小学生读后感100字

时间:2022-08-10 10:40:10 读后感 我要投稿

小学生读后感100字(精选61篇)

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写后感了。为了让您不再为写后感头疼,下面是小编为大家收集的小学生后感100字,欢迎阅读与收藏!

小学生读后感100字(精选61篇)

  小学生读后感100字 篇1

  人生,就是这样——有目标,才会有追求的动力、奋斗的目标、挑战的勇气,如果没有目标,那人生在世真是一种遗憾哪!比如说我们每天都在跑操,可是没跑几圈,就想停下来休息。这时就会有一个目标从心底涌起,我们就会一口气地跑下来。每当这时,我们就会感慨:目标,给人们无穷的动力。

  小学生读后感100字 篇2

  出发不在乎从哪里开始,多久结束,在乎于过程。经历过,却没有感受过,是遗憾的。这和你学习英语是一样的。看似英语成绩次次120的高分,可让你动口说一说,却完全颠覆了,这是高分的人吗?注重结果,不在乎过程,即使你有千千万万次120,沿途的风景,终是错过,成了遗憾。让我们减少遗憾,享受过程,向目标出发!

  小学生读后感100字 篇3

  或许人真的是活到了中年才能意识到自己想要的是什么,而那时再去追逐,又有多少人和事是真的能放在身后,看清了现实之后的笃定混杂着对未知的惶恐、忐忑与兴奋,让那唯一踩在脚下的地板在颤抖。

  小学生读后感100字 篇4

  暑假里,我读了一本书叫一只会笑的猫。书里描写了各种各样的猫,他们在小树林里开猫会,还来了几位特邀嘉宾,它们和老鼠打成一片,越读越有意思,我读完后,又让妈妈给我读了一遍。

  这本书里,我最喜欢笑猫,她和杜真子有特殊的感情,喜欢塔顶上的虎皮猫。机智地救了虎皮猫,连狡猾的老老鼠也愿意帮他,我也希望他最后能够找到虎皮猫,天天在一起。

  小学生读后感100字 篇5

  我读过很多动物小说,其中我最喜欢的是《雪域豹影》,里面讲的大概是:

  一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。狂风骤雨中,它把银老二护在腹下;凶险沼泽中,它跳进泥潭,救出白老大,九死一生……花老三奄奄一息时,它深入豺群捕猎……

  假如是三只幼豹的亲生父亲——日食生,在这种情况下,说不定他会放弃呢!我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神!

  小学生读后感100字 篇6

  今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。

  故事中的主人公贝琳达有一双大脚,使她在跳舞时被评委歧视,可她不放弃。最后用自己优美的舞姿折服了所有人,重新站在了舞台上。

  所以人不可貌相,别人长的难看就看不起人家,是不对的。以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’!

  小学生读后感100字 篇7

  鲁宾逊漂流记讲的是英国青年水手鲁宾逊·克罗索由于所乘货船在海上遇难,独自一人流落到了一个荒岛上。在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、做独木船,还救了一个野人星期五……最后回到故乡,成了一名财主。

  读了这些文章我懂得了我们面对困难要乐观向上、锐意进取、百折不挠,要有挑战自然的信心和勇气。

  小学生读后感100字 篇8

  农场里有一头猪,一只狗,一匹老马,一只羊,两只鸡和两只鹅。猪的名字叫约克先生。那天约克先生睡糊涂了,把小黄狗汪汪的食物给吃了。汪汪生气了。约克先生知道错了,就把自己的食物让给了汪汪。这本书充分地体现了人性的感觉,还有一只家猪该有的本性。书里的约克先生每次做了错事,都会尽力去补偿回来,我们要向他学习。这本书很适合小学生看,希望大家也能去看看。

  小学生读后感100字 篇9

  今天我看了一个故事,名叫《老虎的师傅》。讲的是从前在一个幽静美丽的小山村里,住着一只小老虎。小老虎虽然力气很大,但腰身不够灵活,又没有捕猎食物的本领。于是它就拜了猫为师。小老虎学得很认真,但后来它要吃它的师傅。幸亏猫没有教他爬树这一招,不然都被没良心的老虎吃了。

  小学生读后感100字 篇10

  我最近读了一本叫《小勇士贝贝》的书,讲的是卡布奈特因为年龄的关系不能去参加原始人聚会,只有和她的表弟阿甲照看小婴儿贝贝。卡布奈特渐渐发现贝贝不仅是个吵闹的麻烦,他竟然是一个神奇的小勇士……就在那天晚上,阿甲不小心把大老虎引进了山洞,最后竟然是贝贝戴着怪面具吓走了大老虎,这真是奇迹呀!

