【热】象棋比赛策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的象棋比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
象棋比赛策划书1
一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文.
化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术，经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
二、活动名称：象棋大赛
三、活动概说：
1、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操.
2、比赛时间： 11月23日
3、比赛地点：教1 -410
4、比赛体式格局：个人赛
5、参赛选手：商务外语学院大一同学
6、参赛人数：每班2人
四、中国象棋比赛的目的及意义：
目的：通过比赛来提高自己的觉悟能力，思维能力，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等.
意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
五、宣传方案；
班级宣传：自习时间到教室做宣传。
注：宣传时注重宣传此次比赛的意义。
六、比赛规划：
1、比赛方法：由抽签决定，然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则：
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法，来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
(3)触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
七、比赛流程：
1、开幕式：由主持人宣布比赛正式开始
2、正式:
赛程：
第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮比赛； 第二轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮：小组半决赛， 获胜者3人进入下一轮比赛
第四轮；总决赛，获胜者一人
八、奖励安排:
选出前四名，加2个综合测评分。
其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部
象棋比赛策划书2
一、活动背景：
促进职工的的友谊和棋艺的切磋，同时给棋手提供一个好的平台。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称：中国象棋
四、活动对象：xxxx公司广大职工
五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解
六、活动目的：
1。通过这次活动，让更多职工们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2。为了丰富职工文化生活，推动生产发展；
3。培养职工们的个人爱好，提高我单位职工的象棋水平；
4。增进职工间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
七、活动时间：待定
八、活动地点：公司办公室三楼职工之家
九、活动规则：
1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
2、第二轮比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
3、决赛积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！
5、本次活动解释权归我系组织部所有。
备注：1、按报名情况进行安排
2、本次比赛的精神：“重在参与，重在拼搏，重在团结”希望个位同学积极报名，认真准备！ 前三名有意想不到的奖励哟
1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
2、第二轮决赛采用积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！
象棋比赛策划书3
一、活动背景：
奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三、活动名称：
中国象棋
四、活动对象：
在院同学。
五、活动宗旨：
友谊、奋进、团结、理解
六、活动目的：
1。 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2。 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3。 培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平；
4。 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
5。 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
七、活动时间：
八、活动地点：
院升旗广场。
九、活动规则：
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式：
分成男团、女团。
十一、组织机构：
主办单位：机电系学生会；
承办单位：机电系学生会。
十二、前期准备：
1、宣传方式：
海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：
1）、由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）；
2）、有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项；
3、比赛前主席致辞；
裁判由学生会成员担当。
象棋比赛策划书4
一、活动背景：
促进职工的的友谊和棋艺的切磋，同时给棋手提供一个好的平台。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称：
中国象棋
四、活动对象：
xxxx公司广大职工
五、活动宗旨：
友谊、奋进、团结、理解
六、活动目的：
1、通过这次活动，让更多职工们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富职工文化生活，推动生产发展；
3、培养职工们的个人爱好，提高我单位职工的象棋水平；
4、增进职工间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
公司办公室三楼职工之家
九、活动规则：
1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
2、第二轮比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
3、决赛积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！
5、本次活动解释权归我系组织部所有。
备注：1、按报名情况进行安排
本次比赛的'精神：“重在参与，重在拼搏，重在团结”希望个位同学积极报名，认真准备！前三名有意想不到的奖励哟
1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。
2、第二轮决赛采用积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！
象棋比赛策划书5
活动名称：
象棋比赛
活动目的：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：
20xx年xx月1xx日—xx月20日
活动对象：
建筑工程学院全院学生
活动步骤：
1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2.人数： xx人
3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场xx盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
