【精】朗诵比赛主持词
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编整理的朗诵比赛主持词，希望对大家有所帮助。
朗诵比赛主持词1
a:尊敬的各位领导、嘉宾
b:亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a:感恩，是中华民族的传统美德。
b:感恩节，是西方国家的法定节日
a:感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。
b:投之以桃，报之以李，感恩是一种态度，更是一种社会责任。
a:感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。
b:感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的不再单调。
a:值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。
b:首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：
a:现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。
b:同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！
a:常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的之情将心声传递。
b:常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。
a:常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出，将世界变成人间的人。
b:常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输，感谢冬梅不逊雪的坚强。
a:一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。
b:雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个的，一次真诚的；感恩，就在你我之间。
a:亲爱的们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造又和谐的理工校园吧！
b:现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！
朗诵比赛主持词2
A：亲爱的老师们！
B：可爱的小朋友们！
合：大家下午好！
A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。
B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。
A：在这阳光和蔼的季节里，我们相聚在这里，
B：迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。
A：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺，
B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。
A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！
B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。
A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。
B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》
A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。
B：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。
A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。
B：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵，接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。
A：小朋友们的演唱真是充满着童趣，接下来是向日葵一班小朋友的表演时间，相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。
B：请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》
A：感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。
B：童年是人生中最快乐的时期，我们无忧无虑。
A：童年是人生中最美好的时期，我们高声诵读。
付：请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》
A：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
B：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》
A：蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园，迎来你们的小学生活，希望你们用心学习更多的本领，健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》
B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》
A：纯真快乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。
B：金色童年美丽世界，愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。
A：幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，
B：快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿，正歌颂着童年的美丽。
A：感谢园领导的精心安排，
B：感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。
A：祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长；祝愿老师们快乐工作、快乐生活
B：请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛
合：圆满结束！谢谢大家。
朗诵比赛主持词3
第一部分开幕词
男：尊敬的各位的老师、同学们：
合：大家下午好！
男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
女：风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男：春天里讲述着我们的故事，
女：春天里孕育着我们的梦想。
男：有梦的我们充满自信，
女：有梦的我们斗志昂扬。
男：我们这一群有梦的孩子，
合：今天来共同放飞我们的梦想。
女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：
第二部分比赛
男：梦想是石，敲出星星之火；
女：梦想是火，点燃熄灭的灯；
合：梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走到黎明。
女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，
女：在这阳光明媚的日子里，
男：在这个激动人心的时刻，
合：让我们放飞梦想，走向辉煌
女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女：我们是祖国的花朵，
男：我们是祖国的希望；
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分—分，去掉
一个最低分—分，1号选手最后得分——分。
女：身为祖国栋梁，
我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，
男：肩负祖国未来，
我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想！
合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
男：展望未来，我们豪情满怀；
女：为了实现理想，我们分秒必争；
男：为了报效祖国，我们发奋图强。
女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》
男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；
男：花有重开日，人无再少年；
女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”
男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰，