  我的感想是:遇到危险要勇敢,老虎不可怕,可怕在于你怕老虎!

  小学生读后感100字 篇11

  《神话故事》之(螳螂捕蝉)花园里有棵树,上面有一只蝉,他在喝叶子上的露珠。有这螳螂正在它后面,伸出它的镰刀,蝉没有发觉。螳螂后面有只黄雀,正准备吃螳螂。后面还有一个小孩,正准备用弹弓射黄雀。小孩后面有个树桩,他往后靠一点就摔倒。

  在追求眼前好处的时候,不要忽视后面隐藏的危险。

  小学生读后感100字 篇12

  《恶灵栖息的乌鸦城》。DODO冒险队,在古塔内发现了一个地下洞穴,9哥哥和他们一起进去,发现洞穴内乌鸦城世代相传的宝贝“夜明珠”不见了。又经过一番调查,发现是杨槐树长老偷走了夜明珠。我的感想:古塔里的洞穴、被盗的夜明珠、邪恶的鸦神、可怕的三个预言,激起了这个乌鸦城的斗争,让人不禁竖起了汗毛。

  小学生读后感100字 篇13

  今天,我们学《检阅》这一课,这一课主要讲了一个叫博莱克的残疾儿童的故事。在检阅那一天,他和其他儿童一起走向检阅台。

  博莱克是一个很坚强的孩子,当他走到主席台前的时候,他并没有把自己看成是和别人不一样的人。而是把自己看成是和其他队员一样的人。我认为博莱克很坚强,我要向他学习。

  这就是博莱克,坚强的博莱克,他的队员们也很有爱心,因为他们不小看残疾人,把残疾人看成是和他们一样的儿童。

  小学生读后感100字 篇14

  悲剧的魅力所在便是,它给人以梦想,却归于虚无。读者拥有上帝视角,升到了上帝的座位,来怜悯地俯视这群等待赎罪的虫儿。这部剧里,我痛恨周朴园的刻薄冷漠,我哀伤鲁侍萍的悲惨命运,厌恶周萍的软弱,我只可怜周冲,那个活在梦里的天真男孩。

  在这苦闷的环境里,愈是绝望地向外伸出手,愈是如一群“跌在沼泽里的羸马,愈挣扎,愈深沉地陷在死亡的泥沼里。”

  小学生读后感100字 篇15

  说讨厌哪个人物,其实并没有。因为他们都是封建制度压迫下可怜的畸形人。其实每个人生出来都是张白纸,后天的性格多半是当时环境的影响,此所谓一张白纸好作画,当他们所处环境的人都这样时,他们自然会随大流,认为这是正确的。所以,社会环境很重要。

  这场雷雨,撕破的不仅仅是大地苍穹,更是撕破了丑陋的封建教条主义。我们生来自由,崇尚自由,更要追求自由。

  小学生读后感100字 篇16

  我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

  在一个大年夜里,卖火柴的小女孩正在卖火柴,但是一根也没卖出去。她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,看见了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,第二天她死了。

  她真可怜,什么都没有。我什么都有,我要好好学习,天天向上。

  小学生读后感100字 篇17

  我最近读了一本书是《我的野生动物朋友》,这本书中讲的是一个法国小女孩蒂皮。她和拍摄野生动物的父亲在森林中生活,拍摄了130多福珍贵的照片。我被她的勇敢,胆大的精神吸引住了。

  读完这本书我明白了做什么事情都要勇敢面对,不怕困难,还知道了保护动物,保护环境,动物是我们的好朋友。

  小学生读后感100字 篇18

  《草屋》讲述了小桑在山地的乡村生活。虽然他生活贫困,但他仍然无法帮助小桑快乐的童心。

  为了治好小桑的病,小桑的父亲不顾一切地去看医生。最后,一个老人被找到了,小桑的病也治好了。

  尤玛迪的一位奶奶为了一名学生的生命安全,牺牲了尤玛迪校园里的一个南瓜。

  当小桑离开山帝时,他仍然不愿离开山帝。

  《草屋》这本书能感动人吗?

