帮助别人的作文

时间:2022-04-19 08:49:31 助人 我要投稿

关于帮助别人的作文(通用82篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于帮助别人的作文,希望对大家有所帮助。

关于帮助别人的作文(通用82篇)

  帮助别人的作文 篇1

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

  帮助别人的作文 篇2

  帮助别人才是真正的快乐星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

  帮助别人的作文 篇3

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时,我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦,他们的手上写满了对爱得奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长,而我的手呢?我的手也能为别人做一些力所能及的事,也能为他人献出自己小小的爱心。

  记得刚刚踏入初中的校园时,我遇到了生命中的第一个朋友,她就住在我家楼上,每天上学、放学都走在一起。可是她有一次,数学几何弄不懂,又快到期中考试了,她于是就像我求助。我平时又是最善长几何,所以想都没想就教她几何,她学会后,连声对我感谢,我听了心里美兹兹的,我想这就是帮助别人的快乐吧。就是那次期中考试,我数学考到了年级第一,他考到了九十多分,这才使我真正明白帮助别人的真正含义——帮助别人就是帮助自己,我和她在几何的海洋里共同进步,互帮互助,才有了今天的好成绩。

  帮助别人就是帮助自己!让我们互帮互助,携起手来,共同进步,就会让世界这个大家园变得更加美好、更加和谐!

  帮助别人的作文 篇4

  帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

  我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

  有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注:比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

  帮助别人的作文 篇5

  在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

  说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

  然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

  说着,我们就往回走了。

  帮助别人的作文 篇6

  星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

  帮助别人的作文 篇7

  帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。

  帮助别人的作文 篇8

  我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

  那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

  这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

  帮助别人的作文 篇9

  在生活中,你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励,在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯错时,你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西,你也许会有所启发——————

  前不久,因为我感昌咳嗽,妈妈陪我到医院去打针。有些发热度,我头昏昏沉沉的。从挂号,看病,付款,配药一直到打吊针,头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一个哈欠,不知不沉地睡着了。等我醒来,吊针已经打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到饿了,就对妈妈说:“妈妈,我饿死了。”“我给你去买些吃的吧!你中饭还没吃呢!”说完,妈妈便走了。过了不一会儿,我突然想上厕所,我忍呀忍,憋呀憋,脸都涨得通红了,妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情,亲切地问我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地说:“我——我——想上厕所,可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说:“我带你去吧!”“啊!”不知为什么顿时我呆住了,过了一会我才反应过来,“噢!”阿姨陪我上完厕所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。

  我得到了别人的帮助,心里暖暖的。帮助他人,快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧!

  帮助别人的作文 篇10

  有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

  我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

  车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

  小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

  我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

  那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

  帮助别人的作文 篇11

  人生,在于奉献。帮助别人,而不应记在心头。

  有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

  “哇哇——”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走,边走边想:应该是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。我仔细一看,原来我猜错了,是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。于是,我决定送他回家。

  从这走,太远了,怎么办呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。

  我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,是让自己快乐的最好方法。从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。

  奉献,方始心灵更美好,充实,快乐,帮助别人,就在帮助自己!

  帮助别人的作文 篇12

  我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  帮助别人的作文 篇13

  对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

  记得那天中午,我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的孩子。在着4年里,他历尽风风雨雨,先后捐出7000多元,800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注,大家对他赞不绝口。

  看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做出如此之举,这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。在这些年中,他遭受了许多人的歧视,也受到了许多人的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,他不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的。

  对于他的这种行为,有许多人对他指指点点,认为他是白痴、是傻子,把这么多钱捐给别人。可对他来说这无所谓,他认为帮助别人,就是快乐自己。

  他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年,我们是21世纪的小主人,我们要懂得尊重他人、关爱他人,好好的为人民、为社会做出贡献,做一个真正的中国人。

  帮助别人的作文 篇14

  一天,我和小朋友们在外面玩儿。

  正当我们你追我赶玩得起劲时,一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车,车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁,身上的衣服湿漉漉的,整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢,就像蜗牛在爬行。看到这一幕,我连忙对大家说:“只要帮助了别人,就会快乐自己!”在我的号召下,大家齐心协力一起帮老伯伯去推车,帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。

  此时,夕阳西下,晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样,涨红了小脸。可是,我们心里乐开了花,就像喝了蜂蜜似的,快乐无比!因为我们帮助了别人。

  一天,我和小朋友们在外面玩儿。

  正当我们你追我赶玩得起劲时,一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车,车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁,身上的衣服湿漉漉的,整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢,就像蜗牛在爬行。看到这一幕,我连忙对大家说:“只要帮助了别人,就会快乐自己!”在我的号召下,大家齐心协力一起帮老伯伯去推车,帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。

  此时,夕阳西下,晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样,涨红了小脸。可是,我们心里乐开了花,就像喝了蜂蜜似的,快乐无比!因为我们帮助了别人。

  帮助别人的作文 篇15

  一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

  星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”

  老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

  从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己

  帮助别人的作文 篇16

  雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

  有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”

  有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……

  我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”

  不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”

  当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!

  今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨,这就像一串快乐的音符,在我们大家庭里、小家庭中,你连着我,我连着他……

  帮助别人的作文 篇17

  记得那是大年初一,我正走在公园的小路上。公园里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小两口;还有的是一对白头偕老的夫妻。突然,在这茫茫人海中,我发现了一个矮小的身影。

  他的皮肤黑黝黝的,身上穿得十分单薄,仔细看他时发现他身体在瑟瑟发抖。身体也不知道得了什么病,几乎都快蜷缩成了一团。可是尽管这样,他仍用乞求的目光,拿着一个白色的破碗向周围的人乞讨。

  我假装目不斜视地从他的旁边经过,心想:这有什么可怜的,当今社会有那么多乞讨的人,谁叫他们小时候不认真读书,自作自受!我刚走了几步,又想:现在是春节,别人都是一家几口高兴地出来。而他却只能是孤苦怜仃,形单影只的一个人。再说他的身体那么差,又小又矮。可能因身体有病也找不到一份固定的工作,哎,可怜!于是,我走到那个人的面前,他立刻用乞求的目光看着我,我刚要将自己的五元零花钱给他,忽然,我的脑海里闪过一个念头,飞一般的跑走了。

  过了一会儿,我拿着几个热腾腾的包子走到他面前,他正低头失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻将头抬起来,我将那几个包子递给了他,示意让他吃了。他拿过包子,立刻狼吞虎咽吃起来。一会儿我忽然发现他的身体不再发抖,而且他还朝我笑了笑,脸上充满了幸福,看着他那幸福的样子,我的心里仿佛充满了快乐。

  是啊,在这样一个节日里帮助别人,谁不快乐呢?

  帮助别人的作文 篇18

  我在广州时对别人的一次帮助让我记忆犹新。

  那天,我在游泳馆游完泳,一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥,你能帮我打开这个柜子吗?”他说,“我试试吧”我说。我拿过钥匙,插进钥匙孔,用力地转动着,我的脸憋通红,不知道为什么,钥匙就是纹丝不动,我又试了一次,钥匙还是像千斤巨石一般,懒洋洋的一动不动。

  我想把钥匙还给他,赶紧出去,可是我又改变了主意。看看周围的人,在旁边有说有笑,就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢!就快要关门了,应该是没人会来了,万一他还是打不开呢,他打不开柜子拿不出东西就不能回家,可能关门时就会被赶出去,被干出去东西可能第二天就不见了,不见了之后他就会挨骂,被骂后可能……我越想越糟糕。突然,我听到弟弟在喊我“赵韦竣!快来啊,你忘了我们要去看电影吗,你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开,如果错过了这次就没有机会了呀!这让我进退两难,帮,还是不帮,哎!帮吧!看电影错过了就错过了吧,回家看电视也好。

  我把钥匙插了回去,这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板,不管我多么用力,钥匙仍然纹丝不动,这难道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙,锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜,我再一用力,柜子终于打开了。

  “谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。

  我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊!

  帮助别人的作文 篇19

  一个冬天里的一天,早晨天气晴朗,太阳高照。邻居一家人准备出门去玩,他们看今天的太阳很大,于是就把家里所有的床单、被褥都拿了出来晒晒太阳。

  一个上午过去了,原来还是晴空万里的天一下子就变脸了,变得乌云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看见了邻居家的衣服还在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑进了屋,跟奶奶说:“奶奶,快要下雨了,沈辉家的衣服被子还晾在外面,会被雨淋湿的。

  ”奶奶听了,急忙走了出去,开始大声叫唤让他们下了收衣服,一会儿才记起来邻居一家人都出门去玩了,他们家里没有人了。看这黑压压的乌云,真是急死人了,我们只好自己去帮他们收衣服了,由于我们两家的房子是连在一起的,所以我把手伸进了栏杆,把后门打开了。

  我和奶奶立刻跑了进去开始收衣服、床单。我使出吃奶的劲把被子都卷了起来,放在棚子下面。奶奶也飞快地收着衣服,看着天越来越黑,我们都加快了手脚。当我刚刚收进最后一床被子时,豆大的雨滴打了下来。我们总算松了一口气。

  我们回来时,被淋了个半湿。

  等邻居回了家,看到眼前整整齐齐的衣服、被子,高兴极了:“是你们帮我把衣服都收回去的吗?真谢谢你们!本来还以为今天晚上没有被子盖了。早知道要下雨的话我们就不出去玩了,也不用麻烦你们帮忙收衣服了。”

  我听了这话,心里美滋滋的,真是“帮助别人,快乐自己”啊!

  帮助别人的作文 篇20

  前几天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐两辆公交车,一辆车开到中途,一辆车又接上。

  在第二辆公交车上,我遇到了一位看似60多岁的老爷爷。他头发有些是乌黑的,有些是白花花的。他上身穿着T恤衫,下身穿着长裤,还穿着黑色的大皮鞋,拎着一个嫩绿色的袋子,上面有些灰灰的尘土,他坐在黄色的安全座椅上。

  忽然,一阵急刹车,他的裤口袋里掉出了好几个硬币,有1元,5角和1角,这些硬币在车厢的地上滚来滚去,就像老虎一刻不停地跑来跑去,追它的猎物一样。硬币有的滚到了椅子下面,有的滚到了灭火器旁边,最不可思议的的,有几个硬币居然掉到了公交车后面的缝隙里。外婆和老爷爷原以为硬币早已掉到了马路上,可万万没想到,硬币却没有掉下去,而是卡在了那条缝里,硬币就像个乖巧的孩子一样,一动不动地躺在门缝下。我非常高兴,心想:“太好了,这位老爷爷的硬币可以一个不少了。”于是,我快步走了过去,弯下腰把硬币全部捡了起来,伸出手,把硬币还给了老爷爷。他非常感谢我,一个劲地说:“谢谢你,小姑娘。”我心里美滋滋的,连忙说:“老爷爷,不用谢,这是我应该做的。”

  我回到自己刚才坐的位置上,外婆对我笑了笑,我心里想:“帮助别人,自己果然也很快乐呀。”

  帮助别人的作文 篇21

  前几天突然大幅降温,西北风呼呼地刮着,挺冷的。我和妈妈急匆匆地走在回家的路上,走到一家药店门口时,我看到一位老爷爷右肩上挎着一个布包,手里拄着拐杖,左手在无助地摸索着,原来他是一位盲人。我用手指给妈妈看,说:“妈妈,我们去帮老爷爷回家吧?”妈妈会意地点点头。我们快步走上前去,为了避免老爷爷受到惊吓,我轻声说:“您好,老爷爷!我叫张浩棋,您要到哪里去呀?让我来为您带路吧!”老爷爷表情稍稍顿了一下,然后笑了,说:“好孩子,我就住在马路斜对面的家属院,正准备过马路呢!”妈妈接过老爷爷手里的拐杖,搀着老爷爷向前走去,并不时提醒他:“先停一下,等这辆电动车过去。”“绿灯亮了,可以走了。”

  我们说着走着,一会儿工夫就到了老爷爷家门口,老爷爷摸出钥匙打开门,屋里传出一位老奶奶焦急地询问声:“你可回来了,我正担心你呢!”原来前两天老奶奶的脚崴了,他们的儿子在外地工作,这才有了老爷爷独自出门去药店买药的一幕。得知情况后,我对老奶奶说:“奶奶,我们住得很近,如果需要帮助,可以随时叫我!”我把我的电话号码写给了老奶奶,老爷爷感动地对我说:“谢谢你,好孩子。”“别客气,爷爷,再见!”

