读《呼风唤雨的世纪》有感

时间:2022-08-04 16:16:45 读后感 我要投稿

读《呼风唤雨的世纪》有感(精选10篇)

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的读《呼风唤雨的世纪》有感,欢迎大家分享。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇1

  学了呼风唤雨的世纪这一课,让我感受到了科技技术的发展速度快。

  读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了,听老师讲,以前的科技哪有想在这么发达呀!电视、电话、电脑,随时可以沟通,以前,寄一封信得花好几天,哪像现在这样,想什么时候沟通就什么时候沟通,一个电话打过去就能说话,以前都是,比较有钱的人家才有一台电视,好几个人都排在这一家看电视,满院子都是人,而且电视是黑白的,现在有飞机、有汽车、有火车、有船,想去哪里都去哪里,以前顶多只有脚踏车,在十九世纪,那些人类的梦想就是上九天揽月,下五洋捉鳖,他们大概也没料到,现在的时候,他们的梦想纷纷成了现实,能上天,能下海,就几乎没有办不到的事情,还能呼风唤雨,也能洞察百万光年的历史,探索原子核世界,比起前的科学技术好的多了,我真希望他们也能感受到现在科学技术的发达。

  我生活在这个世纪,真的是无比的幸福啊!

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇2

  我读了《呼风唤雨的世纪》是科学技术在改变我们的生活,是科学家的发现和发明来改变我们的生活。

  以前夏天有用扇子扇风,没有电扇很不方便,现在有电扇和空调了,扇风很方便,电扇和空调都用遥控器控制,不用自己去摁。

  以前电视很小,没有电话、电脑,我们一出生,就有大电视、电话和很好的东西,我长大了都有电脑了,现在我们都开始用电脑了,现在不管在什么地方都可以随便联系因为有了电话,现在都有平板电脑了,随身携带,出去也不碍事只要装到包里面就可以。

  以前的房子都是平房,屋子也不大,吃饭就在一个屋子里面吃,现在都是高楼大厦,还有电梯上楼很方便,不用走楼梯,现在的屋子非常大,都是一个大客厅三个睡觉屋子两个卫生间一个厨房和一个吃饭的地方。

  我很想回到20世纪,感受感受科学技术发展的得快。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇3

  我读过《呼风唤雨》这篇课文以后,我就有了感受。

  我读过这篇课文有非常多的感受。我虽然不能感到真正的20世纪,但是,我从书本里看到了20世纪,那以前的20世纪是多么的不服呀,一直生活在一个依赖自然的农耕社会,那时候没有电灯,没有电视、没有收音机、也没有汽车,那时的人生活多么的不方便,有的人说算我们辛运,而我觉得也很辛运,现在我们生活在一个21世纪里,20世纪的人,想的愿望,到这时候,已经纷纷实现,我们也要大胆的说,总有一天会实现的,我们一出生时还没有平板电脑,现在,我们过了几年,就有了平板电脑,现在我们都有了汽车、电视、收音机、飞机······多么的富裕呀,这可都平科学技术的呀!我就想:“如果我想世界上有一个高级平板电脑,会不会22世纪就会实现呀。”我觉得肯定能实现,因为我觉得这时候的科技发达了!

  我心里有许多愿望,我这么多的愿望,总有一天会实现的。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇4

  今天,我给爸爸妈妈读了一篇课文,题目叫《呼风唤雨的世纪》,课文讲的是20世纪科学飞速发展的过程与成果。读完之后,我们一起感叹科技给我们的国家、我们的生活带来的变化。我们现在的生活,事事处处、时时刻刻都离不开科技,电脑、电视、空调、自动洗衣机、MP3、MP4、复读机……各种各样高科技产品充满着我们的世界,方便了我们的生活。

  妈妈说,她在像我那么大的时候,科技根本没这样发达。从学习用具最普通的铅笔来说,她们班上如果有谁用转笔刀,就会引起很多人的羡慕,大多数同学则都是用小刀一点一点地把铅笔外皮削掉,然后在水泥地上磨尖之后再用。