  小学生读后感100字 篇19

  几天前,我妈妈带我去买书。其中有一本书叫《罐头里的孩子》。为什么这本书叫《罐装儿童》。

  我花了一些时间来读它,我终于明白发生了什么。一天,邮递员送来了一个大罐子。罐头里有个叫康拉德的小男孩。还有他们的精彩故事。康拉德很有文化,很聪明,也很有礼貌。有了康拉德,巴托罗蒂太太不再懒惰。

  生活中没有这样完美的孩子。如果有的话,一定是工厂的人做的。

  小学生读后感100字 篇20

  今天,我看了一个叫“水母救猴子”的故事。故事说龙后想要吃猴子的肝脏,而乌龟欺骗了猴子。水母看到了,就告诉了猴子。然后乌龟来了。海蜇对乌龟说:“猴子的肝脏还在树上,请带他去取肝脏吧。”乌龟刚爬上岸,猴子已经爬上了树。乌龟明白,当他上当受骗时,他抓住了水母,而龙王把水母的骨头丢了,水母虽然没有骨头,但他不后悔,因为他救了陆地上的朋友。

  我非常喜欢水母的精神。

  小学生读后感100字 篇21

  《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。

  这本书说的是朱老巩保护古钟,不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对整个村十分重要,它关系整个村的村存亡,冯兰池就想罢占整个村。通过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。

  这个故事说明做任何事只要坚持不屑,永不放下就必须能完成。

  小学生读后感100字 篇22

  这天我们学习课文《雨点》,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布。

  然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗?

  小学生读后感100字 篇23

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

  1、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  2、荒废时间等于荒废生命。

  3、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

  看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过;写作业的时候,日子从作业本上踩过。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  让我们一起珍惜时间吧!

  小学生读后感100字 篇24

  对于我们来说,时间就是有限的生命,而要让这有限的生命发挥光彩,就是做更多有益的事,但如果你整天想着明天再做,后天再做,那么时间会渐渐离你远去,这种浪费的结果就是要完成的事堆积成山因为“完成工作的方法是珍惜每一分钟”,而且“抛弃今天的人不会有明天,而昨天,不过是行去流水”。

  时间对于我们是很重要的,我们应当珍惜这普遍而有珍贵的东西。

  小学生读后感100字 篇25

  今天,我读了《动物世界》中的海马—爸爸生宝宝。

  读了之后,我知道了原来海马爸爸不会生宝宝,只是海马妈妈把卵产到海马爸爸的育儿袋里,等到小海马孵化了,海马爸爸的育儿袋就会裂开,小海马就钻出来了。

  以前我以为海马爸爸会生宝宝现在看了这本书,我才知道海马爸爸不会生宝宝。

  小学生读后感100字 篇26

  今天,我读了《动物世界》这本书,书中的内容很有趣。给我留下深刻印象的是“牧羊狒狒”和“美洲白鹭”。“牧羊狒狒”很厉害,它能帮人牧羊。

  美洲白鹭很漂亮,只可惜剩下几十只了,我们要好好保护环境,让这些濒临灭绝的动物繁殖、兴旺起来!我很喜欢看这本书,有时间的话你也买来看看吧!