  我和妈妈离开时,天色已经暗了下来,我的心里却暖暖的。妈妈说:“儿子真是长大了,是一个有责任有担当的小男子汉了,当你有能力时,要回馈社会、帮助别人。赠人玫瑰,手有余香!”

  帮助别人的'作文 篇22

  在我成长的过程中,有许许多多难忘的故事,其中,令我最难忘的事也不少:

  搀扶老人

  有一次,我走在马路上,准备回家,突然发现前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起来,并搀扶她回家。老奶奶边走边对我说:“谢谢你啊,小朋友,你真是个懂礼貌的好孩子。”我连忙说:“不用谢,老奶奶,帮助老人是我们中华民族的传统美德啊。”

  帮助小弟

  有一次,我在街上买了一根冰棒,当我正准备吃的时候,突然,我发现一个小孩在路边上哭,我跑过去问道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽着对我说:“我本来想买一根冰棒,但我的钱掉了。”我想了想,便把自己正想吃的冰棒递给他,并对他说:“来,小弟弟,不哭,这根给你吧!”小弟弟马上开心了,笑着说:“谢谢你,大哥哥。”我说:“不用谢,赶快回家吧!”

  礼让他人

  还有一次,我坐公交车去音乐培训学校上课,这时,发现一位老爷爷上了车,却没有座位坐了,我赶紧站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,来我这儿坐吧。”老爷爷笑着对我说:“真是个懂事的好孩子,谢谢你!”我微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

  虽然这只是几件平凡的小事,但是它时刻让我明白:帮助他人,让他人快乐,也会让自己快乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

  帮助别人的作文 篇23

  今天,我读了《老鹿王哈克》这个故事,虽然以前读过,但“一本发书,百读不厌”,意思就是说一本你喜欢的书,不管你读多少遍,都不会厌倦,还会从中发现新的东西。可不是吗?这次,我体会到了:做人,不能自私,要去帮助别人。

  这个故事的主要内容讲了:哈克是一只鹿王,他快死了,想为鹿群做点儿什么。后来他想打败四个月前攻击鹿的那只狼,于是,他花了几个月的时间做好了打败大狼的准备。可是,偏偏就在这个节骨眼儿上,另一匹年轻力壮的公鹿向他发起了王位争夺战。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打败了这只鹿,我就不能为鹿群打败狼,如果我打败了狼,那就不能为王了!怎么办?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克还是选择打败大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家对他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情况下和狼同归于尽了。

  我觉得哈克十分伟大,它竟然为了鹿群的安危,不惜自己的生命与地位,去打败大狼,很勇敢。

  因为,如果换作是我的话,我一定会选当鹿王,多好啊!死在我子民的一拜下,但那样是很自私的。以前,别人找我借什么东西,我都不会给,但自我从读了这个故事,我明白了:做人不能自私,要学会帮助别人。我这样做了之后,我有了好多朋友,真开心!

  帮助别人的作文 篇24

  幸福是帮助别人有人说幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人说幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人说有钱、有汽车坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?这件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每个人对幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“帮助别人”也是幸福。那是在一个深秋的下午课间时发生的事情。这时,天正下着大雨,有些刺骨的凉,当我从去厕所回来的时候,已经打响了预备铃,这意味着马上就要上课了。

  于是,我像热锅上的蚂蚁,飞快地向教室冲去。突然,我看见了一个和我一样高的同学滑倒在地上。这时我想,我是跑过去扶起他还是不去管他呢?如果帮他,我就会迟到的。时间紧迫,顾不了那么多了,我像是没有看见那位同学摔倒一样,继续向教室跑去,按时上课了。上课后,我的心里一直想着刚才发生的事。感到自己为了不迟到而不去帮助摔倒的同学,是我做的不对,甚至为自己刚才的一时自私感到羞愧和苦恼。碰巧的是,在放学回家路上,我看到有位老奶奶在我面前湿滑的地上摔倒了。这次,我不假思索的跑了过去,把那个老奶奶扶了起来。

  老奶奶被我扶起后非常感动,连声说:“谢谢!谢谢!”我忙回答说:“这是我应该做的”。这时,我看着老奶奶远去的身影,一种幸福感顿时涌向心头。这件事,让我在帮助别人中找到了真正的幸福。

  帮助别人的作文 篇25

  寒假里,我读了一本《笨狼和小红帽》的故事,它给我留下了深刻的印象。

  笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道耍滑头,所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐,讲述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇,并将善良、友爱、智慧的美好品质蕴涵其中。

  故事中,小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里,差点淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里,又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉,又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里,笨狼为了救小羊和小猪,带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。

  动物与动物之间都能够和谐相处,互相帮助,更何况人与人之间呢。

  老师经常教育我们说,同学与同学之间要互相关心,互相帮助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我们要主动地扶他起来。出门乘车时,主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的时候,我们凭借自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小,只要是好事都应该去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福,帮助他人更是一种快乐!赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德,我们作为共产主义接班人更应该有责任和义务传承和发扬下去。

  帮助别人的作文 篇26

  帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

  进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我。每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

  每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

  我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸。所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

  我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

  帮助别人的作文 篇27

  人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

  那是一个十分炎热的夏天,太阳就像是一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

  吃完中午饭,我与我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手与有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

  我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心与帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

  帮助别人的作文 篇28

  我有一好朋友,成绩不怎么样,但所有人都喜欢跟他玩,只因他喜欢帮助别人。我也喜欢跟他玩,不是因为我需要他的帮助,而是我需要学习他那种无私奉献和不计较的精神。

  “你怎么那么愿意帮助别人啊!你不觉得帮助了别人,自己的时间就不够用了吗?”我这人小心眼,总是会这样直接地问他为什么要那么愿意帮助别人,而他,我的好朋友,他总是会笑呵呵地说:“没什么啊,自己的时间也可以分给别人啊,看见别人开心的样子,我也会心情变好。”面对他这样的回答,我无言以对,只好默默地从中学习,看看自己能不能终有一天也像他一样,成为一个无私奉献、不计较的人。

  有一句话是说“穷则独善其身,达则兼济天下”我以为这话说得不是那么的准确,据我对我那位好朋友的了解,他也不见得是达到了“达”的境界,但这并没有妨碍他成为一个兼济天下的人,他总是将自己的精力分出许多来帮助别人,让大家都在他的帮助下变得平安顺利,而他自己也就在看见了别人开心的笑脸时,感到心满意足了。

  也就是我的这位好朋友,教会我一个道理。人啊,不是得达到了“达”的境界才能再去兼济天下,“穷”如果穷在胸襟,那这样的“穷人”达不到“达”的境界,也就无所谓什么兼济天下了,这样的“穷”容易陷入一种自私自利的独“善”其身中,这一陷就是一辈子,哪还会有心去帮助别人呢?

  我得向我这位朋友学习,学习他无私奉献和不计较的精神,物质贫瘠的时候,心灵也不能贫瘠,得大大方方地给予别人,只有帮助了别人,人才会感到快乐,感到“达”的境界有望达到。

  帮助别人的作文 篇29

  古人有云:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人是一件让人快乐的事!

  记得一天下午,我坐车去上补习班上课。上了公交车,我正好看到一个位置,便立即小跑过去坐了下来。到了下一站,一个老奶奶摇摇晃晃地走上了公交车。我看见后,连忙站起来右手伸向老奶奶,微笑着说:“老奶奶,您坐我这个位子吧!”奶奶摆摆手说:“不用了,我两站就到了,你坐吧。”“您腿脚不方便,还是您坐吧,我站着就可以了!”说着,我扶着老奶奶坐了下来。“真是谢谢你,你真是一个懂事的孩子啊!”老奶奶一脸喜悦地说道。我听了老奶奶的话,心里就像吃了蜜一样甜。

  记得还有一次,我放学回家看见奶奶从单位回来,累得躺在沙发上休息。我看见奶奶这么累,一会儿还要做家务,做菜给我们大家吃,心里很是不舍。于是,我就对奶奶说:“奶奶,今天我帮你做家务吧!”奶奶一脸吃惊地说:“好孙女,你作业要紧,奶奶自己做就可以了!”“不,您太累了,这些家务活我可以为您分担的,作业我晚上做还来得及。”奶奶听了很是感动,就说:“好吧,你帮我把地板打扫干净吧!”

  于是,我二货不说拿起扫把和畚斗,先扫了卧室和大厅,接着又扫了厨房和卫生间,扫完这些地方后,我已经累得满头大汗了。然后,我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中厨房最难拖了,地上到处是油渍,我倒了一点洗洁精在地上,再用拖把拖。等我把一切都做好后,感觉腰酸背痛,我这才体会到做家务是一件很辛苦的事情。这时奶奶走过来说:“琳琳,你长大了,真是一个懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了,以后我还要为您分担家务。”说完,我们都笑了起来。

  朋友们,让我们伸出双手去帮助生活中那些需要帮助的人,让社会变得更加美好!

  帮助别人的作文 篇30

  读“永远的楷模——向雷锋同志学习”有感

  通过读了“永远的楷模——向雷锋同志学习。”我了解到了雷锋是一位乐于助人、热爱学习的人。

  他虽然是一个贫苦家庭,但是他有一种视强的毅力和精神。他的名字人人知晓;他的事迹震撼人心。1956年9月雷锋被选为通信员,由于他很优秀,才16岁又被推荐为通信员,他还独自带领伙伴们昌雨奋战。雷锋入伍当了汽车兵,“服从命令需要,革命需要我去烧木炭,我就去张思想;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这是雷锋向组织上标明的态度。

  他从一个是挤劲,一个是转劲。我们也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和砖。

  我真的很佩服雷锋叔叔他不仅对自己的职业认真负责而且对人也要更加关照。他用同样的态度,用同样的职位来帮助他们推一辆小车家入到运转行列中去,他认为人是不分高低贵贱。还说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦”,和我们大家一样只要尽自己的一点义务,也算是一份光彩吧!

