小学生描写植物的作文300字

时间:2024-03-11 12:47:58 飞宇 叙事 我要投稿
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小学生描写植物的作文300字(通用35篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生描写植物的作文300字,希望能够帮助到大家。

小学生描写植物的作文300字(通用35篇)

  小学生描写植物的作文300字 1

  小草是我最喜欢的植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。

  阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的'小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。

  绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。

  我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!

  小学生描写植物的作文300字 2

  我家院子里有一片竹林,那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说,竹子不仅生命力顽强,而且一年四季都是翠绿的,能给我们的生活带来了生机。

  春天雨后,一根根竹笋儿破土而出,它们身上一尘不染,还带着春的气息。一夜之间,它居然能长出几十厘米,能长出好几片叶子,生在速度是那么的惊人。

  夏天,正是竹子茂盛的时候,从楼顶往院子俯视,一片绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠。近看呢,有的.修直挺拔,有的看来刚出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞,遮住了太阳、白云、蓝天,给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多,暴风雨过后虽然竹子都折了腰,但一天过去,全都重新挺直了腰杆。

  秋天,许多花草树木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的几十天,院子里很多花草都了,只有这片竹林,依然面不改色不变。

  冬天,凛冽的北风呼呼地刮着,大地一片灰黄,只有竹子在顽强地抵抗着,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

  我喜欢竹子,不仅喜欢它美观的外形,更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

  小学生描写植物的作文300字 3

  “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。

  还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的'古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

  等她收到我这时,我已经写好了。这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

  小学生描写植物的作文300字 4

  星期天早上,阳光透过玻璃,照射在房间里,我站在阳光下,暖暖的。在这个阳光明媚的日子里,我迫不及待地想去外面看看春天的美景。

  我来到余杭塘河边,寻找春的气息。突然,眼前一片金黄,走近一看,啊,原来是一大片油菜花!油菜花们争先恐后地开放出金黄的、小小的.花朵,它们散发出淡淡的香味,吸引来了成百上千的蜜蜂。蜜蜂一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,好像一会儿被这朵花吸引了,一会儿又被那朵花给吸引了。蝴蝶也被这美丽的景色陶醉了,它们翩翩起舞,好像在给油菜花们表演节目呢!

  妈妈告诉我:“油菜花,别名芸薹,属于十字花科,有4片萼片、4片花瓣、6根雄蕊和1根雌蕊,它是两性花。”

  这个周末,过得非常有意义。我不仅看到了美丽的油菜花,还知道了关于它的知识,真是一举两得啊!

  小学生描写植物的作文300字 5

  我家养了一盆蝴蝶兰,它非常漂亮,远看像一只只正在排队的蝴蝶。那没开的花骨朵,像一颗颗紫珍珠挂在枝头。

  它的根像一条条细细的小木杆。茎粗粗的,短短的,大约10厘米长。叶子是条带状的`,15厘米左右,墨绿色,摸上去薄薄的,硬硬的。花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,深桃红色的花瓣非常鲜艳,闻一闻,淡淡的清香迎面扑来。

  花在盛开时,两边的花瓣像展翅飞舞的蝴蝶。前面的花瓣长着眼睛,还有触须,后面的花瓣像一个圆圆的蝴蝶尾巴。

  蝴蝶兰喜欢散射光,不耐涝,适于湿润通风的环境。它的生长过程也很有趣。大大的叶子从粗粗的茎杆里面钻出来,又伸出一根大约50厘米高的花梗,接着长出一排排的花骨朵,然后在某一天,鲜艳的花朵如比赛似的竞相开放。

  我喜欢蝴蝶兰,因为它给我们带来笑脸,带来喜庆,带来吉祥!

