小学作文500字

时间:2021-07-04 18:43:14 小学生作文 我要投稿

有关小学作文500字汇编八篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学作文500字汇编八篇

小学作文500字 篇1

  我自认为我的童年虽不如公主般美好,但至少是丰衣足食,要什么有什么,特别是父母把我当做“掌上明珠”,简直整天就像生活在蜜罐里一样。

  但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情,心里显得特别沉重和压抑。

  天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的,他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因为染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外,我没有烦恼和痛苦,重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。

  所以,我很庆幸我出生在一个和平的年代,我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些,我们这些小朋友还并不知足,总是奢求,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于网吧……此时,我们因该感到惭愧,应该悔过自己的奢侈,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

  我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信心,奋斗拼搏,越来越坚强,感悟许多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。

  正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能坚强地活想去。”

  所以,让我们珍惜我们现在所拥有的吧!那样会更幸福。

小学作文500字 篇2

  爷爷病了。从前体格健壮、善谈朗笑的爷爷竟躺在小小的床上动弹不得,他就这样被束缚住了。

  遥望天空,一排绯红在蔓延。

  三年级那会儿。爷爷每天都照料我们的生活。他每天给我们做饭洗衣,教我们伦常亲情,告诉我们做人之理。一家人有说有笑,爷爷眉上的皱纹也都是舒展着的。在爷爷的笑语欢声中,我们度过了快乐的时光。

  四年级了。同往常一样,爷爷依旧细心照料着我们,可是,却没有了往常那样的谈笑风生。今天张罗盖房,明天带弟弟上医院看病……爷爷的生活忙碌了许多。一日,我不解地询问:“爷爷,你怎么不陪我们写作业了?”“爷爷老了,你们都长大了!”爷爷笑着说。“哦。”我全然没有察觉爷爷微笑中竟隐藏着一丝忧伤。

  屋外,阳光似乎黯淡了少许,不那么鲜红耀眼了。

  已是五年级光景。我和弟弟开始上寄宿制学校,每月只能回家一次。

  爷爷中风了,这个消息犹如晴天霹雳炸响在心头。我意识到,爷爷再也没有能力照顾我们了,爷爷再不能每天陪伴在我们身边喜乐共鸣,再不能每日起早贪黑,给我们买早餐,做夜点心……月休放假回家,我发现爷爷竟躺在了床上,真的成了病人!爷爷再不是原来那个健旺的爷爷,满头银丝早已代替了黑发,布满双鬓。那些不算多的皱纹竟也成了深沟。见到我们回来,爷爷脸上还是露出了慈爱的笑容,和我们谈学习,唠家常,只是声音显得苍老无力,谈话间也总会有一阵沉默。

  再次抬头,发觉夕阳已藏进山后,天色暗沉了下来。我的脸颊上不知几时挂上了泪珠。夕阳落了?爷爷老了?疑惑间,我猛然惊醒,夕阳带给我们绚烂的美,爷爷的爱呢?

  想着想着,我起身向家的方向奔去……

小学作文500字 篇3

  你们好!我叫李洵益,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。

  虽然我不像别人一样得过那么多的奖状,但是我却在一直努力着,可终究都没有结果。我的成绩时高时低,非常不稳定。遇到挫折时,我总是想心里擦了一把刀一样伤痛。

  上课时,我遵守纪律的时间非常的少。有时候,我还会和旁边的同学讲话,要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作,我知道这是缺点,现在,我正在努力地把缺点改正掉。

  我学习时,比较懒散。做作业时,我有时候会偷懒:想做的题目就做,不想做的题目就不做。尽管这样,我也要把我的懒惰改掉!我比较贪玩,但我不像非常爱玩的人一样贪玩,我只是适当的玩一玩,然后去认真学习。我的心情也很容易放下来:一开始哈哈大笑,觉得不应该笑时,我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人,我只是说话太直接而已。

  别人总是欺负我、骂我,我都忍着,我都不生气,要生气也是假的。我在学校里,也没有什么朋友,顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭,也不愿意和那些学习成绩不好、爱捣乱、受老师讨厌的同学玩。

  我的优点很少:我是女高音,唱歌在高调时,总能比别的人唱得好;我爱乐于助人,同学、朋友、家人还是陌生人,我都可以去帮助他们,因为,我觉得无论他们感不感谢我,我都不在乎,我只在乎我今天帮助了别人,我自己快乐了就好。

  我,一个成绩一般、有点懒散、爱乐于助人的女生,终究会成为好学生,我为自己加油!