  而我们现在用削笔器削铅笔“咔咔”几下就好了,又省时又省力。也不需要再费力地在地板上磨尖,方便多了。

  爸爸接着说:“那个年代,工作中谁要查点资料,就必须去图书馆,办借书证借书,在浩如烟海的书本中寻找,费时又费力。有时候,辛苦了半天还可能查不全,非常麻烦。再看看现在,我们在电脑上、手机上,随便输入要的资料,就能查到好几页、几十页。方便的不能再方便了。”

  “科技发展了,我最受益,”妈妈笑笑接着说“原来洗衣服,得用手搓、用搓板洗,最怕冬天洗衣服,冻得手发红,风一吹手都裂了。现在有了全自动洗衣机,看着电视衣服就能洗出来,衣服要是一拿出来就是干的叠好的那就更好了”妈妈说着哈哈笑起来。

  也许我们今天所幻想的,未来就能实现。在几百年后,几十年后,什么隐形衣服啊、水陆空汽车啊、多功能书包啊、外太空移民啊……可能都会变成现实。

  我们谈着笑着,屋子里充满了笑声,我们从人造卫星“东方红”、快速列车动车组、磁悬浮列车,谈到了载人火箭“神舟五号”、“神六”、“嫦娥二号”……

  的确,现代科技给我们的生活带来了不少的好处。但是,为了比现在更方便的生活,更先进的科学技术,同学们努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇5

  几天前,我刚学完《呼风唤雨的世纪》这篇文章,它主要讲述的.是,人类在几百万年的发展历史中,科学技术带来的变化。那是没有电灯,没有电视,没有电脑,更没有飞机。人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想纷纷变成现实,现在,20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明,比如:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便,就连过去的国王贵族也不敢想。是科学改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说:“归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。”至到今天,这句话依然适用。

  现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品,的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。让我们回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。同时,也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程,展示了科学技术的飞速 发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。

  读完这篇课文后给我一个启示,在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习,他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。 同学们,相信你我在不久的将来,也能为科技的发展与进步做出自己的贡献,让我们为自己的美好理想而努力学习吧!

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇6

  《呼风唤雨的世纪》这篇文章写了在20世纪的100年里,人类利用科学技术获得了许多使人们生活大大改观的发明和发现。20世纪前,人们还没有电灯、电视,生活在一个依徕大自然的农耕环境中。在20世纪里,这些东西便一一出现,成为生活的必需品。

  是呀!现在的科技那么发达,在20世纪里,科学发挥了多大的威力呀!就如同英国数学家、哲学家伯特兰罗素在1923年说的话:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同与以往的任何时代。”也好像是岑参的《白雪歌颂武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  就举一个简单的例子吧!现在家家户户原有的电脑,大多是“奔3”、“奔4”的,而市场上早就看不见这种电脑了,它们都被更高科技的电脑代替了。有时,今买的电脑,到明年再去市场配零件,这种电脑就被淘汰了。可见,科技发展的速度有多快。

  科学技术发展那么快,我们一定要好好学习,将来发明更高科技的东西。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇7

  《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高,人类可以坐着飞机在天上飞,也可以坐在潜水艇里在海底游。

  以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自已的美好愿望。随着科学技术的发展,如今,人们的生活起了天翻地覆的变化,以前人们想都想不到的东西,现代人都用上了。人们要什么,就有什么,不愁吃穿 ,比以前的人幸福好几百倍。20世纪,人们登上了月球,潜入了深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。科学的力量真大啊!

