有关我的笔记本作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的笔记本作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的笔记本作文 篇1
我的小熊笔记本，是妈妈给我买的，我可喜欢了。因为它的封面上有许多小熊，所以我叫它“小熊日记本”。
日记本的大小和练习本差不多，彩色的封面是塑料套做的，上面有许多只小熊和两只大熊。它们有的在做操、有的在玩滑梯、有的在画画，它们的生活可真是丰富多彩呀！
日记本的每一页都是不同的，第一页是在下角有只大熊抱着一个爱心，上面还有一些小的爱心，可漂亮了！每当我要写日记的时候都会悄悄地对它说：“我要写日记了，这里面写的都是我的心里话，你一定不要告诉别人！”
这时我仿佛听见小熊日记本对我说：“好的，我肯定会保守秘密的！你就放心吧！”当我写作业走神的时候，它又仿佛在像大人一样地对我说：“赶快写作业吧！不要浪费时间！”我就马上写起作业来了。
啊！我的小熊日记本！你给我带来了无穷的快乐，还让我懂得了珍惜时间，我爱你，小熊日记本！
我的笔记本作文 篇2
我有一个密码笔记本，它的封面五彩缤纷，上面的图案是奥拉星，里面还记录着许许多多的事情，有我编造的游戏、有我的、还有我的作业、有我许许多多的回忆……
它时时刻刻陪着我，我走到哪儿就把它带到哪儿，它就像朋友一样陪着我，一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了，上课时我还在想着它……下课后我回到教室，找来找去怎么也找不着我的笔记本了，我着急了，问同学没见、贴告示，没消息，心里越想越难受。骑着我的小自行车，在路上仔细查找，没有一丝线索。我伤心的回到家里，妈妈问我怎么了，我难过的说：“我的笔记本丢了……”，妈妈说：“告诉老师啊！”，我大声的嚷道：“老师不管哪！本儿丢了谁管啊！”说着说着我的眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的、作业！我的心里难受极了…… 好几天我都是失魂落魄没有好心情，没想到在一次洗衣服的时候我找到了它！我是那么的激动，那种失而复得的感觉无法形容，就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜，我赶紧把它取出来，用湿巾纸把它擦着、摸着，好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开，生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边，走路时我把它揣在怀里，只有这样我才能安下心来！
日复一日，我和它形影不离！它是我生命中不可缺少的一部分，这就是我的笔记本。
我的笔记本作文 篇3
我有一本漂亮的笔记本，那是我生日是同学送给我的生日礼物。
这个笔记本的大小和数学课堂作业本差不多。五彩缤纷的封面是硬纸板做的，上面画了许多可爱的动物：漂亮的七色鹿在河边照着“镜子”；可爱的小白兔在树荫下品味着萝卜；机灵的小花猫正在翻着手中的书本……它们的生活可真丰富多彩啊！
笔记本的每一页都是不同的，五颜六色。每一页的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿着笛子，享受的吹着：有的手持水彩笔，在画中的纸上涂来涂去：有的在津津有味的看书，脸上露出了甜蜜的笑容……
笔记本有拥挤了。可以写日记，帮我记录生活中的点点滴滴；看报纸时，看到有用的知识或者常识，我会减下来，贴在上面；生气的时候录，在笔记本上写写，心中说着：“笔记本呀，我可是把秘密都告诉你了，你可要守口如瓶哟！”笔记本好像在说：“没问题呀，包在我身上！”
笔记本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！
我的笔记本作文 篇4
翻开书架上厚重的书，抽出那几本质量上好的牛皮笔记本，翻了翻泛黄的纸页，纸张经久不用的吱吱声，仿佛岁乐，在匆匆无情中流过。
扉页上有你——外公的潇洒签名，字态厚重，又不失飘逸，那是你年轻工作时的意气风发。书页里夹着你珍藏的剪报，那是你对工作，对知识汲取的热情，那上面，定有什么重要信息吧。
轻轻合上，弹去了封面上的灰尘，微尘在阳光下盘旋几下，又无精打采地飘然落下，你的美好记忆，或许也在这不知不觉的日子里，砰然消失了吧。岁月总是这样，带着它的车轮匆匆走过，将美好碾成尘土。当你患上老年痴呆时，我才发现，你真的老了，与年轻时的那种干劲已经完全不同了。你渐渐不会穿衣，不会独立吃饭，像个孩子似的，只会梦呓，傻笑，沉浸在以前那似有若无的回忆里。汽车穿过不甚宽阔的小路，我沿着路旁一排排紫红色的枸杞花，来到了这个养老院。阴云在头顶盘旋，杂乱的枝丫将仅有的阳光剪得支离破碎，草整齐得像被梳过一样，鸟儿不自觉地一棵树跳到另一棵树上。
我终于与那张苍老的面孔面面相觑。你的皱纹布满眼角，成了无法磨灭的印记。你嘴唇微颤，伸出那苍老滚烫的大手，嘴中不只呢喃着些什么。你如今已是一个白发苍苍，也说不出话来的老头了。进了房间，你坐在椅子上。夕阳熔金，斑驳地照在你沟壑纵横的脸上，勾勒出一个安详的轮廓。你有些不知所措，只是将一只大手覆在我肩上。我浅笑，注视着你，你也痴痴地笑，眼神里是无尽的温柔。