  小学生读后感100字 篇27

  今天,我看了动物世界这个节目,内容是一只野狗的经历。

  一位动物学家检测一只狗群,最后这个群体因为越过了保护区,全部因感染狂犬病死了。最后的幸存者也被打猎的猎手杀害了。

  我真想动物们有个安居乐业的地方,没有人,没有污染。

  小学生读后感100字 篇28

  看《动物世界》一书,里面描写了很多动物小时候的生活情景。鸟儿小的时候鸟妈妈,鸟爸爸,为小鸟筑巢,捉小虫子喂它的孩子们,还要教它们很多生存的本领,它们太辛苦了。

  从这本书中感触到父母的爱是最善良最真诚,最伟大的,他们一辈子都是为我们这下一代。所以我要好好学习,长大以后报答他们。

  小学生读后感100字 篇29

  最近我读了《动物世界》这本书。

  《动物世界》这本书使我领略到了动物世界的神秘和奇妙,感受到了残苦而真实的弱肉强食生存之战。

  在这本书中我认识了动物,比如:籔猫、海牛、海狗、豆娘、总鳍鱼。

  读完这本书后,我觉得它把我带进了五彩缤纷的动物世界,与豹驰骋于草原、与鱼嬉戏于大海。为我展现一个蔚为大观的动物世界,让我们充分感受它们的神奇与美丽。

  小学生读后感100字 篇30

  今天我读了《动物世界》中的伪装自己,里面有好多好多动物都会伪装自己,饰蟹把海草缠在身上,海草就会长满全身,这样敌人就不知道它是饰蟹了。人人都知道变色龙是变色大师,它会随着环境来变换颜色。枯叶蝶是和枯叶一样的蝴蝶,在一群枯叶里堆里你很难找到枯叶蝶的。竹节虫在树上休息的时候可以把自己换成跟周围东西一样的形状……

  如果这些伪装高手藏起来,你能找到它们吗?

  小学生读后感100字 篇31

  这首诗蕴含的道理够得人思考。诗人是说,真理与错误,仅就外观而言,有时不大容易区分:真理有时像错误,错误有时也像真理。关键在于人能否辨识。如果不能够识别,错误就能够迷惑我们,如果能够识别,错误就无法迷惑我们。

  此诗讥讽思想狭隘的人,讥讽他们心胸狭窄,其心胸仅像小小的池塘;也讥讽他不自量力,缺乏自知之明,以为可以把整个大海用一个小瓢舀起来,并且嘲笑他狂妄的认为可以舀进自己那个小池塘。

  小学生读后感100字 篇32

  最近的几天,看了余华的作品《活着》,不是太厚的一本书,但是却读的很沉重。

  书里面主要是说的福贵的一生的经历,感情丰富的人还是不建议去读了,因为后半部分真的是太沉重了,我几乎是一边擦着眼泪一边读完的。

  小学生读后感100字 篇33

  读了《地震中的父子》,我被文中的父爱深深地感动了。多么伟大的父爱啊!我好羡慕!

  这个时候,我又想起了我那不曾谋过面的爸爸。从记事起,我就一向在想象中感受爸爸的爱,我羡慕有爸爸的孩子,渴望爸爸的抚爱!但是,我的爸爸在天国,我想:如果他还健在的话,他必须会像文中的父亲一样爱我,让我沐浴在无尽的父爱中……

  我亲爱的爸爸,告诉我,您在天国还好吗?我相信您必须在天国关注着我每一天的成长。但是,请您放心,虽然您不能在我身边照顾我,但幸运的是,我有一个爱我的视我为掌上明珠的妈妈,无论我遇到什么样的困难,妈妈总在我身边。

  亲爱的爸爸,您安息吧!我必须会健康快乐地成长!

  小学生读后感100字 篇34

  这天,我读了一本名叫《快乐语文故事》的书,我读了一篇玩的故事——《每次吃药九十颗》。猪宝宝给正在外地疗养的妈妈写信说:“前几天我病了,医生给我开了小药丸,每次吃药九十颗,每日三次,请别担心。”妈妈看了大吃一惊,啊?必须超量了!妈妈回到家她看见宝宝在玩,就问:“宝宝,你没事吧?”“怎样啦?”猪妈妈把信给小猪看,小猪没说话。原先,小猪把“吃药丸十颗”写成了“吃药九十颗”闹出了天大的笑话。

  想想我自己,不正是这只“小猪”吗?第一单元语文考试我没审题,一不留意就被减去了6分。在以后的学习和生活中做一个细心的人,必须要改掉粗心大意的毛病。

  小学生读后感100字 篇35

  杨红樱阿姨塑造的笑猫形象,我十分喜欢。因为每次在我被人冷落的时候,都是笑猫给了我鼓励、自信,他此刻已经成为我的童年知己了!

  读了阿姨的书,让我有一种如获重生的感觉,是她让我的心灵释放,让我的情感流露,它就像是一位天使,来解除我心中的寂寞,为我塑造了一个又一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的参考素材。

  由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理:语言文字不必须要华美,简单明了就好;文章叙述不必须要精细,流露真情就好;人物不必须要漂亮英俊,纯粹就好;在生活中,不必须要当第一,快乐幸福就好!

