新学期新气象主题班会教案

时间:2023-09-07 08:50:50 晓丽 班会教案 我要投稿

新学期新气象主题班会教案11篇

  在平时的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编为大家整理的新学期新气象主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

新学期新气象主题班会教案11篇

  新学期新气象主题班会教案 1

  一、主题班会活动背景

  已经过去了,我们同学们也在家和亲人们度过了一个高兴而又快乐的春节。这也就意味这我们迎来了新的一年、新的一个学期的到来。作为大学生的我们是否对新学期的工作及学习情况做好规划呢?是否对自己在新的学年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老师的指导和同学们相互之间的交流,从而使我们迅速结束假期的放任自由的生活,赶快端正态度,以饱满的精神投入到新的工作学习之中。

  二、主题班会活动目的

  1、树立一个信心:我能行

  2、创一种学风:勤奋、认真、刻苦、求真、探索。

  3、培养一个习惯:自觉自愿

  4、创设一个环境:整洁、文明、有序

  5、提供一个平台:交流互动、展示自我、团结互助。

  三、主题班会活动准备过程

  1、在班会开始前一个星期召开班委会确定主题班会的主题以及班会的形式。班会的主题暂定为“新学期,新气象”,班会的形式暂定“讨论交流和同学发言相结合”。

  2、在班会课题确定后做好班会课的宣传,同时引起同学们情感上的共鸣。

  3、收集同学们的相关信息,同时让同学们对新学期做好自己的规划,为班会课的开展做好铺垫工作。

  4、负责人做好活动的策划与准备工作,并收集活动相关的资料。

  四、主持班会的`程序:

  1、主持人宣布主题班会开始,并交代此次班会的背景和目的。

  2、由班委会的相关人员对上学期的工作及期末考试情况做个总结。

  3、同学代表发言。

  4、讲述一个故事。

  5、班主任作总结及对新学期提出相关的要求。

  6、主持人做个简单总结。

  五、班会时间、地点:

  2月19晚7点北401教室

  六、主题班会活动的教案记录

  1、开场白(主持人:班长)

  新学期,标志着松散、高度自我的假期生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,全体师生要消除“假期综合症”,以崭新的姿态、满腔的热枕、饱满的精神投入新的工作学习之中。

  新起点,机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。

  新期待,昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天。

  新学期新气象主题班会教案 2

  一、活动题目。

  新学期、新气象。

  二、活动主题。

  道德规范教育、遵纪守法教育。

  三、活动目的。

  1、新学期新的要求,统一,统一认识。

  2、强化常规管理。

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤。

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,初中学习生活的得与失。

  (2)新学期计划。

  2、活动实施。

  (1)班长主持会议(开场白)。

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。

  学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的.时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于

  学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是二年级第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳。

  学生d:上学期生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  (3)班主任,提出要求和希望。

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

  (4)结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  新学期新气象主题班会教案 3

  一、教学目的:

  1.新学期新的要求,统一,统一认识。

  2.强化常规管理。

  3.重申遵纪守法的重要性。

  二、活动地点:

  初二(1)班教室

  三、主持人:

  四、教学过程:

  1、班长主持会议(开场白)

  在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初二(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的'明天,有一个更大的飞跃!

  2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》,《泰州实验中学德育考核细则》《初二(1)班级公约》等。

  3、同学代表发言,上学期学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算 (老师提前要求每位学生写新学期、新打算)

  4、班主任,提出要求和希望

  同学们,新的一学期又不知不觉的来临,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

  5、结束语(班长)

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始朝着自己的目标奋进吧!