  雷锋叔叔尤其可见的是驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛,又和战友们在寺水库大坝连续奋战了七天七夜。

  他不以权势来压人而是用他的名誉来帮助人,他用他辛苦奋战的200元钱来捐赠受难的同胞,但是接待他的同志,无法拒绝他的这份情意,只好收下了一半,另一百元在辽阳人民他为国家建设,为灾区捐献出自己的积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。

  我深深感受到有雷锋的地方,就有温暖。他是我们的好榜样,他是我们心中的伟人,我们拥有了你而为感到骄傲。

  帮助别人的作文 篇31

  下午,我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决,我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后,公交车“滴滴”地开来了。我们上了车,选了一个特别舒服的座位坐了下来,我闭上眼睛,迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时,公交车的广播将我吵醒,我睁开眼睛,见两扇门“哗”地一下子打开了,一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车,四处张望,寻找座位。重要的是,她一手捧着一台小电视机,另一只手还拎着3个大布袋子,腰弯得很低。她见没有座位,便靠在一根扶手杆上。

  我刚准备起身让座,爸爸妈妈一把将我摁下:“坐好了,车摇来摇去的,要是摔了一跤怎么办?”很明显,他们根本不知道我要让座,不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥,他丝毫没有让座的意思,只顾打手里的手机游戏。我又看看后面的那位叔叔,他也只顾着看手机里的朋友圈,没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“老爸老妈,我想给扶手杆那边的奶奶让座,行吗?”“你不坐了?”爸爸疑惑地问道。“嗯,反正,就想让座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧!”

  “老奶奶,我马上就要到站了,你要坐吗?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心领了。”“不,您坐吧!”说着,旁边的大人们低声说道:“这小姑娘真懂礼貌。”听到这,我的心里乐开了花,像喝了蜜一样甜。

  我以后一定要多帮助他人。帮助别人,我很快乐!心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。

  帮助别人的作文 篇32

  个星期六的晚上,我从闷热中醒来,突然惊出一身汗,因为我发现,我竟然悬在半空中。这时,一个深沉的声音对我说,我赋予你超能力,我慌忙左看右看,但并没有发现什么,难道只是个幻觉?我猜疑着,迷迷糊糊的又睡着了。

  第二天一大早我就起了床,飞快地跑下楼,因为我期待着我真的有超能力。我用手当翅膀使劲拍打,可飞不起来;我指着石头使劲变变变,可是变不成玩具;我想隐身抓麻雀,可是好像每只麻雀都会火眼金睛……失败了,全都失败了。我垂头丧气。

  回家的路上,我看见草地上有几只小猫围着一只母猫在伤心的喵喵叫,母猫受重伤,快死了,可小猫还没有断奶,好可怜。我伤心地摸着母猫,想着它要是好起来多好。奇迹发生了!母猫真的好了!吃惊的同时,我终于发现,原来我的超能力是治愈。看着猫妈妈与宝宝们围着我欢快地跑跳,我开心地笑了,我的超能力真好,我要用它帮助别人。我四处跑动,发现了一只受伤的小鸽子,在草地上咕咕叫。我治好了小鸽子,它拍打着翅膀,欢快的飞上了天空,不时回头朝我欢乐的叫,好像在向我道谢!我心里乐开了花,帮助别人的感觉真好!

  当我还想继续寻找受伤的小动物时,我突然想起了什么,飞一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小乌龟,歪着身子游的小鱼,瘸腿的小鸟,断翅的蝈蝈。看着开心的小动物们,我的心里乐开了花。我快乐的告诉它们,我会爱护它们,保护它们。

  “起床了!起床了!”妈妈在催我起床,我迷迷糊糊的睁开眼,原来是场梦啊!我真的好想有超能力,真的好想帮助有困难的人!

  帮助别人的作文 篇33

  在家里我是个爱动脑筋的人,特别喜欢看书,比如:计算机书、科学书、历史书、笑话书等。

  每次妈妈有问题我总是第一个帮到她,这是我感到比较欣慰的,因此我经常受到妈妈的表扬。我是住校生,一般周末才回来,一到家妈妈总会留些问题给我,在家里妈妈称我为:小小工程师。呵呵,好听吧。

  比如:妈妈的电脑有问题了,速度很慢,影响妈妈的工作,然后我看了书,稍微在电脑上杀杀毒,清理垃圾,电脑的速度就快了好多。有时候妈妈的手机总是卡,然后我给妈妈手机下载了玩机助手,每天告诉妈妈怎么清理垃圾,释放内存,手机就不卡了。还有家里的冰箱时间久了有异味,方法是把剥下的橙子皮放水里煮沸,然后把水倒入下水道,经常清理,下水道就不会发臭。虽然这些常识简单,但是没有人知道的,所以看书多了是有好处的,不经意间就会帮助别人或者自己的家人,其实常识也是一种智慧,就看你是否爱动脑筋。书上还说仙人掌放在电视和电脑边上会防止辐射,我让妈妈这样做了,有的花草不能放在卧室,这都是常识。还有每次吃完饭,我还会讲笑话给家人听,妈妈还说我是家里的开心果,没有我在家里,总是缺了什么。

  现在妈妈学会了淘宝,每次买东西如果是安装的都等我放学回来,我稍微看一下说明书马上就安装好了。上次妈妈花架我半小时不到就安装好了,看着安装好的花架上放着漂亮的花盆我开心极了,我能用自己的小智慧帮助家人真的很自豪。

  所以看书是有好处的,希望大家多看看书,用书中学到的智慧帮助家人和需要帮助的人。

  帮助别人的作文 篇34

  带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!

  他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

  看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。

  他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!

  他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

  霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

  我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

  帮助别人的作文 篇35

  如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。

  人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

  现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

  你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?

  那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?

  除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……

  如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心……关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

  我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。

  帮助别人的作文 篇36

  在学校里,我们每天都很快乐,在放学时,我们都依依不舍地各自回家家,就好像明天见不到了似的。

  我最难忘的还是大家都很乐于助人。

  五年级上学期的时候,我和马思雨走在学校一楼的楼梯上,就在这时意外发生了:最后一节看电影,我由于看完电影,过于激动,在路上,时不时地一边倒着走,一边跟马思雨回忆电影情节,到一楼楼梯时,我没注意我脚后面就是台阶了,“砰”的一声,我就从楼梯上摔了下来,我就遭殃了,摔得又红又肿。“快起来。”这时,一只手伸了出来,我抬头一看,是马思雨,她边把我扶起来边说:“快起来,我把你送回家吧!没过多久,我就在马思雨的搀扶下,一瘸一拐的回到了家。

  第二天,家长把我送到学校后就走了,我瘸瘸拐拐的来到了一楼楼梯道,我费力地爬上了二楼,抬头望去:只见那楼梯道来来回回的在我脑袋顶上绕来绕去,就像一个迷宫似的。看的我眼睛都晕了,心想:天啊,那么多楼梯,一段楼梯就有10个台阶,一楼到四楼有8段楼梯,那就是80个台阶,我才走20个就撑不住了,那后面的60个台阶我可怎么办啊。我坐在了二楼的台阶上。这时,那只手又出现了,还是那个声音,不用猜,肯定是马思雨,只有好朋友会在我需要她时,随时出现。我连忙扶着楼梯扶手站了起来,她一只手扶着我的左手,一只手拉着我的手臂,帮我减少了许多负担。好在有马思雨的帮忙,要不然我还不知道猴年马月才能到四楼呢?

  在学校里有许许多多的故事,让我们大家都感到很幸福。你说是不是呢?

  帮助别人的作文 篇37

  帮助好似盲人手中的灯,再不是中帮助了被人,同时也是对自己的帮助。虽说”瞎子点灯只是白费蜡”,但他点明手中的灯时,他并不是仅仅为了自己,这灯不仅为别人照明他们前方的路,更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

  岁月如史书,记录着我生活中点点滴滴的小事。一次坐公交车时,正好有一个座位。但向后一看,连绵不断的人流接连涌了上来。见此状,我便以迅雷不及掩儿的速度抢上前去。我抢到位置了,放心的坐了下去。但在人流中,我会时隐时现地看到一位老爷爷被勇来挤去。但在有半天之后我终究没有让做的决定。

  终于,一个小女孩给这个难题画上了一个句号,给拥来挤去的老爷爷一个完美的“归宿”。与此同时我的内心自然是无比纠结,竟比不过一个学龄比我还要小的同学,真是惭愧啊!时间一分一笑地过去了,马上又到了下一站。与此同时,又上来了一位老者。在这两位老者之间,这个老者比上一个老者的身体还要虚弱。但我的心中终究只有自己,没有去让座。

  时间飞逝,如同一只离线的箭一瞬间就过去了,决不会留下任何痕迹。虽说时间快,但我看到那位老者的每一眼都会愧不敢当。到站了,我该下车了。但望着前方滚滚的人流,我根本出不去。但是要上学,我只能一点一点地挤出去,除此再无别的办法。而那位让座的小朋友,轻松的下车了。我也终于在半天的拥挤下下车了。

  在这次故事中,使我明白了:我们应该去学盲人提灯笼。帮助别人,也是帮助自己。心中若只有自己时,麻烦也会随之向你走来。

  帮助别人的作文 篇38

  在一个风雨交加的下午,丽丽走在回家的路上。突然看见一个小妹妹用手挡在自己头上,呜呜大哭。丽丽知道她肯定没带伞,而雨又太大回不了家。于是,丽丽轻轻地走上前去,温柔地帮小妹妹拭干眼泪,将伞往她那边挪了挪。这时,小妹妹抬起头来,呜咽着问道:“大姐姐,你能送我回家吗?我家住在鹞山新村9栋502室。”丽丽对着她笑了一下,说道:“当然可以,你能给我带路吗?”小妹妹笑了,她说:“当然能啦!”于是丽丽撑起伞,两人一起往鹞山新村走去。

  她们一路走一路聊天,丽丽问道:“你叫什么名字?”“我叫虹虹,你叫什么名字?”虹虹笑着说道。“我叫丽丽!”丽丽说。就这样,她们一路走回了家。

  到了楼下,虹虹眨着亮晶晶的大眼睛问道:“丽丽姐姐,你是403班1排4座的吧?”“是的。”丽丽说。只见虹虹不慌不忙地掏出2元钱,递给了丽丽,丽丽说什么也不肯收下小女孩的2元钱,小女孩只好跑上楼去,留给她一个匆匆的背影。

  丽丽本以为这件事就这样结束了,谁知,第二天早上,丽丽去学校的时候,在桌子里发现一张爱心便条,上面写着:403班的丽丽姐姐:谢谢你!你就像一场及时雨,而我是即将干枯的禾苗。你帮助了我,谢谢你!丽丽看过便条就在反面写上:虹虹,这并不需要谢我,因为帮助人是我应该做的。以后,我还要帮助更多的人呢!