xx.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8. 获奖者颁发证书，奖金等
比赛活动奖励：
冠军xx，亚军xx，季军xx均颁发获奖证书。
比赛器材、用品：
象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算：
象棋xx元，奖品200元，证书xx元 。
活动时间进度：
提前一周制海报，横幅、宣传单制作； 提前2天借场地； 提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印； 提前一周开始宣传和报名，联系裁判 ；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
策划人：XXX
20xx年xx月1日
象棋比赛策划书6
一、 活动背景：
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目，本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操，至今仍为多数现代人所喜爱，被人们誉为“国粹”通过此次活动，让更多的同学能展示自己的智慧，丰富大家的课余生活，提高同学们的竞争意识，促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述
1.比赛宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;
切磋棋艺，提高棋友们的水平;
丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间：20xx年xx月（待定）
3.比赛地点： 大学生活动中心
4.竞赛项目：中国象棋
xx.参赛资格：楚雄师院在校学生
6.参加办法：个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法：根据参赛人数采用淘汰和循环赛
8.报名：
1.新老校区餐厅门口 20xx年xx月1xx日—18日
中午xx:30—xx:xx 下午16:40—18:00
2.报名截止时间：20xx年 xx月18日
3.联系电话：xxxx29718xx80
三、活动组织机构：
（1） 主办单位：楚雄师范学院团学工作部
楚雄师范学院社团联合会
（2） 承办单位：楚雄师范学院雁峰棋社
（3）协办单位：楚雄方舟素质教育培训学校
四、宣传方式
海报宣传横幅宣传网站宣传
具体方案：
海报宣传：于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处，如文化墙、海报栏北区食堂门口，以及南区第一食堂等。 横幅宣传：制作横幅挂于学校人流密集处
网站宣传：利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传
五、活动分工
宣传部：由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报，并分别 在各宣传栏张贴
组织部：负责统计棋的数量及搬运
秘书部：维持秩序以及调动和分配工作人员
文艺部：负责清点棋具，并予以整理带回
外联部：负责拉赞助
摄影小组：拍下活动现场精彩瞬间 六、物资、颁发奖品、经费统计：
（1）获奖者：一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名，
特设女子奖xx名
a、比赛活动奖励：证书+奖品
b、比赛器材、用品：海报，展板，象棋30至70盒，报名表，笔，奖品，水，统计表。
（2）经费统计
1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品xx份 3xx0元
4 荣誉证书2xx张 xx0元 6其他费用 xx0元总计 770元
策划人：xxx
20xx年xx月xx日
象棋比赛策划书7
— 素拓部
一．活动主题：20xx届中国象棋比赛
二．活动主办方：贵州大学机械学院团委
三．活动承办方： 团委素拓部
四．活动宗旨：进一步丰富校园生活，继承中华民族文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊，建设和谐校园，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采！
五．活动时间：待定
六．活动地点：东六自习室教室（如有改动另行通知）
七．活动对象：20xx届机械学院学生
七．活动的实施：
（一）、前期阶段
一
①联系宣传部
②以海报，横幅的形式对外宣传
③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传
二
① 活动场地和颁奖教室的申请
② 联系赞助商
③ 确定中国象棋的数量以及购买
三
①布置比赛场地和颁奖教室
②对参赛人员进行抽签编号分组
③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作
（二）、中期阶段
初赛（一局淘汰制）
1．由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入
2.、待参赛人员坐定（若参赛人数过多可以分批）
3．组织者说明比赛体规则，然后比赛开始
4．比赛完后，组织人员将的人员名单交给组织部部长
5．组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组，为复赛做准备
复赛（一局淘汰制）
1．由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入
2.、待复赛人员坐定
3．主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始
4．比赛（赛出20至30人）完后，裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长
5．组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组，为决赛做准备
决赛（三局两胜制）
1．由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入
2.、待决赛人员坐定以，由组织者说明比赛规则，然后开始
3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负
4．比赛决出前8，裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人
（三）、后期阶段
奖项
第一名 一等奖证书（学院盖章） 象棋一副
第二名 二等奖证书（学院盖章） 笔记本一个
第三名三等奖证书（学院盖章） 纪念笔一支
第四 五 六 七 八 名优秀奖证书（学院盖章）
颁奖
1 由素拓部负责人颁奖
2最后胡吉雄做总结
（八）、活动经费
海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元
（九）、比赛规则
1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的规则，讲究棋风、棋德，赛出
风格，赛出水平。
2、时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内，超出时间的两者均被淘汰。
3、对弈：在对局时，不得悔棋，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一步，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算认输，对方得胜。
（一）帅（将）将对方将死。
（二）帅（将）被将军无法避免的同对方帅（将）直接对面。
（三）同一局棋技术犯规两次判输；
（四）自己宣布认输。
5、对局时出现下列情况之一，就算和棋。
（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（二）双方同意作和；
（三）双方走棋出现循环往复已达三次，若双方不愿意做和，裁判员有权判为和棋。
6、按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。
（十）．活动应急预案
1负责人灵活应付各种情况,随机应变.
