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初中八年级下册《用药和急救》教案分析

时间:2022-06-21 09:33:50

初中八年级下册《用药和急救》教案分析

初中八年级下册《用药和急救》教案分析

初中八年级下册《用药和急救》教案分析

  【学习目标】

  1.能区别处方药和非处方药。

  2.能概述安全用药的常识。

  3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。

  【学习过程】

  一、自主学习

  1.什么叫安全用药?安全用药需要考虑哪些问题?

  2.什么叫处方药?什么是非处方药?

  3.服用药物之前需要注意些什么?

  4.除了拨打急救电话外,还有哪些急救措施?

  5.口对口呼吸的具体操作要点有哪些?

  6.胸外心脏挤压的具体做法是什么?

  7.出血有几种类型?如何处理?

  二、合作探究

  1、安 概 念: 。

  全 药物分类: 和 。

  用 注意事项: 和 。

  药 应用设计: 和 。

  2、依照课本插图,两人一组尝试、体会人工呼吸和胸外心脏挤压。

  ①最常用的人工呼吸方法是 。每分钟人工呼吸的次数是 。

  ②做一次人工呼吸,需要同时做 次心脏挤压。病人脸色逐渐转为 时,抢救有效。

  3、回顾三种血管的结构特点,比较三种出血。

  三、反馈检测

  1.安全用药的意义有( )

  A、避免副作用 B、防治疾病 C、保证健康 D、以上三项都是

  2.下列药物属于西药的( )

  A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑

  3.下列用药方法正确的是( )

  A为使病情好转私自加大药量 B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数

  C服药期间饭前饭后无所谓,可任意选择D严格遵医嘱服药,不能自行改变.

  4.国际通用的非处方药英文缩写是什么?( )

  A.OTC B.TCO C.TOC DOT

  5.在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是( )

  A、在伤口的上方(靠近心脏一侧)B、在伤口的上方(远离心脏一侧)

  C、在伤口的下方 D、根据具体的情况而定

  6.下列急救方法正确的是( )。

  A.随意搬动心脏病人 B.背着哮喘病人去看病

  C.用手扶拖拉机载着脑溢血病人进城看病D.给头晕的糖尿病人吃糖果

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