回味小学作文600字

时间:2022-10-04 09:15:02 小学生作文 我要投稿

回味小学作文600字(通用20篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的回味小学作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

回味小学作文600字(通用20篇)

  回味小学作文600字 篇1

  无言独立窗前,长叹息,我回味为青春,又过了夏,转眼又是秋,冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的,回味着回味着,便失去了味道。

  秋的天空是含蓄的,蔚蓝的天空中只飘着几朵白云,金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持,不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得?我们曾手拉着手,走在这片阳光下。我们笑着、跳着,是怎样的快乐。

  记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀:“看,妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢?”我心里直流口水却不好意思说,但你却大方的的到我面前,“我们一起吃吧,你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多?”随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花,在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的,不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸,不由得发出了咯咯的笑声。“你笑我,哼!你敢笑我。看我怎么收拾……你别跑……”爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸,棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。

  慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。

  秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对,可能真的少了些什么吧?也许人生就是这样,回味的久了就失去味道了,而真正的味道在你心里。

  回味小学作文600字 篇2

  “时间充满了愁云惨雾,没有了过去的空气和今天的风采,我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……”

  有一个小孩的身影,每天下午放学背着沉重的书包,冲过繁华的街道,穿过狭长的小巷,然后混在茫茫人海中…六年后的某一天,孩子失踪了,再也不会背着书包来这里了。她去了另一个地方,继续欣赏新世界。这个孩子就是我。对今天的我来说,我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里,尽管我不情愿。升到初中,住在学校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实,无法逃避,无法改变,所以我等着,总有一天一切都会改变。经过长时间的感受,我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕,也很新鲜,就像一个学校是一个国家,一个班级是一个城市,一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情,却充满了友情。我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子,变成了一个自立、独立的少年。

  2005年6月1日,我的第13个儿童节,我真的意识到我的童年离我很远,我会离我的未来越来越近,越来越近,越来越触手可及,直到有一天,我的“未来”变成了“昨天”,让人觉得很好吃,也许真的很美。

  回味小学作文600字 篇3

  荒凉凄凉;清新淡雅。春天来了,紧接着是雾,紧接着是他们,还有雨,她轻轻地落了下来。

  听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动;就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声;好像天使在唱唯美和空虚;像花开的声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠;像乳白色的云;比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜,雨像瀑布一样倾泻而下,景色如此宜人。在月光下,人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的时候有没有流泪。雨,你好神秘,带着一丝苍凉和凄凉。转念一想,看着银河,想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪?雨,你是那么神秘,清新,安静。这春雨也是持续的,即使过了一天一夜,也不觉得累,这几天还是说说。早上,孩子们去上学了。看着雨,我忍不住笑了。他们穿上雨衣,打开雨伞,走上上学的路,在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来,露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的雨形成对比;这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上,满满的香气;落入土中,香遍天下。入我心,淡雅。起来,打开窗户,向外看,把手伸出窗外,感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈,但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了,然后就停了。彩虹出来了,草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走,寻找下雨的痕迹。哈!真的很简单:盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。

  我喜欢雨!

  回味小学作文600字 篇4

  世界上最伟大的爱是母爱,母爱是最值得纪念和羡慕的。她无时无刻不在我们身边,哪怕只是随口一句“天冷多穿点衣服”,哪怕是“早点回家吃饭”,都会让人感到温暖。

  小时候看着妈妈在家里不停的工作,早起贪黑,对家里的生活总是很累,但那时候经常玩的无忧无虑。有时候我妈妈会叫我回家吃饭。我觉得我妈太烦了,天天叫我吃饭!有时候我爬的又高又低,让我妈总是害怕,生怕我掉下去。这些不必要的担心让年轻的母亲看起来比别人大几岁。

  长大后我慢慢明白了为什么我妈每次都不停的叫我吃饭。原来她是怕我饿,为什么一直叫我穿衣服,为什么叫我不要爬高爬低。原来这些不经意的话里充满了我妈对我的关心和爱护,但那时候我不知道怎么理解我妈,有时候会和我妈说话,但是我妈总是让我,总是宠我,所以直到现在,我才真正明白妈妈的良苦用心。现在我妈的行为不如以前了,我总是心虚地想:也许我生她的气了?我真的很后悔当初为什么不理解妈妈的爱子,没有好好为妈妈分担一些事情和劳动,让不是很老的妈妈看起来那么老。现在我妈不一直叫我吃饭,也不一直说多穿衣服之类的话。我想可能我妈知道我已经长大了,有独立的能力了,但有时候我妈也会随口说说,我会在我妈的哭喊声中赶紧做我该做的事。