合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》
女：实现梦想，需要自强不息；
男：放飞梦想，更要百折不挠。
女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》
男：我相信，每颗星星都能耀眼。
女：我相信，每粒种子都能生根；
男：我相信，每滴水珠都能汇入大海。
女：我相信，我们是一群有梦的孩子
男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》
女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流；
男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地；
女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。
男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》
女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是的理由；
男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；
女：叶子告诉我，永远不要哀叹，
用一生绿着，成熟一个金色的梦。
男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。
女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》
男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。
女：树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。
男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》
男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。
女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧！
男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》
女：让我们手挽手，肩并肩；
男：让我们挺起胸，昂起头。
女：向着困难宣战，
男：不向命运低头！
齐：我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；
女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》
男：希望的朝阳冉冉升起，
女：自强的我们昂扬向前，
合：让我们用梦想点亮生命的精彩
男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》
男：梦想是成功前的高山
女：梦想是胜利前的微笑
合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂
男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》
男：时光的大河波涛汹涌，
女：流走了我们的童年，
男：漂白了我们的记忆，
合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想
女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》
男：有梦想的人生，才是美丽的，
女：有梦想的人生，才是精彩的！
合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》
男：心存希望，幸福就会降临你；
女：心存梦想，机遇就会青睐你。
男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》
女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底
男：梦想不会抛弃苦心追求的人，
女：只要不停止追求，
合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。
男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》
女：梦想，是动力的源泉
男：梦想是一种憧憬和渴望
女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》
男：追梦的过程，
女：是注定孤独的旅行，
男：只要信念还在
女：我们的梦想定能腾飞
合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》
男：人生因拼搏而精彩
女：人类因梦想而伟大，
男：梦想只要被付诸行动，
女：就会变得神圣
下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》
女：生命是一只小船，
男：梦想是船的风帆。
合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸
女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》
第三部分颁奖
女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。
男：下面公布比赛结果。
三等奖：
二等奖：
一等奖：
合：今天的活动到此结束！
朗诵比赛主持词4
开始语：
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合：xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。
女：本次比赛将评出个人奖：
低年级：一等奖2名，二等奖2名。
中年级：一等奖1名，二等奖1名。
高年级：一等奖2名，二等奖2名。
集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是
女：祖国呵
男：为了你
女：为了你的勇敢的儿女们
男：为有明天
女：我要尽情地歌唱
男：用我的感激
女：我的悲愤
男：我的热泪
女：歌唱出郁积在心头上的仇火
男：歌唱出郁积在心头上的真爱
合：请欣赏五年二班张xx带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。
女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。
男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。六年二班李xx做准备。
女：五年二班张xx最后的得分是。
男：xx年历经沧桑，风云激荡。
女：xx年英雄辈出，谱写华章。
男：党是灯塔，照亮我们前进的航程。
女：党是旗帜，指引我们胜利的方向。
男：请欣赏六年二班李xx的《党旗颂》，五年一班江立权做准备。
女：陈春艳的最后得分是黄土高原是我的胸膛。
男：长城是我扬起的手臂。
女：秦岭是我站立的脚跟。
男：我拥有大地般的黄色皮肤，宝石般黑色眼睛。我因此而骄傲。
合：我是中国人。
女：请欣赏五年一班江立权《我骄傲，我是中国人》六年二班才xx做准备
男：李xx的最后得分
女：二万五千里长征，你是举世无双的壮举，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。
男：二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古生世，写下了不配的诗篇。下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律长征》。请六年一班宣言做准备。
女：江立权的最后得分十月，奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。
男：十月，高扬一面理想与信念的旗帜。凝聚亿万人民的爱国之心，报国之志，指引中华民族沿着中国特色社会主义道路，走向复兴，迈向新的胜利。
女：请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。
男：六年二班才xx、张xx的最后得分
女：我即是祖国，祖国也就是我。
男：祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;
女：我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班韩相玉同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六年一班张丽丽做准备。
男：宣言的最后得分
女：xx年的理想信念
男：xx年的纲领路线
女：xx年汗水和泪水
男：映山了党旗下的山花烂漫，请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱xx做准备。
女：韩xx的最后得分
男：党啊，亲爱的党，你用火焰照亮我们前进的征程。请欣赏四年级邱xx带来的《党啊，我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。
女：张丽丽最后得分我们伟大的祖国物产富饶，地大物博，九百六十万的土地上一片生机勃勃，请听三年级李乐天带来的《祖国，祖国，我爱您》请三年级贾明磊做准备。
