象棋比赛策划书

时间:2022-12-27 17:29:31 比赛策划书 我要投稿
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【荐】象棋比赛策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的象棋比赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】象棋比赛策划书

象棋比赛策划书1

  一、活动名称:

  二、活动背景:

  在活动丰富的大学校园里,象棋比赛很少举办,而棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操,至今仍为现代人喜爱,被人们誉为“国粹”。

  三、活动目的:

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

  2、另外为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

  3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、主办单位:

  承办单位:法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

  八、活动规则:

  1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平一分,输得0分,以积分排名,小组第一名进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

  3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同,则加赛一局。

  4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

  九、前期准备:

  1、活动策划,包括确定活动、估计参赛人数,赛程的安排及裁判的分配。

  2、职责分工:

  (1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋、宣传用品等)。

  (2)有专人负责维持秩序,专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

  十、奖项设置及经费预算

  一等奖1名颁发奖状及钢笔

  二等奖2名颁发奖状及水杯

  三等奖3名颁发奖状及笔记本

  总计50元

象棋比赛策划书2

  一.活动背景

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

  二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  三.活动目的以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  四.活动时间20xx年3月13日-3月22日

  20xx年3月13日-3月17日为初赛

  20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

  五.活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

  六.参赛对象 机电、电子全体学生

  初赛

  a:550——716 547——718;

  b:552——545 719——721;

  c:546——723 551——544;

  d:543——714 549——548;

  e:717——724 715——722;

  f:553——720

  每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

  a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

  决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

  随机抽签对决进行比赛。

  策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

  二零一四 年月二十一日

象棋比赛策划书3

  一、活动背景:

  促进职工的的友谊和棋艺的切磋,同时给棋手提供一个好的平台。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动名称:中国象棋

  四、活动对象:xxxx公司广大职工

  五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

  六、活动目的:

  1。通过这次活动,让更多职工们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2。为了丰富职工文化生活,推动生产发展;

  3。培养职工们的个人爱好,提高我单位职工的象棋水平;

  4。增进职工间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:公司办公室三楼职工之家

  九、活动规则:

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  3、决赛积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

  5、本次活动解释权归我系组织部所有。

  备注:1、按报名情况进行安排

  2、本次比赛的精神:“重在参与,重在拼搏,重在团结”希望个位同学积极报名,认真准备! 前三名有意想不到的奖励哟

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮决赛采用积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

象棋比赛策划书4

  一.活动前言

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

  二.活动主题

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  三.活动目的

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  四.活动时间

  XX年11月13日-11月22日

  XX年11月13日-11月17日为初赛

  XX年11月18日-11月22日为淘汰赛与决赛

  五.活动地点

  初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

  六.参赛对象

  机电、电子全体学生

  初赛

  A:550——716 547——718;

  B:552——545 719——721;

  C:546——723 551——544;

  D:543——714 549——548;

  E:717——724 715——722;

  F:553——720

  每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

  A与F,B与E,C与D三组胜出的寝室进入决赛。

  决赛三个寝室X,Y,Z+13电气13机修13机器人组成一个队伍Q

  随机抽签对决进行比赛。

  13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

  二零一三年十月十二日

象棋比赛策划书5

  一、活动主题

  丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

  二、活动背景

  为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

  三、活动目的

  配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,透过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