  小学生描写植物的作文300字 6

  我姥姥家后院有三棵梅花,颜色各异。有梅红的,白的,粉红的。

  记得那年冬天梅花开的比以往都美,我和姥姥在谈心。姥姥说:你姥爷就像这梅花一样征坚韧不拔,百折不挠。“第二天,我独自来赏梅。姥爷也在,姥爷说:

  遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神。松,竹,梅花被称为“岁寒三友”梅花培植起于商代,距今已有近四千年历史。梅是花中寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还在岁岁作花梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚韧不拔地去迎接春的到来。

  从那以后,我就记住了姥爷说的`话:要做一个有梅花精神的人。姥爷的话深深地印在了我的心里。

  小学生描写植物的作文300字 7

  大家校园里有许很多多的植物,有婷婷玉立的竹子,有赏心悦目的菊花,还有高大挺拔的杨树,可是我最喜欢的还是含苞欲放的桃树。

  春季到了,桃树上日渐地长出了嫩绿的叶子,叶子又小又尖,过了几天桃树长出了花骨朵儿,花骨朵儿像一个个小灯笼,讨人喜欢极了!又过了几天,花骨朵儿仿佛要爆炸似的,终于花开了。桃花有些才开了两三片花瓣儿,有些全展开了,露出金黄金黄的花蕊,漂亮极了!

  远远望去,桃花像天边一片片的晚霞,走近细看,桃花像一张张粉红的笑脸。桃花还有不一样的`颜色,有粉红色的、白色的、还有淡黄色的。

  夏季,桃树的叶子越长越大,花朵越开越多,桃花也慢慢枯萎凋谢了,然后结出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢变成黄色的,最后熟透了的桃子就变成了粉色。

  由于桃树能长出漂亮的桃花,又能结出美味可口的桃子,所以我非常喜欢桃树。

  小学生描写植物的作文300字 8

  粗壮的树枝,许多嫩绿的叶片,加上通红通红的花瓣,凑成了那样可爱的四叶梅,它是我最好的植物朋友。

  看!它的枝干多么强壮,好像一个大力士,撑住了它的身体,四叶梅的根一定也很强壮。它的叶子油亮亮的,边框上有弯弯曲曲的线条,摸起来很光滑,感觉自己在铺满了毛绒绒的棉花床上睡觉。这些红红的小花一个比一个美,有几朵还是花骨朵儿,看起来像爆米花一样要破裂,还有几朵已经怒放,露出了黄黄的花芯,吹着小喇叭,好像在说春天我来和你玩啦。

  我在四叶梅的花盆里放了一块我最喜欢的`石头和一个可爱的鸭子宝宝,小鸭子和石头白天晒太阳,晚上看五彩缤纷的灯光。夏天,天气太热,四叶梅就像小鸭子和石头的参天大树,让它们乘凉。

  每天早晨,我都会给四叶梅浇水,它的每朵花都开得很茂盛,我非常喜欢!

  小学生描写植物的作文300字 9

  菊花是一种在秋天盛开的花朵,常被人们用来祭拜,当然菊花的种类也很多。

  菊花的颜色有很多,有白的、红的、黄的、青的……单色的有白、黄、紫、红、粉等,复色的`有红黄、粉紫的底色、有伴的白色的斑点色等。

  菊花大约有多大呢?直径约为2—30cm。菊花生于枝顶,有两种形式,一为简状花,俗称“花心”;另一为舌状花,生于花边缘,俗称“花瓣”。

  在古代女子怀孕时人们会在被子上洒一点菊花,其实人们这么做是为了帮助孕妇。在古代菊花表示平安、吉祥,在被子上洒菊花可以保佑孕妇平安生下宝宝。菊花也可以稳人心,让人稳定情绪。

  古代的诗人也很喜欢菊花,留下了很多描写菊花的诗句。晋朝陶渊明爱菊成痴,他写过不少咏菊诗句,如“采菊东篱下,悠然见南山”等名句,至今广为流传。

  这就是菊花,我很喜欢菊花。

  小学生描写植物的作文300字 10

  我是一棵银杏树,长得高大挺拔,人们都叫我“乡间之银杏”意思就是乡下里第一棵出现的银杏树。

  也不知过了多少年,多少代,一些看起来很有钱的十几个人,开着五辆宝马来到了这里,他们来到我旁边,就把嘴里塞着的条形烟扔到了我的树根上,并且看都不看我一眼,我的树根上着起了黄豆般大小的小火,还好是小火,我稍微扇一下叶子,火就灭了,如果是大火我就没命了。那些人来到村长面前说:“我要买了你的村子,钱,我付双倍的`!好吗?”村长听了,经过了会议,大家决定把村子买给他们。最后一幢幢又破又烂的房子都没了,高楼又拔地而起。后来我才知道那是产烟楼。年复一年、日复一日,那些富人突然看见了天上要下酸雨了,我也看见了。他们马上驾驶着那五辆宝马飞奔而去。他们刚离开,这一带就下起了酸雨。