  杨老师,正是有了您的《笑猫日记》,才使我的童年更加完美,更加快乐!

  小学生读后感100字 篇36

  读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现,友谊才是真正的宝藏。

  杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难,但是总会有朋友在默默的帮忙杰罗尼摩。比如:帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩,让他事先了解了蒙古国的状况以克服戈壁沙漠中的难题;蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后,把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐……。

  我们在生活中也有这么做吗?有!,比如说:一个同学这天值日手又受伤了,所以另一个同学就帮忙那个同学擦黑板……。就像书上说的:真正的友谊十分罕见而且像宝藏一样珍贵!因此,当你遇到的时候千万不要让它从你的手中溜走!友情就像一朵花儿,我们要把它细心地呵护,让这朵花永远绽放!

  小学生读后感100字 篇37

  今天,我在语文教科书上学习了现代著名作家――朱自清的一篇散文,名叫《匆匆》。

  这篇课文记叙了作者从八千多个日日夜夜产生的感受中,说明时间是怎样匆匆流逝的。并一连以七个并列的句式,具体描写了时间是怎样从身边匆匆流逝的。而且这篇课文通过作者对时间流逝,生命短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进。

  学完这篇课文后,我知道了时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。时光对每一个人都是公平的,我们要珍惜时间,在有限的生命长河里,抓紧时间学习科学文化知识,为人类作出贡献。

  小学生读后感100字 篇38

  开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

  这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

  通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。

  小学生读后感100字 篇39

  这个寒假我看了许多故事,比如:《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《小红帽》、《野天鹅》……这些故事都来自一本书叫《格林童话》,这本书美妙而好看的呀!里面还有很多成语。这本书是德国的格林兄弟献给我们一个巨大的宝藏,那里有机智,有勇敢,有智慧,有哲理,有爱与美。他们说:“希望它成为一本有教育意义的书,因为我再也想不出什么更富有教育意义,更令人心旷神怡的读物能比它更适合于我们儿童了。

  这些优秀的童话作品既是德国人民的宝藏,也是全世界人民的共同财富。

  小学生读后感100字 篇40

  今天我预习了三年级下册的一篇课文《心中那盏灯》,课文内容说的是,一位小男孩对父亲说:“我很想要一个灯笼。”他父亲答应了。小男孩说:“我不要纸糊的。”因为他知道父亲是农民,没有钱买灯笼,可是他很想要。第二天,小男孩起的很早,突然被“沙沙沙”的声音吸引了过去,原来父亲在离炕很远的地方,一只手托着冰一只手在打磨着,给他做冰灯,手冻得通红。那一年春节,他提着父亲做的冰灯笼和小伙伴们玩得很痛快,小伙伴都夸他的灯笼好。没过几天冰灯就融化了,可是那盏冰灯永远都在他心里。

  通过这篇课文我知道了“亲情无价”。记得有一次我生病了,妈妈整晚地守着我,通宵都没有睡觉。妈妈的爱也永远在我心中。

  小学生读后感100字 篇41

  《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

  在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动?——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力

  她所描写的简·爱也是一个容貌不美,矮小的女人,但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。

  小学生读后感100字 篇42

  这是一个星期六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。心里一向想着爱迪生可真是一个了不起的人呀,他发明了许许多多的东西,为我们的生活带来了很大的方便。比如电灯,为了发明电灯,一个本来身强力壮的人,因劳累过度,两眼布满了血丝,显得疲惫不堪。为了研制灯丝,试验了1600多种材料。爱迪生百折不挠的精神最后使他找到了十分适宜的灯丝,很成功地发明了电灯,给我们带来了光明和期望。

  他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。从此我心里总是想着他说的名言:“在天才与勤奋之间,我选取勤奋。”