  新学期新气象主题班会教案 4

  教学目标:

  为了孩子们的身体健康,如果平时一个人在家里面要学会挑选健康的食物进行食用,这是对于自身生命安全负责任的表现。学会进行腐烂食物的挑选,能够在选食材方面给孩子们带来帮助。

  教学准备:

  老师可以准备一些腐烂性的水果,和一些新鲜的水果。在主食方面准备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。

  教学过程:

  1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上,让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有帮助,而且味道好吃可以满足大家的味蕾需要。这对于刚开始吸引孩子们的注意力,也是不错的选择方向。

  2、其次老实将腐烂性的食物摆在大家面前,告诉孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用,而且如果没有大人的帮助是不可以用手进行触碰的。因为现在很多小孩子之所以会出现肚子痛的症状发生,主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中,从而导致不舒服的状态。所以老师要让孩子们进行观察,腐烂食物上方的特征。

  3、通过孩子们的踊跃发言,老师在台下进行总结。比如腐烂食物的表面有腐烂迹象,而且有霉斑出现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。

  4、通过上述实验的对比,

  对于孩子们的印象加深想必有很大的帮助。

  结束:来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用,让孩子们从小就养成挑选健康食物饮食的好习惯。

  教学内容:

  学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  教学目标:

  通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学重点:

  认识合理营养及食品安全的重要性。

  教学过程:

  (一)谈话引入课题

  今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。

  可见食品对我们生活和学习是至关重要的。

  能说说平时都喜欢吃些什么吗?

  大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?

  今天这节晨会课,老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。

  (二)视频引入垃圾食品

  瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?

  这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看

  看了这段视频,谁有话要说?

  原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的.危害是很大的。

  (三)介绍垃圾食品

  生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。

  你还知道哪些垃圾食品?

  老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识,现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。

  平时喜欢吃这些东西吗?

  但是这些食品存在的安全隐患,真的让人不寒而栗啊。

  食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?

  少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜

  看来今天的晨会课,大家都收获不少啊。

  (四)介绍食品卫生习惯

  其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,还应该注意些什么?

  单老师这边也有几条注意点,对照这些要求,你觉得那

  些地方需要改进?

  大家的决心可真大。老师相信你们一定会对号入座,真正做到健康饮食。

  通过今天的学习,大家对食品安全都有了一定的了解。

  让我们一起保食品安全,筑健康长城。

  最后老师想送给大家一句话:安全饮食,健康成长。

  让我们牢记这句誓言!

  新学期新气象主题班会教案 5

  活动目标:

  1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

  2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

  3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1、多媒体视频:《热闹的马路》;图片:《怎样过马路最安全》。

  2、自制红、绿、黄信号灯各一个。

  3、音乐《我是汽车小司机》。

  活动过程:

  1、认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

  (1)教师引导幼儿观看多媒体视频:《热闹的`马路》,引导幼儿认识交通信号灯。

  (2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

  (3)讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

  小结:

  十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄色、绿色。红灯亮时,过马路的.人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

  2、学念儿歌,模拟遵守交通规则。

  (1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

  (2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时,依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,以帮助幼儿记忆。

  3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。

  (1)请部分幼儿扮小汽车,部分幼儿扮行人,教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如“红灯红灯眨眼睛,绿灯绿灯眨眼睛,行人行人走过来”。

  (2)教师播放音乐《我是汽车小司机》,幼儿随音乐做游戏。变换角色,反复游戏。

  新学期新气象主题班会教案 6

  活动目标

  1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。

  2.知道红灯停、绿灯行的交通规则。

  活动准备

  课件准备:“十字路口”图片;“红绿灯”组图;“过马路”图片;《安全过马路》歌曲视频。

  活动过程

  一,放图片,令幼儿了解斑马线及有关的注意事项

  1.出示图片,引导幼儿观察图片,认识斑马线。

  这是哪里?

  图片上的白线叫什么?有什么作用?

  二,出示组图,引导幼儿了解红绿灯的作用

  这是什么?它在路口有什么作用呢?

  红灯亮/绿灯亮的时候怎么做?

  三,师幼交流,令幼儿了解过斑马线时的.注意事项

  过路口的'斑马线时要注意些什么?

  四,播放视频,通过歌曲帮助幼儿巩固知识

  今天我们学了如何安全的过马路,现在让我们一起来听听这首歌曲《安全过马路》吧!