小学作文500字 篇4

  前几天,我和同学一起去秋游。

  才六点半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去学校,我兴奋地走向学校。校门口,许多同学都来了,他们都纷纷议论着今天会发生什么有趣的事情。

  车准时出发。在车上,我们打打闹闹、说说笑笑,玩了许多游戏:有猜谜语,有讲故事,还有唱歌......同学们都玩得兴高采烈。

  到了目的地,同学们都迫不及待地下去参观美景了。那儿风景优美,有着高高的、茂盛的大树,有着清澈见底的小溪,溪水欢快地流着。远处,庄稼都成熟了。菜园里,遍地都是绿油油的蔬菜。柚子树上长满了金黄金黄的柚子。快瞧,道路两旁,一排排柿子树挂起火红火红的“灯笼”,真是一片丰收的景象。

  这儿不但风景优美,而且娱乐项目也很多:有寻宝、拔河、抓鸡......其中,最让我难忘的是拔河。这次是十位家长和三十几位同学比。激动人心的比赛就要开始了。同学们拿着绳子,握紧拳头,迈开马步。“一、二、三开始!”导游大声喊道。我们使劲拉着,一会儿向前冲去,一会儿往后挪去。同学们使出了吃奶的劲儿,脸都涨得通红。终于,绳子上的红线到我们这边了,我们赢了!我们高声欢呼,相互击掌,庆祝胜利。

  抓鸡更是乐趣无穷。我们去观看鸡,一群群鸡正昂首挺胸、慢悠悠地走着。开始抓了,我们飞快地奔向鸡群,鸡群就像平静的湖水被石子砸了一样,水波荡漾,鸡吓得四处乱窜。我小心翼翼地靠近一只鸡,试图抓住它的尾巴,可它跑了。我又选了一只又老动作又迟钝的鸡一把抓住它的尾巴把它提上来。它的爪子不停地上下舞动,翅膀不停地拍打,吓得我赶紧把它扔掉。我壮了壮胆子,又抓了几只鸡才心满意足地去拿我的奖品———个鸡蛋。

  今天真开心啊!经过一天的游玩,同学们上了大巴都累得倒在父母的怀里进入甜蜜的梦乡。

小学作文500字 篇5

  “叮铃铃……”下课铃声一响,教室里立即沸腾起来。稀里哗啦一阵收拾,很多同学连“老师再见”都没顾得上喊就冲出了教室。呵呵,你知道大家那么着急是干什么去吗?

  原来,这节课是美术课,老师提前有交代要学习用陶泥做自己喜欢的物品。陶泥对我们来说可是稀罕玩意,从来没玩过呢。

  好了,下面就让我们一起进入陶泥世界吧!

  老师说,要想 陶泥就必须现在地上摔打,到了用手指能捏出坑的程度才可以制作物品。当然也不能摔的太过分,太软就没法用了……老师话音还没落,性急的同学就已开始行动了,霹雳吧啦,声震八方,好一通摔打。

  不一会儿,陶泥就在大家手中变得乖巧起来, 同学们又是搓、又是团、又是捏、又是拍……忙得不亦乐乎。

  看着大家热火朝天的样子,我却有点发呆,因为我还没想好做什么。盯着前面的样品,我忽然有了主意,就做只咖啡杯吧。

  说干就干,我将呈黄色发硬的黄泥从袋子中扯了出来,放在桌子一角。从上面揪了一块,握在手中,待你稍软,小心地搓出泥条。不过你可别长时间搓哦,那样会变硬,一碰就断的。搓好的泥条团成一个圈,接着搓下一个,依次团成圈码放好就做成了杯身。接着拍出一个圆饼做杯子底。找了泥浆把杯身和杯底粘在一起,剩下就是做个杯子把了,不然没法咖啡杯。我又小心的搓了个杯子把安上去,这样一个古朴的咖啡杯就做好了。

  “叮铃铃”,下课铃响了,这节课上的可真快。同学们意犹未尽,老师说下节课还上陶泥课,我们那高兴劲就别提了。一边走出教室,一边还在热烈品评各自的作品,设想下节课会把物品做的更加精致。

  原来自己动手做东西是那么快乐的一件事。

小学作文500字 篇6

  爸爸,妈妈,爷爷,婆婆这四座大山压得我喘不过气来,使我整日沉没在题海之中,埋在书山之下。我坐在书桌旁,面对一大堆要读,要背的书我无可赖何。在门口有一条‘警界线’,那条‘警界线’在我学习时不能随便超过。突然,我听见屋外没有动静,我想来一次‘闪电行动’。于是我慢慢站起,我轻轻地抬起脚。好不容易移到了那条‘警界线’前。我伸出半个脑袋,四处张望了一下,‘儿子,是不是又口渴了。’是爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位置上,拿起书正经地读起来。爸爸进来了,端着一杯茶放在书堆旁,在我屋里忙了一阵,说‘有什么事叫我’。随着关门声他出去了。

  过一会,我又想进行第二次行动。我慢慢地走到‘警界线’,没有发现目标,于是我抬起脚,终于跨过了‘警界线’。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我箭步般地冲向门外,‘站住,你又想跑哪里去。’爸爸大声叫到。我像被钉子钉住样,待我回过神来,向后一看,不知什么时候妈妈,爷爷,婆婆都从天而降出现在我眼前。‘我就知道你不老实,总想溜出去玩,你已经是快要毕业的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。’接着我在婆婆、妈妈的唠叨;爷爷的劝说下,回到那满桌是书的小屋里去了,重新开始我的学习。因为只有这样才能进入重点初中;才能满足全家人的心愿;才能当爸爸、妈妈的好儿子,当爷爷、婆婆的乖孙子。

