小学观察日记

时间:2021-10-13 19:31:10 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

【实用】小学观察日记汇总八篇

小学观察日记 篇1

  20xx年9月1日—— “叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

【实用】小学观察日记汇总八篇

  20xx年9月2日——

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

  20xx年9月3日——

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

  20xx年9月11日——

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了······

小学观察日记 篇2

  这天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

  这天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

  我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

  我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

  透过了这天的观察,我明白了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

小学观察日记 篇3

 金鱼会睡觉吗?

  我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

  我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

  我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!

小学观察日记 篇4

  今天是仲秋节,昨天下午我和爸爸妈妈到奶奶家住了一宿。今天吃完晚饭后,我们六点多钟才回到家。

  到家门口后,爸爸妈妈上楼了,我直接跑到猫窝旁边。大猫正在吃碗里的饭菜,听到声音后抬头看了我一眼,好象认识我,冲我“喵”的叫了一声,又继续吃了起来。

  我往窝里一看,今天的小猫比昨天变化可大了。它们正步履蹒跚的在窝里走来走去,其中两只小猫刚走了几步就撞在了一起,跌倒在地上,然后,摇摇晃晃又站了起来。小猫身上的毛比昨天浓了不少,皮肤的红色已经完全褪去了,白白的,眯着小眼睛,时而在窝里蹭来蹭去,偶尔也张嘴发出“喵”的声音,声音又小又细。它们的小腿又细又短,走几步就要躺下,休息一会儿。这时,大猫吃完了饭,又回到窝里躺了下来,“喵”的一声,小猫好象听到了命令一样,争先恐后地朝大猫身下拱来吃奶。哦,这是它们的吃饭时间到了。

小学观察日记 篇5

  小熊猫是一种十分珍重的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱。

  小熊猫全身的皮毛油亮亮的,好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣,好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵,猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛,好像戴上了一副墨镜,它的牙很锋利,四肢短小,好像穿上了黑色的.毛茸茸的大皮靴。

  小熊猫最喜爱吃新鲜的,翠嫩的竹子,它总是盘着腿,坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子,左一口,右一口,吃得津津有味。

  它吃饱了就在地上滚来滚去,好像一个大绒球。

  我十分十分喜爱这只可爱的小熊猫。

小学观察日记 篇6

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

小学观察日记 篇7

  20xx年10月4日星期二晴天

  放假了,老师让我们观察一种植物,我观察的是指甲花。我一到家,就马上把指甲花的种子种在土里。

  20xx年10月9日星期天晴天

  指甲花的种子渐渐长大,变成了一个小花园,它的花瓣是两片叶子,成了一个只有两瓣的小喇叭,很可爱。

  20xx年10月12日星期三阴天

  指甲花的颜色真多,有的是白色的,有的是橙色的,有的是蓝色的,还有的是红色的。它的花心是梨子黄色的。有的时候有的人喜欢摘花,据说摘的颜色不一样代表那个人的性格就不一样,比如:蓝色就代表那个人不喜欢讲话;橙色代表那个人很喜欢拍马屁;白色代表那个人很机灵;红色代表是那个人特别大方。

  20xx年10月17日星期四晴天

  花开始有小种子啦!我在想它怎么把小种子埋到土里去,难道还要用手把它打开完后再一个一个的埋在土里吗?有一次,我把指甲花的种子摘了下来然后我想问一下奶奶饭好了没有,奶奶正在炒菜所以有热气,我进去了一分钟,“嘣”的一声,指甲花的种子洒了满地。我知道了天气越热,嘣的就越多。

小学观察日记 篇8

  xx年xx月xx日 星期x

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时,我就情不自禁地想起校园 里那一排排高大挺拔的柳树。

  第当我走进校园,映入眼帘是婀娜多姿的柳树,微风吹过,树叶“沙沙”地响,好像在唱着歌欢迎我们。

  春天,万物复苏,是大地回春的季节,柳树生机勃勃,树上的鸟儿呼朋引伴,载歌载舞,给校园增添了无限生机。

  夏天,是柳树长的最茂盛的季节,树叶青翠欲滴,我上体育课的时候在下乘凉。感到无限惬意。

  秋天,树叶变成了金黄色,都纷纷地落下来,就像蝴蝶一样翩翩起舞,刚扫过了一遍又落下一层。就像在和值日生捉迷藏,让值日生无可奈何 。

  冬天,寒风凛冽,光秃秃的柳树仍然挺拔站在那里,好像在告诉我们,在生活中要知难而进,不要知难而退,面对困难要坚强。

  我赞美你--校园里的柳树。

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