幸福童年――读《童年》有感

时间:2021-02-07 09:04:27 读后感 我要投稿

幸福童年――读《童年》有感

  当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的幸福童年――读《童年》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幸福童年――读《童年》有感

幸福童年――读《童年》有感1

  有感暑假里,我读了《穿越童年的影子》,这本书分别写了四个故事 ,今天我主要讲述第一个故事:“我”的家下面,有一个房子,里面住着一位善良的老爷爷,“我”天天去下面玩。

  有一天,“我”生病了,让妈妈告诉爷爷一声。没想到,老爷爷家里来了坏人,坏人把老爷爷打死了。后来“我”参加了老爷爷的仪式这篇故事非常令人感动,书中的老人很善良。有一次,一个穷人来偷东西,老爷爷不仅不骂他,还送给了他一件毛衣。整个社会上像老人这么善良的人还有多少?这是一本好书,建议大家多读一读。

幸福童年――读《童年》有感2

  今天我读了一篇感动的文章,名字叫《童年的馒头》。

  这篇文章主要写:一个小孩叫平娃,家里有一个6岁的妹妹,和一个妈妈。妹妹在家里烧火做饭,妈妈就负责家里的全部脏活儿、累活儿等,挣的钱都供我上学了。

  有一年‘六一’儿童节,学校蒸了馒头,每个小学生都会发一个馒头,平娃便告诉了妈妈和妹妹 。放学了,平娃在路上已经饿得肚子咕咕叫了,便把3个馒头都吃了。妈妈知道‘我’已经吃完了,便又蒸了5个馒头,不让妹妹失望。

  这篇文章主要写母爱是最伟大的。

幸福童年――读《童年》有感3

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

幸福童年――读《童年》有感4

  这本书讲述了主人公阿廖沙在父亲死后,被母亲寄养在远在尼日尼的诺弗哥罗德城的祖父家。外祖父是个纤夫,对阿廖沙不是特别好,而阿廖沙的外祖母对待阿廖沙的态度与外祖父相比简直是天壤之别。

  外祖父脾气暴躁只要碰见阿廖沙犯错便会打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,就被打的体无完肤,并生了一场大病。而外祖母却在不停地包容阿廖沙犯下的错,并心平气和的与阿廖沙讲道理,阿廖沙曾经说过他的外祖父与外祖母信奉的简直是两个不同的上帝。

  就这样阿廖沙在这个几乎分裂的家庭里度过了他的童年!

幸福童年――读《童年》有感5

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

幸福童年――读《童年》有感6

  最近我读了高尔基的一部作品《童年》,讲的是阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气又坏,只有祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他一天天长大。其实,阿廖沙就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基的童年跟我们比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福!每天坐在明亮的教室中学习,回家有好吃的,想要什么,就能得到什么,而高尔基呢?天天有人欺负他,伤害他。所以,我们更要珍惜现在幸福的生活,千万别生在福中不知福,我们要是再不好好学习,那就太对不起父母了。

幸福童年――读《童年》有感7

  今天,我读了高尔基的童年,里面讲了高尔基童年时的悲惨故事,我好感动。

  高尔基的童年非常悲惨,我们幸福,高尔基不幸福,我们有爸爸妈妈陪着,高尔基没人陪,我们有大鱼大肉,高尔基没有,但高尔基的童年生活虽然悲惨,但是高尔基不怕苦,不怕累,很勇敢,很坚强,我要向高尔基学习。

  高尔基我会向你学习你的高贵品质,虽然你的出身并不富裕,但你很坚强,很勇敢,我要向你学习你的高贵品质,我要继续加油。

幸福童年――读《童年》有感8

  自从上了七年级,学了选自《童年》的课文《我的外祖母》,我就颇为喜欢这篇课文的作者-----高尔基。

  我对他产生了无边的敬意,高尔基的身世也让我好奇。 高尔基三岁时就失去了父亲,随母亲寄居在外祖父家。后来母亲也狠心地“抛弃”了他,外祖父辛苦经营的家业破产,他从小没念完就被迫出外谋生。此后他就一直在社会最底层摸索着,但强烈的求知欲与顽强的毅力使他从未放弃过学习,终于在二十四岁时发表了第一步长篇小说。

  在1906年,他的长篇小说《母亲》问世,还有他的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,他们都从侧面反映了高尔基的童年、少年到青年的成长经历。

幸福童年――读《童年》有感9

  这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

  马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头。幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

  高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

  我出生在一个依山傍水的美好的`地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采野果,入溪水抓鱼,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑。

  拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后来到田野、林间拔猪草,大篮子却总撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的猪草已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过。

  走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润――吸取更多好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,童年更是无比的快乐。

  我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没乖戾,更没没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

幸福童年――读《童年》有感10

  看这本书,我受益匪浅,主要写作者十一岁时被外公残忍的赶出家,自己只得独自生活。看后,我的心情久久难以平静。在与高尔基的悲催童年比较之下,我感觉自己的生活过得无比幸福,父母宠你,老师关心你。可高尔基从小只有不断的流浪,在这样艰苦的环境下,他才成就了辉煌的一生。我们也因该向他学习。

幸福童年――读《童年》有感11

  今天,我看了高尔基的《童年》,这是一部高尔基写自己童年的小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

  小主人翁阿廖沙痛苦的童年打动着我:他四岁丧父,跟随母亲带了外祖父家,但却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。还常常给阿廖沙讲好听的神话故事,从这些神话故事中也教会了他要做一个不向丑恶现象屈膝的人。

  我为自己而庆幸,没有出生在那个年代,每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课。回家有热腾腾的饭菜,读后感《读《童年》有感200》。我会继续看这本书,把它看完。

幸福童年――读《童年》有感12

  《童年》使我受益非浅。我们应珍惜生活,知足常乐,对明天充满希望。如果要获取幸福,必须靠自己的双手奋斗。如果坐享其成,那么伴随着太阳的东升西落,人生也一事无成。

  我记得保尔柯察金曾说过这样一段话:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”。我要以此作为我的座右铭,珍惜好自己的人生。

  童年是一生中最宝贵,最童真,最可爱的。童年就像是一幅画,有孩子的天真无邪,率真可爱编制而成的一幅绚丽多彩的画;童年就像是一颗颗糖果,包含了甜蜜,是孩子们的快乐童年却是非常悲惨的。

幸福童年――读《童年》有感13

  高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

  这本书形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年,读《童年》有感200。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  所以,他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我们应该好好学习的。

幸福童年――读《童年》有感14

  我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!

  从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福。与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个在地狱般的生活。我们还有什么理由不好好学习呀!

幸福童年――读《童年》有感15

  最近几天,我读了高尔基先生的《童年》,读了这本书之后,我受益匪浅。

  这本书主要写了高尔基先生悲惨的童年。高尔基出生在一个木工家庭,五岁时,他的父亲就因病去世,家里的生活更加艰难了。他和妈妈就搬到外祖父家住,但总遭到外人的排挤和白眼。他每天都去捡破烂换钱。捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是里学校那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他。但是他将别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学们的喜爱和敬重。长大后还成了著名的大作家。

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