英语比赛策划书

时间:2022-11-19 12:06:35 比赛策划书 我要投稿

英语比赛策划书汇编15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的英语比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语比赛策划书汇编15篇

英语比赛策划书1

  活动目的:

  促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。

  活动时间:

  四月中旬(4月22号,世界地球日)

  活动地点:

  主楼前空地

  活动对象:

  全院学生

  报名方式:

  物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1—408报名;

  活动评委:

  物理学院英语老师

  活动过程:

  比赛分预决赛

  预赛项目:

  1、自我介绍

  2、现场答辩

  3、才艺表演(有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关,只关系到单项奖的评比)

  4、情景对话(请自带搭档,内容)

  决赛项目:

  1、现场答辩

  2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲,根据现场抽取题目进行发挥。

  比赛细则:

  1现场打分,每位评委最高分10分;

  2才艺和演讲比赛时间为5分钟;

  3预赛取前十名进入决赛。

  设置奖项:设一、二、三等奖各一名,并设单项奖:最佳风采奖、

  最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖;

  效果预测:由于比赛场地是在室外,来往的人可能比较多,对选手而言更具有挑战性,而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。

  经费预算:场地申请(场地费),海报宣传,话筒等音响设备,

  桌椅,评委要喝的水(5瓶),给评委的礼物(价值两三百)。

  另注:比赛过程全部用英语进行,包括与老师的交流。

英语比赛策划书2

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  为了丰富我们在校大学生的业余生活,激发同学们对配音的兴趣爱好,弘扬影视配音艺术,也为了激发同学们对英语的热爱,加强同学们对英语的重视,我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平,为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

  一、活动时间:

  初赛:20xx年5月21日和5月22日

  决赛:20xx年6月1日

  二、活动地点:

  食工楼B409

  三、主办单位及承办单位:

  主办单位:化学工程学院学生分会

  承办单位:化学工程学院学生分会秘书部

  四、奖项设置:

  一等奖:两名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:三名最佳创意奖:一名最佳默契奖:一名最佳人气奖一名最佳男配音奖一名最佳女配音奖一名

  五、活动要求:

  1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@163.com

  2、视频内容需要健康积极,参赛者可上网搜寻视频资料,可为电视剧情节,电影或动漫片段根据剧情进行配音。

  3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。

  4、若视频原配音为英文可以不加改动,若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。

  5、每个节目时间控制在八到十分钟。

  6、每班出一至两个节目。

  7、活动现场可自带拉拉队。

  六、活动准备:

  参赛视频:参赛选手自己准备。

  宣传部:

  餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报,对比赛会场进行布置。网络部:

  比赛时拍摄照片,对选手上交视频进行处理。秘书部:

  选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

  会场秩序维持。社团部:

  现场礼仪及接待人员。

  七、评分标准

  本次比赛以xx分制记,评委以以下品分标准酌情打分。

  一、模仿配音环节

  1、发音标准,语音清晰,抑扬顿挫

  2、与原声相似程度作为评分标准之一,对角色情感把握

  3、选手之间的配合默契程度

  4、表情动作生动,符合电影意境

  二、创意配音环节

  1、改编创意新颖,符合情理

  2、表演真实生动,现场效果良好

  八、活动过程:

  1)在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义(可忽略)。

  2)参赛者根据所放视频进行配音。

  3)最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。

  4)在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。

  希望本次活动我们能够合作愉快!

  九、经费预算:

  气球xx元

  彩带5元奖状和奖品xx元其他材料30元共计55元

  化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部

  20xx年5月4日

  附:首届:“个性飞扬”配音大赛报名表

  感谢您对我们活动的支持,谢谢!

  化学工程学院学生分会秘书部

  20xx年5月4日

英语比赛策划书3

  一、活动目的:

  听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。

  二、策划举办单位:

  计算机学院

  三、活动对象:

  大一全体同学

  四、活动地点:

  初赛:计算机学院108教室

  决赛:待定

  五、活动流程:

  1、以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。

  2、初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极PK。

  3、决赛题目包括:

  4、每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

  六、奖项设置:

  1、决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。

  2、决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

  3、最后将评出“听力达人”并颁发奖状。

  七、经费预算:

  约40元左右(奖状,奖品)

英语比赛策划书4

  一、活动名称:

  “心随耳动”英语听力大赛

  二、活动目的:

  培养同学们听说读写中听的能力,锻炼对英语的辨别能力,增强英语运用的综合素质。

  三、主办单位:

  临沂师范学院外国语学院团委。

  四、策划承办单位:

  语苑学社

  五、指导老师:

  六、活动地点:

  七、活动形式:

  由本社团发放试卷,播放听力内容,由参赛者做答。

  八、奖项设置:

  个人奖:一等奖1名班级奖:一等奖

  二等奖3名二等奖

  三等奖5名三等奖

  九、报名方式:

  有意者向本班宣传者报名

英语比赛策划书5

  市场分析

  一.我校为贵公司的潜在市场。

尊敬的商家:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20115月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与50多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台“十佳”主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为“中国播音员主持人四大培养基地之一”

  凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

  以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

  二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多.

