦，用她艰难却快乐一生诠释了生命的意义，假如，我们都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，我们的人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！
海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一首难忘的生命之歌！
生命中的奇迹究竟是如何诞生的-----读《假如给我三天光明》有感700字小学六年级读后感作文12
世界上有许多伟大的人值得我们学习，海伦·凯勒就是其中的一位。
我们生活在一个美好的世界里，这里有山有水，有草有花，世界就像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。在这里，有那流水的“哗哗”声，有那树叶落下的“沙沙”声，有那狂风怒吼时的“呼呼”声……我们用眼睛、耳朵去感受着世界之美。
不知大家有没有想过，如果你像海伦·凯勒一样，突然有一天失去了听觉、视觉和说话的能力，你会怎么办?是靠手、脚摸索着去找爸爸妈妈，然后撞到了墙倒在地上哇哇大哭吗?我相信90%的人都会这样做。在我们看来，变成一个盲、聋、哑人是一件极为可怕的事，而海伦·凯勒却用实际行动证明了自己虽然和别人“不一样”，但是也可以过上正常人的生活。
对于海伦·凯勒来说，出生后的19个月是她一生中最最开心、自由的时光了，但是美好的生活是很短暂的。当她得知自己成了残疾人后，便开始发狂，但渐渐地，她意识到这是无法改变的事实!于是，她开始变得刁蛮任性起来，直到她与书本的相遇，使她打开了学习的大门。从此，她便爱上了书本。自从读了书以后，她变得文静起来，脾气也没那么暴躁了。父母见她如此热爱学习，便给她请了一个私人家教。
安妮·莎莉文老师的到来，让海伦·凯勒对人生燃起了新的希望，她坦然决定了：既然自己不能像正常人一样的生活，只有拼命的努力，总有一天，我会过上像他们那样正常的生活。于是，她开始奋起直追，老师教她说话，可是她发不准音，怎么也说不出来。但是经过了反复刻苦练习，海伦·凯勒终于说出了第一个单词。当时的喜悦是任何东西都无法替代的。
后来，海伦·凯勒还学会了一些其他国家的语言，并且顺利进入了帕金斯盲人学校。交到了许多新朋友，又重新找到了自己存在的意义。她也创作了许多属于自己的文学作品。各大媒体、新闻、报纸都刊登了她奇迹般的人生。
海伦·凯勒用她坎坷的一生和顽强拼搏的精神告诉我们，要学会珍惜生活，珍惜眼前的美好，把每一天都当做最后一天来过，在我们美好的世界里，以梦为马，莫负韶华，奋斗吧，少年们!
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在这个漫长的暑假中，我和父母拜读了著名作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，这本书写下了海伦凯勒的一生，更记载了海伦凯勒的一些人生感触，她那永不言弃的精神确实值得我们去学习啊！
海伦凯勒在这个美好的世界上才生活了两年多就生了一场大病，她就这样被这场命运中的大劫夺去了看，听和说话的能力。可想而知海伦凯勒那时的生活是多么的困难啊！但是，海伦凯勒并没有放弃，她依然在不断努力，坚持生活，坚持学习。在她学习的那个艰难的阶段，要靠触觉才能知道那样东西是什么，这如果对没有耐心的我来说，这简直就是天方夜谭嘛！
海伦凯勒靠着无限的努力终于考上大学了，更加一举成为了第一位获得文学学士学位的盲聋哑人。她还通过自己的努力，建立了许多慈善机构去帮助其他和她以前一样需要帮助的人，她更是获得了代表美国公民最高荣誉的总统自由印章。她靠自己的力量与疾病斗争了一生，她的精神一直激励着一代又一代的青年。就是因为她的那种顽强的毅力，时刻震撼着我们读《假如给我三天光明》的每一位读者。这种精神与毅力难道不值得我们每个人去学习吗？
当我读完了《假如给我三天光明》的时候，我彻底地被海伦凯勒那种顽强拼搏的精神所震撼了，我与海伦凯勒相比之下，真的是小巫见大巫啊！海伦凯勒在失去视觉，听觉和说话的能力的时候，仍然继续坚持不懈地学习，并且最后还获得了文学学士学位。但这一切如果是发生在我身上，我想害怕失败，害怕困难的我，大概早就自暴自弃了吧！
海伦凯勒用她自身的坎坷人生经历时刻告诉着我们，人生是可以改变的，关键是你敢不敢于面对挫折，面对困难。同时，海伦凯勒可以成功的这个伟大事迹也给了我们一个重大的提示，人一定要具有坚强的意志，只有具备坚强意志的人才能走向成功，惧于困难，不愿意直面挫折的就只会预兆着一败涂地。总之，读完《假如给我三天光明》之后，胆小怕事的我懂得了很多，学习了很多，海伦凯勒的精神将会时刻存在于我的心中，时刻鼓舞着我变成一个像海伦凯勒一样顽强拼搏，不惧困难的人，而且也促使着我成为一个更加出色，更加优秀的学生！
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马克·吐温曾经说过这样一句话：“十九世纪有俩奇人，一个是是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”——题记
奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的女子，一生仅希望获得三天光明的人，为人间创造一个又一个的奇迹。
《假如给我三天光明》写的是海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒仅有几个月的光明，只有在刚出生几个月里能看见，听得见各种声音，后来海伦凯勒因发高烧，丧失了听力和视力。一无所知的她，在莎莉文老师的带领下，凭自己惊人的毅力，从成绩优异完成了哈佛大学四年的学习，走出了黑暗与孤寂。她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。从海伦·凯勒身上，我们可以学到很多，比如：做事要有恒心、有毅力。
人要是把活着的每一天都当成最后一天，该有多好，那就更能显示生命的价值，然而人利用时间和享受是有限的。如果每个人可以充分的利用每一天的话，那会是多么充实美好的一天啊！或许三天光明对我们来说不算什么，但三天光明对海伦·凯勒来说，确实是“心有余而力不足”，她是多么希望有这么几天的光明，她想做很多她想做的事情。在现实生活中，总有些人会抱怨上天没有给他们聪颖的资质，没有给他们一举成名的资本，殊不知这些东西是靠知识和才能获得的，现实社会中是靠能力才能生存的。
海伦·凯勒用细腻的笔触对大自然进行描写，使人难以相信那是出于一位盲聋哑人之笔。她去听音乐会，去骑马，甚至欣赏歌剧。我想，她一定是用心去感受这世界，用心去享受生活。她远比我们正常人活得有意义啊！
现实环境有时固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。
黑暗使人更加珍惜光明，寂静使人更加享受声音。
海伦·凯勒用她最艰难的一生，对她来说，也是最幸福快乐的一生，解释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自信使我汗颜，使我觉醒——做事要有恒心、有毅力。
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习惯于每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈的我们，并不觉得这一切的可贵。
但是，如果一个人又聋、又盲、又哑，那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！
面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人，愤世嫉俗？应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数人遇到这样的生命困境，往往会失去奋斗的勇气，只是被动地接受一切。
然而，也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。
《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。
幸好她出生在富贵人家，父母并没抛弃她，他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力。也正是因为这样，她在20世纪初期，顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多着作。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是，和海伦比，这些困难多么微不足道啊！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够创造条件，主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标：我要上大学，我要上哈佛大学。
我要有我自己的目标，我要主宰自己的命运！
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