  小学生读后感100字 篇43

  这个假期我阅读了一本课外书:《香草不是笨小孩》。我觉得这本书挺有趣。

  文中说的是一个名叫“香草”的小女孩。她大约七岁,刚上一年级。她经常被邻居说她是“笨小孩”。

  但我觉得她不是笨小孩。香草虽然有时候很调皮,但她助人为乐,善于观察事物,所以我觉得她很聪明。

  书中记叙了六个有关香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的书”。香草和好朋友“对对”一起

  扮成故事里的公主;她们想在房间里建造一个荷花池。结果,房间几乎被水淹没了,所有物品都湿透了。又被

  邻居说是笨小孩。可是呢,我觉得香草勇于尝试,探索,创作;而且,敢于承认错误。所以,香草不是笨小孩香草是一个即聪明又可爱的孩子。

  小学生读后感100字 篇44

  前几天,我们学了第12课“番茄太阳”,看了之后,眼泪都在眼睛里打转。

  这篇文章的作者是在一场车祸中失去了双腿,从此心情灰暗无比,她在菜市场认识了这个小女孩,这是一个盲童,可是她带给了作者许多快乐,她要离开的时候,却说自己长大以后,要把自己的腿给作者,作者十分感动。

  从这篇文章中我感受到了:

  明明虽然是个盲童,但她开朗的性格、甜美的笑声、美丽的笑脸,感动了作者。她还小,但是她知道,她的眼角膜是好心人给的,所以她想把自己的腿给作者。她的话和爱心感动了作者。

  小学生读后感100字 篇45

  今天上午,我读了两篇课外书,一篇是《白雪公主》,另一篇是《雪姑娘》,《白雪公主》的故事告诉我,要做心地善良的小朋友,不能像皇后一样坏,还要像七个小矮人一样团结友爱,帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我,在森林里走丢了的时候,不能跟不认识的动物回家,也许它会把你吃掉的,要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的,它太狡猾了。

  我们也一样,不能给陌生人开门,还不能要陌生人的东西吃,要听爸爸妈妈的话,做个乖孩子。

  小学生读后感100字 篇46

  这个暑假我看了一本书,名字叫窗边的小豆豆,这是作者写自己童年时代的真实故事。

  本书讲述的'是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学,于是妈妈带她来到了巴学园,这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子,学会了爱,生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点,去帮助别人改正缺点,这是我应该学习的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。

  小学生读后感100字 篇47

  自从我看了三毛流浪记以后,我觉得三毛是一个可怜的孩子。

  有一次三毛走在路上,他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼,然后三毛觉得特别伤心。三毛哭着哭着感觉肚子饿了,准备去河对面找点吃的。三毛走到一半的时候突然一滑,掉到了水里。幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。从此三毛就和老人相依为命。直到有一天,河东的兵和河西的兵争着要先过河。那位老人不理他们,就被两边的兵射死了。三毛就又开始他的流浪生活了。

  你们看,三毛可怜吧!

  小学生读后感100字 篇48

  在这个炎热的暑假里,我读了《巧克力火山》这本书。书的作者是李志伟,里面是由一个个小故事组成的。

  书中的人物也都栩栩如生:开心三剑客中的大奇、牛猛、唐豆;体育最差的杨柔、被牛猛欺负过的巴豆、心地善良的花朵、童话作家久久木、小气的吝啬鬼国王等等。

  《巧克力火山》这本书讲的是发生在童话镇的故事。比如会变色的变色狼;能变大便小的汽车;会说话的蔬菜;能让同学准时到校的校园集合石;能喷出美食的火山等等。

  我虽然知道里面的任何故事想象出来的,但我还是希望里面的故事是真的,并且我也开始喜欢书这个朋友了。

  小学生读后感100字 篇49

  在暑假里爸爸为了丰富我的阅读,带我去了知音图书馆。到了图书馆我便一头扎进我最喜爱的《白雪公主》童话世界里了。

  通过阅读我真的好狠那个皇后,白雪公主从小就没有了妈妈,皇后因为妒忌白雪公主的美丽所以一直想害死她,想让自己成为世界上最美丽的女人。后来,白雪公主被七个小矮人救起来了,他们和恶毒的皇后斗智斗勇,最终白雪公主得救了,皇后也得到了应有的惩罚。

  其实这本书使我懂的世界上并不是都是好人,我们遇到坏人时不能屈服,要勇敢的和坏人斗智斗勇,使坏人得到应有的惩罚,只有这样我们的生活才能更加安定幸福。

  小学生读后感100字 篇50

  《亲爱的苯苯猪》这本书主人公是:乐乐乐,外号叫苯苯猪。它虽然有时候做事笨手笨脚的,但是它总能给人们带来快乐,天冷了,笨笨猪帮驴大爷盖了一座新房子。那房子又结实又暖和,又漂亮。驴大爷非常喜欢。笨笨猪还给鸡妈妈的七个孩子当老师,一开始鸡妈妈请猫咪咪和狗汪汪当老师,可是都不行,最后,笨笨猪把三门课程合在一起上。淘气的小鸡才安静下来,这下鸡妈妈就放心了,笨笨猪还教会鹿妹妹走路……我喜欢笨笨猪,因为它带给别人太多的品质尤为可贵,我也要向它学习,帮助别人,别人快乐,自己也快乐!