  妈妈,你养育了我,给了我生命。我会报答你对我的好。你给我的每一份爱,都会让我在以后的人生旅途中回味无穷。

  回味小学作文600字 篇5

  童年,像一个五彩的月光盒,里面有一束束美丽的月光,其中一束最有趣:

  我在6岁的时候,爸爸从海南带回5袋鱼片。我一见鱼片,口水垂涎三尺,便抢了一袋来吃。没半天,鱼片吃完了。我央求外公再给我一袋,可他就是不肯,真是气煞我也。

  于是,我整天想着怎样才能吃到鱼片,并且神不知鬼不觉。终于,一个鬼点子在我的脑海中冒出,我简单地拟了一个作战计划表。

  开始实行A计划:我来到外公的房间里,笑嘻嘻地对外公说:“外公,老舅爷家又在放戏剧了,快去看吧!外公听了,高兴地走了。

  然后,我又实行B计划:我用试探地口气问外婆:“外婆,您知道外公的鱼片藏在哪儿吗?不是我要吃,而是小超超要吃,我只是替他拿,不要误会哦!”外婆用惊异的眼光看着我,说:“你什么时候替别人拿过东西吃呀!肯定是偷吃一半,再给超超,我猜的对不对。”“不对,根本不对,真是‘狗咬吕洞宾,不识好人心’。”“好了,好了,不跟你争了,我放在冰箱里了。”

  为了不使外公回来看见,我躲在床底下吃鱼片。这时,外公回来了,他气冲冲地说“你这个小鬼,给我出来,我饶不了你。”我在床底下听着,把碎鱼片都笑到了地下。外公到处找我,最后在床底下看到碎片后,一把抓住我,拉我出来。哭笑不得地说:“你这孩子,真是傻,哈哈……”

  我现在想起这件事,都觉得脸红,当是真是太傻了,居然躲到床底下去吃鱼片。

  回味小学作文600字 篇6

  曾经豪情万丈,热情洋溢,曾经偷偷埋怨,放声哭泣,天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪,那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆,那天空偶尔下起的雨滴,使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴,摇着那片片小舟,仿佛在无际的大海里寻寻觅觅,寻找那些值得回味的日子。

  “小船儿静静飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣,摇着那无舵的小舟,驶向了童年的港湾,那里的一切都是那么纯,那么真实,从儿时的日子里,我依然可以听到那欢快的笑声,那么美丽动听,依然可以听到无助的`哭声,那么痛彻心扉,那儿时发生的平凡小事,还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴,我不曾忘记。

  最值得回味的日子就是校园里的生活,在这里孤独有了归宿,我也学会用真情去流露,时间证明我们是真正的朋友,时间证明我们的泪没白流,因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐,彼此只要懂得珍惜,懂得呵护,懂得付出也是一种快乐,那么这所有的日子都是值得回味的日子。

  我承认我失落无助时想过放弃,但我从不想失去:因为我不曾忘记过去,过去使我沉浸,过去使我坚信,一切都是美丽,值得回忆,也许天边的彩虹很短暂,但我不愿回顾,因为我已在记忆深处,去发现对生活感触……

  回味小学作文600字 篇7

  青春是一本太仓促的书,这一路上走走停停。

  领略过严师的细心教导,接受过同学的帮助,领略过四季的交替更换,看过少年时的繁华,感受过流年似水,也感受过似水流年。

  时光荏苒,人生不过黄粱一梦。青春不是人生的一段时期。而是心灵的一种状态。自我们呱呱坠地到牙牙学语到成长坚强,这一切都值得回味。

  人生就像是一味调味品,有甜就有苦,有酸就有辣,甜不过童年,苦不过老年,酸不过委屈,辣不过青春。

  青春是火辣的,她是一朵绽放的玫瑰,无比娇艳,充满生机。

  青春是值得回味的,青春的友谊,亲情,这一切都值得铭记。青春的时光总是无比的短暂,小学六年,初中三年,高中三年,这看似漫长,实则短暂的时光,充满了欢乐与哀愁,这让我们明白了时光匆匆。