男：邱xx的最后选得分党旗，鲜艳的五星红旗，你指引我们前进的航程，请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦xx做准备。
女：李乐天最后得分。
男：几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!请欣赏二年一班秦xx带来的《望延安》请二年二班赵xx做准备。
女：贾明磊得分是。在党的脚步声中，我们听到的`是坚定，听到的是希望，多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后，前赴后继，在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请倾听《梅岭三章》。请二年一班方海双做准备。
男：朱明月的最后得分星空寄于无限希望，请听方海双的《望星空》。一年一班耿xx做准备。
女：秦xx最后得分。党的话儿记在心，老师的话语记心间。请听耿xx的《老师的话语》。一年二班xx做准备。
男：赵xx最终得分。三字经是国粹，经久不衰。请欣赏xx的《三字经》。二年二班朱炎枫做准备。
女：方海双最后得分。赤潮澎湃，晚霞飞动，惊醒了，五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做准备。
男：耿xx的最后得分。我骄傲我是中国人，请听《我是中国娃》。请一年二班冯xx做准备。
女：xx的最后得分。祖国变化大，多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。
男：朱炎枫得分邱建新最后得分冯xx最后得分
女：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女：愿五千年文化的血脉永久传承
合：xx中心小学“红色经典诗文诵读”比赛，到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
女：谢谢各位领导、老师的指导。
朗诵比赛主持词5
甲：各位老师
乙：各位同学
合：大家好
甲：读过多少甜蜜的歌谣。
乙：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！
乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！
甲：今天大家相聚在学校大操场，欣赏各班代表为大家带来的课文朗读。
合：东陈镇丁北小学“七色光”课文朗读比赛现在开始！
甲：首先，请低年级组评委：韦旭东老师、薛亚兵老师、薛翠芳老师、李静老师、薛国梅老师到评委席就坐。
（等评委坐定）首先，请大家欣赏一（1）班的小朋友为我们朗读的《江南》，朗读者：张慧萌等，大家掌声欢迎。
乙：寒冷的冬天已经来临，北风鼓足了气呼呼地吹了起来，它得意极了，接下来会发生什么故事呢？请大家认真聆听一（2）班的小朋友给我们带来的《北风和小鱼》，朗读者：冒济群、冒徐周等，大家掌声欢迎。
甲：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。下面请欣赏二（1）班同学朗读的《狼和小羊》，朗读者：冒璐婧、吉文茜、刘亚峰。
乙：狼非常凶恶，大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是谁吗？对了，是狐狸，那么那些人才会上狡猾的狐狸的当呢？听了二（2）班同学的朗读，你一定会有所启发的。朗读者：薛昱乾、薛筱妍、张琪玲、薛宇、薛唐瑞。
甲：接下来请中年级组评委：韦旭东老师、蒋文树校长、赵银兰老师、薛华老师、吉小慧老师到评委席就坐。
（等评委坐定）一天，小稻田里发生了激烈的争吵，一群凶恶的杂草在和柔弱的小稻秧抢营养，结果如何呢？请欣赏三（1）同学带来的《小稻秧脱险记》，朗读者：卞星懿、薛静蕾等。
乙：土地爷爷是个热心人，它给小猪、小牛、小猴各送了一袋麦子，小动物们会怎么做呢？请听三（2）班的骆薛飞、陆秋楠、康国栋、吉思恬等同学等带来的《三袋麦子》。掌声欢迎。
甲：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向；秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄；然而，秋天是收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。请听四（1）班薛越等同学给我们朗读的《秋天》，大家掌声欢迎。
乙：、一诺千金，知恩图报一向是中华民族的传统美德，听了《九色鹿》，相信同学们一定明白了做人应该做怎样的人。下面请听四（2）班带来的《九色鹿》，朗读者：冒彤、苏网等。
甲：接下来请中年级组评委：韦旭东老师、薛燕飞老师、蒋小波老师、徐娟老师、圣建美老师到评委席就坐。
（等评委坐定）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗，大家都很熟悉，可是，你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的吗，听了五（1）班薛伊婷、薛吴际等同学带来的《黄鹤楼送别》一文，你就明白了。
乙：改革开放结硕果，特色中国喜事多，能有今天大发展，全靠英明设计人xx我们敬爱的邓小平爷爷，如今，他老人家已经过去，但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听五（2）班朗读的《在大海中永生》，朗读者：薛威、薛晓倩。
甲：有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。请欣赏六（1）班带来的诗朗诵《我们爱你呀，中国》，朗读者：陈薛宵、戴思宇等。
乙：美丽的蒙古大草原，气势雄壮的安塞腰鼓，让我们无数次地魂牵梦绕；中华民族不屈的脊梁，感天动地的生命力量，是我们生活的无限希望。接下来请欣赏六（2）班为我们朗读的课文节选《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
甲：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。
乙：下面请蒋校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。
【结束】
甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！
乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：丁北小学“七色光”课文朗读比赛到此结束！
朗诵比赛主持词6
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，()这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白：在我们很小的.时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
朗诵比赛主持词7
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
男：是谁，带我们来到这个世界？
是谁，抚育我们长大成人？
是谁，耐心细致的关爱着我们？
女：是生我们养我们的母亲！
合：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝今年的母亲节，我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。
女：我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来，回报给母亲一份孝心。让我们多给母亲一点爱与关心,
那怕是酷暑中的一把扇子
寒冬中的一件毛衣
让母亲时刻感受儿女的关心。
男：下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》
是的，母爱是伟大的。
而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。
为此，我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！
二介绍评委：男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委：田芳芳老师；马兴元老师；马全良老师；马媛老师
马学才老师；杨亚山老师；
合分老师是：周晓梅老师、张正蓉老师。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎各位评委席的到来。
三介绍评分规则：
女：下面向大家介绍今天的评分规则。
男：1、参赛选手可以不脱稿，但时间要控制在5分钟以内。
2、内容要符合主题，表达口齿清楚，感情充沛，富有感染力。
3、本次比赛邀请6位评委，在每位选手朗诵完后，评委要当场打分，满分为100分，取评委平均分为选手最后得分。
4、计分员分要去掉一个最高分，去掉一个最低分，并进行平均分计算。
5、根据最后得分由高到低排序，设置三等奖项：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
四诗朗诵：
男：接下来就让各位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的母亲。首先
上场的是1号选手***，她朗诵的题目是《》，请2号选手***做好准备。
五结束语：