  她写完之后,立刻托人把便条送给虹虹。虹虹接到便条以后,仔细地看了一遍,嘴角露出了微笑。从此以后,虹虹经常在别的同学有困难的时候化身一场“及时雨”,因为她感受到:帮助别人是快乐的。

  帮助别人的作文 篇39

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气做我自己。”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。

  记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

  就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐

  自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

  这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

  帮助别人的作文 篇40

  爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

  有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

  后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助

  记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。

  以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

  帮助别人的作文 篇41

  乐于助人,是中国优良的传统美德,我曾经帮助了许多人,最让我记忆犹新的,还是那一次……

  那是上五年级的一天下午,我走在放学回家的路上,忽然,我隐隐约约地听到一个小孩的哭泣声,我急忙向前跑去。果然,一个小女孩在边走边哭,我走上前,半蹲着身子,亲切地问道:“小妹妹,你怎么了?你的爸爸妈妈在哪儿?别哭,告诉姐姐怎么了?”她呜咽着,用那双又红又肿,睁得大大的眼睛看着我,又开始了她的“演唱会”。过了好一会儿,她才说:“我和我妈妈走失了!”我想:“如果把她送回家,那我就要耽误很长时间,算了,走吧!”可看见她那伤心的样子,我又不忍心离去。这时,我的耳旁又响起了一句话:“帮助别人,等于帮助自己。”好人做到底吧,我又问:“小妹妹,你家住哪儿?”她带着哭腔回答道:“南苑新村××号楼××室!”我拉着她的手,来到了南苑小区。上楼梯时,她对我说:“姐姐,谢谢你!”我摸了摸脑袋,不好意思地说:“不用谢!”她又说:“刚才,有许多人问我怎么了,我一一回答,但是,却没有一个人送我回家。”我听了,满脸羞愧,因为,我刚才也想不送她回家,自己走自己的路。

  我们边走边谈,终于,到她家了,她欣喜若狂,兴高采烈地蹦到家,敲了敲门,迎面而来的是她心急如焚的妈妈,她看见自己的宝贝女儿,又看见了我。连忙问:“是你把她带回来的?”我点了点头,她拿了一瓶雪碧,一瓶可乐送给我,我高兴地回到了家。

  哈哈,这件事让我明白了,助人为乐,别人快乐,自己也为此而感到高兴。

  帮助别人的作文 篇42

  雨霏塞着耳机,安然的欣赏着随身听里的钢琴曲,车窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾,雨滴打在低洼的水坑上,荡漾出一圈圈的纹路。

  这一切,对雨霏来说,还称得上是和谐。

  车停下,有位裹得十分严实的老爷爷上了车,他宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头,很容易让人联想到些“行动不便,弱不禁风,体质差”之类的形容词。

  这位老人家从上车开始,便咳嗽个不停,脸颊染上了红晕,这不是最坏的事。

  最坏的是,车上刚好没坐了。

  雨霏这样想着:会不会有人站出来说:‘老爷爷,来做我这吧!’

  她马上否定了这个想法,嗯,的确,这种情节或许只出现在政治书上。

  她偷偷瞄着这个老爷爷,他辛苦的咳嗽着,好像一不小心——他的肺就会冷不丁的被吐出来。他佝偻着身子,艰难地扶着座位,他可怜的望着那座位上的年轻人,希望……

  可事实上,这个人并不想施舍给他些什么。

  全车的人,似乎也都这样想,他们专心致志的看书,讲电话,说笑聊天。

  他们尽力不去想,这里有位老爷爷,他需要帮助,他快把肺咳出来了。她想站起来,却没有勇气。

  雨霏拉低了帽子,以至于他看不到这里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都抛到了黑暗里。

  那么那些睁着眼睛的,心里会是一片光明吗?

  车到站了,人们若无其事的下了车,混杂在拥挤的人群中……

  他终于有坐了,是的,有很多。

  她望着几个零星的黑脑袋,突然从喉咙里啐了一声,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

  帮助别人,需要找多少个理由?

  帮助别人的作文 篇43

  爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟,回到家,爸爸看着乱糟糟的家,就惩我和妈妈大扫除。

  整理完后,我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠,要不是我最近攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股,我才不会搜自己的衣服找钱。

  我把每个衣服都全身上下看的紧紧地,生怕有钱没发现,就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候,咦?这是什么东西,摸起来没那么软。我好像摸到了一个东西。这哪来的照片啊!这不是灾区地震的时候的照片吗?

  照片里有大块大块的大石头,其中一个大石头旁边围着几名救灾队员,正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流,看起来温度很高,再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了,可他们的脸上还是带着满意的笑容。

  “咦?这个人怎么这么眼熟?”仔细扒上去一看,他是我的叔叔,这张照片让我起了大疑。周末,我邀请叔叔喝茶,在过程中,我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的,他笑着对我说:“我曾经是一个救援兵,有一次汶川闹地震的时候,政府派我们去救这些受害的人们,当时天气36度左右,我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花,但帮助别人是一种快乐,我们的脸上都露出了满意的笑容,路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后,我这才知道是怎么一回事了。

  叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实,我以后要做一个帮助别人的好孩子。赠人玫瑰,手有余香……

  帮助别人的作文 篇44

  在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。

  在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

  凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!

  这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!

  帮助别人的作文 篇45

  今天我上完英语课后,妈妈来接了我,妈妈对我说:“今天咱们坐一次公交车吧,咱们也来次绿色出行?”“好啊!”我爽快的答应了。

  我们等了一会儿,公交车就来了,车上有好多人啊,我和妈妈站了一小会儿,“等下一站,看看有没有人下车。”妈妈对我说道,“每次到了下一站,下车的人就很多,咱们一定能找到座位的。”又过了一会,果然像妈妈说的那样,一会功夫,车上的人就所剩无几了,我选了一个靠前的位置坐了下来,下一站的时候车上又上满了人,就这样坐了一会,再过几站我就能到家了,这时有一位老爷爷上了车,看见老爷爷吃力的拄着拐杖,慢慢的走了上来,妈妈看见了,马上让出了她的座位给老爷爷坐下,妈妈走近我的座位教导我说:“以后看见老弱妇孺要记得让座哦!”我点点头默默记住了妈妈的话。

  汽车继续往前开着,下一站的时候上来一位老奶奶,我想了想刚刚妈妈跟我说的话,毫不犹豫的让出我的座位让老奶奶坐下,老奶奶说:“谢谢小朋友呀!”“不客气,老奶奶,一会我也就到站了。”过了一会车上的阿姨说道:“下一站,阳光新园站。”我听到妈妈在叫我,我马上跑了过去,可我看见老奶奶也起了身,于是我把妈妈叫来,妈妈让我把老奶奶的菜篮子提好,然后妈妈自己把老奶奶扶下了车,我也学着妈妈的模样扶起老奶奶的右手来,我们正往小区里面走,看见一位叔叔跑了过来,我本以为叔叔也是跑来帮忙的,一问才知道叔叔原来是老奶奶的儿子,叔叔听老奶奶说完后连忙谢谢了我和妈妈,直夸我很孝顺呢。

  我和妈妈回到家,虽然这一路很累但是我的心里很快乐,不仅是因为那位叔叔夸奖了我,还因为我做了一件助人为乐的好事情!

  帮助别人的作文 篇46

  我们班有好几对“一帮一”的同学,帮的人热心,被帮的人专心,我也是“一帮一”的其中一个。

  那天,老师正在选一帮一的同学,有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却悉眉苦脸,垂头丧气。谁都知道,被帮的人肯定是高兴的,而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌——剑峰。要知道他可是地地道道的“调皮鬼”,一个,我的心里极不情愿。

  下课时,老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去,语重心长地对我们说:“你们这些同学,也不要抱怨,虽然那些同学学习不好,但是,在你们的指导下,肯定会慢慢进步的,他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人,快乐自己,不是吗?”我们听了老师的话都豁然开朗。于是,我们每天都会抽一些时间来教他们。

  一次,我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢!我把他叫了过来,拿起他的作业本,上面十道题,只对了两道。于是,我一道题一道题给他讲解。有时,他听不懂,我便耐心地再讲,第二遍,第三遍。看着他认真的表情,我禁不住笑了出来。就这样,还不用一节课,他的错题全改正了。为了让他进步得更快,有时回家,我也会出几道题目给他做,如果他不做,我就会狠狠地“修理”他一顿。正因为这样子,剑峰的作业也越来越好了,学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦,也没有白白浪费掉了。

  啊,“帮助别人,快乐自己”这句话一点都没错。而且通过这种“一帮一”的形式,学习不好的同学成绩也渐渐提高了,同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学,取长补短,老师的脸上也露出了甜美的笑容。

  帮助别人的作文 篇47

  3月18日晚上,我和爸爸、妈妈、姨夫、姨妈、妹妹一起到广场散步,看到广场雕塑旁聚集着很多人,我们挤进拥挤的人群中,得知这里正在举行一个隆重的捐款活动,电视机里播放着一幅幅感人的画面。原来,有一名叫余翼的小学生患有恶性淋巴瘤,而他的家境非常贫困,无法承受巨额的治疗费用,因为生病也无法继续上学。在场的人们有不少上前为他捐款,看到这个情景,我的眼睛湿润了,向爸爸要了五元钱,打算为他捐款,五岁的妹妹也向妈妈要了五元钱,想和我一起去捐款。

  我带着妹妹将钱投入捐款箱,这时听见身后一位妈妈对自己的孩子说:“你感动吗?这么小的小妹妹都去捐款,你也该捐点儿钱呀。”

  是啊!妹妹那么小的年纪,听着我们的解释后竟然提出把自己平时买饼干的钱捐给余翼同学。她虽然还不懂事,但是幼小的心里已经有了爱的萌芽。五元钱也许对于余翼同学数十万元的治疗费用只是杯水车薪,但是妹妹有一份爱心,有一份同情,感动了众人。如果每人都献出一份爱心,积少成多,余翼同学的病就有了治好的希望,他就能够重返校园。可是,现在有些人道德观念、是非观念淡薄,甚至变得麻木不仁,越来越自私,不愿意帮助别人,好像不关自己的事,看见了都当作没看见。他们不知道对别人一点点的帮助也许就能改变别人的命运,并且能够使爱心传递,让爱的接力棒伟给更多的人。

  帮助别人就是快乐自己。我们大家都要学会帮助别人,把“不自私、有爱心”这句话永远刻在人们的心中。献出一份爱心吧,让爱的列车驶向快乐的驿站。

  帮助别人的作文 篇48

  期待已久的的时刻终于到了——放学,出了学校门口,我站在一棵小树的旁边,因为我要等我的同学,我们每天都会一起回家。

  十分钟过去了,看着纷纷回家的同学们我着急了,怎么还不出来呢?半小时过去了……足足等了一小时才看到他的身影,天已经慢慢暗淡了,路上也没有几个学生了。我对他说:“你快点啊,我妈妈还等着我回家吃饭呢!”等他走进我才看到,他的脚扭到了,每走一步都像针扎。原来,他因为要整理班级资料才等到这么晚,刚刚下楼的时候不小心扭到了。

  “你怎么还在等我哪?”他看到我震惊的说。

  “我们是同学嘛,再说了你现在脚也扭伤了,干脆我送你回家吧!”我爽快的说。

  “那你妈妈会着急的,我还是自己走吧。”他忍着痛说道。

  “快走吧天都黑了,”我挽着他的胳膊一步一步的走着。路上没有行人,来往车辆也不多,在这个寂静的夜晚,他一路都在欢笑,时不时我们会聊上几句,似乎已经忘记了扭到脚的疼痛。终于,到了他的家门口,我说:“再见明天记得等我一起上学啊!”他微笑着回道:“没问题,今天谢谢你了,你也快点回家吧,不然你妈妈要生气了。”我的脸色顿时难看,呀!我还没吃饭呢。我转过身,用风一样的速度奔回家去。

  一开门,我就感到要有坏事来临了,周围的空气都凉了,身上的鸡皮疙瘩都起来了。果不其然,妈妈坐在餐桌上,用凶力的眼神看着我,“你去哪了,怎么现在才回来,菜早都凉了,谁没事整天给你热菜啊……”我经过了一顿臭骂后,委屈的跟妈妈说明了原因。妈妈又对我说:“孩子,你这样妈妈很担心,帮助同学是对的,但不能这么晚回家,这样家里人也很操心的,下不为例,我把菜热一下,赶快吃吧。”吃完饭,想想今天的事情,内心还有一丝丝喜悦!

