冬天里的雪作文

时间:2022-04-13 20:16:48 我要投稿

冬天里的雪作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的冬天里的雪作文5篇,欢迎阅读与收藏。

冬天里的雪作文五篇

冬天里的雪作文 篇1

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2 ——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。

  “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。

  雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?

冬天里的雪作文 篇2

  貌似这已经是20xx年的第二场雪了,记得去年的最后一场雪是在春天下的,当时饶有兴致写了点以前的故事,可实际上关于雪的回忆还是冬天比较多啊!

  进学校之前,一到冬天我就变成了一个棉花包,也没什么理由出去挨冻。等到第一个寒假的最后几天,经历过学校的洗礼后,我的心境似乎是不一样了。看着窗外飘飘荡荡的雪花,邻居家阳台上不知什么时候多了个可爱的小雪人,总觉得这几天就像是几个月一样漫长,开学后还不敢相信自己的好运竟那么早就提前结束了。

  进学校之后,看到其他的孩子一下课就疯狂的跑到操场上,先是往天上抛洒雪花,不久就变成雪球大战,便呆呆的走上前去。终于有个雪球飞来,把我也卷入战争当中,尽管是被雪球砸了几下,但至少比当一个尴尬的旁观者要好。只是有几片雪花化到自己的围脖里,冷冷的很不舒服。后来老师也干脆不上课了,带着同学们一起出去堆雪人,堆完后还特意拍照留念一下。只是男孩子破坏冲动总是特别强烈,丝毫不顾及那是自己与他人的劳动成果,老师刚离开就冲上去又踩又踹,一起来为那可怜的雪人默哀吧!

  第二天天就放晴了,地上结了厚薄不一的一层冰,一下课我们都要跑到操场上滑一阵子。每过一节课,操场上的冰就小了一圈,看着一大群孩子挤在一块小地方转不过弯来,我不禁想到以前看过一部叫做雪孩子的动画,心中产生了一种由衷的悲凉。幸好童年的心情总不会太持久,不久我们就发明了新的游戏,看到脚下结冰结了大半的水潭,便会狠狠一脚踩下去,满足一下内心的破坏欲。这里选择结了大半是有道理的,如果结满的话根本踩不动,若是结得比较薄呢,那就可能一脚穿透到底层的冰水里,犯这个笑话的人可不是我啊!等到放学之后,我们就开始采屋檐下的冰凌,低处的采完了就用石头扔高处的,但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一个比较完整的,却不知道该拿它干什么好,有的孩子还当棒冰一样嘬上几口,想想旁边阴沟里的臭水,我的心中就泛起一阵恶心。

  初中时和其他班级打雪仗,一下打湿了大半个教室,可怜我的书桌正好在窗户边上,下午到校的时候已经惨不忍睹了。班主任看到后就教育我们,北方的雪是干燥的,南方的雪是潮湿的,玩潮湿的雪有害健康啊!此后,我也就单纯的看雪景了,就看到了雪结冰后特别容易摔跤,难怪小时候经常听到扫雪的故事,当时还真觉得很可惜呢!

冬天里的雪作文 篇3

  冬天是什么颜色的?

  那一片片、一簇簇梅花在墙角迎寒独放,闻一闻还带着芬芳。他们没有公园里的菊花娇艳,但却令人百看不厌,因为他们身上散发着有如革命般坚持不懈的气息。哦,冬天是红色的!

  下雪了,时而雪花飘忽,入地即化;时而轻雪飞扬,雪飘如絮。毛毛细雨夹杂其中,若有若无,又过了一会儿,雪花竟也纷纷扬扬,飘飘洒洒,成了鹅毛大雪。只那么一会功夫,铺天盖地,玉树琼花,粉妆玉砌,玉龙飞舞,白雪茫茫。雪停了,大地银装素裹。哦,冬天是白色的!

  来到田野,丰收早已过去,留下的唯有“瑞雪兆丰年”。雪渐渐融化,滋润着沃土,如同表演前的准备充分,等待着表演时的大放光彩。那棕色的泥土,就代表着一片生机勃勃、神采奕奕。哦,冬天是棕色的!

  但在早晨,却又是另一番风景。雾自由地飘飞中,似乎什么也看不见,一片茫然。在雾的涌动中,似乎要到天涯的尽头处,才能看见旭日那白里透红的脸庞,它的眉宇之间,分明出现了疲惫,或是力不从心,微光照在人身上没有什么感觉,但它开始努力照射大地,我终于感到一丝暖意,分外舒服,阳光越来越强烈,雾也渐渐散去。最终,阳光普照大地,大地无处不金黄。哦,冬天是金色的!

  原来冬天是彩色的,每一种颜色都耐人寻味!