  最后,我这棵四百年多的银杏老树,慢慢的枯了、死了……

  小学生描写植物的作文300字 11

  我家会养花呢?请听我细细道来。

  不知是什么时候,老妈迷上花了。有一,天她买了两盆花。其中她最喜爱的就是那盆多肉,可我却一点也不喜欢它。瞧它啊,生硬硬的花瓣,尖而细,也不长大。我特别讨厌它。它没有玫瑰的颜色鲜艳,没有牡丹的.姿态,更没有月季的芳香。

  可是,后来我改变了对它的看法。有一天,妹妹玩耍时把多肉的一片花瓣碰下来了。这个时候一泄气,多肉就枯死了。而有一个小的多肉正在开放。可万万没有想到这区区弱者并没有束手待毙,而是坚强地挺起来了。几个月以后,大的多肉里面又长出几个小多肉。缺掉的花瓣也长出来了。

  通过这件事,我又重新认识了多肉,而我也在这朵花上学到了:做什么事都要坚持,不要半途而废。难道多肉的坚强精神不值得我们学习吗?

  植物也是我们人类的老师呀!

  小学生描写植物的作文300字 12

  植物是世界上不可缺少的,我见过很多的植物,比如,香飘十里的桂花树,美丽无比的百合花,分外娇娆的郁金香。而我最喜欢的还是有着昙花一现之称的昙花。

  这一棵昙花是我在去年的时候去老师家做作业回家的.时候在路上看见的。它开的花是白色的,在它的根上长着尖尖的刺,根很长,在花骨朵上还有几只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以说是香飘十里,使人赞不绝口,它的花非常的美,可以和随金香相比,它长约五六分米,宽约三里米左右,它如同一个美丽的姑娘站在那里。可是才过了五六分钟花就开始谢了。这使我明白了一个道理,就是我们要爱惜生命,只要活着,就要多做一些力所能及的事情,帮助别人,让自己活的每一分每一秒都散发光彩,让自己活着的时光有意义。像昙花一样在活着的时间里开放出美丽的花让别人看。

  一棵把生命的全部给人们的昙花,你虽然只开了五六分钟,带给我的不仅是美丽,而且让我知道了人生道理。啊!一棵美丽的昙花。

  小学生描写植物的作文300字 13

  我喜欢高大的松树,美丽的桂hua树,可是我最喜欢坚强的仙人掌。

  仙人掌的茎很特别,全身碧绿碧绿的,像一油油的小桌子。

  叶子尖尖的,只要你把手轻轻放上去,它就会狠狠的“咬”你一口,顶部有一点发黄,就像一根根淡黄色的小针。

  别看它绿油油的,一点也不好看,但是它的hua瓣很多,颜色各异,有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的.……五颜六色,好看极了!hua朵姿态各异,有的像害羞的小姑娘,把hua瓣裹得紧紧的,有的像勇敢的小士兵,傲然绽放。

  我听同学讲,仙人掌还有很多的作用呢!在沙漠地区,天气炎热,仙人掌的身体里会储存很多水分,你可以把它的茎砍下来,这样就能解渴了。

  我喜爱仙人掌。

  小学生描写植物的作文300字 14

  我观察过的一件事

  我观察了大蒜的成长。

  放假的时候,我拿了一块大蒜,把外表的`一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。过了几天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色,大蒜发芽了!我连忙换了一瓶水,我拿尺一量根,根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长,蒜根也成了盘旋状,我给它加了二粒复合肥,怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

  一个星期后,我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

  小学生描写植物的作文300字 15

  我家阳台上有一盆绿萝,它绿的非常可爱。

  绿萝的根又细又长,生命力非常顽强,可以种在水里,也可以种在土里,茎像一条条毛线粗细向下垂,长短不一,有的二三十厘米长,也有的一米长。绿萝的叶子是爱心形状,像鸡蛋那样大,翠绿翠绿的,用手一摸,软软的像毛毯一样软。