  帮助别人的作文 篇49

  这天早上我要去找同学玩,那个同学住在南京西站,因为我是第二批上的车,所以车上还有一个座位,巧的是,正好剩下一个座位了!我喜滋滋的坐了下去。我坐下来后过了一站,人多起来了。又过了一站,人快要站满了。

  当我斜着头再看外面风景的时候,车里响起了“老人卡”的声音,紧接着又想起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座。”我抬头望去,是一位老奶奶,她满头银丝,一看就知道年纪已经很大了。她上身穿着绿色毛衣,下身穿着棕色裤子。这时车里又响起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座~~~~”我心想:要不要让呢?要吧,她的年龄很大了,站着不方便。不让吧,别人都没让啊,我为什么要让呢?让吧,学校里的老师不都教你要尊老爱幼吗?不让吧,我早饭还没吃呢,让给她了,我怎么办呢?再说了,这里离南京西站还有老长一段路呢!最终这样的想法战胜了理智。可我觉得心里很不安,所以我努力不要去看那位老奶奶,因为每看一次我的愧疚多会多一点。这时,车子来了一个急刹车,老奶奶差一点点就摔倒了,我再也忍不住了,起来走过去拍了拍老奶奶的肩膀(因为她很矮),她回过头来,满脸疑惑的看着我,好像在问有什么事,我说:“老奶奶你去坐吧!”老奶奶连忙说:“不用了,还是你坐吧。”我紧接着说:“我不累,你坐吧!”“谢谢了!”我看着老奶奶坐上了座位,心里的大石头终于没有那么深的愧疚了。

  我就那么一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,快乐留给了我自己!

  帮助别人的作文 篇50

  我在公园里走着走着,就迷迷糊糊的……

  当我睁开眼睛时,发现自己已经在大雪地里行走了,旁边是我的爸爸妈妈。大雪纷纷落下来,天地之间就像是连接了巨大的珠帘。咿!今天咋没什么人出来玩呀?于是便问爸爸妈妈了。从爸爸妈妈那儿才得知,现在是旧年的大年夜,(因为天气太冷了,大家都在家里暖和暖和。但我还敢肯定他们有做香喷喷的烤鹅,因为街上还飘着烤鹅的香味呢!嘻嘻,不好意思口水哗啦啦地流下来了。)正当我“陶醉”于烤鹅香时,突然,在墙角上发现一个小女孩儿。这时,我就没心思去“陶醉”于那个香味了。那时我满脑子的问题:她是谁?为什么要在这里呢?她家又在哪里?上前一问,才知道原来是一位卖火柴的小女孩儿,被父母叫出来卖火柴,如果卖不出火柴就要挨打;她家在一个小村庄里,家很简陋。听完,我便央求父母把小女孩儿带回家去,爸爸妈妈抵挡不住我的请求,无奈便答应了。我和小女孩儿一起睡觉、还把我的新衣服让给她,我和她还常常形影不离呢!心想:我又多了一个好朋友了。小女孩儿在我家很勤劳:每天早早起床做饭、洗衣服、扫地、拖地,几乎所有的家务她都承包了,爸爸妈妈还直夸她懂事呢!过了几天,小女孩儿的爸爸还找她了,保证以后不打她了并找一份工作让她也过上幸福的生活。小女孩儿赶忙扑进她爸爸的怀里,幸福的哭了。于是,我便告别了好朋友,虽然是恋恋不舍的,但我还是很快乐的,因为我毕竟帮助了她……

  “老姐,快醒醒,别着凉了。”只见妹妹娘娘腔地叫着。这时我才意识到原来是场梦啊。

  帮助别人的作文 篇51

  生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方……

  我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。

  那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。

  8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。

  在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧!他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢!我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗?我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。

  就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了!

  “赠人玫瑰,手留余香”这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己!

  帮助别人的作文 篇52

  我以前对帮助别人并不感兴趣,认为那样只不过是浪费财力、浪费精力,对自己是不公平的,人生很短暂那自己的时间去为别人服务,那样好无聊哦。可是又一次让我明白了,帮别人不会损失什么反而会获得快乐。

  对于我这个不学无术的小捣蛋鬼学生来说,在学习聊天早已成为家常便饭。一天活动课上,{这个课是自由课,随便干什么都行!}以前每次到这个课上,我总会到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他们疯玩一场、如果你看到我在写作业那是老师在里面或者是作业马上就要交,今天有点累了跑都跑不动了爬在桌子上睡觉。眼睛里的余光看到同桌再用圆规刻什么,我对这个很感兴趣,便问她:“你在可是什么呢?”她用可爱的娃娃音说“|我在刻一颗心。”我对她说:“那个不好玩,我以前刻过,很无聊的!他对我说:“那是因为你是在为自己刻,而我是在为别人刻。”我很纳闷不都是刻吗?怎么可能会不一样?我是再为自己刻应该会更开心,而她是在为别人刻会很无聊啊!!瞌睡死了,没想太多便睡去了。

  到了晚上上自习的时候同桌对我说:“用下你的橡皮好吗?”我很纳闷,她为什么要管我借橡皮,我正准备拒绝她,忽然有一个喃喃的声音传进我的耳朵:“不用对我说谢谢,帮助了你的同时也帮助了我,因为帮助你让我得到了快乐!”我把橡皮借给了她,她说:“谢谢你!”我对着她甜甜的笑了,我真的变快乐了!

  是啊!帮助别人也是在帮助自己,我帮助了别人我也很快乐!你们体验一下吧,真的哦,帮助别人自己真的会很快乐哦!帮助别人不会损失什么,反而会得到快乐!

  帮助别人的作文 篇53

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。

  记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:“你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷,。”

  就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安。

  于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

  这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

  帮助别人的作文 篇54

  这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

  因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

  车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

  车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

  我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后,检查了一下伤势,又叫了一辆出租车,决定送小女孩去医院。

  为了帮助这位叔叔,我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院,叔叔更是一会儿挂号,一会儿把小女孩送进病房,一会儿又去取药,忙得不亦乐乎。

  最后,我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后,对这位叔叔千恩万谢,还要把医药费还给他,这位叔叔脸上还是没有任何表情,叔叔说的这一句话让我终身难忘,“帮助别人就是帮助自己。”说完,这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。

  帮助别人就是帮助自己。这将是我人生的指路明灯。

  帮助别人的作文 篇55

  放学了,我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少,所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下,从钱包里拿出我上个月的“工资”,高高兴兴得去买东西吃了。

  在家门口,我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头,在用“地毯式”搜索法找着他的东西,嘴上在说着:“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他,有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时,我感觉踩到了什么东西低头一看,原来是一个钱包,瞬间,我想起了那个叔叔,于是下意识地拣起了钱包,然后猛然回头,飞速奔回家,边跑边叫着:“叔叔,你的钱包。叔叔,你的钱包。”等我跑回家时,发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包,发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片,拨打了他的手机,可没想到他的手机关机了。我有看了看名片,发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车,冲出家门,飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他,将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了,说:“下朋友,你拾金不昧,正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人,社会的栋梁。对了,你家住在哪儿?”我说:“雷锋叔叔做好事不流名,我也不会留名的。叔叔再见。”说着,我转身离开了这家公司。

  在回家的路上,刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了,但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人,自己收获了快乐。

  帮助别人的作文 篇56

  在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨日忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不细心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么期望能够有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的叔叔朝我走来,他和正常人没有什么异常的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。

  他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎样啦”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把电动车扶起来,可是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又细心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声:“多谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑最终出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎样了”我刚要回答,那个叔叔不明白从哪走了出来说了原因。

  我想,只要我们每一个人都怀着一颗完美的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就必须会充满着爱,就必须会变得更完美!

  帮助别人的作文 篇57

  一句亲切的问候,一次热心的帮忙都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。

  那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉教师不在家。“真倒霉!”我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。

  这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样貌便忙问:“怎样了”我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。

  借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的,眼睛还蛮大的,只是戴上眼镜显得有点小了。

  叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪叔叔的眼神四处寻找着期望。看着叔叔那样着急的样貌,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎样不早说!“我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧!“叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧!”

  我飞快地拨了我妈妈的手机号,告诉了妈妈后挂断了手机。“多谢叔叔!”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑,他摸了摸我的头说:“孩子,等一下吧!”说完后就匆匆地走了。

  叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质,尤其是在与我素不相识的情景下。虽然这件事已经过去了很久,可是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。

  帮助别人的作文 篇58

  “赠人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上,望着大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那阳光般温暖的笑容。

  那是一个星期四的午时,我匆匆忙忙地从学校跑出来,到了公交车站等车。那天,妈妈让我坐38路车,到井亭桥等她,然后一齐去上课。

  等了15分钟,最终上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过,斑驳的阳光透进了车厢,在地上投下一片光亮。靠在车窗上,我情不自禁又浮想联翩起来。这时,一位老妇人走上了车。

  她大概年逾花甲了吧,我想。的确,老奶奶的头发呈灰白色,像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹,眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线,右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

  五站走过去了。下一站便是井亭桥,但周围声音嗓杂,我听不见广播的声音。“乘客朋友,井亭桥站到了……”广播提醒人们做好下车准备,人群向车站涌去,仅有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼,很眼熟。“应当不是这站”,我自言自语。

  车立刻到了下一站。我有些坐不住了,转过头问那位老奶奶:“对不起,请问这一站是井亭桥吗?”

  老你奶微微一笑:“着一站是棚桥。”她突然一想,立刻问我:“小朋友。你去井亭桥吗?那是上一站啊!你做过头了!”说着,她对司机大喊,“这个小朋友还没下车呢!”

  背好书包,我准备下车,顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒:“记住,站头在对面,细心车!”

  坐上回程的车,在车上,我一向想着那位老奶奶,那位手织毛衣,面带微笑,却又素不相识的老奶奶……

  帮助别人的作文 篇59

  帮助别人是一种快乐,朋友,你帮助过别人么?最近,我就帮助过我的同学!