“哎，认识她吗？她可是你孙女。”“她是彤彤啊！”“连孙女都认不得了！”周围的亲友先是嘘寒问暖，又极力调动他的记忆。外公又一次把他孤独温柔的目光，凝住在我脸上。“彤…彤啊。”你动了动那颤抖的嘴唇，一遍遍地重复。我欣喜，原来你从未忘记。热泪溢出你的眼眶，浑浊的眼球，不再是痴痴的，而透露着澄澈的晶亮，目光凝视着我，有哀伤地望向远方。我的泪水夺眶而出，被夕阳点亮，晶莹剔透。点亮的，也是祖孙之间最本真的情感，阳光透过窗户，照入心房。
你还认识我就够了，纵使岁月吞噬了一切，但，爱的`奇迹一直都在，永远在等待与陪伴。
外公的目光，温柔而哀伤，你用目光裹挟一切，注视着远方…。美好可能会随岁月消失，但你还认识我就够了。汽车在田间小路上疾驰，老巷口湿风竞逐流淌，我摇开车窗，看悠远的蓝天，只觉得，你凝住在我脸上的眼光，布满了整个天空。
我的笔记本作文 篇5
我有一个密码笔记本，它的封面五彩缤纷，上面的图案是奥拉星，里面还记录着许许多多的事情，有我编造的游戏、有我的日记、还有我的作业、有我许许多多的回忆……
它时时刻刻陪着我，我走到哪儿就把它带到哪儿，它就像朋友一样陪着我，一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了，上课时我还在想着它……下课后我回到教室，找来找去怎么也找不着我的笔记本了，我着急了，问同学没见、贴告示，没消息，心里越想越难受。骑着我的小自行车，在路上仔细查找，没有一丝线索。我伤心的回到家里，妈妈问我怎么了，我难过的说：“我的笔记本丢了……”，妈妈说：“告诉老师啊！”，我大声的嚷道：“老师不管哪！本儿丢了谁管啊！”说着说着我的眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的日记、作业！我的心里难受极了…… 好几天我都是失魂落魄没有好心情，没想到在一次洗衣服的时候我找到了它！我是那么的激动，那种失而复得的感觉无法形容，就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜，我赶紧把它取出来，用湿巾纸把它擦着、摸着，好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开，生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边，走路时我把它揣在怀里，只有这样我才能安下心来！
日复一日，我和它形影不离！它是我生命中不可缺少的一部分，这就是我的笔记本。
我的笔记本作文 篇6
我有一本漂亮的笔记本，是老师奖给我的，我可喜欢了。因为封面上有小熊，所以我给它取名叫——小熊笔记本。
笔记本的大小跟练习本差不多，五颜六色的封面是用硬纸做的。笔记本上面有个很酷的窗户，是P字形的。窗户里面有个穿着蓝色衣服的白色小熊，他微笑着，眼睛眯成了一条线，还有两个小酒窝呢！看他，难道正在拍照吗？
P字形窗户下，还有一只微笑着的黄色小熊，她闭着眼睛，一只手举起，好像在跟我们打招呼。她穿着紫色的裙子，上面有很多小点，仿佛是紫色的小雨滴。黄色小熊背着一个小书包，我猜她肯定想去上学了。
笔记本上面还有很多英文字母，它们犹如一只只蝌蚪在封面上游来游去。
小熊笔记本放在我的书包里，每当考试砸了，我就会把它拿出来看看，它好像对我说：“加油，只要你认真，下次一定能考到好成绩的，相信自己！”
小熊笔记本，你真是我学习的好伙伴，谢谢你。
我的笔记本作文 篇7
“笔记本，好伙伴，陪我学习，伴我成长”，这段顺口溜是我编的，它既不像诗，又不押韵，但它是发自我内心的呼唤。
从小学一年级开始，我买过许多笔记本，如果把它们叠起来，差不多可以堆成一座“笔记本小山”了。但我最爱的还是那本——“吉记”本。名字有点奇怪吧？但是说起这个本子的来历，还有一段故事呢。
记得在我上三年级时，妈妈为我报了吉他兴趣小组。第一次与辅导老师见面时，我在老师的讲台上见到了它，浅蓝色封面，漂亮的米老鼠图案，我一下子喜欢上了它。辅导老师好像看透了我的心思，随手就把它送给我了。我给它取了一个简单明了的名字——吉记，意思是学习吉他的记录本。自从有了“吉记”，我的吉他学习可谓是突飞猛进。
记得那会儿，我初学吉他，老师每次先教我理论知识，然后让我回家预习谱子。我还记得学的第一首歌是《小星星》。回到家，我就有点懵了，这书上的1弦到6弦，在吉他上弹奏是从上往下数呢，还是从下往上数呢？一个个问号在我脑海中闪过，我努力回想着老师讲述的内容，可就是记不起来了。哎，这怎么弹奏呢？爸妈还不在家，要是在家，我就可以借用手机“百度”解决问题了。
我急得像热锅上的蚂蚁，上蹿下跳。这时，奶奶在一旁笑着说：“妮妮，你的‘吉记’呢？今天你就把自己碰到的问题，写在本子上，下次上课可以请教老师啦！这叫什么来着？”“我知道啦，这是‘好记性不如烂笔头’！”于是，第二次再去上课，我就很有心地把老师讲述的内容记在本子上了……
冬去春来，我一直延续着这样的学习方式，认真听讲，用心记录。日积月累，本子已不再那么崭新了。但我从它那里牢记了弹奏吉他的方法，更懂得了“台上一分钟，台下十年功”的深刻内涵。如今，我已经考过了全国吉它九级，我的身边还藏着这本“吉记”，它陪伴我成长和收获，是我学习的大功臣！
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