  由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

  三.贵公司开发业务的黄金时期

  艺术生的英语基础相对薄弱更应该培训学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证所以英语46级得培训尤为重要并且我们学院有双语班更多的同学将选择出国留学考研考博本学院同学家庭经济情况相对较好我们一年的学费都是2万多寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游贵公司有相应的寒暑假国外活动给同学们提供更多的选择暑假即将来临这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

  四.树立良好的企业形象和信誉

  贵公司可以借助我校“首届学院杯英语演讲比赛”之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

  为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

  主要赞助方式

  一、物资赞助

  根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

  二、资金赞助

  根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

  赞助回报

  一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

  1.本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

  2.本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽10米的大地毯作为宣传;

  3.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的全程独家赞助单位称号;为贵公司提供最直接的宣传。

  4.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的冠名权;

  5.晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

  6.晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

  7.在所有晚会广告上体现商家Logo;

  8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

  10.晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

  11.每张节目单上印刷商家Logo;

  12.晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

  13.晚会现场的座位后标示商家Logo;

  14.向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

  15.奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

  16.赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

  17.赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

  18.获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

  19.宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

  20.颁奖所用奖品,商品都会印有商家Logo及宣传广告;

  二、媒体宣传效应

  1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以“XX杯”四川师范大学电影电视学院“XXXXX”的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

  2、贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

  3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

  三、现场广告效益

  1.晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

  2.在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

  3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

  另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

  四、特殊权益

  赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

  备注:由于这次时间的原因背景海报已经做好了我们将不采取冠名合作我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作这次采用赞助或在校摆点的合作方式赞助3000元学校展览1500元一天考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动2天(包括2天)以上每天为1000元一天优惠500元一天(如2天就只需花2500元)由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复谢谢

  联系方式:

  本部学习部部长:宫旭(策划书)

  安仁校区请联系卿晓娟

  以上具体赞助事宜以及权益回报可与商家具体商定!

英语比赛策划书6

  一、 活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动主题

  “读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)

  三、活动目的

  为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

  四、主办单位及承办单位

  主办单位:院团委和社团联合会

  承办单位:英语读书社和外语系团总支

  五、活动时间及地点

  预赛地点:主教学楼819

  决赛地点:行政楼四楼

  六、活动流程

  (1) 活动前期宣传:

  由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。

  ①进班宣传具体分配如下:

  A:外语系: 胡凯 王书荣

  B:计算机系 刘国王陈义

  C:经管系: 纪慧芳 刘钊钊

  D: 建工系: 田宏苗 江丽莎

  E:生物工程系:方仕彬 冯娟娟

  F:机电系: 李艳茹 向红霞

  G:旅游系: 朱迪 贾小敏

  H:人文系: 杨发生 李国石

  或由各系团总支帮助协调宣传

  ②在二楼大厅报名人员分配如下:

  中午:王陈义 李艳茹

  下午:向红霞 贾晓敏

  中午: 朱迪 纪慧芳

  下午:田宏苗 江丽莎

  (2) 人员分配

  A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:

  院团委书记:向丽

  学工处副处长:李笑阳

  院团委科长:唐燕妮

  外语系主任:何启明

  外语系副主任:黄家海

  外语系书记:赖声雁

  外语系教务科科长:孙华

  外语系学生科科长:刘洪岚

  外语系专业老师:朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等

  B:英语读书社机构成员任职情况:

  决赛主持人:

  茶水服务:王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹

  现场话筒及音响试音:

  现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。

  拍照: 李艳茹

  递分人员:贾晓敏 王书荣

  统分人员:向红霞冯娟娟

  引导老师入场人员:随机

  (3)参赛选手要求

  1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:

  2、在校学生,性別、年龄不限。

  3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。

  4、如有背景音乐,则自带光碟。

  5、自备服装和自己所需要的工具。

  (4)评分标准(满分100分)

英语比赛策划书7

  为了全面推动素质教育的发展,进一步提高我校英语教学质量,特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行,达到预期效果,现就有关事项安排如下。