  今天是一个风和日丽的日子,我和伙伴们上完课就集中在教室门口,玩起了滑冰大战。

  我们有四个人,就玩起了团队赛,参赛者有我、小万、小煜、小逸。我们开始分队了。由于以往多数是我和小万胜利,所以大家就把我们两个分在不同的队里,我的队友是我们两队中技术最差的小逸,而小万的队友是这两队中选手实力的第三名。

  接着,我们就开始玩游戏了!经过一场龙争虎斗,结果出来了,小万第一,我第二,小煜第三,小逸第四。就在这时,小万不小心脚一滑,摔倒在地上,还把小逸给踢了。小逸也跟着摔了,撞到了我。我收不住脚,向前一倒,也撞在了小煜身上。小煜没稳住,结果把自己摔了个四脚朝天,疼得他哇哇大哭。我和小逸、小万看到了他又狼狈又搞笑的样子,就想哈哈大笑。但是我们想起老师说过要互相帮助的话,我们就把小煜抬到办公室。

  我们抬着他,走得非常吃力,走走停停,终于到办公室了。经过医生的一番检查,知道小煜没有事,我们才松了一口气。

  又有一次,下课时我正抱作业往教室走,就看见小万正在下楼。忽然,就在小方走到最后一层的时候,小万一不留神踩空了,结果,他摔得四脚朝天,眼中的泪水像瀑布一样流个不停,而且还掉了两颗牙,流了很多的血,我就扶他到办公室,叫老师打电话给家长,接小万回家。

  后来,我把这两件事告诉了妈妈,妈妈夸我做得对,我心里美滋滋的!我以后要尽我所能帮助更多的人!

  帮助别人的作文 篇60

  我常听到这样一句话:帮助别人,快乐自己。在茫茫人海间,无论大家熟悉还是陌生,帮助无处不在,一份细致入微的关怀、一声鼓励、一个搀扶,都让我们感到世界如此美好,生命如此快乐。

  记得有一天,我和爸爸、妈妈在家看电视。电视上的画面吸引住了我:在边远山区一间简陋的小屋里,传来朗朗的读书声,一位老师正在教授几个孩子读书。窗户没有玻璃,用纸壳遮挡凛冽的寒风;没有桌子,用纸箱子当桌子;几个人挤在一起共同使用一本书。已经到了寒冷的冬天,孩子们还穿着单薄的衣裳,但冻红了的小脸蛋上那一双双眼睛却闪烁着求知若渴的光芒。看到这里,我泪流满面。我们在宽敞明亮的教室里读书,穿着漂亮、暖和的棉衣,吃着酥香的面包,喝着香甜的牛奶,还经常到“肯德基”吃上一顿,花掉50元钱一点不在乎……为什么同在一个蓝天下,却有着如此天壤之别啊?我的心情久久不能平静。

  一天,妈妈拿回一个捐助“春蕾儿童”的倡议书。我很兴奋,急忙拿出我的“小猪”储蓄罐和钱包,这是我的全部“财产”了,共有153元钱。我郑重其事地交给妈妈说:“妈妈,也让我出一份力吧!”

  不久,妈妈收到了一封来自平度农村一位叫辛晴雪小妹妹的来信。信上说,她的爸爸生病久卧病床,还有一个小弟弟,家庭很困难,但因为我们的帮助让她如愿以偿背上了书包,她还说,她每次考试都得第一名,因为她要回报让她能够上学的人……看了这封信,我感到从未有过的快乐。

  生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。赠人玫瑰,手留余香,一朵花的爱能够换回整个春天的温暖。

  帮助别人的作文 篇61

  记得以前听爸爸讲过这样一个故事:地狱里,一大群人手拿长勺围着一桶汤,却因为勺太长而够不到自己的嘴,就这样人人只能望汤兴叹,愁眉苦脸;天堂里,一大群人也是手拿长勺围着一桶汤,虽然勺柄也长,但大家都舀起汤来喂对方,这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。

  那是一个周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交车回家。上了车,我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了,一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来,此时车厢内已经没有空座了,而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座,但背后沉甸甸的大书包还有近10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了,惯性让老爷爷闪了一个趔趄,差点跌倒在地,看到这个情景我再也坐不住了,赶忙站起身来对老爷爷说:“爷爷,您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢,并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行,看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神,看着其他人赞许的目光,一种美滋滋的感觉涌上心头,虽然站了一路,但我的心情却是非常好,像做了一件无比快乐的事情。

  这件小事,使我知道了帮助别人,也就是帮助自己;关爱别人,也就是关爱自己。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德,社会就像一个大家庭,需要相互帮助,播种爱心才会收获快乐。所以,助人不仅是付出,也是收获。只有这样我们的社会才会和谐,才有希望。

  帮助别人的作文 篇62

  在这个暑假里除了写作业,我还在看书,在这么久的时间里我最喜欢看的书就是《没头脑和不高兴》。

  这本书的作者是任溶溶:原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海,是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等,曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。

  书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢,总是这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事,比如:一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中,我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了,不再说:“你救我?你这么个小小小不点儿能救我……”而是说:“这不算什么,你帮我拔了鱼刺,我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。

  我喜欢这本书的原因是因为它的内容和题目都很吸引人。还因为任溶溶爷爷是一个幽默的人,他的作品也一样幽默,偶尔会让我大笑。读了这本书,我觉得生活中不能像没头脑一样,落这个落那个,一定要细心。也不能像不高兴一样,这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴,一定要快快乐乐、开开心心,学会乐观地面对生活。也不能像大大大一样偶尔瞧不起小的东西或人,要像小小小一样,帮助别人。帮助别人,自己也快乐。

  帮助别人的作文 篇63

  放学了,我背着书包跑到公交车站。等了10来分钟16路的公交车终于来了。我瞬间高兴得一蹦三尺高,连忙喊:“停车,快停车。”一边喊一边摇着手说。在我的一旁站着两个小女孩,她们一边拿着吃的,一边也大声互相喊着。“快点,要不然车开走了!”“好了,马上就好。”急匆匆地跑上公交车。头也不抬地就跑上上了公交车。

  两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃,车起步了向着河头村开去。“叔叔,停一下,停一停。”我们乘错车了!“叔叔你这是几路啊!”“对啊!您开错路了吧!”另一女孩也奇怪地附和道。“没开错啊!我是16路呀!”“啊!不对呀!不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊?”“不能!钱都塞进去了怎么可能拿出来。”“可我们乘的是8路车,可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完,公交车司机就连忙说:“快下车吧!被耽误我开车!”可她们懊恼地说道:“我们刚才只剩下2元钱乘车,其它的钱都买了零食了。”她们就哇哇大哭起来。她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。可是回答她们的是“去去去,把钱都买零食吃了。还想找我要,活该?”听了这番话,我赶紧摸了摸口袋,觉得她们挺可怜,可是我又把手伸了回来——如果不借给她们,她们就回不了家,但是我要是给了她们二元钱,我······”但我还是鼓起勇气说:“这2元钱给你们。“她们接过那“2元钱”,泪流满面地对我说:“谢谢,谢谢你。”就赶紧下了车。

  我下了车到了家,心想虽然给了她们2元钱,但也我也很高兴。因为我做了一件好事,心里比吃了蜜还要甜。

  帮助别人的作文 篇64

  一天,下午放学的时候。我正准备回家,忽然听到一声叹息,顺着声音望去,发现好朋友王勇低着头没精打采地坐在座位上。我转身走向他。问他怎么啦?他一开始不愿意告诉我。经过我的再三盘问。他领我到了一个僻静的角落,低声告诉我:最近,他的老爸,老妈一直在吵架,已经到了快要离婚的地步。他说他很害怕,如果父母分开,少了一个人,家不成家,怎么办呢?我问他:“为什么事闹呢?做儿子的你可不可以劝一劝,调解调解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮丧的说。原来,王勇一直很贪玩,学习不用心,成绩差。;老师屡屡批评,无效。只好投诉家长。家长很生气,互相责怪对方不管儿子。老爸喝酒,拍桌。老妈出去打麻将不回家。事情就这样,而且发展得越来越来严重。

  知道王勇烦恼的来龙去脉之后。我下决心帮助他。

  第二天一大早,我们在学校见面的时候,我把想了一夜的办法告诉他:“是家庭矛盾的主角。所以应该首先改变自己。学业要努力,家里表现要好。至于功课,每天由我来辅导你。”“已经跟老师说了,把的座位调在一起。”我继续说。“谢谢,你想得真周到!”他一脸的真诚……

  日子一天天过去了。王勇不再愁眉苦脸。他的学习在一点点的进步。开家长会的时候,我看到他的爸爸妈妈都来了。

  有一天,我和王勇在操场上打篮球。休息的时候,他让我仰望天空。那蔚蓝的晴空,灿烂的太阳,还有朵朵的白云。很美!我说。王勇说:“我现在的心境就像这天空”他诚挚地对我说:“朋友,谢谢你的帮助!”

  此时,我为自己创造了一句格言:得到帮助很开心,帮助别人更开心!

  帮助别人的作文 篇65

  文明,是人们捉摸不透的一个词,又是一个让人深深懂得的一个词。它就在我们的身边,无处不在。

  有一天,我上楼去找老师,中途看见一个人在打扫楼道,那正是我们班的王誉明,只看见他一会儿拿布擦窗户,一会儿拿扫帚打扫垃圾……过了半个小时,终于把尘土飞扬的楼道打扫得焕然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其实的“灰人”,他的头上冒着热汗,但他的脸上却露出满意的笑容。他走出楼道,有人嘲笑他,他不以为然。我追上去问他一句:“难道你不嫌脏吗?”他笑了笑,笑得是那么自然,还淡淡说了一句:“我会为自己自豪,干净的楼道,就是文明最好的象征!”

  他的这句话,给了我极大的鼓励,我也要向他学习,用自己的实际行动践行文明。

  有一次,我坐着回家的公交车,突然有一个老爷爷上了公交,时不时左顾右盼,似乎等着别人给他让座呢!我心里好像有两个小人在争吵,一个说:让吧,老师教我们做文明的好学生!另一个却说:不行,不能让,我们也是泥菩萨过河——自身难保呢!不能苦了自己!让!不让!让!不让!哎!脑子都快炸了!这时,我耳边响起了王誉明的话,心里很是自责。于是,我下定决心,给老爷爷让了座,周围的人都用赞赏的眼光看着我,这时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。俗话说得好:帮助别人,快乐自己。

  文明在我身边!这句话呼吁着我们,文明不仅是志愿者的事,而且还是我们每个普通人该做的事,让我们从现在开始,帮助别人,送去温暖,做一个文明的小市民。

  帮助别人的作文 篇66

  早上刚刚到学校门口,我便看见一个6、7岁的小男孩,他双眼通红,泪珠子不停地滚落下来,在瑟瑟的二月寒风中不住地抹着眼泪,还焦急地跑来跑去,嘴里呢喃着:“妈妈……”

  我瞥了他一眼,心想:他肯定是不愿意上学,他妈妈硬是把他留在学校门口的。我又一想,那也不至于这么狠心,把孩子硬撇在寒冷的校外吧?