  四、活动对象

  全体在校大学生

  五、活动地点

  中区图书馆广场

  六、活动时间

  20xx年11月3日

  七、活动规程

  1、本次比赛为会员象棋排行赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

  2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

  3、赛制

  预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排行。

  决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

  (注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

  4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

  八、活动好处

  为同学们带给一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

  九、主办单位

  xx棋社

  十、奖项设置

  一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

  二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

  三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书6

  【活动背景】中国有悠久的棋文化,象棋源于中国。作为中华儿女应传承我国悠久的文化,去感受先人的智慧。

  【活动目的】增进班级同学之间的相互交流,丰富班级同学的业余生活,同时扩大同学们对棋类游戏的乐趣和提高同学们的整体棋类水平。

  【活动时间】20xx年12月17日

  【活动地点】南区大学活动中心

  【活动对象】1125102班全体同学

  【活动组织者】1125102班全体班委

  【活动流程】象棋:实行单循环淘汰赛,双人对决,输方直接淘汰,胜方留下继续与其他选手比赛,直至最后一方胜出即为此项目冠军。

  【奖项设置】各项目冠军颁发纪念笔记本进行奖励

  【活动经费】

  1、购买象棋共花费了24元

  2、购买奖品共花费30元

  2大学生期末班级象棋大赛策划书

  活动背景:

  随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动目的:

  锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。大学生期末班级象棋大赛策划书大学生期末班级象棋大赛策划书。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

  活动时间:

  20xx年11月24日周日下午13:00——17:00

  活动地点:

  19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

  活动组织者:

  第一组织者:郭隆臻

  主要组织者:聂海超

  活动对象:

  83班全体同学

  活动流程:

  (1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

  (2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

  (3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

  (4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

  (5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

  (6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

  (7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

  (8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

  (9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

  活动预算:

  荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。

象棋比赛策划书7

  一、活动目的

  1、增加校园活动,是校园生活丰富多彩。

  2、提高学生思维能力。

  二、主办单位

  西安美院建筑环艺系学生分会

  三、活动对象

  西安美院在校师生

  四、活动时间

  初赛20xx年10月27日——20xx年10月29日

  复赛20xx年10月29日——20xx年10月30日

  决赛20xx年10月31日

  五、活动实施

  1、活动宣传

  (1)利用网络宣传

  (2)制作大赛宣传海报贴于宣传栏

  六、比赛方式

  每两个人为一小组进行比赛,初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。

  七、比赛规则:

  3局2胜制

  八、比赛地点

  3号教学楼学生社区

  九、比赛奖品

  一等奖1名价值30元的精美象棋一套

  二等奖2名价值20元的象棋一套

  三等奖3名价值10元的文具

象棋比赛策划书8

  比赛目的:为配合我院体育节的活动,丰富大家的课余生活,促进同学之间的友谊,发扬团结合作精神,增进同学们的集体荣誉感,弘扬体育精神,从而提高大学生的素质,特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。

  比赛时间:4月23日—5月下旬,每个星期一至三下午16:30分进行,星期四下午15:30分进行

  比赛地点:学生活动中心一楼

  比赛对象:全院在校大一大二学

  报名方法:以系(院)为比赛单位,各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后,不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人,必须有相关单位证明方可以换人),否则取消个人比赛的资格。

  比赛方法:本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛:九个系将分为3个小组,每小组的3个系(院)进行循环赛,积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛:由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛,胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛,决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛,胜方将在第四轮中争夺冠、亚军,败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负,最终以团体五局三胜制分出胜负。

  注: 积分说明 胜一场积2分/人

  负一场积0分/人

  和局:先手(即红方)积0.8分/人,后手(即黑方)积1.2分/人

  当比赛结果为平手时,则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

  比赛规则:

  一:对局规定

  1. 对局开始,由红方先走,以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行,然后同队的第二位选手执黑子后走,如此类推到第五位选手。。

  2. 摸其子必须走其子:

  (A)触摸已方之棋子,必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

  (B)触摸对方之棋子,就必须吃掉那个棋子,只有自己任何棋子都无法去吃对方时,方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

  (C)先摸已方棋子,后又摸对方棋子,则

  (1)前者必须吃掉后者。

  (2).如前者无法吃掉后者,亦必须走动前者。

  (3).如前者根本不能走动,则必须用另外之棋子去吃后者。

  (4)若任何另外之棋子均无法吃后者时,才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

  (D)先摸对方棋子,后又摸已方棋子,处理顺序如下:

  (1)后者必须吃掉前者。

  (2).若后者无法吃掉前者,则必须用其他子吃掉前者。

  (3).若无任何一子可吃前者,则必须走动后者。

  (4).后者根本无法走动,方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

  (E)同时触摸双方的棋子,处理顺序同(D)。

  (F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子,若比赛员要自行摆正时,必须先向棋证或对方声明。

  (技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

  4. 落子无悔:

  一着棋走了之后,不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。

  二:时间规定

  1. 局时为30分钟,超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次,超过3次(出现第四次为例)判输。

  2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

象棋比赛策划书9

  一、活动主题

  丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

  二、活动背景

  为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

  三、活动目的

  配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

  四、活动对象

  全体在校大学生

  五、活动地点

  中区图书馆广场

  六、活动时间

  XX年11月3日

  七、活动规程

  1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

  2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

  3、赛制

  预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

  决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

  (注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

  4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

  八、活动意义

  为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

  九、主办单位

  xx棋社

  十、奖项设置

  一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

  二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

  三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书10

  一. 活动目的

  1. 增加校园活动,是校园生活丰富多彩。

  2. 提高学生思维能力。

  二. 主办单位 西安美院建筑环艺系学生分会

  三. 活动对象 西安美院在校师生

  四. 活动时间

  初赛 20xx年10月27日——20xx年10月29日

  复赛 20xx年10月29日——20xx年10月30日

  决赛 20xx年10月31日

  五. 活动实施 1.活动宣传 (1) 利用网络宣传

  (2) 制作大赛宣传海报贴于宣传栏

  六. 比赛方式 每两个人为一小组进行比赛,初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。

  七. 比赛规则:3局2胜制

  八. 比赛地点 3号教学楼学生社区

  九. 比赛奖品 一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套

  二等奖 2名 价值20元的象棋一套

  三等奖 3名 价值10元的文具

  20xx年

  中南大学棋艺邀请赛

  活动策划书

  中南大学中国象棋协会

  20xx年10月

  摘要与目录:

  一.大赛名称及背景

  二.大赛定位

  三.大赛目标

  四.大赛参与的高校名单与人数

  五.大赛影响力

  六.大赛赛制

  七.比赛具体流程安排

  八.比赛资金预算

  寄语

  一、大赛名称及背景

  大赛名称:

  中南大学棋艺邀请赛

  大赛地点:

  地点:新校区教室 其中包括的教室有:A座111-114,211-214

  大赛时间:

  暂定在20xx年20日(周六)、21日(周日),2天比赛时间。每天的9点开始到下午的6点前结束。具体时间流程安排见第八部分。

  大赛背景:

  在体育的棋类运动中,在我国中国象棋是流传千年的国粹,也是覆盖人数最为广泛的棋类。而围棋,在世界的棋类运动中,影响最为广泛,今年更是成功入选广州亚运会厄比赛项目。

  经过我们象棋协会以及围棋协会,初步与长沙市乃株洲,湘潭等地的各大学、大专等高校的棋类协会负责人的联系与沟通,大家都一致同意今年由我们学校的象棋、围棋协会,在中南大学主办这个大赛。并希望能够更好的让中国象棋这项体育运动,更好地发展,并且让中南大学的影响力、名声进一步提升!

  另外,于20xx年—20xx年,我校曾经协办过第四届湖南省大学生棋类锦标赛

  二、大赛定位

  主办方:中南大学校团委、中南大学学社联

  承办方:中南大学象棋协会、围棋协会

  资金来源:象棋协会、围棋协会的会费为主、选手报名费补充

  三、大赛目标

  借着本次大赛的契机,让热爱棋类运动的各高校的爱好者,相聚在一起在公开公平公正的前提下交流竞技。并且让此项赛事,今后成为每年一项常规的,各高校棋类社团支持的正式赛事。在湖南省各高校中,团结各高校的社团,促进交流,并进一步提升中南大学社团的影响力,做出中南大学社团的特色,让“湖南省校际大学生棋类比赛”成为每年学社联、校团委重视、各高校棋类社团支持的精品社团活动之一。