  小学生读后感100字 篇51

  这篇课文讲的是作者童年时,妈妈包的花边饺给了他难忘的记忆;成年后,给妈妈过生日,他也包了一个带糖馅的花边饺讨得母亲的快乐和欢心。

  读完了这篇课文,不知为什么我感到很温暖,好像看见了妈妈在包饺子,但妈妈包的不是花边饺,而是金元宝,每次煮好了饺子,我和弟弟都会很有趣的对妈妈说:恭喜发财,元宝拿来!这样妈妈就会笑着给我们一个金元宝。那时真的很快乐。

  但是渐渐地,我悟出了一个道理:爱不是索取,是给予!

  小学生读后感100字 篇52

  今天晚上,我看了动画片《孤独的小猪》。

  小猪由于身处优越的生活环境,养成了心高气傲的性格。当别的动物碰到困难,向它求助的时候,它说:“我不帮助别人,也不要别人帮助。”小伙伴们慢慢地也不理它了,结果成了一只孤独的小猪。后来,小猪了生病,自己动不了。大家尽弃前嫌,都伸出援助的手,小猪惭愧地低下了头。从那以后,小猪又有了许多好朋友,再也不孤独了。

  从这个动画片里,我懂得了只有和大家在一起,互相关心,互相帮肋,才能战胜困难,获得更多的快乐,更多的美好时光。

  小学生读后感100字 篇53

  在这夏日炎炎的暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许许多多有趣的小故事,比如:《开学第一天》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》……

  但我觉得对我印象最大的是《扫烟囱的孩子》,《扫烟囱的孩子》描写了一位同学,他家很贫穷,有一天他去扫烟囱可是没有赚到钱。在同学们的帮助下得到了钱,同学们把身上的零花钱都给了那位同学,而有的不能给他钱就摘了一朵花给那位同学。

  我读了这一本书我懂得了爱是什么。爱是父母的陪伴,因为父母从把我们生下来后辛辛苦苦把我们养大。爱是老师的教育,老师用轻柔的话语教育我们,让我们一点点成长。

  小学生读后感100字 篇54

  最近我们读了《草房子》这本书,它的内容是:

  一、秃鹤,他是一个脑袋光秃秃的孩子,有时候经常被人取笑。但是,他以自信与坚强让许许多多的人对他刮目相看。

  二、纸月,她的父母都不在了,但仍很坚强,有一次她在半路被板仓小学的三个恶霸拦住了(纸月是从板仓小学转来的,和外婆住在一起),但勇敢的桑桑却把这三个恶霸的后退。三、……

  总之能容是极其丰富的,让你看的还想再看。我读了这本书后的感悟是:童年就是一件充满阳关的草房子,它让我们想起温馨,纯真无邪,是一切美好的所在,它美的宁静、温馨、悠远、而且永恒……

  小学生读后感100字 篇55

  大家好,今天我看了一本叫《草房子》的书。接下来,我就给大家讲讲我读了这本书后的后感吧!

  《草房子》里一共有8篇。有陆鹤、红门、纸月和其他等等。

  《草房子》主要写一天天自己小时候的故事。这本书的作者是世界上鼎鼎有名的作文家曹文轩。

  我最喜欢的是第一篇作文,叫陆鹤。里面主要写一个叫陆鹤的人,他的头上没有头发是个光头,许许多多的人都叫他是个光头。别人都叫他为秃子。

  他村里的人都和他一样,是一个个光头。一个个秃子。

  好了,我讲完了,我要对大家说一声再见。

  小学生读后感100字 篇56

  太阳火辣辣地照着,我静下心来看着《钢琴小精灵》这本书。这本书主要内容是讲一个名叫丹妮尔的小姑娘,帮助钢琴小精灵克雷琛多找到他的家人。

  丹妮尔在自己的钢琴里找到了克雷琛多,克雷琛多把自己的遭遇告诉了丹妮尔,丹妮尔决定帮助克雷琛多,并知道它以音乐为生,为了喂饱它,丹妮尔只到天天弹琴或唱歌,这让丹妮尔的父母大吃一惊,最后在小伙伴们的帮助下,他在一幢大别墅中帮助克雷琛多找到了家人,并获得了幸福!