  青春是一辆正在行驶的火车。每到一个站口总会有下车,人到了一定的时刻,人与人也逃不过生死离别。此事古难全,总会有分别之日,这让我明白了,且行且珍惜。

  青春是一道靓丽的风景线,承载着无数的回忆。从中领会到父亲,母亲的爱意绵绵不断,这让我们明白了,我亲情的珍贵。

  青春是一本富含哲理的书,蕴含着心灵的一种状态,他用时间的流逝告诉许多我们不曾在意的真理,告诉我们人生的志向,让我们学会了成长,即使青春很仓促。

  可她却留下了不少于一生的回忆,留下了最美的情感,留下了我们无法忘却的。教会我们成长青春的一切都值得我们回忆与铭记的。

  回味小学作文600字 篇8

  因为值得,所以回味。

  回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五点城市里的劳动者上线了。一身橘色的服装,一把大扫把,一辆小车,他们就是环卫工人。那天心情不好,独自一人漫步在四点多的街头,四周除了依旧奔波的司机之外,似乎就只剩下扫地的声音了。这时有几个年轻人手抱了箱子走过来,停在了环卫工人面前,只见他们拿出冒着热气的饭盒递给环卫工人,那时我难过的心情也好转了。一份早餐,也许不是山珍海味,却也温暖人心,我回味这份美好。

  回味是什么呢?回味是一张暖心的纸条。课上老师要求写作文,题目为《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到当初,写着写着眼角湿润了。此时一张小纸条映入我眼里,那是同桌写的。他说同桌“向前看,至少你还有我”我笑了,似乎有一道温暖的光射入我的心房。一张纸条,也许不是动人的话语,却象征着友谊,我回味这份友谊。回味什么呢?回味一抹温暖的微笑。收假了,快要去学校的我内心非常不开心。妈妈走过来,耐心地收拾好书包,拉着我的手说“孩子,开心点”,随后她也露出了很久没有见过的微笑。虽然掺杂着勉强,但也是真心的,就好像一朵盛开的兰花一样,感染着我,温暖着我。那次,我开开心心地上学了,一抹微笑也许藏着勉强,却也温柔至极。我回味这份亲情。

  回味什么呢?对了,我回味这份美好,这份友谊,这份亲情,因为值得所以回味。

  回味小学作文600字 篇9

  我曾在书上看见过这样一则故事:“一个大学里,一位博士生经常到学校后的一个水塘去钓鱼,跟他同去的是两个本科生。一次,大雨之后,博士生去钓鱼,发现两个本科生从一个浅水塘上 “漂”过去。博士生感到十分诧异,连续几次他都发现了。一次,博士生想上厕所,但又要绕很大一圈。他想:两个本科生都能从水上走过去,我不信我不能。于是,他便跳入了水中,两个本科生把他救上来之后问明了原因,也告诉了他真相。原来,水塘上有几根柱子,涨水时被淹没了。”

  这个故事的确有些幽默,但又引人深思。

  引人深思的是:博士生明明不知道,他为了不让本科生看扁,便决定冒险一试。为了自己的面子而差点儿丢失生命,这样值吗?古人云:“不耻下问。”孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这位博士难道不知道吗?

  在我们的学习中也不乏有这样的人存在,他们为了不被老师和同学看扁,就不懂装懂,自己的面子保住了,但学习成绩便日趋下降,真是得不偿失!在学习中,我们要得就是“不耻下问”,要得就是遇到问题要刨根问底,直到明白为止。这样并不是愚蠢,而是明智之举。“智者千虑必有一失,愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数,但爱问问题的学生一定会成功。

  这则故事影响着我,马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间,努力学习,不懂就问,在学习中一定可以造就自己的辉煌!

  回味小学作文600字 篇10

  有一种爱叫宽容,有一种时间叫流年,有一段记忆叫青春。青春是生命中最炽热的气息。 我们手中执掌的是命运,而我们消耗的是青春。

  也许因为正值青春,而年少轻狂,也许只有在青春才会肆无忌惮的笑,才可以有那么一点叛逆,才能讲着笑话吊儿郎当。

  没了青春,谁会催着你交作业?没了青春,谁会在第一天发誓和你绝交后,第二天却嬉皮笑脸的找你玩?没了青春,谁会骂你笨蛋,这道题都不会做,然后哈哈大笑说我也不会做;没了青春,谁会在每次考试之后,和你大侃考试的失误?没了青春,我们拿什么来回味?