  读了这篇课文,给我一个启发:我们现在一定要好好学习,长大后做一个有用的人才,为祖国造出更先进的东西。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇8

  以前的电视差不多就一分米,并且还是一家只有一台。每天想要看电视,就要到别人家里面,电视放在最前面,一院子的人都围着电视看,很不方便。现在,每个家里面都有电脑,并且还是平板电脑,走到哪就哪到哪,很方便。

  以前的房子都是平房,就三十平方米。家里什么东西都没有,显得空荡荡的。现在科学技术这么发达,房子变成楼房,比平房大三十平方米,里面的床就七平方米,显得格外漂亮。

  以前就没有汽车,都是马车,并且马车一拉也走不到一千米。现在科学技术这么发达,外面卖的都是火车,汽车,飞机……一走就能走好几十千米,比马车方便多了。

  这么多的方便,都是科学家们的发现和和发明创造出来的。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇9

  任何一段过去的时光,如果值得歌颂,那么也一定值得反思。尤其是过去的二十世纪。

  大航海时代,将全球的人类,逐渐联成了一体。人类在智力上的进步力量,从偶然的、分散的个体努力,发展成为必然的整体性推进。人类的基因、性情并没有发生变化,但是整体性的行为,较已知的历史,发生了巨大的变化。这是漫长历史中,人类默默努力探索的结果。

  相比任何一种生物,人类最不满足自身的生存状态。他努力地想从必然的、可怕的命运力量中挣脱,进入自由的王国。若我们细看科学史上的发现、发明,我们会看到科学进步的脉络,以及其中的必然性,就不会以为今天的创新是一种奇迹。

  所有的重大发现都不是偶然的,它实际源自人类的普遍需求。任何有意义的发明,都建立在严谨的思维、实验过程之上。科学领域中的每一个进步,都是闪耀着人类理性的光辉。当我们为时代的辉煌骄傲时,我们必须向无数的先驱者,持有敬仰之情。

  科学的发现,开阔了人类的视野。技术的发明、商业的推广,改变着我们的生活。歌颂生活的舒适感,是对科技最廉价的赞美。我们当留意,对于任何一种生物,舒适安逸的生活,其实是一种“捧杀”。今天的孩子应当比他们的父辈,有更广阔的心胸,更宏伟的志向,才能配得上这个时代。

  在任何时代,人类都生存在危机之中。或许从前的饥饿、疾病,已经基本被人类战胜了,那么今天,人类之间的冷漠、敌视,就更加显得让人心寒和恐惧。在二十世纪的战场上,人类之间互相残杀的惨烈程度,是何等的让人震惊。即使当下,各国的武装力量,也不知能摧毁地球多少遍!

  农耕时代,家庭、乡村,既是生活单位,也是生产单位,在生存压力面前,同族同群,同心同力。在机器、技术不断替代体力、智力的今天,丰富的生活资源,成了一种人类从未面临过的压力和挑战。冷漠、麻痹、急功近利的人心,正在成为族群和谐的、可持续发展的最大危险。在二十世纪末,在今天,我们并没有进入一个太平盛世,可以安枕无忧。

  选用这篇课文,我们的基本出发点,大约想让孩子们热爱生活,热爱科学,激发他们努力求知的欲望和行动。但是,我们也当传授他们,心忧天下的情怀。所谓“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,并非只是臣子忧国忧民,也当是学子们学习、发展科学之心,对社会未来之道的忧虑。

  读《呼风唤雨的世纪》有感 篇10

  今天我们学了呼风唤雨的世纪这篇课文,很有了感受。

  是人类来呼风唤雨,这是人类的科学技术才会呼风唤雨的,如果没有人类的的科学技术,人类就不能呼风唤雨,人类依赖了一个自然的农耕社会,20世纪的时候什么也没有,连正常的电视都没有,那是的电视不是彩色的,而是黑白色的,我们的祖先每天都这样想:在我死后要是世界能变得很好,那该多好啊,可是祖先没有料到,他死后,他的想象都变成了现实。现在,人们可以登上地球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘,这20世纪,一下子创造了这么多的东西,这真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。现在有很多东西比如地面上的东西:地铁、坦克、汽车、公共汽车、校车等其他东西。还有一些在天上的东西比如:飞机、火箭等其他东西。现在还有一些常用的东西,比如:打火机、钟表、蜡烛、电脑、电视、衣服、笔等其他东西。

  这就是我的感受。

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