  在同一根茎上,生长着形态各异的叶子,有的挺拔的站着,好像士兵在站岗,有的.藏在叶子后面,像调皮的孩子在捉迷藏,还有些羞羞答答的卷起叶子,像个害羞的小姑娘。

  绿萝不能开花,但是它可以净化空气,净化环境,听说大树吸进去的是二氧化碳,呼出的是氧气,绿萝应该也是和大树一样吧!绿萝还能吸收空气中的甲醛,所以有好多装修房子的人都把绿萝请回家净化空气。

  我喜欢绿萝,更喜欢绿萝顽强的生命力。

  小学生描写植物的作文300字 16

  你听说过人参花吗?你熟悉人参花吗?我家就养着几盆人参花,它身上的特点你不仔细看是看不到的哦!

  人参花的茎非常的细,它那绿色的茎上有着淡红色的痕迹。那根软软的细细的茎支撑着几片小小的叶子。人参花的叶缘是卷卷的,只有几片叶子的边缘是尖的。

  它的花也是要连着茎的,而花的茎是要连着主茎的'。大家是不是觉得很有趣?花的茎交错在一根一根的主茎上,呈现出了孔雀羽毛的样子。

  紫色的花骨朵儿,就像玫瑰。在小小的花瓣下面有着淡淡的深蓝色。这两个颜色在一起就是一种渐变色。花骨朵儿的最下面有着一个绿色的花蕊。等花开放的时候,它的花蕾会展出几根细小的线,线上还还着几个黄色的小圆点。花蕾很小,是黄色的,里面有着许多的小洞。

  随着时间的增长,本身紫色的花朵渐渐变成了黄色,花瓣卷了起来。失去了原本的光泽。

  小学生描写植物的作文300字 17

  我家养了一盆多肉,它很可爱。

  远远望去,那盆多肉像一个字母S。它的根细细的,长长的,像一条条绳子,在土壤中努力汲取养分。它的`茎被我养得长长的,大约有20厘米长。下面粗,上面细,最上面,就像顶了一顶小帽子,那帽子还是莲花形的呢!它的叶子大多数像花瓣,和一把小药勺一样大。颜色多为绿色,有的软,有的硬。仔细观察,叶子上方有一个小红点。

  它的叶子很神奇,有一次,一片完整的叶子掉了下来,我没管它。过了几天,它竟然自己长出了小芽!原来掉下来的叶子还能长出另一个一模一样多肉来!我赶紧把它移到另一个盆里,在我的精心照料下,第二盆多肉也长得旺盛极了。

  多肉是一种很顽强的植物,对水、肥的要求不高,两周不浇水也不会影响它的生长,只要有阳光的地方,它就能生长。这种顽强的生命力,让我惊叹!

  小学生描写植物的作文300字 18

  有人喜欢高大挺拔的青松;有人喜欢清香淡雅的兰花;还有人喜欢鲜艳傲骨专的梅花;还有的人喜欢鲜艳属红无比的玫瑰花;可我却喜欢那仙人掌。

  仙人掌像一个手掌,所以叫仙人掌,它们像一个个笔直的战士,站立在沙漠中。

  仙人掌生长在沙漠里,这个地方几乎没有水,也不会有人经常来,它很难才可以喝到水,但它还是可以顽强的.活着。虽然他被酷热的太阳考验着,可它没屈服,连人都不可以忍受,植物却可以在这生活,不禁让人长出敬佩之心。

  仙人掌用处可多了,它可以长出花儿,也可以让人观赏,它也可以长出果实让人吃,另外仙人掌还是一味好药,如果患了腮腺炎的话,人们可以用仙人掌来治它,看它的用处真多。

  它的生命特别顽强。它虽然用处多,但是付出也很多

  小学生描写植物的作文300字 19

  我家里有几株含羞草,它是我亲手“养”大的,刚到我家的时候,它是几片米粒大小的种子,真想不出它能变成什么样子。

  妈妈找来一个小花盆,我在里面填上了一层土,又将这些“米粒儿”散在上面,再铺上一层土,这时妈妈一边浇水一边对我说:“花盆里放的是营养土,不需要松土,你每天记得给它浇水就可以了。”于是我把它们放在阳台上,天天坚持浇水,它们享受着阳光的温暖,逐渐探出头来,欣赏着这个美丽的世界。在我的精心照料下,一株含羞草终于长好了,它们的叶子很小,像小手指似的'排列着,一根根细细的茎,貌似柔弱却还带着许多小刺儿,原来这么弱小的植物也有它们的防身武器呢!我轻轻地摸一下,它的叶子瞬间合拢了,像一个害羞的小姑娘。后来,我还发现它的一个小秘密,每当太阳公公“回家睡觉”时,它也会合上叶子“呼呼大睡”!

