安全教案

时间:2022-07-23 10:34:16 安全教案 我要投稿

精选安全教案模板合集六篇

  作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的安全教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选安全教案模板合集六篇

安全教案 篇1

  一、教学目标:

  通过班会课,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

  二、教学重点:

  认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

  三、教学内容:

  (一)调查请同学们去商店作调查(调查内容)

  1、各种香烟的价格:

  2、香烟的主要成分及其危害

  3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)

  4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)

  5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是

  (二)实验:为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!

  1、实验准备

  2、进行实验

  (1)尼古丁的检验

  (2)一氧化碳检验

  3、根据实验结果进行分析

  4、通过以上实验,可以看出

  (三)讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法

  四、拓展与延伸:

  1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是

  2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?

  五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。

  六、活动总结

安全教案 篇2

  活动目标:

  1. 知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

  活动重点: 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。 活动准备: 1.有关的图片。 2. 请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。 3. 玩具、巧克力、果冻。

  活动过程:

  一.安全演练

  1.教师扮羊妈妈,告诉幼儿要出去找好吃的,请幼儿在家等妈妈回来,如果有陌生人来,不要离开家。请一个陌生的老师扮老狼来引诱幼儿。

  2.集体讨论: (1):妈妈出门前怎么说的?

  (2):老狼来了是怎么说的,宝宝又是怎么做的?

  3.出示图片。

  图一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。

  图二:陌生人给你礼物或好吃的时,你不能要。

  图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

  图四:陌生人硬要拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

  二.情境练习

  三.情境一:

  一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱,我请你吃果冻。”接着拿出玩具给她玩。 集体讨论:能不能接受陌生人的礼物呢?应该怎么对他说?

  情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

  老师提醒:(1)你认识她吗?

  (2)如果不认识她,能不能轻信她的话,尤其是不能跟陌生人走。

  四:活动延伸

  提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。

安全教案 篇3

有关幼儿园防雷安全教案

  学习内容:防雷击知识

  学习目标:

  1、大致了解雷电产生的原因。

  2、了解雷电的危险性。

  3、掌握简单常用的避雷知识。

  学习重点:掌握简单常用的避雷知识。

  学习过程:

  一、师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)

  二、教师讲解

  1、雷电产生的原因: 一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

  2、雷电的危害

  ①击死击伤人畜

  ②击毁建筑、大树、用电设施。

  三、师生讨论:怎样防止雷击?讨论后教师小结:

  (一)一般避雷方法

  ①雷击时远离大树,高大建筑。

  ②避免使用电器,看电视,打手机,打电话。

  ③关闭门窗。

  ④不拿金属物体在手

  (二)房内避雷:

  ①课桌椅离开墙壁。

  ②不靠近避雷杆。

  四、读儿歌。阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

安全教案 篇4

  活动目标:

  1、初步了解地震、火灾等自然灾害的相关知识,教幼儿学习简单的自救方法。

  2、知道遇到突发灾难时要保持冷静,并保护好自己。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  活动准备:

  幼儿用书。费书纸或湿柴物品。

  活动过程:

  一、阅读幼儿用书,初步了解地震。

  1、教师出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。

  教师:图片中发生了什么事?(地震)教师:你听说过地震嘛?地震是怎样的?

  教师:地震从开始到结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间见进行避震最为关键。那么,应该怎么避震呢?

  教师:如果人在一楼,就赶快跑到户外空地上,抱住头,蹲下来;如果来不及跑出来,躲在哪里会比较安全呢?(如:靠外的墙角,水管旁。)

  2、模仿地震时的躲避姿势。

  教师:怎样躲避会比较安全呢?我们一起来学一学书上的四种姿势。

  教师请四个幼儿分别选择一种姿势进行模仿,其他幼儿观察。

  二、模拟地震时的疏散。

  教师在一楼,则快速跑到户外的空地下蹲下;教师在二楼及以上,则要跑到墙角、厕所出,并以安全的姿势躲避好。

  三、阅读幼儿用书,初步了解火灾。

  出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。

  教师:有时候我们会遇到意想不到的事情。看,图片中发生了什么事情?(有烟,起火了)教师:发生火灾时千万不要到处乱跑。那么,我们应该怎么做呢?(引导幼儿观察图片,说说意图。)

  教师总结:火灾时会产生大量的烟雾,对人体非常有害;烟雾是上升的,所以我们要放低身体,并用衣服马上捂住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤离。

  四、模拟室内火灾的疏散。

  1、教师:小朋友,如果发生火灾了,你会怎样做呢?我们在教室里试一试吧。

  请几个幼儿上来表演,其他幼儿观看。教师进行评价和指导。

  2、烧然费书纸,让幼儿模拟火灾现场学习逃生。

  活动反思:

  1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。

  2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。

  3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。

  小百科:保护,指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。语出《书·毕命》“分居里,成周郊”孔传:“分别民之居里,异其善恶;成定东周郊境,使有保护。”

安全教案 篇5

  活动目标:

  1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

  2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

  3、 在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

  4、 培养幼儿对事物的判断能力。

  5、 教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  课件《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆霄幼接送车(用kt板制作);红绿灯一个;芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);投影仪;电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》19套。

  活动过程:

  随着《开汽车》的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知活动结束:小朋友一起探讨。

  活动反思

  首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的`经历和想法。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

安全教案 篇6

  设计意图: 此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。

  活动目标:

  1、激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣。

  2、发展幼儿语言表达能力和综合能力。

  3、认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途。

  活动准备:

  1、请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。

  2、多媒体课件《特种汽车》

  活动过程:

  1、猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。

  (1)消防车:一位英雄,浑身通红。平常日子,坐着不动;一见着火,发起冲锋。

  (2)洒水车:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都洒在马路上。

  (3)救护车:无事我常住医院,急事来了跑在先,来回奔波为病人,救死扶伤心里甜。

  2、听故事《特种汽车用处大》后,通过提问了解几种特种汽车。

  (1)早上在马路上洒水的是什么车?

  (2)车顶上有蓝灯的车是什么车?

  (3)救火的车是什么车?

  (4)抓坏人的是什么车?

  (5)伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车?

  3、请幼儿看多媒体课件,边看边讲解各种车的特殊功用。

  (1)洒水车:车厢是个装满水的长圆筒,它向马路两边喷水,把街道冲洗干净并使空气变得湿润。

  (2)救护车:救护车里躺着危重病人,医生和护士守在旁边进行急救。救护车闯红灯不算违反交通规则,因为救人最要紧。

  (3)消防车:消防车的警笛让所有的人都为它让路,在消防车的车顶上,有长长的水龙带,有可以升降的云梯,车身两侧站着消防队员,他们个个都是勇敢的人。

  (4)空中作业车:伸出长长的手臂,人们可以站在上面修路灯、修电线。

  4、请幼儿拿己搜集的资料,讲述自己找到的特种车。

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