  看电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感觉青春流逝得如此之快。听歌曲《年华》,感叹在我们手上悄悄溜走的年华。写作文《青春值得回味》,感慨我们曾经的或喜或悲。

  若青春是一本书,我们便是这书中的内容;若青春是一幅画,我们便是这画中的人儿;若青春是一部电影,我们便是这电影的情节;若青春是一杯茶,我们便是这茶中的茶叶和水。青春因为有了我们才绚烂多彩,但也可以因为我们而黯然失色。

  每个年代都演绎着不同的青春。在今天,坐在宽敞明亮的教室里的我,慢慢地品味着我们的青春,属于我们的快乐……

  回味小学作文600字 篇11

  在历史的长河里,有许许多多英雄、朝代。我经常陶醉其中无法自拔。因为历史有许多东西值得回味。

  历史中最值得回味的朝代有许多,我就举两个例子吧,第一个是春秋,第二个是三国。先说说春秋,春秋分为七国,分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,最终七国归秦。春秋里面的君王性格各不相同,有的孝顺、有的爱玩、有的残暴、有的聪明,还有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打败了,用李白的诗句就叫“秦王扫六和”。

  再来说说三国,各路英雄豪杰各显神通。蜀国人才较多,五虎上将,凤雏卧龙。庞统和诸葛亮就是凤雏卧龙,十分有才,但都很可惜,庞统在刘备那儿时,刘备要庞统骑他的马,可凤雏算了算,算到自己如果骑马到前方,死路一条,可又不敢说,最后被曹操的兵误以为是刘备射死了。诸葛亮有才无霸,刘备和刘禅都把兵权给他,他不要,最后劳累而死。魏国曹操气质霸气,他挟天子以令诸侯。说过“宁可我负天下人,天下人不可负我!”他文武双全,是一代枭雄。吴大帝孙权,头脑冷静,刚毅果断。孙权开招贤馆,广纳天下名士,听从大哥遗言“外事不决问周瑜,内事不决问孙昭”。

  在历史的长河里,许多的朝代值得回忆。不管是春秋还是三国,都只是历史长河中的一小段。你觉得呢?

  回味小学作文600字 篇12

  春风吹拂着,空气中弥漫着雨后的湿润,初春的花也舞动着平添了几份清香,一切都那么好,而我却没心情欣赏,因为一会儿就要八百米测试了。偶然间,看见校门外一位母亲正呆呆驻立在那里,头上有几片初春的花瓣,而这位母亲显然没有在意,痴痴地望着教学楼的某个教室。在风中独自驻足的身影,一瞬间便定格在了我的脑海里。

  细细地回想,母亲是否也曾这样孤寂的站着,痴痴地望着我。脑海中却没那样的画面,我似乎没有那样的荣幸。但转念一想,真的没有吗?在我尚未学会走路的时候,母亲便是这样小心翼翼地站在我身后,仔细地观看着我,生怕我摔倒。曾有多少次,在与母亲争执后,母亲是用那失望,伤心的眼神看着我愤然离去;也曾有多少次,母亲驻足在家门口,微笑着看着我远离的背影……点点滴滴的画面,是那样多,多到成为我生命的一部分,多到我习以为常、理所应当地享有这一切,却从没有用一颗感恩的心来面对。

  “叮咚叮咚”下课铃响了,等我再跑去看校门口的身影时,已经多了一个年轻女学生的身影,那位母亲笑着将身旁的一袋东西递给她,那位女同学接过后将母亲头上的花瓣轻轻拂过,低头耳语些什么。我什么也没听到,此时,因为这位母亲,我已经明白了母爱的真正含义。在我心底的那个角落永远珍藏着一份爱,那就是母爱!