  这就是我的植物朋友含羞草。

  小学生描写植物的作文300字 20

  有人喜欢美丽的桂hua,有人喜欢生命顽强的仙人掌,有人喜欢娇艳的玫瑰hua……但我喜欢马达加斯加的食人树。

  它的树干十分粗壮,三个pengyou">小pengyou都合抱不过来,颜色棕黄棕黄的`,摸上去特别粗糙,像一个刚刷完油漆的柱子。

  叶子小小的,绿油油的,是椭圆形的,像一块翡翠。摸上去十分光滑,散发着青草般的清香。

  春天,它的hua是粉红色的;夏天是金黄色的;秋天,它变成土黄色;冬天,它的hua全都凋谢了。hua有四五片hua瓣,散发着沁人心脾的香味。

  它的果实是橙黄色的,圆圆的,看上去十分可口,其实,它的味道十分难吃,像坏了的牛奶。

  食人树其实是一个“老狐狸”,只要动物来采它的果实时,就会被紧紧裹住,然后消化掉。

  虽然它有些恐怖,但是我还是很喜欢它。

  小学生描写植物的作文300字 21

  4月12日,我们去陈山植物园春游。

  我们一进大门,就看到了五颜六色的“欢迎大道”。穿过展览温室后,我们来到了“绿色广场”,广场很宽,杂草很少,空气清新。

  在这么多地方中,我最喜欢展览温室。分为三个小温室,一个是沙漠植物区,一个是热带植物区,一个是珍稀植物区。在“沙漠植物区”,我们看到了仙人掌植物,如胡锦,巨人的手掌,和微型仙人掌。“热带植物区”有椰子等热带植物。在“珍稀植物区”,我们看到了“见血封喉”的'麻疯树。同学们看到的时候都很开心,因为它出现在我们语文书上了!

  最后我们去了“矿山花园”和“岩石与药用植物园”。——花园后面有个山洞。山洞里有蝙蝠和鬼画。

  就这样,我们的春游结束了,那天我们玩得很开心。

  小学生描写植物的作文300字 22

  周四表姐送了我一盆玫瑰花,我伤心的时候,就搬把小板凳坐在玫瑰花前,闻着玫瑰的芳香,我受伤的小心灵就能得到一丝安慰。

  这是一盆红色的玫瑰,它的叶子是嫩绿色的,一盆玫瑰有的还是花苞,有的含苞待放,有的已经全开放了。那些还是花苞的,花苞底有一点泛白,含苞待放的`,远看就像火炉里刚刚燃起的火星,全开放的呢?那就更美了,就像一团团火焰在花盆里燃烧。

  一阵风吹来,玫瑰开始摇晃,像一位位穿红衣服的小姑娘在翩翩起舞,下雨了,玫瑰站在雨中,像边境的女战士一样,无论刮风下雨,都要保卫国家。

  到了玫瑰凋谢的季节,玫瑰花的花瓣开始一片片的掉下来,掉在地板上,铺的密密麻麻,真像一张火红的地毯。

  我爱玫瑰花,我爱它嫩绿的叶子,我爱它迷人的芳香,我爱它那美丽动人的红色花朵。

  小学生描写植物的作文300字 23

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的花像一个个娇嫩的小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去。花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉。人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去——那是一幅画,谁也别碰风和雨的'杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

  小学生描写植物的作文300字 24

  这天我看了本书,里面介绍了一些抗污染怪物。使我增长了见识。

  书中是这样记载的:许多植物在进化演变过程中,练就了一身非凡的绝招。他们对铅、硫和氯等有毒物质有着神奇的解毒功能,并能从水、空气和土壤中吸收有害的污染物,自行消化排解。