  四、大赛参与的高校名单与人数

  此次湖南省校际大学生棋类比赛,覆盖湖南省尤其长沙市的各主要高校(包括各职业性高校)。其中包括中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南中医药大学、湖南科技大学、湘潭大学、长沙电力职业技术学院、湖南女子学院、湖南商学院北津学院、长沙涉外经济学院、湖南第一师范学院、工程职业技术学院、衡阳师范学院、长沙商贸旅游学院、湖南城市学院湖南信息学院、湖南理工职院、湖南财经学院、湖南工学院、湖南民政学院、湖南水电学院等接近20所高校参与;每所高校将根据自身实际情况,象棋派出6到8人,围棋派出4到6个人比赛,比赛的规模在200人左右。

  五、大赛影响力

  本次活动得到湖南省尤其是长沙市各个高校棋类协会支持,在中南大学新校区举办的比赛大概有200左右,为保证本次参与比赛的选手的平均水平达到业余选手的中上水平。就以中南大学的象棋协会为例,我们将会在10下旬,即在举行社团招新之后,在协会内部,举行一次校内象棋大赛,从而选派出在本校的水平较高水平的同学参与比赛。所以实际在各高校为参与到此次比赛而举行的校内选拔赛的实际人数将达到500人。另外,我们期待校团委和学社联重视此次大赛,并能携手有很强影响力的团委与学社联,通过赛前的一系列宣传(包括本校以及各高校的宣传),从而在各高校中打出中南大学学社联的品牌。可以预见到,此次大赛将会使学社联、学校的知名度、影响力进一步提升!

  六.大赛赛制

  一.项目:中国象棋、围棋

  二.参赛资格:湖南省内各大中专学校在校学生、研究生、留学生

  三.比赛分区、分组

  本次湖南省大学生棋类大赛,分为两大赛区。其一为中国象棋赛区、其二为围棋。两大赛区均分为男子组和女子组。

  四.比赛赛制:

  1.采用国家体育总局或中国棋院最新审定的竞赛规则

  2..本次大赛,中国象棋与围棋均采用积分编排赛制,每天3-4轮,共赛7轮。最终赛制视报名情况确定。

  3.每轮比赛的先后手由双方自行猜棋决定,中国象棋的赛区,胜者1分,平者双方各得0.5分,负者0分;围棋赛区,胜者1分,负者0分。

  4.每轮过后,为全体比赛选手随机编排一次对阵情况,由高分到低分,逐段同分对弈。若出现单数,则随机向下取下一分区的选手对弈,以此类推。若比赛总人数为单数,则最低分区的`一名选手该轮轮空,得1分,对手分为0分。

  5.比赛时限:均为一局制,双方共用60分钟,超过后加钟,每方10分钟,超时判负。

  6.个人成绩按积分高低计算,积分高者排名靠前;若积分相同,则计算累进分,累进分高者排名靠前;若累进分又相同,则计算对手分;若对手分又相同者,则并列处理。

  7.象棋团体成绩按该团队的个人成绩最高的三男一女计算总得分,若总得分相同,则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同,则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同,则并列处理。

  8.围棋的团体成绩按该队的个人成绩最高的两男一女计算总得分,若总得分相同,则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同,则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同,则并列处理。

  五.裁判

  主裁判长由中南大学象棋协会、围棋协会的负责人担任。各参与高校派出1名代表组成裁判团。

  六.录取名次与奖励

  1.团体奖励前6名。

  2.个人分项目以及男女组别录取,另设体育道德风尚奖、最佳团队组织奖。

  3.个人赛根据参赛人数确定录取名次;各项目人数在100以上录取前12名;50人以上录取前8名;50人—20人以上录取前6名;20人以下录取前3名。

  七.竞赛纪律

  1.凡发现不符合资格参加本赛,立即清退出场;

  2.凡发现有不符合资格获奖,一律取消名次和团队排名;