  新学期新气象主题班会教案 7

  目的:

  1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,明白一些突发事件的处理方法,提高自我保护的`潜力。

  2、通过活动,进一步培养幼儿的语言表达潜力、动手动脑及创造想象的潜力。

  准备:

  玩具电话两部,各种标记图片若干。各种几何形的白卡片若干,绘画工具材料。

  活动过程:

  1、认识几种主要标记。

  (1)有毒、危险品标记

  师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?

  幼儿自由讨论,最后让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱动乱用。

  (2)防触电标记

  师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

  出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不就应放风筝。

  (3)防火标记

  师:这是什么标记?平时,小朋友就应怎样防火?万一发生火灾,我们就应怎样做?

  2、游戏:报火警

  玩法:教师当消防队的'值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,片刻后,开车回到,表示火已扑灭。

  游戏后,教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

  3、设计标记

  师:小朋友认识了许多标记,明白标记的作用很大。大家想一想,幼儿园还有哪些地方也能够挂标记,能提醒我们注意安全。(幼儿讨论,发表自己的意见)

  此刻,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些醒目的标记,用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全,好吗?

  新学期新气象主题班会教案 8

  活动目标:

  1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

  2、引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

  3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

  活动准备:

  录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的.人行横道线、红绿灯。

  活动过程:

  1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

  老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的.交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

  2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

  3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

  4、幼儿边唱歌曲,边表演。

  活动延伸:

  组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

  新学期新气象主题班会教案 9

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,制作一张计划表。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的`语言,激励小组队员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《班级规范化管理基本要求》

  班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。

  四、班主任总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的`机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  新学期新气象主题班会教案 10

  一、活动目的:

  1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。

  2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。

  3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。

  二、活动形式:

  运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。

  三、活动准备:

  1、搜集、排练歌曲。

  2、完成自己的新学期新计划。

  3、师生共同编排小品。

  4、制作幻灯片。

  5、布置黑板。

  四、活动流程:

  (一)班会导入:

  主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。

  主持人乙:2012年的8月,是我们七年新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。

  主持人甲:在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我坚信同学们会把最新的气象展现出来。

  主持人乙:让我们共同努力,共同建立我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个大的飞跃!

  主持人甲:首先我们先来观看一组关于枫中的视频(或者幻灯片)

  主持人乙:枫中的校园是美丽的,枫中的校园生活是多姿多彩的,现在我们把目光聚焦到我们的教室里,我们先观看一组刚进班集体时的照片(空空的图书角,什么都没有的黑板和墙报等)

  主持人甲:现在我们环视四周(图书角里整齐的摆放着各种图书,第一期主题为“新学期,新气象”的黑板报,张贴着班风班训和评比栏的墙报),这些都是同学自己亲手设计布置的,我们现在的班集体变得温馨如家了。

  (设计意图:创设情境,激发学生兴趣,让同学更快融入班会氛围。)

  (二)中间环节:

  主题班会――新学期、新目标、新追求主题班会――新学期、新目标、新追求

  1、游戏:猜朋友,夸朋友,找朋友

  主持人甲:我们升入初中已经有一段时间了,我们事先准备了两个小纸箱甲和乙,甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条,另一个则放着没有找到新朋友的小纸条,下面我在甲中任意抽取几个名字,请他们上来说说自己朋友的外貌特征等,让大家猜猜是谁?

  主持人乙:我在甲中再次任意抽取几名同学,请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来,互相说说认识的过程和彼此的优点。

  主持人甲:班里有些同学可能因为性格内向,不善言词等因素,可能还没找到自己的'新伙伴,那么我在乙中任意抽取几名同学,请他们大胆的走到台上来介绍自己,做一下征友宣言。

  (设计意图:让同学彼此更加了解,从而增进同学们之间的感情)

  2、新学期!要有新气象:

  主持人甲:对于小学生活,我们充满无限的怀念与感激。感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼――那就是!新学期我们要更加精彩!

  主持人乙:新学期!要有新气象!