  侧柏具有吸收有毒气体、杀菌和吸尘功能。其枝叶能分泌杀菌素,可杀死痢疾、肺结核等病菌,还可吸收氧气、氧化氢和二氧化硫等有毒气体。

  刺槐对空气中的.氯气、氯化氢和二氧化硫等有害气体有较强的吸收潜力。

  白杨能吸收底下水中的三氯乙烯,因为白杨树的跟能深深扎地下水深处,所以能不断净化地下水。

  向日葵因其众多根系悬挂在水中,可吸收和清除水中有害的放射性物质铅和锶。向日葵被成为抗核垃圾的神奇植物。

  小学生描写植物的作文300字 25

  我家有一盆奇特的植物,大家猜猜究竟是何方神圣?哈哈,猜不到了吧,它就是亭亭玉立的鹤望兰。我可喜欢它了。

  它的姿态很美,特别是那枝繁叶茂的叶子,碧绿碧绿的。从远处看,它像是一个身披绿色战甲的战士守护百花园,也像一个身穿绿色裙子的`公主高傲的站在中间。

  它的花朵在茂密的叶片中显得引人注目,那些可爱的奶白色的花苞像一只美丽的丹顶鹤仰望着天空,用自己那动听的歌喉哼起了美妙的旋律。有些花朵已经盛开了,里面的花蕊是淡绿色的,上面还点缀着许多小黄点,远看像一根狼牙棒。在茂密的叶子下面还有许多不容易发现的小花苞,像跟我们捉迷藏似的躲在叶子下,也像一只亭亭玉立的天鹅在水里捕鱼。

  它的茎很粗,能托起好几片叶子,茎分有花茎和叶茎,如果不仔细观察还发现不了呢。它们密密麻麻的组合在一起,组成了一片森林。

  这就是美丽动人的鹤望兰,如果你喜欢可以来我家看看这美丽的植物,我随时欢迎。

  小学生描写植物的作文300字 26

  如果有人问我你喜欢的植物是什么?我会毫不犹豫地回答是柳树,因为柳树大方、美丽。

  春天万物复苏,柳树也不例外,它会舒展开它那美丽的长发。每当这时我和弟弟就会给柳树浇水,这样它才能快快长大,甩着它那长长的辫子。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的柳树就摇着它那粗壮的'身子,努力减肥。

  夏天,太阳炙烤着整个大地,小孩们无奈地在院子里烤鸡蛋,看会不会熟。老人们只能坐在柳树下乘凉,我和弟弟就抓着柳树一端荡了起来,啊!可真好玩。

  秋天,柳树快要枯萎了,但我却对柳树有不少感情。有时候我仿佛都能感受到柳树的心思,有时却和柳树一起流泪,有时总觉得它在安慰我。

  冬天,树木们变得光秃秃的感觉很难看,但我绝不会讨厌柳树。

  啊!我喜欢你柳树,我喜欢你的精神,喜欢你的美。

  小学生描写植物的作文300字 27

  开学的时候学校让我们每人带一盆花,可是爸爸总是下乡,妈妈工作也很忙,直到今天晚上爸爸才买回来了一盆绿色叶子的植物,爸爸告诉我它叫“绿萝”。

  绿萝的藤条和叶子全是绿色的,藤条一节一节的,有的都长到盆外伸到了盆地下面,绿萝的叶子很薄,叶片很宽,形状就像扑克牌中的`“黑桃”,只不过它是绿色的,绿萝的根密密麻麻的,互相缠绕着,已经长满花盆了。

  爸爸告诉我绿萝遇水即活,生命力很顽强,被称为“生命之花”,绿萝是一种非常适合在室内养植的花卉,它能吸收空气中的有害化学物质,同时能通过光合作用为我们提供氧气。绿萝养在室内,不光适合观赏,还相当于一个空气净化器和大自然的加湿器,对我们的健康有很大的好处。