  一、比赛宗旨

  激发学生学习英语的兴趣,培养学生观察能力和写作能力,给学生提供一个展示自我的平台。

  二、比赛主题:

  以书信的形式给老师,同学,父母及朋友写一封信。畅谈人生理想,汇报自己的学习,生活等情况。三。比赛要求

  1、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  2、字迹清楚,卷面整洁,格式正确。

  3、字数:120———150

  4、作品必须为原创作品,不得抄袭或转载他人的作品。

  四、比赛对象

  我校全体学生

  五、比赛时间

  4月11日—————4月15日

  六、投稿方式

  1、高中部作品交各班英语任课老师。

  2、职高部交各班班主任。

  七、奖项设置

  全校分职高部和高中部两组,按总分高低各评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

英语比赛策划书8

  一、活动名称

  “培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

  二、活动主题

  “科技创新,"英"为有你”

  三、活动目的

  为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

  四、活动背景

  在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

  五、活动范围及对象

  活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

  六、比赛具体流程

  〈一〉初赛

  初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

  初赛在8日前结束。

  <二>复赛

  复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

  复赛时间暂定11月9号。

  〈三〉决赛

  复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

  复赛日期暂定11月12号。

  评分标准:

  1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)

  2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

  3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

  4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

  5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

  评奖与奖励:

  决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  八、活动前期准备:

  1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

  2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

  3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

  4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

  5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

  6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

  九、宣传方案

  通过各学院学生会进行宣传12

  十、活动流程

  复赛:

  19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

  19:05---20:30选手比赛

  20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

  赛后工作人员清理现场。

  决赛:

  下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

  6:35观众入场

  6:45嘉宾入场

  7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

  7:05活动正式开始

  7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数

  7:50----8:25下半场选手演讲比赛

  8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

  赛后工作人员整理比赛现场。

  十一、经费预算

  海报2张10元

  彩带等现场布置装饰品40块

  奖状8张8块

  水20元

  笔10元

  总计:88元

英语比赛策划书9

  一、活动主题:以“xxx”为主题写一篇文章,题目自定。

  二、主办方:山东工艺美术学院团委

  三、承办方:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

  四、活动时间:20xx年11月7日至11月8日

  五、活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

  六、活动形式及目的:

  a)活动形式:英语散文的征集和评比。

  b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。

  七、具体流程:

  a)提前一周张贴海报通知。

  b)选手报名,在公寓楼前十字路口。

  b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的`形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。

  c)由工作人员负责整理收集稿件

  d)作品由专业老师评选优秀作品。

  e)公布比赛结果并颁发证书。

英语比赛策划书10

  一、活动背景:

  鉴于现在的大学生尤其是外语专业的学生对欧美电视剧越来越感兴趣,且也通过影视对西方文化有一定了解,所以可以借此浪潮让同学们自由塑造自己喜欢的人物个性,而后分组排演话剧,既能培养同学的编剧和写作能力,也能让同学们把看过的影片及电视剧加以利用,丰富自身情感和课余生活。

  二、活动主题:

  英语话剧作为一种新潮、刺激、有趣的活动,必定吸引大学生踊跃参与,全程投入。

  三、活动目的:

  丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采的舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

  四、活动对象:

  全体外语系同学

  五、活动组织机构:

  主办方:外语系学生会

  六、邀请嘉宾及评委:

  1、嘉宾:曾艳老师、丛皓老师、陈丽彬老师、梁世伟老师、廖英莉老师、冯洁老师

  2、评委:miss rose、外教二、吴殿宁老师、周沪老师、蓝国兴老师、谭兴老师……

  七、比赛时间、地点安排:

  报名时间:10月17日~11月20日

  初赛时间:11月26日上午8:30~11:30

  初赛地点:教学楼111教室

  决赛时间及地点待定

  八、比赛前期宣传方案:

  海报:海报展示地点设在学院食府大门口

  数量:1张

  九、比赛形式:

  1、本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。

  2、选手抽签后依次登台表演。

  3、评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

  十、比赛要求:

  1. 本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

  2. 每出话剧参赛选手2至8名

  3. 每出话剧表演时间为7至12分钟。

  4. 本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,参赛选手必须说英语,且能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特,鼓励创新。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本,内容可以是校园生活、电视剧片段等等。)

  十一、评分细则:

  本次比赛采用10分制

  1.表演分(4分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  2.内容分(2分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  3.服装、道具及场景布置分(2分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  4.现场效果分(2分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  5.附加分:原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分;对于超过12分钟或少于7分钟时长的剧目,将从最后得分中扣减0.5分;演出时误场或没有谢幕,酌情在最后得分中减扣1-2分。

  十二、奖项设置:

  本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖3名,最佳男主角、最佳女主角奖各1名,并相应颁发荣誉证书及奖金。

  十三、人员安排:

  1、文艺部负责安排主持人2名

  2、宣传部负责海报的设计

  3、女生部邀请评委嘉宾

  4、学习部负责统计参赛人员、参赛题目和参赛次序

  5、秘书部负责比赛场地的申请

  6、体育部负责音响、话筒、多媒体等设备安排

  7、其余各部门负责、入场、比赛次序和会场布置

  十四、经费预算:

  1、证书奖金:一等奖:100元+证书

  二等奖: 80元+证书

  三等奖: 60元+证书

  最佳男主角、最佳女主角、优秀奖:证书

  2、气球、胶带等会场布置用品的购置,具体由生活部实际开支而定

  3、打印材料费视情况而定

  4、评委、嘉宾茶水费由生活部视情况而定

  十五、相关注意问题:

  请各部门做好相关工作,尤其是在嘉宾、评委和比赛秩序方面的工作,切实做到认真负责,相信在各部门的通力合作下本次话剧比赛一定会取得圆满成功!

英语比赛策划书11

  一、活动名称

  培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛

  二、活动主题

  科技创新,英为有你

  三、活动目的

  为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

  四、活动背景

  在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

  五、活动范围及对象

  活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

  六、比赛具体流程

  〈一〉初赛

  初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

  初赛在8日前结束。

  二复赛

  复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

  复赛时间暂定x月9号。

  〈三〉决赛

  复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

  复赛日期暂定11月12号。

  评分标准:

  1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)

  2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)

  3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)

  4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

  5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

  评奖与奖励:

  决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  八、活动前期准备:

  1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

  2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

  3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

  4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

  5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

  6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

  九、宣传方案

  通过各学院学生会进行宣传

英语比赛策划书12

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:20xx年3月份

  活动地点:J3-101

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:English Show

  参加对象:河南卫生职工学院全院学生

  具体流程:

  一、赛前准备

  1、准备策划,向团委申办活动。

  2、向多媒体管理中心申请教室。

  3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

  4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

  5、邀请英语教研室老师做评委。

  6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。

  二、比赛环节

  1、初赛

  比赛时间:3月1、2日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

  2、 复赛

  比赛时间:3月8日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

  3、 决赛

  比赛时间:3月12日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

  比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

  比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

  2.对比赛会场进行必要的装饰。

  三、赛后工作

  1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

  2、准备活动通讯稿。

  3、准备活动总结。

英语比赛策划书13

  为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

  一、承办部门:教研室

  二、参赛对象及名额

  1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。

  2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

  三、时间安排

  1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);

  2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

  3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

  4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;

  5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

  四、比赛要求:

  1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

  2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。

  3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

  4、时间不超过3---5分钟。

  五、评分细则

  1、比赛采用10分制,其中:

  演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;

  语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,语音、语调优美标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强;

  形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;

  综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

  2、演讲时间最多不得超过5分钟,超过者酌情扣分。

  3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委,现场评判打分。

  4、各小学校报名费100元。

  六、奖项设置

  1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。

  2、获奖选手颁发荣誉证书。

  希望广大30周岁以上的青年教师积极报名,30周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

  开福区教研室

英语比赛策划书14

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会常

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会尝发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会尝清理会常

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次活动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清理会常

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍方式

  5.细节方面

  6.表演节目特色、创新

英语比赛策划书15

  一、时间:

  3月17日初赛,3月31日决赛

  二、地点:

  初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室

  三、活动名称:

  第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

  四、比赛说明:

  英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。

  五、活动目的:

  为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。

  六、评分标准及要求:

  1演讲语言连贯、流畅20%

  2语速适中10%

  3发音清晰、准确15%

  4内容丰富,题材新颖20%

  5表情自然,富有感染力15%

  6时间控制良好5%

  7内容连贯一致15%

  8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。

【英语比赛策划书】相关文章:

英语比赛策划书11-19

大学英语比赛策划书06-28

英语配音比赛的策划书06-24

有关英语的比赛策划书08-10

大学英语比赛策划书03-30

英语比赛朗诵策划书02-23

英语写作比赛的策划书06-11

英语朗诵比赛策划书04-07

英语话剧比赛策划书11-18

英语听力比赛策划书10-13