女：这次评选或许无法面面俱到，或许有沧海遗珠的可能；参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场，感受爱子（女）演绎的精彩一瞬。可喜的是，感动已经停留在了心里，并且必将蔓延出去，延续下去，慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心，孕育着更加和谐、美满的家庭，也孕育着更加和谐、美好的幸福生活，成为我们继续为不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
朗诵比赛主持词8
女：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的５月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的６月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了！
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬！
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
合：现在开始！
女1：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的感谢！
女：首先，请x校长致辞。
女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（2）班xxx做好准备。
女1：请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（6）班xx做好准备。
女：请欣赏由初二（6）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（4）班xxx做好准备。
女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二（2）班xxx做好准备。
女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的xxx给我们带来的《xxx》，请初二（1）班xx做好准备。
女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（3）班xxx做好准备。
女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的xxx给我们带来的《xxxx》，请初二（5）班xx做好准备。
女1：XX年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二（1）班xx做好准备。
女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的xx给我们带来的《xxxx》，请初二（5）班xxx做好准备。
女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的xx给我们带来的《xx》。请初二（3）班xx做好准备。
女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是的药。请欣赏由初二（3）班的xx给我们带来的《xxxx》。
女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）。
女：获得二等奖的是（2人）。
女1：获得一等奖的是（1人）。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！
合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！
男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！
女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。
男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。
女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。
男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！
女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
朗诵比赛主持词9
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。xx讲故事比赛
现在开始！
结束语
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：xx
女：获得二等奖的是xx
男：获得一等奖的是xx
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！xx讲故事比赛
到此结束！谢谢大家的参与！
朗诵比赛主持词10
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：时光飞逝，日月如梭。
乙：转眼间，开学已经好几周了，
甲：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!
乙：悠悠岁月
甲：漫漫长河
乙：中华文明传承了上下五千年，
甲：灿烂的民族文化源远流长。
乙：诵读中华经典，
甲：营造书香校园，
乙：继承中华文化，
甲：传承华夏文明。
乙：唐诗宋词带我们穿越时空，
甲：浩瀚诗海让我们结缘诗人。
乙：下面我宣布《诵读经典，与圣贤同行》诗歌朗诵会
合：现在开始!
朗诵比赛主持词11
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。
男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾
女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项
1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力
男：3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。
4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)
女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
男：下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰
男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理
女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳男：下面有请五(1)班，为大家，集体朗诵《少年梦，中国梦》，大家欢迎
女：苍茫大地，谁主沉浮。风流人物，看我中华，有请四(2)班为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》大家欢迎
男：孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。是父母给予了我们生命，在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们，如果连自己的父母都不能去爱的人，又何谈爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国呢?也许你会说，我很孝顺父母，我将来会挣钱养他们的老。可是，你是否知道，我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。
女：请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。
男：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女，将长征精神代代传下去。下面：请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
男：母爱是一种巨大的火焰。
女：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤
男：下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》，大家欢迎。
女：三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》，大家欢迎。
女：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”
男：我们要懂得孝敬父母
女：请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。
男：诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》，大家欢迎
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。
男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。
女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。
女：同学们，让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束，同学们，
合：再见!