  我最喜欢丹妮尔,因为她不息自己的一切,去帮助别人。这本书让我懂得了一个道理:人长的美并不是最美,只有心里美才是真正的美。

  小学生读后感100字 篇57

  读了《钢琴小精灵》这本书后,我的心情久久不能平静。书中小主人公的艰难和品质深深的打动了我。

  文中小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,她决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

  丹妮尔这个坚持不懈的小精灵值得我们学习。第一次找钢琴失败了,但是她并没有放弃,在丹尼尔的不懈努力下,帮助小精灵找到了家人,并帮他们找到了很好的归宿。

  小学生读后感100字 篇58

  在这个暑假里,我很开心,在这段时间里,我读了一本书《钢琴小精灵》这本书中的小女孩令我十分感动。

  故事是这样的:从前有一个小女孩,她不喜欢音乐,但他意外地从钢琴里发现了一只钢琴小精灵。钢琴小精灵以音乐为生,小女孩不得不每天弹钢琴来喂饱这个钢琴小精灵。

  他的这一举动令她的爸爸妈妈十分吃惊,原来不喜欢钢琴的女儿竟然会每天弹钢琴!钢琴小精灵想见到他父母,小女孩聚集了一些伙伴来寻找钢琴小精灵的父母。他们经过千辛万苦,终于找到了她妈妈。这个故事告诉我们:只要有信念,持之以恒,不懈的努力,就什么事都能做好。

  小学生读后感100字 篇59

  一个不爱弹钢琴的小姑娘,在自己的钢琴里发现了一个钢琴小精灵,通过聊天,他知道,因为在这架钢琴里休息了一下,就和家人分散了!还知道,钢琴小精灵是以音乐为食物的。因为她的善良,所以,她让钢琴小精灵吃饱找到家人,还让他们有了一个很好的住宿。

  读了这本书,我就也想象自己的钢琴中也有一个钢琴小精灵,他也一样要吃东西,我感觉到了他在跟我说:“主人,我好饿哦!”我想:今后我要多弹弹琴,这样,我的钢琴小精灵才不会挨饿!我还想起尊老爱幼,爸爸是个钢琴迷,白天这么辛苦,晚上让他听听!

  这本书让我懂得了,钢琴很动听!很迷人!

  小学生读后感100字 篇60

  钢琴里有小精灵吗?他的名字叫什么?让我来告诉你:钢琴小精灵的名字叫克雷琛多。别看他年纪小小,音乐就是他得饭菜,他的主人是一个叫丹尼尔的小姑娘,每天都由丹尼尔来照顾克雷琛多。

  白天丹尼尔上学的时候,克雷琛多就在钢琴里等着,晚上要丹尼尔弹钢琴曲唱晚安曲,他才肯睡觉。一天天过去了,丹尼尔由不喜欢弹钢琴到爱上弹钢琴,并且帮助克雷琛多找到了家人,丹尼尔从中也感到了快乐。

  这本书告诉我们:帮助别人,也能让自己感到快乐!

  小学生读后感100字 篇61

  这个暑假,我读了一本书,名叫《秘密山洞》。

  它讲了一只乖狐狸捡到了七只蛋,它用它的小拖车把它们拖回家,准备把它们孵成小鸡,做成炸鸡吃,可在孵育它们的过程中,渐渐唤醒了它生命中的善和爱。最后,乖狐狸低下头惭愧地说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是只鸡。”每当看到那里时,我就会有几滴泪珠落下来。

  其实,我们身边也有这样的人,我来为大家讲一件事吧,是我和妈妈的。记得有一天,我生病了,高烧不退,爸爸不在家,妈妈背起我往医院跑。第二天醒来,我发现妈妈眼里布满红血丝,我知道她彻夜未眠了。”

  读这本书时,我懂得了一个道理:心中只要有爱,不管多丑恶、狠毒的人都会变得善良。

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