  回味小学作文600字 篇13

  每一件事,每一帧回忆;每一件事,每一颗砂砾。那么多的往事,让人悲伤,也让人欢喜。

  回忆过往的事情,最让我难以忘怀的便是那次挨打。因为以前的课后班老师常常批错题。所以,我被妈妈换到别的课后班了,是我一个弟弟所在的课后班。

  刚去的时候,被一群又一群的人盯着,我害怕又紧张,慢慢地走到自己的座位。我的旁边是李老师,最初,她对我温柔可亲,不停地夸赞我。当时,我的内心也是十分满足。

  中午到了,吃的是面。面条香香的,十分可口,我一口气吃完了满满一碗。心里想着,换一个地方也不错。

  下午,李老师让我们拿出假日作业来继续写。已经是盛夏了,外面特别热,同学们一个个拿着扇子拼命地想扇来几许凉风。这是,李老师正在批我的作业,我站了起来。另一个老师看不惯,厉声吼道:“坐下!”我赶紧坐下来。因为个子矮小,我根本看不到题,这时,我又站了起来。这下可不得了了,那个老师气冲冲向我走来,一把抓住我的衣服,往后推搡。不是轻轻地推,而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地,李老师看呆了。我也被吓到了,可眼泪却没流一滴,或许眼泪也被吓得不敢流了。我感到世界黑了一下,又亮了。睁开眼睛,我已经倒在门边上了。

  尽管过去了很久,这件事一直刻在我的记忆里。不知道什么时候,回忆就会在脑海里翻滚。回忆,回忆起以前的伤口与微笑,也回忆起眼泪滴落的瞬间……

  回味小学作文600字 篇14

  我很喜欢吃东西,但是我很不喜欢动手做。小时候我很喜欢姥姥做的红烧肉,可惜到了现在,红烧肉变成了我们饭桌上的回忆,我们几乎都不吃了。

  姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆丝,宫保鸡丁,炒鸡蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜欢。姥姥的手艺我也是从小吃到大,一直都吃不腻。

  以前,一心盼望着的,便是回家能闻到一种四溢的香气——红烧肉的味道。姥姥做的红烧肉真的很美味。

  很小的时候,红烧肉仿佛只存在于过年时节的餐桌上。一小盘红艳艳的肉块里夹杂着烧透的土豆,全家人的视线好像都被钉在那上面似的。那个时候,几乎一年吃一次的红烧肉就变成了我的一种企盼,过年出了可以拿到压岁钱和新衣服外,还可以吃到好吃的红烧肉,于是那种对红烧肉的企盼又转变成了我对过年的期待。以至于很多叔叔阿姨问我长大想干什么的时候,我会说:“我想过年呐。”每当这个时候,那些叔叔阿姨们都会笑起来,记忆中的他们笑得格外灿烂。

  渐渐地,不知是从什么时候起,这种对红烧肉的兴奋感变得越来越低了。一年吃一次的佳肴变得常见,在平常天频繁地出现在餐桌上,也从最初的“干干净净”变为“还有剩余。”

  现在,姥姥基本上不做红烧肉了,为了迎合我们的口味,她变着法子做各种新鲜的菜。我想我会怀念当时吃红烧肉的感觉,这也是我们全家人共同的在饭桌上的回忆。

  回味小学作文600字 篇15

  我在这个世界上,虽然只活了十二年,吃过的东西却不能算少。但是吃来吃去,最怀念的,还是外婆做的茶叶蛋。

  记得小时候,每逢跟随妈妈去探望外婆,外婆总是会一大清早就起来,煮蛋、制卤、卤蛋,忙活个大半天。等到我们到达时,外婆总会半欣喜半嗔怪地对我说:“你都多久没来过外婆家了?是不是都要忘记外婆家在哪儿啦?”一边说一边剥一只茶叶蛋,催我趁热快吃。

  外婆做的茶叶蛋很香。一口咬下去,蛋清很是清爽,回味起来还有茶叶的清香味,蛋黄很软几乎是入口即化,蛋黄的香与茶叶的香很快就回荡在唇齿之间,久久无法散开。

  临走之前,外婆会用玻璃制的盒子装上满满一盒的茶叶蛋,密封好,让妈妈带回家。此后一周里,我便可以日日尝到这人间美味了。

  后来,我长大,步入了初中,功课繁重,学习任务极多,除了寒暑假以外,根本没时间去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一个半月做上一大盒蛋,让下班回家的母亲顺路带回来。

  在深夜的灯光下,我细品着外婆做的茶叶蛋,温习功课时也就精神了不少。第二天考试时也就变得格外轻松。因为我知道,我能考好。不过无论我考的是好是坏,排名如何,外婆都不会责怪我,她只会再做一锅茶叶蛋,嘱咐我趁热吃。

  外婆的做的茶叶蛋好吃的原因,我终于知道了,那是因为这蛋里面饱含着她对外孙的爱啊!