  3.赛完即退场休息,不得悔棋,支招,围观;

  4.一局结束,棋手应该自觉清理好棋具。

  5.各学校应选一名领队,凡事由领队与组委会交涉。

  七.比赛具体流程安排

  一.总概括日程安排

  日期

  时间

  安排

  备注

  11月5日

  向各高校发出邀请函

  11月10日

  各高校提供参赛选手、领队名单

  提前1个星期初步落实比赛选手名单

  11月18日

  (周四)

  早上到下午

  布置好场地一切安排

  由中南大学象棋协会、围棋协会总负责、学社联、校团委提供帮助

  下午

  各高校负责人报到

  汇报19日实际参加人数、以及交代比赛当日事宜

  11月20日(周六)

  9:00——9:30

  开幕式

  介绍当日参赛队伍、相关领导。相关领导简短发言。(流程见附表)

  10:00——11:30

  第一轮

  11:40—13:10

  午餐

  在学校周边自行解决

  13:15—14:35

  第二轮

  14:45—16:05

  第三轮

  16:10—16:30

  收拾比赛场地

  由中南大学象棋协会与围棋协会负责

  11月21日

  (周日)

  9:00——10:20

  第四轮

  10:30——11:50

  第五轮

  12:00—13:55

  午餐

  14:00—15:20

  第六轮

  15:30—17:00

  第七轮

  17:00—18:00

  闭幕式+颁奖仪式

  18:00-19:00

  收拾比赛场地

  恢复场地原貌

  注:根据比赛实际报名人数,可能调节比赛的轮数,具体每一轮的时间根据当天比赛略微有所调节。

  二.当日赛程的场地布置详细安排

  方案如下:

  1.开幕式、闭幕式在新校区A座大教室进行(具体教室待定)。比赛的场地,根据比赛的人数规模,以每间教室40人的规格进行,预计教室数目5间到8间。

  2.另外为增大比赛的影响力,可另外有一间教室,作为邀请湖南省棋协的象棋、围棋大师讲座、棋艺教学使用。

  3.比赛前,在每张比赛的桌子上,放好协商桌号的桌牌。场地的桌椅布置讲究简练,干净,整齐。每轮比赛过后,都需把桌椅摆放整齐。

  4.教室外面,挂出1到2条比赛的横幅,以及做好比赛场地的路标指引,方便比赛选手找比赛地点。

  三.比赛的前期准备

  1.所有的宣传必须完成,横幅,展板,海报。

  2.组建当日比赛的组委会,落实分工。

  3.选比赛主持人,提前落实开幕式、闭幕式以及每轮比赛开始前的台词。

  4.做好奖杯、奖状、锦旗等。

  5.准备好地毯、幕布,现场横幅。

  6.与学社联、校团委联系好,确定好当日开幕式、闭幕式的出席,并做好每位出席领导的桌牌。

  7.安排工作人员对现场进行拍照,DV记录。

  8.与学社联联系礼仪安排培训。

  9.摆好比赛的桌椅、力求做到桌椅干净整齐。

  10.保证现场灯光,熟悉灯光的控制。

  四.要考虑的问题及应急措施

  1.教室的数目问题。比赛在赛前,根据比赛的实际报名人数,向教务办申请教室的使用,在不影响日常教学活动的前提下,进行比赛。

  2.礼仪队的培训。当天比赛的开幕式闭幕式,按计划是组织校团委,学社联,学校代表等领导出席,所以必须有相应的礼仪队培训。方案是由学社联提供礼仪队支持,象棋协会、围棋协会负责开闭幕式的顺利进行。

  3.比赛期间假若出现停电,或灯光问题。

  第一种情况,如果出现部分灯光突然损坏,导致灯光变暗。若不影响正常比赛照明,则继续进行。假如对照明有影响,则不打断比赛,联系学校维修部,安排维修人员,在比赛的一轮结束后的休息时间进行紧急维修。

