描写春季运动会的作文500字

时间:2021-10-08 10:33:14 运动会 我要投稿

有关描写春季运动会的作文500字三篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写春季运动会的作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关描写春季运动会的作文500字三篇

描写春季运动会的作文500字 篇1

  我校20xx年春季田径运动会开幕了。5月6日早上操场上热闹非凡,每个人脸上都洋溢着喜气。

  8点30分,国旗队首先进入会场。国旗队的同学们神采奕奕举着国旗昂首阔步地向我们走来了。此刻,五星红旗是那么鲜艳夺目。校旗队紧跟其后。我校的校旗在阳光下闪闪发光,作为荆小人,我是这么的骄傲和自豪。看,鲜花队也走来了。鲜花队的同学们手捧红、黄色相间的鲜花,精神抖擞,脸带微笑,情不自禁地我把掌声送给她们。彩旗队的同学们高举彩旗也雄纠纠气昂昂地走来了。那红红绿绿的彩旗随风飘扬,把我们的校园装点成了欢乐的海洋。裁判队别具风采,老师们戴着帽子,潇洒大步地前进,是开幕式上一道亮丽的'风景。

  最后入场的是各年级各班方阵。前面的队伍都那么精神,后面的班级方阵当然也不例外。一年级是集体方阵,小同学们手拉着手,手和手之间拿了一束鲜花,幼稚的脸上露出了可爱的笑容,看着他们,我仿佛看到了我童年得样子一个个方阵走过去,终于轮到我们五(2)班的方阵了,我们即没像五(1)班那样拿绳子进场,也没像五(4)班那样挥动帽子进场,我们朴素地行进在入场式的跑道上。经过主席台时,同学们喊响了心中的誓言:征战赛场,奋勇拼搏,我想这个口号会引领我们走向成功的。

  方阵走完了,鲜艳的五星红旗高高升起,校长发表了鼓舞人心的开幕演讲,运动员代表发言之后裁判长代表裁判员向大会宣誓。最后,由校长宣布:我校20xx年春季田径运动会开幕!

  至此,开幕式完毕。

描写春季运动会的作文500字 篇2

  从某种意义上来说,青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力,然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动,将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝,因为我们学校的春季运动会就要来了。

  我们的班主任虽然一直督促着我们学习,但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉,然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。

  我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!

  欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧--爱运动,真快乐!

  青春,继续奔跑一天半的运动会,不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。

  想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”

  太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!

  又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!

描写春季运动会的作文500字 篇3

  今天,我们举行了春季运动会。

  举行的时间是下午两点半,在操场上举行。由于时间太短,只举行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿着枪,只听“砰”的一声,运动员们出发了。在喧闹声当中,我们班的马琨获得了第二。当她走过来时,大厅里一片欢呼,我们这次虽然输给了三(2)班,但比其他两个班都强春季运动会作文600字六年级作文。接着我们班的赵楚滢上场了,还是第二名,我们没有输给三(2)班,倒输给了三(4)班。我们班的体育委员(也是第一大金刚)上场了!很明显,他一开始就冲刺了,后面的人怎么追也追不上。他刚越过终点,我就走开了,所以没有看到第二名是谁。现在是200米长跑,我们体育委员的手下败将上场了!他也是先冲刺的,但是,这个计谋被三(4)班的谢翔识破了,开始,他领先我们很多,可是后来他体力不足(我的意思是说他体力几乎全部用光了),被我们班给追上了,于是我们班得了第一。

  立定跳远没什么好看的。回到教室后,我开始写作业,因为今天有围棋课,很晚才回家。做了一会儿,我就不耐烦了,于是我拿起笔出去玩弹笔神功。我们才刚开始玩,就听马琨大声喊:“方老师说,想干什么就干什么!”我立即反应起来:“玩电脑!”“好!”就这样,我回到座位上,告诉同桌,同桌又告诉其他人……全班都开电脑玩游戏了!突然,方老师喊:“我什么时候说能玩电脑了?我只说了可以看作文!”“唉!”全班叹了口气。于是有人打开习作园地,有人则打开小何作文库站,还有人两个地方都打开,我呢,属于那种两个地方都打开人,因为我一个要注册,还有一个要发表。可惜,刚注册完毕就放学了。

  这就是我们的运动会。

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