美丽小学作文600字

时间:2021-06-25 14:47:14 小学生作文 我要投稿

美丽小学作文600字6篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的美丽小学作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽小学作文600字6篇

美丽小学作文600字 篇1

  我们的校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑声,朗朗的读书声和欢呼声。但是,我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门,会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问:“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。

  绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成的,上面还有人工种植的奇花异草,水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的成群结队绕着水池游来游去,还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又像一张铺天大网,替同学们遮蔽着炎炎烈日。

  同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的在玩游戏,有的在谈心,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱在绿荫下看美丽的雪景,像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫,来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶莹的葡萄也不堪落后。

  每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五光十色,像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,还一个硕果累累的硕果园啊!在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后身在何处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!

美丽小学作文600字 篇2

  巴岳山一年四季景色优美。春天,百花齐放,鸟语花香;夏天,绿树成荫;秋天,果实累累;冬天,大雪纷纷。

  巴岳山的第一个景点就是—黄葛门,它的特点就是奇。因为从前有两棵高大挺拔的黄葛树,立在巴岳山西麓的古道两旁,好似两尊镇门天神。这两棵黄葛树在离地 两米 多高处,忽而合拢,形成一个天然的“门”,这“门”够宽的,四个人并排以“门”中通过,也还不显得窄有忽而分开,它们把各自的枝叶又密匝匝相互掩映,它们共同组成一把遮天蔽日的硕大绿伞。于是招来了山中的'鸣禽,唱出悦耳的歌曲;迎来了挑夫行者在这里歇息;木牧童放牧在此,让牛儿慢悠悠地啃路边的青草;游人到此争着拍照;年轻人在“门上”逗乐;年迈人对着“门”啧啧称奇。

  过了黄葛门,向上走四十来分钟山路,便是九道拐。巴岳山的九道拐山路陡而险、弯多而急。当人们走到九道拐的时候,都会全神贯注,小心翼翼。行走的时候,有的游人的腿都在颤抖着。九道拐的弯的确非常多,你走不了十步就是个弯,你走错了一步,就一不小心死无葬身之地。九道拐的弯也非常急,当人们谈到九道拐的时候,去过的人们脸都青了。九道拐也很陡,人们每走一步都要小心翼翼。九道拐也很险,九道拐的险都可以跟华山PK了。

  过了九道拐向上攀登,便可到天灯石。天灯石其实就是一块耸立在巴岳山山上的一块巨石。登上天灯石,极目远眺,西麓的公路像一条白丝带从山下飘至右前方的铜梁城,又飘向远方。东方一片都是郁郁葱葱的山林绵延到汤峡口,山脊上是高大的青松,山坡上是滴翠的茶树。入夜,巨石上一盏耀眼的红灯光芒四射。

  巴岳山的神秘和美丽远不止这些,单是风光,也各有特色!

美丽小学作文600字 篇3

  艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

  每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打,不辞辛苦地扫去垃圾,就是为了维护城市的干净,让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

  再说说我家吧,我家就有许多美。餐桌上,大家都抢饭,不过抢的可是昨天的剩饭,而新鲜的大米饭都要让给别人,这是谦让美。

  我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。

  每个星期天,在我生活中一个不可缺少的去处——书城,那里买书的人很多,看书的人也很多,但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人,只默默地看自己的书,买书的人也排着队按顺序交钱,那么大的书城从负一层到三层近千人,是那么的和谐。我发现了和谐之美。

  当春天无声无息地让暖来临,绿色的草地上孩子们在放风筝,这不是一副美丽风景吗?

  当夏天顺着阳光游到了这里,让田园、小道、江河生机勃勃,这不就是大自然的美?

  当秋天踏着火红的枫叶走来,让我们看见一道道金黄的麦浪,这理所当然的也是美。

  当冬天在积雪上留下串脚印,把世界净化成洁白的冰天雪地,这还是自然杰作之美。

  当雨点和滚滚乌云一起来到,给松滋润、给柳打扮、让草绿,是多么的美?

  当花朵作为春天的使者开放,让我们欣赏到五彩缤纷的花海,是多么的美?