  心里正想着,小男孩倒先跑过来,犹豫了几秒钟,声音颤抖着说:“大、大姐姐,你、你……你有没有多余的红领巾?”哎!到底是低年级的小孩,红领巾没带就哭成这样。但我转念一想:这不正是一种很高尚的荣誉感吗?他虽然是一名6、7岁的小孩子,却懂得当上少先队员,戴上红领巾,是一份沉甸甸的责任!同时,我也看到了他那颗纯洁的心!

  我安抚他说:“没关系,姐姐找一找。”5我翻遍整个书包,也没看见一条红领巾。我着急了,总不能让小弟弟失望吧,我可于心不忍。我一咬牙,掏出一元钱纸币递给他。小男孩抓着钱,急匆匆地说了一声:“谢谢!”我笑了笑:“不谢,拿着买条红领巾吧!”小弟弟又一次说:“谢谢姐姐。”然后匆匆跑去商店。有几个旁边的大人对我笑了笑,我也摇了摇头笑了一笑,然后背起书包走了。

  虽然我损失了一元钱,但我脑海中映现出小男孩戴上红领巾后破涕为笑的情景,心里也就释然了。

  事后,尽管同学们听说这件事后说五毛钱就可以买条红领巾,但我觉得它是值得的。因为,那其中的五毛钱让男孩没红领巾,而另外的一半五毛钱,却代表着我的爱心!

  帮助别人的作文 篇67

  如今的世界已经成了“地球村”,但在“地球村”上却发生了许多关心别人,帮助别人的事例。

  一天早上,我为了要上补习班而要等公共汽车,没过几分钟,我的眼前就来了一辆公共汽车,可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人,这时,我就在犹豫了,到底是上还是不上,我又看了看手表,啊,已经7时45分了不上的话肯定会迟到,想完,我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮,还有一个空位,我连忙朝着人群挤过去,安安稳稳地坐下了。这时,一位老奶奶上了车,她有一头白丝,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,脸上长了雀斑,尽管已经有了皱纹,但她的笑容依然灿烂。这时,我的身边好似出现了两个小精灵,身穿白衣服的小精灵说:“这位老奶奶都这么大年纪了,你作为少先队员,应该给她让位。”身穿黑衣服的小精灵说:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,况且,这个老奶奶她不认识你,你也不认识她,不让位,没关系。”“凌梦依,你可是少先队员。”身穿白衣服的小精灵又说。“你走开,她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”我心里默默的想,但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容,我改变了想法,“老奶奶,我这有,您快来坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你还小,你坐吧!”老奶奶说。“哎呦,您就别和我计较了,我们老师都说了,尊老爱幼,您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧,真是个好孩子!”老奶奶说,突然,我发现补习班到了,我对老奶奶说了一声再见便下了车,下车时,我的心怦怦直跳,心想,这就是帮助别人的滋味吧!

  今天,我学会了帮助别人,明白了帮助别人的滋味原来这么神奇,以后,我要帮助更多的人。

  帮助别人的作文 篇68

  助人是人格升华的标志,助人要从日常小事做起,“不以善小而不为。”

  在一个充满活力的早晨,家里摆放的花扬起笑脸,散发着芬芳,我和往常一样背上书包伸个懒腰,便一蹦一跳的,去公交车站等车。来到了公交车站,我坐在了一把长椅上,撸起袖子看了看手表上的时间,才7点20分,还不晚,我想。一分钟,两分钟,三分钟……我站起来活动活动筋骨时,隐约看见了一辆蓝色的车向我们这边驶来……

  过了一会儿,公交车停在了我的面前,上了公交车,正巧还有一个座位比较靠前,于是我便坐了上去。

  当到了道源社区的时候,车上上来了几位乘客,其中有孕妇。司机看见了便对车上的乘客说:“谁愿意给这位孕妇让一下位?”车上没有人回应,当时我心想:如果我让了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕妇呀!

  突然,我的一句话打破了车上的沉寂,“阿姨,您坐这里吧!”

  “不用了,我一会儿就下车了。”阿姨不好意思地说。“没事,坐吧!”司机突然插话,“人家孩子这么好心,你就接受吧!”阿姨犹豫了一会儿,便坐了上去。我便和阿姨聊起了话……

  阿姨下车后,我和阿姨道了别,车便开走了,当时我的心里是开心的,美滋滋的,我不是因为她夸赞我而高兴,而是因为我帮助了别人而高兴。

  海洋是从哪里来的呢?是从一滴水汇成的。爱的潮水是从哪里来的呢?是每个人捧出的颗颗爱心汇聚而成,如果世间的每一个人奉献点爱,世界不就变得丰富多彩了吗?

  帮助别人,快乐自己,我们这个世界需要这样的美德。

  帮助别人的作文 篇69

  乐于助人是一种美德,简单的一个伸手动作,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事,即使没有雪中送炭那样感天动地,也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  那天,我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了,语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室,和蔼地说:“大家准备一下,过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读,从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品,端正地坐着,等着老师发考卷。领到卷子后,大家都埋头做了起来,教室里静悄悄的,只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我同桌,他小声地问:“你有好几支水笔,能借我一支吗?我的快没水了。”起初,我有点儿不乐意,这可都是刚买的新笔啊!都舍不得用呢!今天考试才带来学校的。但是,看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯,想到长辈经常教育我们要乐于助人,帮助别人就是快乐自己,我决定要帮他一下,于是我把最好看的那支水笔递给了他。

  考完试,同桌对我说:“谢谢你!没有这支笔,我这次考试就得考砸了!”我笑着说:“不客气啦!这支笔就送给你好了!记得下次考试的时候要做好充分的准备哦!”他挠了挠头,不好意思地说:“谢谢!下次我一定会好好准备的!”

  那天放学回家的路上,道路两旁的小草似乎格外的青翠,树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的,原来在帮助别人的同时,自己也能感到无比的快乐!

  帮助别人的作文 篇70

  在社会生活中,我们发现别人遇到困难,走上前去帮助别人,当自己遇到无法克服的困难时,也会得到别人的帮助。这就应验了卢梭说的话“你帮助别人,别人也会帮助你。”

  这让我回想起了那件事。那是五年级的一天下课,我到操场上玩耍,我玩着玩着突然看见跑道上坐着一个比我小几岁的小男孩,我走近了才发现,他脸色苍白,嘴唇干燥,脸上流露出了痛苦的表情,我仔细一看发现他直用手捂着膝盖,地上还流了几滳血,我立马问道“小弟弟,你怎么了?”他抬起头,发现了我,干燥的嘴唇发出低微的声音:“刚才我在操场上玩的时候,没留心,膝盖被摔破了,痛得厉害。”我听完了以后,扶起他,把他扶到了医务室,医生为他包扎好伤口后,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道谢,我却对他说:“只要你以后帮助别人就可以。”又一次,我去上补习班,正要用笔的时候,突然发现我早上走的匆忙,一时间忘记了带笔,掏空了书包也没有找到一支笔,我向旁边的同学借,他们却都一一摇头说自己没有,正当我急得热火朝天的时候,突然前面有一个同学面带微笑,对我说:“先用我的吧。”我急忙道谢,可当我仔细一看,才发现,这个人不就是我帮助过的小男孩吗,他突然又对我说:“你帮助别人,别人就会帮助你。是你教会了我这个道理,如今你有了困难,我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊!社会生活中也是这样的你帮助了别人,别人才会帮助你。

  我因为帮助了别人,也得到了别人的帮助,正如一首歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  帮助别人的作文 篇71

  在生活中,会发生许多有意义的事情,有的甚至我都记不清了。可是有一件事让我永久难以释怀。

  记得那是一个风雨交加的夜晚,放了学我打着雨伞急急忙忙跑向公交车站台,在那儿我看到了这样一幕:一对衣衫褴褛的母子俩坐在公交车站台下躲雨,他们的脸脏兮兮的,头发像被搅乱的线,衣服裤子破烂不堪,我觉得他们真的好可怜,天气这么冷又没有雨伞,他们该怎么办啊!突然,小男孩对他的妈妈说:“妈妈,我好冷。”小男孩的妈妈用慈祥的眼睛看着他:“孩子,到妈妈的怀抱里来就不会冷了。”这就是一位母亲对自己的孩子无限的爱,看着这一幕我流下了珍珠般大小的泪珠。我凝视着手中唯一的雨伞,心想如果把雨伞给了他们的话那我该怎么回家呢?如果不把雨伞给他们的话,那么他们只能饥寒交迫地在公交车站台静静地等待着公交车的到来……哎!思考许久,我还是恋恋不舍地把雨伞递给了这对可怜的母子俩。那位母亲对我说:“小姑娘没事的,这把伞你自己留着吧。”我执意把雨伞递给了他们,那对母子用感激的眼神注视着我,我提醒他们下次雨天记得带伞。谁知这对母子并不住在这里,他们只是四处游历,在四海为家……我把雨伞给了他们以后自己淋着倾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人问我怎么全身湿漉漉的。我把在公交车站台发生的事一一讲述给父亲听,父亲莞尔一笑。虽然我不明白父亲的意思,但是我自己觉得很开心。这一件小事,让我终生受益!

  其实,帮助了别人自己也会快乐,难道不是吗?

  帮助别人的作文 篇72

  爱迪生曾说:“帮助他人的同时,也帮助了自己。”而做好事就是能帮助别人,为他人服务。我们要日行一善,在他人需要时伸出援手。在帮助别人的过程中,我相信每一个都一定会深刻体会到“助人为快乐之本”的不变真理。

  有一次,我和姐姐有说有笑的陪妈妈去买菜。一路上,我们在车里分享着校园里快乐的点滴,以及有趣的趣事。忽然,我不经意的抬起头来,瞥见有一台黑色的轿车竟然忘了关上后车箱,任凭里面的东西上下左右的摇晃,差一点就因为路面的颠簸而摔落。一个红灯恰巧出现了,我们赶紧下车提醒那位司机。告诉他之后,他不但立刻将后车箱关起来,还连声道谢,更送了我们一只小猫熊玩偶。小猫熊毛平滑、柔软,是它使我了解到了助人与做好事的重要。

  助人和做好事是息息相关的,助人就是做好事,做好事就是助人。俗话的“施比受更有福”正是告诉我们要时时做好事,也要手心向下,要手心上。更让我们知道,能施是幸福的。还有一句话是善有善报、恶有恶报。”更是呼吁大家要做好事,而做好事会有好结果,做坏事也会有报应。因此,绝不可以做坏事,不然是会遭天谴的。有的人,他们会将一些旧的衣饰、玩具等生活用品赠给较为贫苦的家庭,把幸福传承下去。其实不论大或小、物质或金钱,只要我们有心帮助别人,有宽大的胸怀,不计较回报,就能有好报。

  其实,做好事不一定要助人,我们也可帮助一个家庭、一个团体、甚至是社会。放开心胸,为世界服务,尽一己之力。来吧!让我们给社会带来全新的正面力量!

