中心小学教导计划

中心小学教导计划

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　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻党的十六大精神为动力，以新课程改革为中心，以课堂教学（）改革为抓手，大力推进“三名工程”和学校特色建设，全面推进素质教育，全面提高教育教学（）质量，全面提高教师队伍素质。

　　二、主要工作

　　（一）、搞好新课程改革

　　本学期新课程标准的教材已进入到学校教育教学（）工作。一年级全面实施新课程标准，三年级若干科目实施新课程标准，其他年级、学科将全面深入贯彻新课程标准的精神。这是教育教学（）改革的一件大事和新事，必须以极端认真的态度和负责的精神做好这项工作。

　　1、全面培训，增强意识，更新观念

　　（1）积极参加上级培训，针对要求，根据需要，选准对象，做到不缺漏。

　　（2）组织教师培训。

　　a、对全体教师进行通识培训。主题：新课程与学习方式的变革，和新课标与教师角色的转变。

　　b、对各课程教师进行新课程培训。

　　（3）请专家指导

　　请华东师大吴亚萍教授前来指导。

　　2、认真实施，创出新路，结出新果

　　（1）、对于实施新课标教材的年级、班级一定要以新课标的精神，用好教材，开发资源，探索方法，总结经验。

　　a、组织一次观摩活动。

　　b、开展一次会课。

　　（2）、对于未实施新课标教材的年级、科目要以新课标的精神渗透于课改之中。学校将修订课堂教学（）评估表，促使教师加大改革的力度和动作。

　　3、加强自学，收集信息，提高认识，掌握技能

　　而对新课程这样全新的内容，全体教师必须广泛学习，综合体会，方能达到转变观念、提高教育教学（）的技能。

　　教师必须确定以人为本、以生活为源、以价值为准、以实践为根、以创新为标等观点，改变学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式，转变教师的角色，成为新课标教育的传授者、促进者和研究者。成为学生的“伙伴”、“朋友”。在课堂教学（）中，教师应该是组织者、引导者、促进者。

　　（1）、收集1个自己最欣赏，最能用于教育教学（）实践的案例。

　　（2）、进行一次课改学习心得交流会。

　　4、加强英语教研究

　　本学期英语从三年级到六年级全面开设，随着国家加入WTO后，英语越来越显示其重要性。因此，要加强英语教学（）的研究，教学（）内容贴近学生生活、实际，符合学生兴趣，注意教学（）的多样化和灵活性，如引导学生自编游戏、说唱、歌曲。如采用情境法、视听法、结构法、功能法等。如开通电话联系、生日聚会等给学生提供口语交流的机会。

　　（1）、加强领导。中心校由吴芳负责。聘请英语辅导员，加强听课、评课。

　　（2）、外请教学（）行家上课。

　　（3）、加强研究。每周组织一次英语教研活动。

　　（4）、提高质量，期中调研质量。

　　（5）、开展口语竞赛。

　　（6）、市小学英语字母教学（）验收。（10月下旬）

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