2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中
做好详细记录.
3整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每
名队员的活动情况.
小组名单
组长：胡吉雄
副组长：郑琳
象棋比赛策划书8
一：活动主题：思考，让生活更美好
二：活动背景：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三：活动目的：
1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;
3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平;
4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
四：活动对象：xx学院全体学生
五：活动时间：xx年x月29日至xx年x月4日
六：活动地点：图书馆409及第四食堂
七：活动流程：
1：前期准备：
①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：
①初赛：xx年x月29日 上午9：00----12：00(图书馆409)
初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：xx年x月1日 晚上7：00----10：00(第四食堂)
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛：xx年x月4日 晚上7：00---10：00(第四食堂)
决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。
八.奖励设置
第一名 荣誉证书+羽毛球拍
第二名 荣誉证书+乒乓球拍
第三名 荣誉证书+高级象棋
注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
九：注意事项：
1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。
2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。
3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。
4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。
5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。
十.经费预算：
羽毛球拍 一副 24元
乒乓球拍 一盒 18元
高级象棋 一副 12元
荣誉证书 三个 3*3=9元
打印费 5元
总计：68元
主办单位：xx工程学院
承办单位：创新创业部
小学校园象棋赛比赛策划方案
比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年x月8日-12日，下午13：00-15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)
比赛地点：学校操场
比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以
容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排：
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)
比赛说明：
1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、 全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示372+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，62=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、 本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
象棋比赛策划书9
一、活动目的
1、增加校园活动，是校园生活丰富多彩。
2、提高学生思维能力。
二、主办单位
西安美院建筑环艺系学生分会
三、活动对象
西安美院在校师生
四、活动时间
初赛20xx年10月27日——20xx年10月29日
复赛20xx年10月29日——20xx年10月30日
决赛20xx年10月31日
五、活动实施
1、活动宣传
(1)利用网络宣传
(2)制作大赛宣传海报贴于宣传栏
六、比赛方式
每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。
七、比赛规则：
3局2胜制
八、比赛地点
3号教学楼学生社区
九、比赛奖品
一等奖1名价值30元的精美象棋一套
二等奖2名价值20元的象棋一套
三等奖3名价值10元的文具
象棋比赛策划书10
一、活动背景
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
二、活动主题
纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操
三、活动目的
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
四、活动时间
20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日为初赛
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛
五、活动地点
初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定
六、参赛对象
机电、电子全体学生
初赛
a、550——716 547——718；
b、552——545 719——721；
c、46——723 551——544；
d、543——714 549——548；
e、717——724 715——722；
f、553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会
二零二一年二月二十一日
象棋比赛策划书11
比赛目的：为配合我院体育节的活动，丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，发扬团结合作精神，增进同学们的集体荣誉感，弘扬体育精神，从而提高大学生的素质，特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。
比赛时间：4月23日—5月下旬，每个星期一至三下午16：30分进行，星期四下午15：30分进行
比赛地点：学生活动中心一楼
比赛对象：全院在校大一大二学
报名方法：以系(院)为比赛单位，各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后，不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人，必须有相关单位证明方可以换人)，否则取消个人比赛的资格。
比赛方法：本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛：九个系将分为3个小组，每小组的3个系(院)进行循环赛，积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛：由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛，胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛，决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛，胜方将在第四轮中争夺冠、亚军，败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负，最终以团体五局三胜制分出胜负。
注： 积分说明 胜一场积2分/人
负一场积0分/人
和局：先手(即红方)积0.8分/人，后手(即黑方)积1.2分/人
当比赛结果为平手时，则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负
比赛规则：
一：对局规定
