国家安全教育主题班会教案

时间:2023-01-20 11:00:02 班会教案 我要投稿

国家安全教育主题班会教案(6篇)

  在平时的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的国家安全教育主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

国家安全教育主题班会教案(6篇)

国家安全教育主题班会教案1

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

  二、活动准备:

  确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

  三、活动步骤:

  1、班主任组织学生演练各种违规情景

  2、小品《机动车道上的违规行为》

  3、读安全警句

  4、读宣言书

  5、教师讲话

  四、活动过程:

  (一)班会过程:

  师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇

  往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的`车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

  学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?

  学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  学生一:借给我踢踢吧。

  学生二:现在?

  学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?

  学生二:这可是在公路边,不行呀。

  学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)

  学生一:看球!(球被踢到公路中间)

  学生二:怎么办,我的球——

  学生一:没关系,我去捡。

  学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕

  学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声)

  师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

  生:等车过去后再去捡球。

  生:当初就不应该在公路上踢球。

  师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

  师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓:

  我,郑重的宣告:

  尊重生命、感恩父母、感激所有关心爱护我的人、尊敬老师、安全出行。

  我承诺,绝不骑电动车上下学;

  我承诺,遵守交规,合规出行;

  我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

  尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心

  遵守规则创造自己的光辉未来

  师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

国家安全教育主题班会教案2

  一、教学目标:

  通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。

  二、教学内容:

  安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。

  三、教学过程:

  (一)安全用电

  1、想一想

  小明的行为对吗?

  你知道电是从哪里来的吗?

  如何避免被“电老虎”电到呢?

  2、记一记:介绍各种基本的用电常识。

  3、学一学

  如何正确使用各种家电?

  a、安全使用电风扇。

  b、安全使用电视机。

  c、安全使用电冰箱。

  d、安全使用微波炉。

  4、做一做

  认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。

  (二)安全的玩耍

  1、想一想

  讲牛牛和冉冉的,思考:那些游戏容易发生危险?

  2、记一记

  讲解玩耍时的安全常识。

  3、学一学

  a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?

  b、小宠物的危险性。

  c、受伤如何处理?

  (三)安全的做家务

  1、想一想

  讲解小华的故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?

  2、记一记

  做家务的常识。

  3、学一学

  介绍紧急救助办法。

  4、做一做

  在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。

  (四)独自在家时的`安全

  1、想一想

  讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?

  2、记一记

  了解如何应对陌生人。

  3、学一学

  了解独自在家的。

  4、做一做

  表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?

  (五)模拟练习

  1、认识电闸,切断电源。

  2、练习清洗伤口。

  3、练习包扎伤口。

国家安全教育主题班会教案3

  一、教学目标:

  1、介绍国家安全教育日的由来,让学生了解中国特色的国家安全道路。

  2、通过学习有关国家安全知识,学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱,在任何情况下都只能紧固不能放松。。

  二、教学内容:

  国家安全教育日的由来、内容、意义。

  三、教学过程:

  (1)国家安全教育日的由来

  据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。20xx年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

  (2)内容

  新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的'能力。

  对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

  为提升全社会的国家安全意识,新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

  (3)意义

  毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

  总结:

  对我们学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

国家安全教育主题班会教案4

  课程介绍:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  课程目录

  一、质疑导入,引起学生学习欲望。

  1、同学们,你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗?

  2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

  3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的`殿堂,寻求我们必备的安全知识。

  二、、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一。

  1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的?

  (1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。

  (2)学唱课间安全歌谣。

  2、食品安全:应该注意的问题?

  (1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。

  (2)学唱小学生食品安全歌谣。

  3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗?

  先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。

  3、我的健康我做主——食品知识闯关。

  通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确"我的健康我做主"。

国家安全教育主题班会教案5

  课程介绍

  让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  课程目录

  1、安全教育日的意义并学习民防知识。

  2、什么是安全教育日

  每年3月的最后一周的星期一是全国中小学生的.安全教育日,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  3、观看视频《湖北襄阳》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隐患及防护措施。

  4、交通安全。哪些违反交通规则的行为,你身边有发生过吗?

  (1)如何正确过马路。

  (2)认识交通标示。

  5、校园安全。校园中存在的安全隐患及学生聚会、集体活动、课间活动中应该注意哪些安全事项?

  在校园中有意外受伤的原因及防护措施。

  6、食品安全。掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护。

  (1)路边小吃危害大揭密。

  (2)生活中的好习惯。

  7、人身安全。请同学们说说人身安全包括哪些?

  陌生人敲门怎么办?

  8、观看视频《小学生民防知识》并学习常用的安全防护知识。

  9、学唱安全知识歌。

  10、学唱安全知识歌《安全歌曲》,让我们大家一起传播安全知识。

国家安全教育主题班会教案6

  (一)班会目的:

  1、使学生知道一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的.生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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