  那滋味,真让我回味!

  回味小学作文600字 篇16

  我和姐姐是名副其实的“麻辣姐姐”。因为两人都很喜欢吃辣的食品。这不,昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣馆去吃牛肉面。

  到了面馆,我们立刻点了两碗超辣牛肉面。没多长时间,服务员就把面端上来了。还没来得及吃,老板娘就催我们付帐。一向舍不得花钱的姐姐毫不犹豫地拿着钱去柜台结帐。

  我一人坐在那里,忽然想到了我们的绰号—麻辣姐妹,我连忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以为姐姐会吃得更高兴。不料,姐姐吃了一口后,伸伸舌头,直吐热气,就像一只滑稽的小狗。已经搞成这样了,她还不罢休。继续吃面,这回更弄得脸红耳赤,嘴巴里差点着火。我见姐姐这副模样,急忙牵着她的手回家。

  回到家,妈妈看到姐姐的样子,就猜到了一半。我不敢正视妈妈的眼睛,但她却一直盯着我。我吓得直冒冷汗,可还强装若无其事。好不容易熬到晚饭后,我刚想进房间,却被妈妈叫住了……

  妈妈把我拉到了餐厅,生气地问:“喜欢吃辣食品吗?”我点了点头。“好,那你跟我来。”妈妈又把我拉到餐桌边,夹给我半根沾满辣粉的香肠。看到这个,我立即忘了白天发生的事,迫不及待地把香肠放进口中嚼起来。顿时,我的嘴里、舌头上如同万根针在猛刺,又好像有团烈火在熊熊燃烧。我难受极了,就一口把香肠吞了下去,结果鼻涕、眼泪像洪水似的直泻出来。尽管我赶忙喝凉水,但仍无法扑灭“熊熊大火”。

  这火辣辣的回味,让我真正地懂得了什么叫“适可而止”,以后再也不做这样的傻事了。

  回味小学作文600字 篇17

  品一杯咖啡,香气袅袅,雾气模糊了我的眼睛,雾气朦胧中我似乎看见了我的姐姐,在世界的另一面,也是品着一杯咖啡,带着淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我们的回忆。

  咖啡的雾气已弥漫至窗边,我的思绪也飞至从前。

  姐姐比我大九岁,因为父母工作忙的原因,有许多时间我是由她来照顾的。

  我正蹒跚学步,姐姐已经十岁。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑来跑去时,姐姐就一直守候在我的旁边,小心呵护着我。

  我初上学堂,姐姐已经十五岁。我初学写字,字迹歪歪扭扭。坐在书桌边的姐姐,便拉着我的手,一笔一划,认真写下一个个工整的汉字。

  我已然长大,姐姐已经十九岁。每天上学放学她总去接我,我说我可以,但她却摇摇头。我一言不发,低着头走路,没有注意周围的一切,就在我要撞上电线杆时,一旁的姐姐将我拉开。“走路要看周围,不要总闷着头走了,低着头捡不到钱的。傻丫头,以后要注意了!”

  那天,她告诉我她明天就要出国留学。我一言不发,慢慢挪回房中。

  机场上,我的鼻子一酸,滚烫的泪珠滚了下来。姐姐用手擦干了我的眼泪,说:“我要在国外待几年,你一定要好好装顾自己,还有爸爸妈妈。不可以总低着头走路,会撞到电线杆上的。”

  窗边的雾气已经消散,咖啡也变成了适合的温度,回忆的潮水也渐渐退下。

  品一杯咖啡,品着我与她的回忆。

  回味小学作文600字 篇18

  老师交给我们一个特别的任务,让同学给同学们上课,并且全程老师都不予提示,小伙伴个个兴奋得摩拳擦掌。

  下课后,早有眼疾手快的小伙伴向老师提出了申请。我们这些“慢的”只能自怨自哀地接着当学生。终于到了那些幸运儿大显身手的时候,他们也在课下精心地准备了许多,老师似乎也成了学生,在那里做着笔记及他们讲评的亮点。