  世上有无数美,生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美,这都是美。同时,我们也要学会创造美、观察美、传递美,相信只要我们发现身边的美丽,传递身边的美丽,就能让我们的世界充满了美。

  美,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。

  山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

美丽小学作文600字 篇4

  我的家乡在玉都镇的一个小村子里,那里既没有花草遍地的公园,也没有富丽堂皇的高楼大厦,可我还是喜欢它。

  清晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系着远处的群山与近处的房屋。“喔——喔——”鸡打鸣了。人们纷纷起床,吃点儿饼子,就去地里了。晨雾给那些野花、野草都添上了一滴滴露珠,便让你觉得闻到了久别的清新。

  中午,烈日当空。许多的狗、猫都疲倦地躺在阳光下,眼睛半眯着,享受着这惬意的生活。农民伯伯没有放下农活去睡午觉,他们带上一瓶茶水,就可以干一个下午。路边的月季、牡丹似乎也被农民伯伯感染了,他们十分精神,在阳光的照耀下显得格外耀眼、美丽、坚强。

  村子上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在空中翩翩起舞,在夕阳的衬托下显得分外绚丽多姿。最后一缕炊烟呼唤着人们回归。干了一天活的人回来了,放下农具,简单洗漱后就端起饭碗,坐在自家门口,甜甜地吃起饭来了。

  月亮终于上来了,那朦胧的月光,照着整个村子的房屋和树木,像笼罩在一层淡淡的薄雾似的。村里不是传来牛“哞——哞——”声和狗追赶牲畜的犬声,更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香荡漾在整个村子里,沁人心脾!

  我爱乡村,那里的一切让我流连忘返!

  点评:开篇与城市景观的比较,更加衬托出小作者对乡村的深情。按照时间顺序来描写,有景有人,动静结合,把一个充满温情的乡村描绘得如诗如画。选取的景物带着乡村独有味道,比喻、拟人修辞的使用也更添意境。结尾直抒胸臆,首尾呼应。

美丽小学作文600字 篇5

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  六年级:selena510

美丽小学作文600字 篇6

  美丽的校园在运河河畔,有一座神圣的殿堂,那儿就像是知识的海洋,让我们在知识的海洋中无尽地遨游。那就是我亲爱的校园。进入校门,一尊银白色的雕像夺目耀眼。那是一只天鹅。这只天鹅昂首向天,展翅欲飞,似乎正在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔,体会着飞翔的概念。天鹅的周围陪衬着各色的瓜叶菊,有红的,有白的,有紫的,还有红白相间的,真是无彩缤纷啊!瓜叶菊形态各异,有的昂着头,好像正在享受着太阳公公的亲吻;有的低着头,犹如一位做错事的小男孩,不敢说话;还有的亭亭玉立,抬着“下巴”似一位高傲的公主,目中无人。瓜叶菊的对面是橱窗,这里展示着同学们的“杰作”,有图画,有手工,还有小报呢!再往里走,跨过几级台阶,就来到了教学楼大厅。大厅的左右两旁,分别摆放着两盆巨大的杜鹃,那杜鹃开得正旺,好像在比美呢!大厅的两旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保卫着我们可爱的母校。两侧还有花坛呢!桃花有红的,大红的,梅红的,粉红的,那梅红的还结过果子哩!那枫树十分可爱,就像一把燃烧的火把。最美丽的要数茶花了。大红色的花朵配上碧绿的叶子,再加上嫩黄色的花蕊,大朵大朵地开放,别提有多美了。穿过大厅,眼前豁然开朗,出现了一个中心大花坛。花坛里栽着嫩黄的黄梁,暗红的灌木,那灌木还会开花哩!绕过中心花坛,就来到了我们的大操场。这里没有夜市的繁华,也没有商场的热闹,只有属于它自己的幽静。虽风摇摆的小草,看起来那么矮小,可是你躺下试试,就会觉得它很高大。几个男孩子正在草地上踢足球,突然传来一声喝彩:“好球!”一个远射,足球如起航的飞机,在空中划过一条极其优美的曲线。这里沿着环形跑道走啊走,就到了运动馆的后面,真是“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”啊!是属于蔷薇花的一片小小的天地。无论是那里,哪怕是一处角落,也可以看见它们的身影。我的学校虽然没有西湖的美丽,也没有长城的雄伟,但是它永远是我心中最美的!

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