冬天里的雪作文 篇4

  漫步于雪地中,踏出了一个又一个的脚印。树上光秃秃的没有一片叶子但挂上了花白的雪,像是长出来的的一样。抓一把雪冰冰凉凉的,让我想起了那一年的那一天。

  ——题记

  我以前认为老师是天底下最无趣刻板的人,从来不会理解我们的快乐。只会在我们快乐玩耍之后狠狠地批评我们一顿,让我印象深刻的便是这件事。

  几个孩子慢吞吞的走向教室,鞋子上沾了雪,一看就知道是在雪地里玩忘记了时间。老师盯着那几个孩子,那几个孩子中就有我。我大气都不敢出,生怕会惹急了老师。老师严肃的在同学们面前告诉我们:“你们的任务是学习,整天就知道玩。高中是玩出来的吗!那我们都去玩好了,还学习干嘛!”老师的训斥吓坏了我,眼泪不由自主的流了出来。“哭有用吗,哭能把这节课不会来吗!”老师大声地说。“明天把家长叫来,我要和他们谈谈!”老师又补了一句。我们知错的回到座位上,坐下。

  尽管是那么严厉的批评,但是孩子们是不记不住事的。雨过天晴后,就照样出去再玩一通,回来接着被批。就这样反复反复,我们对老师的怨恨在我们幼小的心灵中一点点的增加。

  那一天下了好大的雪,学校操场上堆满了雪。我们盼望着下课铃的打响,好飞奔出去。老师望着我们一个个祈求的小眼神,好像读懂了我们的心似的,一向不同意我们玩雪的老师竟然奇迹般的放我们出去啦!

  可能真是小孩子,心中对老师的怨瞬间消失了。我们狂奔着笑着来到操场,展开了猛烈的“攻势”。在休息时,我的余光看见了一个身影,那么熟悉,那就是我们的老师啊!她竟然来了陪我们一起,在惊讶中我们也不把她当外人。男生抓起雪球朝我们打来,打中了我们女生中的一个,我们女生当然不甘示弱。有的准备雪球,一个个圆圆的雪球摆在那里。有的拿着雪球迈着大步满操场跑着去追男生。老师加入了我们的'队伍,一个雪球打中了,是老师扔的。我们高兴的欢呼起来,老师脸上也洋溢着欢乐的笑脸。

  在这时意外出现了,一个男生忽然摔倒了,手上磨破了十分严重。老师飞快的跑过去,拽起那个男生就往身上扛。老师瘦弱的身体哪能扛得动呢,几个身强力壮的男生迅速赶来在旁边护送着,我们几个女生在后面小步跟着,一路跑到医务室。幸运的是那个男生没什么大碍。

  从那以后,老师在我心目中的印象有了翻天覆地的改变。我明白了老师也有不善于表达的时候,使我们与老师之间有了一层无形的障碍

  但我们又何尝知道,老师在讲台上大声讲课只为我们能多听见一分。老师的手常年被粉笔侵蚀,晚上很晚却依旧握着红笔给我们判卷。

  手里的雪渐渐化成了水,眼眶也有泪水在打转。我转身笑着向前走着,留下一句话让它随风飘走。“老师您辛苦了,我好想念您!”

冬天里的雪作文 篇5

  "北国风光,千里冰封,万里雪飘",我多么喜爱这冬天的美景啊!

  一天,我正在甜美的梦中熟睡,突然听见妈妈说:"孩子,快起床看看!"我听到妈妈的话,赶紧从床上爬下来,拉开窗帘向窗外一看,好大的雪啊!我兴奋地和妈妈立刻穿上衣服,带好帽子,手套,去外面观赏美丽的雪景。

  冬姐姐穿上美丽而雪白的礼服,把自己白裙子上的小雪花洒下来,小雪花飘飘洒洒仿佛一个个小天使在天空中跳舞。一会儿跳独舞,一会儿跳双人舞,一会儿还成群结队地跳群舞呢!冬姑娘不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的积雪,多像雪白的地毯啊!当人们踩上去时,发出一阵咯吱咯吱的声音,像在演奏一首冰雪交响曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大树上,大树穿上了银装;小雪花落到小草身上,给小草盖上了棉被……有一个淘气的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六个角的!不一会,小雪花融化了,成了一粒晶莹的水珠。真有趣呀!小雪花给冬天打扮的多漂亮啊! 忽然,捣蛋大王——风弟弟轻轻一吹,把小雪花刚刚铺完的地毯给吹皱了,小雪花生气了,于是使劲的往风弟弟身上跳,风弟弟不怕,反而把小雪花吹得东倒西歪的,呵呵,真是好玩极了!还有更好玩的呢,冰哥哥为了使自己更帅气,把自己打扮得滑滑的,谁踩上去都会摔一跤,它笑得嘴都歪了。听,远处传来了一阵阵欢声笑语,这大自然中的冰雪世界成了孩子们的乐园。

  我爱这银装素裹,分外妖娆的冬天。它让人们感到神秘,纯洁,有趣,欢乐……

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