1. 对局开始，由红方先走，以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行，然后同队的第二位选手执黑子后走，如此类推到第五位选手。。
2. 摸其子必须走其子：
(A)触摸已方之棋子，必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。
(B)触摸对方之棋子，就必须吃掉那个棋子，只有自己任何棋子都无法去吃对方时，方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。
(C)先摸已方棋子，后又摸对方棋子，则
(1)前者必须吃掉后者。
(2).如前者无法吃掉后者，亦必须走动前者。
(3).如前者根本不能走动，则必须用另外之棋子去吃后者。
(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时，才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。
(D)先摸对方棋子，后又摸已方棋子，处理顺序如下：
(1)后者必须吃掉前者。
(2).若后者无法吃掉前者，则必须用其他子吃掉前者。
(3).若无任何一子可吃前者，则必须走动后者。
(4).后者根本无法走动，方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。
(E)同时触摸双方的棋子，处理顺序同(D)。
(F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子，若比赛员要自行摆正时，必须先向棋证或对方声明。
(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)
4. 落子无悔：
一着棋走了之后，不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置，虽未离手，亦不得改换至其他位置。
二：时间规定
1. 局时为30分钟，超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次，超过3次(出现第四次为例)判输。
2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。
象棋比赛策划书12
比赛目的：
为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)
比赛地点：
学校操场
比赛方式：
采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：
象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以
容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排：
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)
比赛说明：
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
象棋比赛策划书13
活动目的
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强棋友们的联系；
切磋棋艺，提高棋友们的水平；
丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：
x月x日晚上6点至9点
活动对象：
男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤
报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：30至50人。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。）
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励：
冠亚季军奖xx。参与奖xxx。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算
活动时间进度
提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
象棋比赛策划书14
一：活动主题：
思考，让生活更美好
二：活动背景：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三：活动目的：
1。 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2。 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3。 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；
4。 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
四：活动对象：
电气与信息工程学院全体学生
五：活动时间：
xx年5月29日至xx年xx月xx日
六：活动地点：
图书馆409及第四食堂
七：活动流程：
1：前期准备：
①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：
①初赛：xx年5月29日 上午9：00————12：00（图书馆409）
初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：xx年6月1日 晚上7：00————10：00（第四食堂）
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛：xx年xx月xx日 晚上7：00———10：00（第四食堂）
决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。
八。奖励设置
第一名 荣誉证书+羽毛球拍
第二名 荣誉证书+乒乓球拍
第三名 荣誉证书+高级象棋
注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
九：注意事项：
1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。
2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。
3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。
4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。
5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。
十。经费预算：
羽毛球拍 一副 24元
乒乓球拍 一盒 18元
高级象棋 一副 12元
荣誉证书 三个 3*3=9元
象棋比赛策划书15
活动名称：
象棋比赛
活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中;
横车纵马，胜负你操
活动时间：
待定
活动对象：
全院学生
活动步骤：
1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数：40至60人
3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8.获奖者颁发证书，奖金等
比赛活动奖励：
冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。
比赛器材、用品：
象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算：
象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)
活动时间进度：
提前20天制海报，横幅、宣传单制作;
提前15天借场地;
提前10天物品购买;
提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;
提前7天开始宣传和报名，联系裁判;
活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;
活动当天早上，布置场地等。
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