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好学的爸爸教学设计

时间:2022-06-05 17:01:13

关于好学的爸爸教学设计

关于好学的爸爸教学设计

关于好学的爸爸教学设计

  一、教学要求:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。注意多音字“好”的读音。认识4个偏旁,理解由生字组成的词语。

  3、理解课文内容,学习“爸爸”的好学精神。

  二、教学重难点:

  培养学生的想象力,激励学生努力学习,热爱科学。 指导学生朗读和识字、写字。

  三、教学准备: 教学软件 生字卡片

  四、教学时间: 三教时

  第一教时

  一、教学要求:初读课文,了解课文大意。认读生字词。

  二、教学重难点:能正确朗读课文。认读课文中的字词。

  三、教学准备:生字卡片

  四、教学过程:

  (一)揭示课题,谈话导入

  1、板书课题:好学的爸爸

  2、讲“好学”的“好”是一个多音字,读第四声,“喜爱”的意思。 “好学”是什么意思? 齐读课题。

  3、“好学的爸爸”这课题告诉我们文章是谁写的?他怎么样?

  过渡:爸爸怎么好学的?让我们来学习课文。

  (二)初读课文

  1、自由读课文。要求:画出生字新词,读通课文,初步理解生字词的意思。表出自然段的序号,想一想:这篇课文主要写了哪些内容?自读课文。

  2、检查学生自读情况。(1)这篇课文主要写了哪些内容? 爸爸很好学,每天晚上“充电”。爸爸上业余电脑培训班学电脑。爸爸现在是电脑高手。

  (2)分部分指名朗读并提出生字词。最近吃完晚饭夹着包 业务上网简单资料 现在

  (3)引导理解部分生字词的意思。

  3、巩固生字词。

  (1)出示生字词卡片,指名认读。

  最近吃完晚饭夹着包 业务上网简单资料 现在好学

  (2)自主学习记住字形,交流记忆字形的方法。教学偏旁并结合学生发言小结记住字形的办法。 换一换,加一加,猜字谜。

  (三)布置作业

  1、读读,写写生字词。

  2、正确、流利的朗读课文,想一想哪句是写爸爸好学的。 第二教时

  一、教学要求: 复习生字词。

  朗读课文,理解课文内容,理解“充电”的意思。让学生从小懂得终身学习的重要性。

  二、教学重难点:让学生通过朗读课文,从小懂得终身学习的重要性。

  三、教学准备: 生字卡片

  四、教学过程:

  (一)复习检查

  1、指名学生上讲台读生字卡片,读一个放一个。

  2、先猜字谜后写字。

  (1)两竖在中间,两点两边分,下面有一横,请猜一个字。

  (2)同字框里有两个叉。

  (二)讲读课文

  1、自由读课文,互相交流已经读懂的地方?还有哪些地方不够明白。

  2、学生提出的问题估计较多,教师归纳:“充电”就是“再学习”的意思吗?三个“充电”为什么有两种标点符号? 《好学的爸爸》为什么很少写爸爸是怎样好学的?什么叫“业余电脑培训班”? “上网啦,制图啦-------”后面的六点是什么意思?

  3、分小组讨论。

  4、指名交流。

  (三)练习

  1、下面两句话,还可以怎么说? 你不是早就会在电脑上打字了吗? 这还不简单!

  2、读下面的句子,说说有什么不同。 光会打字是不够的。 光会打字是远远不够的。 爸爸把我要找的资料找到了。 爸爸在电脑前敲了几下键盘,鼠标点的飞快,一会儿就把我要找的资料找到了。

  3、学生再次读,开展讨论,然后交流。

  4、学生质疑。

  (四)布置作业

  1、填空: 我的爸爸很(),最()吃()晚(),()夹着包往外走。

  2、有感情的朗读课文。

  第三教时

  一、教学要求: 复习生字词。 朗读课文。

  二、教学重难点: 指导朗读。 指导书写。

  三、教学准备: 生字卡片

  四、教学过程:

  (一)复习检查

  1、用下列生字扩词: 好学近业网现

  2、指名朗读课文。

  (二)朗读课文

  1、出示下列句子。

  (1)爸爸说:“充电就是再学习呀”。

  (2)我说:“你不是早就会在电脑上打字了吗?”

  (3)我说:“爸爸,你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗?”

  (4)“这还不简单!”

  2、各自练习朗读,认为自己读地最好的,进步最大的小朋友,请举手读。

  3、学生读后,请他们说说自己的体会。

  4、学生继续体会,朗读,指名朗读全文,评议。

  (三)写字指导

  1、怎样才能把下面这些字写好呢?请小朋友们看看、想想、说说。 学爸近完饭业网现

  2、学生发言后,教师小结: 业、网:为了写得对称、美观,一定要安排好开始的两笔。 完、学:给关键笔画定好位。 爸:上下结构。 近:半包围结构。 饭:第四笔是撇,不是横。 现:左右结构。

  3、学生描红。

  (四)布置作业

  1、练习写生字词。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文。

  板书:

  12、好学的爸爸

  充电 (再学习)

  要学的东西可多

  找资料一会儿就------

  电脑高手

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