  由于是第一次在初中听同学讲课,所以我异常认真,笔记勤,动脑多,同学提问的问题,我也都能对答如流,也学得更加热情高涨。这节课很快就结束了,我也感觉他讲的我都懂,我都会。猛的,一件发生在小学的事情在我脑海里像拼图一样逐渐完整起来。还曾记得四年级的时候,老师在讲一道作业上的难题,同学们听得一头雾水,老师讲了多遍也是收效甚微。老师困惑得像热锅上的蚂蚁,团团转,却苦于没有对策。忽然,老师想了个办法:让我来讲。我那时早已自己做出,在听过老师讲解后,自是融会贯通,便走上前去,胸有成竹地讲来,奇怪的是,我讲却有很多人听懂了。我就奇怪了,我也不比老师讲得好啊?这个疑惑随着时光的变迁埋入脑海。时隔多年,心中却才有答案。用术语来说,这应该是“三分钟热度”和“代沟”吧。

  时光离去,不变的是初心;疑问虽有,但答案就在将来。这一课,我在回味中又获成长。

  回味小学作文600字 篇19

  每年的秋游活动都会令我很高兴,但我觉得这次秋游令我更高兴,更难忘。因为这次秋游的地点让我产生了浓厚的兴趣——航海博物馆!我从小就喜欢水,水上有船,我也喜欢船!

  一路上,我一边听导游讲解航海博物馆的知识,一边浮想联翩,心里痒痒的,真想用一秒钟时间飞过去……

  “到了!”大家欢呼起来。一进门,一艘巨大的木船展现在人们面前,真壮观!工作人员向我们介绍了关于航海的许多知识,如:航海的船头看形状该怎么说;西洋帆和中国帆的区别是中国帆能转方向,而西洋帆不能;水手们服装的特点等等。

  最令我难忘的是那场惊险的4D电影《海盗》,内容惊心动魄,全场惊叫,虽然惊险,但也非常有趣:当一个窝里飞出许多鸟时,我们的脚下突然也像有许多鸟。我想:人和动物自然相处嘛,我应该摸摸它!于是我把手往下摸,真奇怪,鸟呢?我的手被弄得很痒,我不由地笑了起来。后来我明白了,这是座位下的机器打出来的旋风。还有,当船长“哗”地跳进海里时,我正抬起头,发现天花板上喷洒下一些水粒,我被浇湿了点呢。看着浩瀚大海的感觉真爽,我真想在海中畅游……15分钟一转眼过去了,我问了好多同学,他们都说看电影的时候提心吊胆的,惊险又刺激。

  在回家的路上,我兴奋极了,脑海里还不时回放4D电影中的惊险场景,其实现在想起来根本不可怕,还很有趣呢!

  这真是一次难忘的秋游啊!

  回味小学作文600字 篇20

  家住在古城区。每天早上出门,我都要穿过一条巷子。

  巷子不甚宽,却很长,青石板铺就。微仰了看过去,一溜的建筑沿巷排着,青砖青瓦。木门木窗,错落有致。两侧的民居,几乎没什么差别,一样的古老,一样的入得画。若此时有妙手巧著丹青,哪怕就是一片墙,一方砖,一块石,一截木,都必是一幅雅美绝伦的名作。挂家中,细细回味,也能感受到它散发出来的点点江南风韵吧。

  不时,有悠扬的“磨剪子嘞——戗菜刀”从巷子深处飘来。抬眼处,依稀望见一个人,挑着大小工具,不紧不慢地走来。路过熟悉的人家,谈笑两句,复又上路。岁月无情流逝,这种老手艺人,日渐稀少。每每听到这声音,总能回味起过去那些美好的岁月来。

  巷子里的居民们,互相熟悉得很。常能看见左邻右舍的人,敞开大门,搬个小椅子,坐在树下,闲扯家常,或是快到中午,拿个菜篓细细的择着菜。有邻居经过,便笑呵呵地抬起头,招呼带些回去。此时,一派宁静祥和,一切都是那么融洽、熟悉、朴实。

  并不一定值得回味的只有五岳的高峻、水乡的柔情,深藏于都市深处的一条条巷子,也值得回味的。回味那一种朴实、那一种融洽。回味那不争不抢、和谐共处的方式,回味那没有功名利禄,只有岁月静好的时光。

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