  望着窗外的自由飞翔的小鸟,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声中充满了欢乐。望着望着,两颗豆大的泪珠禁不住从我的眼眶中掉下来,我多么想得到自由,哪怕只是一点点时间。我忍不住向窗大喊一声;我要我的自由,像鸟儿一样。

小学作文500字 篇7

  今天是20xx年11月14日,我已经成了一名著名的'发明家,未来的汽车作文。上午八点整,我发明的汽车“蓝宝石”在北京天安门广场前正式启用。当我的助手玛利掀开“蓝宝石”上的大红布时,大家一个个惊呆了。

  你看,“蓝宝石”顾名思义,整辆车全是蓝色的。但它的车身会随着情况的变化而变光,能选择五颜六色的光,美丽极了。比如在大冬天,为了避免在蒙胧的大雾里发生交通伤亡事故,“蓝宝石”变成橘色灯光,司机就能清清楚楚地认路。“蓝宝石”是不需要汽油或是柴油,它是完全靠风能启动的。汽车启动时,只要有流动的空气,“蓝宝石”里转化机械就会自动把风能转化为电能,大家再也不必为昂贵的油价烦恼。这样,既节省了能源,又防止了空气污染。

  并且,“蓝宝石”是超静音的或是能放出轻柔的音乐,它绝对不会发出噪音,人坐在皮软垫上特别舒适。“蓝宝石”里的前上方装有电脑程控装置,司机可以根据自己的需要,开启电脑程序,自由地选择海、陆、空三种的开车状态,倘若你想在到大海上游玩,对着电脑语音装置,喊一声:“海!”“蓝宝石”马上变成一艘小船或是潜水艇款式,漂洋过海;倘若你想穿越崇山峻岭,就喊一声:“空!”“蓝宝石”立刻飞机,越过高山大海;要是你想出去散步,就喊一声:“陆!”“蓝宝石”就操起老本行,陪您在林荫小路上悠闲自在地欣赏路边美景。“蓝宝石”也可以无人驾驶。当你想“蓝宝石”为你办事时,只要在车上的电脑上输入指令,它就能顺畅地到达目的地,因为车身里有障碍感应器和加减速装置,非常安全。当然,你可以在车上尽情地地听音乐、看电视,玩电脑

  这绝对是一种极其美妙的享受。“蓝宝石”还特环保,人在车里不会晕车,因为它排放的不是有毒尾气,而是会散发出一种沁人心脾的花香。听完我对“蓝宝石”的介绍,天安门广场上响起了一阵雷鸣般的掌声。我也发明了“蓝宝石”感到非常激动和自豪,因为它是我今天生日的最好礼物。

小学作文500字 篇8

  有一位少年,他正专心致志地练家,一个家仆送来了吃的,他随手拿起了一个,本想去蘸酱,由于写字太专心,把墨汁当成了酱,吃进了嘴里,家仆看了不禁哈哈大笑.........这位糊涂的少年正是中国最最著名的书法家——王羲之。我带着对王羲之的敬意,出发去了兰亭。

  那是一个阳光明媚的日子,我踏着轻快的步伐走上了美丽万分的兰诸山——兰亭。一走进兰亭,我便看见了一块石碑,石碑上刻着两个铿锵有力的大字——鹅池。鹅池两个字抑扬顿挫,看上去十分有精神,看那个鹅字,就好像一只高傲的鹅抬着自己的头,向别人展示着自己的风采。再看看这个石碑,经过历史的痕迹,显得好像更加沧桑。石碑旁是一个湖,里面有好多只鹅,它们个个昂首挺胸,仿佛在仰天长啸,欢迎我们。

  我们继续向前走,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子小溪,原来这就是著名的曲水流觞。看见这条小溪,我幻想着王羲之与他的友人游戏的情景:他们将酒杯放进小溪,酒杯漂到哪个人面前,那个人就要把酒一饮而尽,还要赋诗一首,将这美丽的兰亭用一首诗概括出来。每一个人都作一首诗,最后王羲之将这些诗集在一起作了一篇序,这就是第一行书——兰亭集序。他们的游戏是多么的优雅呀!想着想着,我想了好久,才从痴迷中回到了现实。

  我继续走,又看见了一个池,那就是大名鼎鼎的墨池,墨池的水可真黑,看着那墨池,我仿佛看见了王羲之苦练毛笔之后经常在墨池中洗笔,日复一日,年复一年,把清澈的池水都染黑了,想到这儿,我停住了。想起了我平时的学习,我从来没有像王羲之那样勤学苦练,坚持不懈,我瞬间面红耳赤,十分惭愧。

  快乐的时光是短暂的,我也要走了,这次来到兰亭,也给我上了一课,学习一定要坚持不懈,勤学苦练,这样才能成就一番大事业。

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