  帮助别人的作文 篇73

  “妈妈,妈妈,我不喜欢风伯伯,我不想去它们家做客,更不喜欢这‘黄不啦叽’的小外套。”小树叶们纷纷抱住妈妈,抢着说。

  “孩子们,风伯伯好心邀请你们去它家做客,你们好意思不去吗?”树妈妈耐心地劝说小树叶们。

  “好吧!”小树叶们犹豫了一会儿,便同意了。

  “沙沙,沙沙。”风伯伯摇着小铃铛,来接孩子们了。

  小树叶们听到风伯伯的声音,知道要走了,虽然内心有一种凄凉,但为了不让妈妈担心,它们还是露出了微笑,迅速穿上那“黄不啦叽”的外套,出了门。

  树妈妈望着孩子们远去的背影不舍地说:“孩子们,只要你们拥有一颗充满善良而智慧的心,不管你们走到哪里都会受到大家的赞同与热爱!”

  风伯伯带着小树叶们飞往家的方向。途中,风伯伯接了个电话后,立刻告诉小树叶们:“孩子们,伯伯家出了一点麻烦,要赶快回家一趟,就先不带你们回去了。你们各自先找个住所,等伯伯办完事情再来接你们。”风伯伯急冲冲地走了。

  小树叶们无奈,互相拥抱后,依依不舍地纷纷飘走了。

  一片小树叶漫无目的地飘呀飘,飘到了河中心,又顺着水势飘到了岸边。一群蚂蚁要搬粮食回家,可眼前一条河却挡住了它们的去路,正在一筹莫展的时候,突然,发现岸边有一艘树叶小船,蚂蚁的头儿激动地上前向小树叶说明了情况。

  小树叶听后欣然同意!蚂蚁们满心欢喜,拖着麻袋里的粮食上了小船。小树叶载着蚂蚁们稳稳地过了小河,蚂蚁们对小树叶千恩万谢后唱着歌儿、喊着口号走了。小树叶望着快乐的小蚂蚁们会心地笑了,因为它帮助了别人,快乐了自己!更没有辜负妈妈的期望。

  帮助别人的作文 篇74

  从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

  有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

  小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

  当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

  “我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

  “可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

  “算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

  “孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

  小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

  回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

  帮助别人的作文 篇75

  这是一个美丽的春天,道德新风吹拂过神州大地,也吹进了我们的心里。浓浓四月,亲爱的老师、小朋友们一起来到“道德讲堂”。这一次,我们“道德讲堂”的主题是“学习雷锋,助人为乐”。本次活动一共有六个环节:唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、行一个善举。

  第一环节:唱一首歌

  学习雷锋好榜样,努力学习,天天向上。在宋老师带领下大家一起唱响《学习雷锋好榜样》。清脆的童声里却饱含了努力学习的饱满热情,真叫人感动不已。

  第二环节:看一段短片

  助人为乐,乐在其中!《好事做了一火车》雷锋小故事动画短片仿佛把我们带到了雷锋曾经做了许多好事每个角落里,去领会那全心全意为人民服务的崇高情怀。

  第三环节:诵一段经典

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?……由赵老师带领我们诵读了一段经典,让我们细细体会经典中蕴含的深深哲理。

  第四环节:讲一个故事

  助人为乐的故事还有很多很多,特别是可敬的雷锋叔叔更是典范,看我们正专心致志听着雷锋助人为乐的故事。

  第五环节:谈一番感想

  听了雷锋助人为乐的故事,小朋友们踊跃地谈起了自己助人为乐的感受。并把自己帮助别人的故事也和同伴们来分享。

  第六环节:行一份善举

  帮助别人,快乐自己。看我们正在从身边做起,从小事做起,帮助小班弟弟妹妹整理玩具呢!

  帮助别人,快乐自己。这一次“学习雷锋,助人为乐”道德讲堂活动让老师和孩子们对助人为乐的道德新风尚都有了一次深刻的体会和心灵的成长,受益良多。

  帮助别人的作文 篇76

  记得那是上2年级的时候,我帮助过一个人,那人是个乞丐。

  那是一个下小雨的夏天,我跟妈妈说我要去小区外面玩会,我穿上雨衣和妈妈开心的跑出家门,由于是雨天小区外面没有多少汽车,外面的公园人也少。就这时我看到不远处有位衣服破烂·身瘦身如材的老大爷在路边乞讨。我问妈妈那人是做什么的?妈妈告诉我那人就是乞丐。我拉着妈妈的手走到老大爷身边,看到他满脸皱纹好像比我爷爷的岁数都大,左手拿了个小碗,右手拿了根拄杖,身后还背了个破包。我小声说道:老大爷你这是在做什么呀?老爷爷看了一下我,低下下头说:我的2个儿子不要我,2个儿媳妇都很凶,我有家不敢回,就出来乞讨混口饭吃。这时我心里有着一种说不出来的感觉,我问妈妈,大爷的儿子为什么不要他?可能因为大爷老了,不能工作赚钱,也可能是他那2个儿子都不是什么好人吧!大爷哭着说道:老家是安徽农村的,因为住房分配问题,2儿子闹得很凶,没办法就出来混口饭吃。我看他碗里有几张钱,就问妈妈我能给他点钱吗?妈妈说:也以呀,你先要有钱呀?我调皮笑道说:我的存钱罐里有好多了!妈妈带我回到家,我把钱罐里的钱都拿了出来。来到老爷爷处,我把我所有的钱全放到了他那碗里,我抬头望着妈妈说到:你不给点吗?妈妈好像不情愿的拿出20元钱放了进去。老爷爷连声说道:谢谢好人,谢谢好人。这时我心里是多么的开心呀,妈妈把我拉到旁边说去玩吧,回来后妈妈说,那老爷爷可能是骗钱的,可我说:万一他不是骗子,那他是不是真可怜?妈妈无话可说。

  不管遇到的是不是骗子,我献出我的一点爱心,我心里也很开心,希望社会充满正能量!

  帮助别人的作文 篇77

  “帮助别人,快乐自己”,这个题目听起来很耳熟,在中央电视台的广告里就有一个农民工说过。但这句话说起来简单,做起来也简单吗?

  星期六的下午,我亲身体验了一次“帮助别人、快乐自己”的实践活动,那是全县“三月学雷锋,爱心捐赠”活动。活动主题是捐赠自己闲置的生活用品、衣物等等,到边远的山区帮助一些贫困的家庭和儿童。我和老师、同学一起来到活动现场,这里已经有许多社会爱心人士在帮忙,我们也不甘示弱,在义工叔叔、阿姨的带领下,积极投入工作。同学们有负责登记的、有负责统计数量的、有负责搬运衣物的、还有发放宣传页的,大家积极踊跃,全身心地工作着,并用心地感受着帮助别人而得到的快乐!

  我一边发放宣传页,一边和义工阿姨聊天,听他们说这次要帮助的是平顶山市鲁山县的一个村庄,那里路况很不好,汽车只能到山下,所有的物资都是他们一包包背上去的。那里的学生学习条件非常艰苦,因为地方偏僻贫苦,老师不愿意多呆,孩子们特别珍惜每时每刻的学习机会。听到这里,我联想到了自己以及周围的同学,生活在蜜罐里的我们,对于“珍惜”二字何时觉得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地说:“你们也很棒,愿意拿出自己的业余时间来帮助我们,都是好孩子!”我知道是安慰,心里还是难免有些酸楚。

  今日一行让我更加懂得珍惜二字,以后的日子里,在我的能力范围内,我要尽全力帮助需要帮助的人。一时间我发放宣传页的脚步更快了,一边发一边讲解,我要传递爱,呼吁爱,让更多的人伸出双手,尽自己的力量去帮助更多的人。

  帮助别人的作文 篇78

  望着脚下的创口贴,我又笑了起来。

  星期四的早晨,我和好友一起漫步是银杏叶铺满的光芒小道上,一边分享着自己的心事,一边手牵着手来到学校。

  “嘿!可真烦人。现在上了六年级,我宝贵的休息时间全没了!全都被可恶的补习班给占据了,在学校里,每天都有念不完的经,老师今天还说要过关解决问题!”刚坐下板凳,又听到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。这时,老师进来了,手拿话筒:“现在赶紧将有关数学的课本拿下去,拿出过关本,开始过关。”老师的话语刚落,好友便急匆匆地向我借本子,我便将唯一一个新数学本借给了她,放学时,好友一直在向我道谢。

  下午如约而至的到来,我身穿运动三件套向好友跑了过去:“今天我可真开心,为数不多的体育课就在下节课,我可要大展身手啦!”可好友却没有像我想象的那样高兴,而是忧心忡忡的望着我:“你的伤口好了吗?可不要再摔跤了。“没事,我可不会在同一地方摔两次跤的。”我满不在乎地回答她。

  终于到体育课了,我奔向后操场,站到队伍里去。准备活动做完了,我们便开始跑步,我像刚放出笼子的鸟儿,在操场上自由的飞舞,当我快乐的奔跑时,讨厌的鞋带突然散了,踩到鞋带的我,重心不稳,向前扑去,一阵剧痛涌上心头,原来是快愈合的伤疤又一次裂开了,血像喷泉一样涌了出来,好友迅速帮我清理伤口,然后再帮我贴上创口贴。伤口处理完毕后,我涨红的脸像好友道谢,可好友却说:“这是应该的,你帮了我,我也要帮你呀!”

  “你帮助了别人,别人也会帮助你。”这可是常识啊!真希望世界上有更多互帮互助的人啊!

  帮助别人的作文 篇79

  爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

  有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

  后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

  从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助“真好,我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时,我突然看见一个大哥哥向这边走来,而且还四处张望,好像很着急的样子。“小同学,你看见五十元钱了吗?”我的小伙伴们连忙撒谎说:“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见,我正犹豫不决时,突然想到妈妈常教育我的话:做人要做诚实的人。便热情的说:“看见了。”说完,我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说:“谢谢你,这可是我半年的零花钱呢。”

  大哥哥走了以后,我的小伙伴们围过来,生气地说:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是个大傻瓜﹗你就不能说没看见,我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我,我也不生气,反而我心里此时很快乐,因为我做了一件自己很快乐的事,我想:这就是助人为乐吧﹗

  帮助别人的作文 篇80

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

  帮助别人的作文 篇81

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

  我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

  帮助别人的作文 篇82

  昨天晚上,我去王一茗家玩,遇见了一个好心的叔叔。

  去到那里,王一茗、琚泽晨、赵尚都在,我们便商量着下楼玩,又碰上了杜一衡。

  王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板,再加上杜一衡的自行车,刚刚好。我们换着骑,排成一竖排,绕着小区几转几圈,竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话,一会儿互相打趣,有说有笑。

  在小区里穿了几圈后,到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下,没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”,吓得王一茗大喊大叫。

  他们三人玩够了,准备返程时,王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀!

  琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工,其实他俩都不会,只是乱装样子罢了。把前链安上,后链又安不上,后链安上了,前链又安不上了。“唉”,他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的确,他和赵尚的手都“负伤挂彩”,粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢?”王一茗的一句话让大家又头痛起来,是呀,怎么办?

  正当我们一筹莫展时,一辆出租车在我们身边停下来了,摇下车窗,是一位年轻的叔叔。他问:“你们的车坏了吗?”“是呀。车链掉了。叔叔,帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦,那我试试看!”他长的一般,给人一种平易近人的感觉。

  叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,让我们扶好,他熟练地扳着链子,时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响,修好了!

  今天得到别人的帮助我很快乐,希望社会上以后多一些这样的好心人!

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