  明天上午我就要把这盆漂亮的绿萝带到学校去,让绿萝带给老师们和同学们新鲜的空气,让大家都有一个健康的身体。

  小学生描写植物的作文300字 28

  我喜欢竹子是因为我喜欢熊猫。竹子是熊猫最喜欢的食物,但是它们也很有趣。很多人看到竹子时,就会想到中国。可能是因为看到竹子就想到熊猫。

  竹子披着绿色的外衣。它们长得很高,还是一节一节的。竹子喜欢生活在潮湿的地方。但是也可以在各种各样的环境里生活。比如在山上和热带森林里。竹子刚出的芽是大家都喜欢吃的竹笋。

  竹子不光好看,它们还给人们带来一个很好的启示。咱们看到的竹子都长得很快。但是有一种竹子很有趣。毛竹的前四年,都几乎看不出来生长。在那四年里,它把它的`根扎得又大又深,据说有一百米深。从第五年开始,它们每天都长三十厘米。在六个星期之内就会长到十五米。十五米比很多房子都高。竹子的根扎得越深,以后才能长得越高。要是竹子的根没有长好,就看不到它的快速生长了。

  竹子这种深深扎根的精神,我们也要学习。我们现在要学习各种各样的知识,就像竹子扎根一样。我们学得越多,长大以后才能更好地发展。

  小学生描写植物的作文300字 29

  国庆节的第一天,妈妈去花鸟市场给我买了一盆黄色的菊花,并再三叮嘱我记得每一天要按时浇水。

  刚刚买回来的时候上面没有一朵花,只有数也数不清的花骨朵儿,看起来一点也不显眼。但从远处望去却好像小人国的树林,那些花骨朵儿就是一些树,这几天,那盆菊花在太阳公公温暖的阳光照耀下,在甜润的露水呵护下,经过狂风大雨的洗礼最后开出了第一朵花。

  此刻这盆花已经开满了,一阵风拂过,这些花就随风舞动,好像一群开心的.小女孩穿着黄色的菊花裙子在跳舞。

  不一会儿,风过了空中弥漫着清香,它的香味并不像玫瑰的香那么浓烈,那么迷人。几天后我们回外婆家玩,从外婆家回来时,我本来以为菊花已经委了,当要去浇水是,我却看见那盆花开得那么鲜艳、美丽,像一个个亭亭玉立的少女。

  我爱我家的菊花,它是那么有生机,那么美丽万分,那么鲜艳。

  小学生描写植物的作文300字 30

  有一种植物,一心追求阳光,无论清晨傍晚,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑。这种植物就是向日葵花。

  向日葵花的茎笔直笔直的,像一颗小树枝,茎上长着密密层层、毛绒绒、细细小小的毛。

  向日葵的叶子宽大肥厚、绿莹莹的,就像一把小扇子似的,可以帮我们扇走夏天的炎热。而且向日葵的叶子皱得很自然、很美观。

  向日葵的'花是圆形的,像一个盘子,花瓣的颜色黄澄澄的,摸上去软绵绵,挺舒服的。向日葵的花芯有两个圆,里面圆是棕色的,外面圆是黑色的。花瓣还会结瓜子。

  向日葵的生命力很顽强,无论春夏秋冬都很坚强。向日葵春天开花,夏天结籽,秋天就可以丰收了。

  向日葵为人们无私奉献,不需要回报,我们要像向日葵学习。

  向日葵是我最喜欢的一种花,是向往光明之花,给人们带来美好的希望。

  小学生描写植物的作文300字 31

  我的家里有一种十分神奇的植物,你们想明白吗?如果想得话,先自我猜猜吧。不急不急,等一下你就明白了。

  它的外形很漂亮,绿色的叶片上会结出一个个小种子,一个个小种子好像小宝宝,小宝宝跟它们的妈妈一模一样,只是身体比妈妈们小了很多。小宝宝们手拉手围着妈妈,似乎在听妈妈讲故事呢!