  第二种情况,如果出现突然停电,在服从学校统一安排的情况下,排查线路故障。在尽量采纳自然光照明的情况下,不停止比赛,抓紧抢修。

  4.天气恶劣。比赛定在20xx年的11月下旬,正值步入冬天季节,也许会出现大暴雨,台风等极端恶劣天气影响比赛。积极留意气象台的消息,加入发生极端恶劣天气,则马上通知各学校领队,暂停比赛,并且向学校校团委,学社联汇报,申请顺延比赛日期。假若,天气下雨,但不至于影响比赛的情况,由于本次比赛所有候选地点均在室内举行,则继续比赛。

  5.把握好工作的重心,以顺利完成比赛有目标,积极协调各高校的特殊情况,积极给予帮助。落实当日比赛的分工,使比赛能够圆满举行;发挥最大能力调动大家参与的积极性;在干事的任用上要合理安排,最大限度减少时间的占用;比赛不仅是象棋协会的事情,把它定位撑学校的一个重大比赛,注意学校形象,并争取让更多的中南大学学生从这次比赛中得到棋艺的交流与进步,丰富课余文化。

  6.参赛选手的健康情况。由于本次属于大型的过百人的集体比赛,为防止重大传染性疾病发生,比赛在赛前了解选手身体情况,并要求各高校领队有责任并有义务,及时汇报突发疾病的情况。若出现发烧、呼吸道传染疾病等可能诱发的传染疾病,必须中止该名选手比赛,该选手的成绩一律以弃权成绩处理。

  7.学校突发的情况。假若在比赛组织进行过程中,出现突发的学校情况(包括重大活动、安全性事故、传染性疾病如甲流爆发等),要必须中止比赛的时候,一切服从学校的安排,并与学校进一步协商延期事宜。

象棋比赛策划书11

  活动名称:

  象棋比赛

  活动目的:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:

  20xx年xx月1xx日—xx月20日

  活动对象:

  建筑工程学院全院学生

  活动步骤:

  1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

  2.人数: xx人

  3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

  4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  xx.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8. 获奖者颁发证书,奖金等

  比赛活动奖励:

  冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。

  比赛器材、用品:

  象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:

  象棋xx元,奖品200元,证书xx元 。

  活动时间进度:

  提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:XXX

  20xx年xx月1日

象棋比赛策划书12

  一、活动目的:

  象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

  三、活动时间:20xx年11月6日至11月7日。

  四、活动对象:全院在校学生。

  五、比赛章程:

  1.报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到XXXXXXXXXXX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

  2.比赛规则:根据20xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

  3.赛程安排:

  (1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

  (2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

  (3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

  4.时间安排:

  (1):第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

  (2):第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

  (3):总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

  六、补充说明:

  (1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

  (2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

  (3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

  (4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

  (5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

  (6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

  (7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

  七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

  八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

象棋比赛策划书13

  一、目的:为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

  二、时间:20xx年×月×日 ××:××

  三、地点:××社区活动室

  四、对象:××社区象棋爱好者(32名)

  五、安排:1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

  2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰 下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

  3、胜出的16名参赛者进行第二轮的角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

  4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

  5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

  6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

  六、费用:象棋:16副× 10元/副=160元

  瓷杯:16份× 5元/份= 80元

  杯垫: 4份× 25元/份=100元

  食用油: 2份× 60元/份=120元

  电水壶: 1份×120元/份=120元

  银牌: 1份×200元/份=200元

  饮用水:40瓶× 1元/瓶= 40元

  条幅: 1副× 40元/副= 40元

  社区招待费: 1份× 40元/份= 40元

  共计:900元

象棋比赛策划书14

  活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:20xx年11月15日—11月20日

  活动对象:建筑工程学院全院学生

  活动步骤:

  1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

  2.人数: **人

  3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

  4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8. 获奖者颁发证书,奖金等

  比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。

  比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。

  活动时间进度:

  提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛策划书15

  比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:

  学校操场

  比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

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