安全教案

时间:2022-09-14 09:03:33 安全教案 我要投稿

精选安全教案模板汇总6篇

  在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的安全教案6篇,希望能够帮助到大家。

精选安全教案模板汇总6篇

安全教案 篇1

  活动目标:

  1、知道在大街上行走时要有大人陪同,不乱跑。

  2、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件、情景创设

  活动过程:

  一、导入

  幼儿欣赏交通安全儿歌,说一说你听到看到了什么。

  幼儿再次欣赏,说一说你在街道上应该遵守哪些交通规则。

  二、欣赏情景表演,知道街道上要注意安全。

  1、情景表演一;随便跑入玩具店

  2、情景表演二:闯红灯

  3、情景表演三:在马路上做游戏。

  说一说这些小朋友哪里做的不好,为什么?

  三、观察图片,判断对错

  幼儿看幼儿用书18页图片,给图中做的好的小朋友奖励小红花。

  四、找一找幼儿园里的安全,说一说幼儿园里都应该注意些什么。

  活动结束。

  活动反思:

  幼儿对此活动很有兴趣,很好的完成了目标。虽然如此,也有令人反思的地方,刚开始的交通安全儿歌虽然内容很好,但是方言,幼儿有许多地方都听不懂。当时老师灵机一动,让幼儿再次欣赏,较第一次有了很大的进步,多数幼儿在老师的引导下都理解了儿歌的含义,非常好。接下来的情景表演,幼儿与老师配合也不很默契,没有调动了幼儿的积极性,不过通过情景表演,幼儿还是知道了在大街上应该遵守交通规则,不乱跑。这些遗憾的地方在以后的活动中要吸取教训。

  总之,整个活动前后衔接自然,幼儿也受益匪浅,如果教师从一开始就能将幼儿带入情景中,让幼儿置身于街道中,效果会更好,从而应该让幼儿与生活实际相结合,在生活中家园共育,大手拉小手,小手拉大手,互相监督,共同遵守交通规则,安全出行。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,对幼儿进行交通安全教育是非常必要的。交通安全你我他,安全出行靠大家。呼吁全社会都注意交通安全。

安全教案 篇2

  教学目标:

  1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

  2、增强在生活中的自我保护意识。

  3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

  教学重点:

  了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

  教学难点:

  增强在生活中的自我保护意识。

  教学准备:

  PPT课件

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:小朋友们,你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

  教师:下面要老师给小朋友们讲个故事,要认真听哟!

  皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发现了皮皮猴,着急的大喊:” 来人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴,最后,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。

  提问:

  教师:皮皮猴它去了哪里呢?

  幼儿:皮皮猴趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  教师:皮皮猴为什么会落水呢?

  幼儿:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  教师:皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?

  幼儿:是大眼猫和大象老师救了它。

  幼儿:大眼猫自己不会游泳。

  教师:如果你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢?

  幼儿:应该说:“谢谢大眼猫和大象老师。”

  三、讨论学习防溺水知识。

  教师:1.小朋友你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?

  2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小朋友去?

  四、请幼儿判断安全对错

  教师:请你根据今天所学的`知识判断下面小朋友的做法对不对?

  五、活动小结

  教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”

  六、教学反思:

  主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

安全教案 篇3

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、知道火灾中自救的基本常识。

  幼儿园安全教案幼儿园安全教案

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  《消防演习》反思

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演习活动。

  在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上,我们开展了消防演习活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。

  快速撤离,当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

  当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

  昨日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

  在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

安全教案 篇4

  一、教育目标:

  1、感受与小朋友一起游戏的快乐。

  2、知道在家要如何注意安全。

  3、提升自我保护能力。

  二、活动准备:

  1、经验准备:幼儿已知在家需要注意的事项,并且有安全教育的基础。

  3、物质准备:拱形门、红绿色线、PPT、彩色图片、小房子,玩具若干。

  三、活动过程:

  1、导入:幼儿按照事先教师发给的入场券陆续进场寻找自己的位置。

  2、活动主体:

  师:我们有两个妈妈,(教案出自:)特别的苦恼,她们的孩子们太调皮了,希望小朋友们帮他们的孩子,告诉他们在家应该怎样做,小朋友们愿不愿意?

  (1)教师讲述游戏规则(两队各派出代表来参加比赛,只有答对了题目才能够继续进行游戏,对方队伍的人做裁判进行裁决)。

  (2)双方首发队员入场,进行答题。

  红队所遇题目:

  第一题:陌生人敲门怎么办?

  第二题:在家是否可以爬到高处?

  第二组队员替换。

  第三题:碰煤气对与否?

  第四题:看见貌似好吃的东西应不应该放到嘴里。

  绿队所遇题目:

  第五题:碰不碰刀具?

  第六题:在家里是否能够独立洗澡或者碰触浴室东西。

  第二组队员替换。

  第七题:在家能否玩火?

  第八题:陌生人在家附近一直转,想进来怎么办?

  四、活动结束:

  双方幼儿通过所有所遇关卡之后会到达终点,(教案出自:)教师在小房子中准备了奖品,奖励通过关卡的勇敢的小朋友。

  师:小朋友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参加PARTY好不好?

  幼儿与教师一同退场。

安全教案 篇5

  活动目标:

  1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

  2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

  活动准备:

  常见的指示标志和图片。

  活动过程:

  一、关于假期。

  1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

  3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

  二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假

  那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

  三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全

  小朋友都说了很多应该注意的事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

  1、交通安全

  我们在同安安全上应该注意些什么?

  (1)、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  (2)、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

  (3)、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  (4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  2、 水的安全

  我们应该注意防溺水的安全,应该怎么样去做?

  (1)、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

  (2)、不得到水库、小河等地方钓鱼。

  3、电的安全

  (1)、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  (2)、不要乱动电线、灯头、插座等。

  (3)、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  4、火的安全

  (1)、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  (2)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  5、饮食安全

  (1)、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  (2)、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  (3)、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  6、防汛防暑安全

  (1)、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

  (2)、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  (3)、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  7、其他方面的安全

  (1)、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  (2)、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

  (3)、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  (4)、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  (5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、结束活动

安全教案 篇6

  教学目标

  1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。

  2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

  3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5.加强幼儿的安全意识。

  教学准备

  1.ppt

  2.电脑、投影仪、翻页笔

  活动过程

  一、谈话导入,经验分享,引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?

  二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!

  (引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)

  三、听故事,感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!

  看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化?

  --小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?

  --小黄鸭对皮皮猴说了些什么?

  --台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?

  小结:刮大风时,小朋友最好呆在家中,尽量少出门。如果必须出门,一定要注意安全。不能在高楼下走,要远离建筑物。

  四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断:

  --你觉得这样做对吗?

  小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?

  --最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧!

  台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕

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