  它不仅仅有美丽的一面,还有着坚强的一面。去年冬天,我因为不太懂它的生活习性,给它们浇了水,却害死了它们。我十分悲哀。春天来了,我惊奇地发现,有小小的神奇的'植物再一次出现了。我欣喜若狂,飞奔回屋告诉妈妈这个新发现。原先去年有许多小种子被风吹落,春天暖和,它们才一个个探出了小脑袋。我真得很佩服它们顽强生命力。

  这个我仔细地观察这种神奇的植物,原先它们长到必须时候,就会离开妈妈们。而且会自我照顾自我,慢慢生根,慢慢长大

  之后我就给它取了个好听的名字———————落地生根。

  小学生描写植物的作文300字 32

  可能大家喜欢的植物五花八门,但我唯有对梅花情有独钟。

  梅花,是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗?记得有一年冬天,我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园,看着公园的雪景真是美丽极了。忽然,有一种花进入了我的眼帘。它在雪中美丽的绽放着它不一样的美。它姿态多变,有横着的、竖着的。十分可爱,在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶:“这是什么花呀?”奶奶笑眯眯地说:“小爱,那是梅花。”从此,梅花就印在了我的心里。

  梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨,外面下着好大的雪,我在窗边欣赏着外面的`雪景。我看到了梅花,梅花在风雪中也不低头,无所畏惧。我好像听着它们在说:“加油!姐妹们!”当雪停下脚步的时候,我看到窗外的梅花显得更加美丽了。我真为你们自豪!

  正因为梅花这种精神鼓舞着我,让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊!梅花,我爱你!

  小学生描写植物的作文300字 33

  又到了秋高气爽的季节,有一天我和我的同学一起去看菊花,我们几个同学一进门就闻到菊花的一阵清香,看到了各种各样的菊花,她们伸展着腰肢,绽放着笑脸,仿佛在比比谁最美。

  看,这里一丛,那里一丛,菊花真是多呀!菊花五颜六色的,有黄的,有红的,有淡白的.,还有深紫的。

  菊花长得非常像一个个小太阳,很美丽。一阵微风吹过,菊花就翩翩起舞,好像在说:“欢迎欢迎。”

  菊花长得非常美丽,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,菊花从远看很美,近看就更美,菊花开放的时间是秋天。

  菊花可以泡茶喝,清热解毒,菊花可以供人们观赏,生命力非常的顽强,菊花还可以当做药材做药。

  菊花长得像一个个小鸡蛋,菊花有一股甘香。

  我的同学问我为什么喜欢菊花,因为它很美丽。

  小学生描写植物的作文300字 34

  有人喜欢潇洒的菊花,有人喜欢挺拔的白桦,也有人喜欢国色天香的牡丹,而我喜欢向日葵。

  向日葵有大有小,有的高2米,有的却不到1米。向日葵的花,随着太阳移动。早上太阳在东面升起,向日葵的花朝向东面,中午太阳升到了南面,向日葵的花朝向南面。下午太阳落到了西面,向日葵的花又朝向了西面。向日葵的.叶子也有大有小。有的长20厘米,也有的,只有10厘米。

  这株向日葵在我老家的院子里,秋天爷爷掰下香日葵的果实。上面有成千上万颗葵花籽,把向日葵的果实晒干,就可以吃了。葵花籽也可以炒一下,这样会更好吃。

  有一天我拿了一个相机,从早上7点录到了下午7点。我把视频从12个小时的“长电影”压缩成了一个长10分钟的短片。津津有味地看了起来。只见向日葵先抬起头,随着太阳转到西边,又垂下了头。

  这就是我喜欢的向日葵,你们喜欢吗?

  小学生描写植物的作文300字 35

  在我们的校园里,有一棵高大、茂盛而又美丽的合欢树。

  合欢树很高大,几乎能遮盖住整个操场。在春天,合欢树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。初夏,合欢树上长出了粉红色的小花,圆圆的、鼓鼓的、毛绒绒的,像粉红色的毛线团。秋天来了,合欢树的叶子逐渐的由嫩绿变成了浅黄,又有浅黄渐渐的变成梨黄,最后又落到了地上,就像是给大地戴上了一顶小帽子。冬天又到了,天空中下着雪,那调皮的`小雪花飘落到或幻术爷爷的头发上,好像是给合欢树爷爷披上了一件美丽的外衣。

  下课了,同学们冲出了教室,跑到合欢树下乘凉、嬉戏。有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高兴了。一阵风吹来,合欢树也随着摇摆了起来,像是和同学们一起玩耍,一起欢笑。

  校园的合欢树是我们的好朋友,我爱校园的合欢树!

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