朗诵比赛主持词12
一、开场
（男）尊敬的各位老师，
（女）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）xx中学经典诵读比赛现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由xx主持。
三、x校长致开幕词
（男）让我们以最热烈的掌声敬请x校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
串词
《与朱元思书》
（男）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
（女）请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
（男）走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
（女）《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，
《虞美人》
（男）春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经。蒹葭》
（女）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑？？”从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏《诗经。蒹葭》。
《木兰辞》
（男）花木兰，一个女扮男装，代父从军，征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界，看她替父从军之旅。请欣赏《木兰辞》。
《爱莲说》
（女）“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖？？”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。
《满江红。怒发冲冠》
（男）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？那么现在有请《满江红》。
（女）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇。赤壁怀古》
（男）诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
（男）化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证，还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头。明月几时有》
（女）千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
（男）一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章
（女）两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章。
《春江花月夜》
（男）暖暖春江水，深深游子情
（女）一轮明月慰藉江畔的冷寂
（男）霓裳羽衣旋转盛世的华彩
（女）请欣赏《春江花月夜》。
《桃花源记》
（男）陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？有请《桃花源记》。
《曹操诗二首》
（男）我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有请《曹操诗二首》。
朗诵比赛主持词13
男：亲爱的同学们，
女：朋友们：
合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；
女：走进深秋的校园，我们充满活力！
男：飞向今天，秋潮澎湃江服美
女：飞向今天， 秋风浩荡江服乐
男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，
女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望
男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，
女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气
男：我们的校园就是青少年的聚集地，
女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力
男：是青春个性就要张扬，
女：是少年热血就要荡漾
男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力
女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场， 对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！
女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：
男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女：请全体起立！奏唱共青团歌。
男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分
男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分
女：仪态：自然大方，动作得体得1分
男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分
女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强
女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。
结束语：
女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。
朗诵比赛主持词14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚，就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始
今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊；这是激情的时刻，牛中学子展示着迷人的风采；这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。
也就是在这最欢乐的时刻，我们今天的高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。
在这即将结束的时刻，请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢！衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛。到此结束！谢谢大家！
朗诵比赛主持词15
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
1、我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》
2、我的祖国，您有悠久的历史，您有灿烂的文明，古老而神秘，年轻而朝气，这就是我的祖国，请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》
3、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《 x》
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
5、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《 x》
6、感谢三(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(3)班同学带来的《 x》
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
8、感谢八(2)班同学的精彩表演，请欣赏三(2)班同学带来的《 x》
9、从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀，我属于你》
10、感谢六(4)班同学的精彩表演，请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》
11、五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请欣赏五
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
13、感谢一(1)班同学的精彩表演，请欣赏二(3)班同学带来的《 x》
14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难，65个年头勇往直前，同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》
15、、黑色的眼睛，黄色的皮肤;炎黄的子孙，中华的儿女;我们是龙的传人，我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人，我们是中华的少年!请欣赏七(3)同学带来的诗朗诵《中华少年》
16、高山巍峨，大河奔腾，这就是我的祖国!地大物博，人民勤劳，这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊，就让我们尽情地歌颂!下面，有请二(2)班的同学们为我们带来精彩朗诵《我的祖国》
17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》
18、梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏七(2)班同学诗带来的诗朗诵 《少年中国说》
19、中国有个伟大的领袖，他为中国人民的解放做出了巨大的贡献， 人们供他为伟大的神，他就是毛主席，请欣赏六(3)班同学带来的《永恒的经典，永恒的你》
20、你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国! 请欣赏五(1)同学带来的诗朗诵《我的祖国》
21、对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在让我们听听，八(3)同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
22、感谢五(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(1)班同学带来的《 x》
23、我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。 我们拥抱祖国，因为祖国给予我们哺育和教导，在祖国的怀中，我们放飞希望!在未来，我们更要放飞我们的梦想!下面请聆听九(1)班的同学的诗朗诵《放飞中国梦》
24、感谢七(1)班同学的精彩表演，请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》
25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《 x》
26、天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老沧桑的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《我们爱你啊，中国》，
27、母语是一种连接;母语是一种文明;母语是一种财富;母语是一种骄傲;请欣赏三(3)班同学带来的《祖国母语》
28这是我的梦，这也是你的梦。 我们永远铭记，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
男：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯
男：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
男：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
女：让我们在中国共产党的领导下，
男：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛
合：下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束!
谢谢大家!
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