  主持人甲:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。

  主持人乙:新学期我们要以全新的面貌来迎接;

  新学期我们要以饱满的激情来迎接;

  新学期我们要以满腔的自信来迎接;

  新学期我们要以充沛的活力来迎接;

  主持人甲:在新学期里,我们要――加倍努力!

  (设计意图:通过主持人朗读励志口号,激发同学新学期建立新气象的决心。)

  3、制定新学期目标:

  主持人乙:新学期!必须要有新目标!

  主持人甲:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。

  主持人乙:我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

  主持人甲:著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。”

  主持人乙:在这个新学期里,每个同学都应该为班级制定一个详细的计划和目标,这个计划要根据实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在大家的`能力限度内,能够在一学期内达到的。

  主持人甲:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力;

  主持人乙:有了目标,我们就能有无穷的动力,奋勇直前;

  主持人甲:有了目标,我们就能在新学期里,做的精彩!

  主持人乙:相信同学们为咱们的班级已经有了自己的想法,下面就请大家用几分钟的时间做出规划,并且写在事先准备的彩色小纸条上,放到前面准备的许愿瓶中,等这学期结束,我们再次打开许愿瓶,看看有多少班级规划和目标已经实现。

  (同学们自由思考10分钟)

  (设计意图:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算班集体的新学期。)

  主持人甲:新学期!还得有同学们自己的新打算!

  3、落实到行动

  主持人乙:有了班级目标之后,我们还要有自己的打算,“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后,我们要坚定不移的实施,为信念努力,决不放弃。

  主持人甲:下面就请同学们在纸上(苹果图形)写好自己新学期的新打算,并且亲自贴在墙报的成长树上。

  (同学们在纸上交流)

  教师总结:在新学期里,我希望我们大家能够做到;

  第一、树立信心:我能行。每个人都有存在的价值;

  第二、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实;

  第三、建立一个目标,志存高远,终能成功;

  第四、培养一种习惯:自觉。

  莫泊桑说过“人生活在希望之中,一个希望破灭或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收获,新的起点,新的面貌,大家一起努力前行!我们会做的更好!让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  (设计意图:明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。)

  (三)班主任总结:

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,同学们要满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,如果每位同学能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师也会信任大家,鼓励大家。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,需要我们坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  (四)播放《歌曲《我的未来不是梦》,大家齐声歌唱。

  五、资料支持:

  1、励志口号

  2、名人名言

  3、莫泊桑的故事

  4、歌曲《我的未来不是梦》

  新学期新气象主题班会教案 11

  班会背景:

  经过了一个平安、祥和而愉快的寒假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,无论是在学习上还是在生活上,各位同学都因该做好新的自我调节。

  班会目的:

  新的一年,新的学期,我们又站在了新的起点,怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变,重新端正心态,尽情学习和丰富初中生活,定好位置。

  班会准备:

  1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

  2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

  3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

  4.审查班长、宣委的组织稿件。

  5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

  6.安排擅长绘画、书法的'同学布置教室。

  班会流程:

  (一)导入:非洲豹的故事,启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。

  (二)班级目标规划:

  1.建立自主管理的班级

  ——老师在与不在一个样。

  ——自觉用纪律约束行为。

  ——人人有事做,事事有人做。

  2.建立友好互助的班级。

  ——内部氛围和谐。

  ——人际交往友善。

  ——不论成绩好坏,能力高低,全体同学都能得到发展。

  (三)活动一:集思广益

  1.班委代表班长发言

  2.组长代表发言

  3.学生代表发言

  (四)活动二:责任心测试。自我评测,引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。

  (五)活动三:配乐朗诵《我现在就付诸行动》

  点燃同学们的热情,投入的目标的制定中。

  (六)活动四:个人目标与小组目标制定

  (七)小结:

  “凡事预则立,不利则废”,处在新学期的我们占尽天时地利,因此,如何好好把握时机,并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信,大家手握着“责任心”和“行动力”这两大法宝,一定能使目标变为现实!

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