描写清明节的小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写清明节的小学五年级作文，欢迎大家分享。
描写清明节的小学五年级作文1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐朝诗人杜牧这句诗就是描写清明的景象，每年阳历4月5号前后就是我国传统节日一一清明节。
今年的清明节我陪着姥姥去墓园给姥姥的爸爸妈妈扫墓。清晨，我们带着扫墓用的鲜花礼品来到了太姥太姥爷的墓前。我们奉上了鲜花和礼物，姥姥还特意写了一封信，在他们的墓前高声宣读起来，这封信寄托了儿女对父母的深切怀念。回家的路上我问姥姥为什么我们要在清明节来扫墓呢?姥姥向我讲述了清明节的由来。
原来清明节最早开始于古代帝王将相的“墓祭”之礼，后来民间亦相效仿，于此日祭祖扫墓，历代沿袋而成为中华民族一个固定的风俗。“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。
清明节与我国传统的其他节日相同，也有自己的习俗，清明节的习俗内容丰富有趣，扫墓祭祖、踏青郊游是最基本的主题。除了这些还包括荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳、斗鸡等等一系列风俗活动。而在清明节的饮食方面，各地也有不同的节日食品。在山东，吃鸡蛋和凉馒头，莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭，据说不这样的话就会遭冰雹。泰安吃冷煎饼卷生苦菜，据说吃了眼睛明亮。
晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
在姥姥的讲述中，我们回到了家，原来这么一个看似单纯扫墓祭祀的节日还有这么多的来由。我想明年的清明节我们家一定会过得丰富多彩的。
描写清明节的小学五年级作文2
今天是清明节，我的心情很沉重，因为今天是中国传统的节日，要为已故亲人扫墓。
我和爸爸妈妈一吃完早饭，就带着供品，鲜花篮，早早地来到墓地给太爷爷太奶奶扫墓。到了墓地，只见人山人海，大家都忙着给祖先扫墓。我们好不容易下了车，也马上去扫墓。我们把东西搬下来，虽然很累，但我们都没休息，妈妈负责放好金银纸，再倒一些出来;爸爸搬来一张板，把供品放在板上。而我只好在一旁看着，妈看我很无聊，便给我讲起清明节的来历:晋献公的妃子骊娅为了让自己儿子继位，杀死太子申生。申生的弟弟重耳为了躲避灾祸，就逃走了。跟随重耳的大臣都纷纷离去，只有五个忠臣还留在他身边，其中一个叫介子推。有一次，重耳饿的晕了过去，介子推为了救重耳，从自己腿上割下一块肉，烤熟了给重耳吃，后来重耳当了晋文公，他要报答介子推，但介子推不愿见他，躲进了山里。
重耳用尽了一切办法，可介子推就是不出来。后来，有个大臣提议放火烧山，重耳竟然同意了，这场大火烧了三天三夜，可介子推还没出来，重耳带人进山，发现介子推和他妻子抱在一棵大柳树上烧死了。后来重耳把每年的今天定为清明节，每年的这天禁止烟火，只吃寒食。听了这个故事，我的心里很难过，无辜的人就这样失去了宝贵的生命。
经过我和爸爸妈妈的努力，坟墓终于打扫干净了，希望他们老人家能在这里住得开心。这时候，天空下起了小雨，我情不自禁地背起了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的诗句来，这更勾起了大家对先人的怀念之情。
这次清明节，我不仅仅尽了孝道，还让我懂得的更要孝敬长辈，这个清明节让我记忆犹新。
描写清明节的小学五年级作文3
4月2日，我一醒来就忙着刷牙、洗脸、穿衣服……我没有忘记，今天要去参加蓝田玉川镇红门寺小学了。咱们出了门，妈妈开着车带我和朋友到了地点，我迫不及待地上了车，把书包放下，一边看着风景，一边和朋友玩石头、剪子、布。
我发现窗外的景色一点一点变得像在山里了：先是热闹繁华的高楼大厦，渐渐的，绿色越来越多，水越来越多，花儿越来越多……很快，咱们就来到了山里，走在弯曲回转、凸凹不平的山路上，车子越开越慢，两岸的青山印入清清的水面，就像一幅水上的风景画，最让我难忘的是山上石头缝里竟然长出了美丽的野花，把大山装扮得五彩缤纷、绚丽多彩。
到了地点，咱们一个又一个争先恐后地跳下车，还要走一段路才能到小学，远远的看到一堵断了的围墙里，有一排简陋的房屋。来到门口，我发现这所学校很旧：刷了白灰的墙的白灰都掉落了，露出了很多砖头，刷了黑漆的大门已经露出了木板，用绿漆涂过的杠子已经也掉了漆，露出了里面的黑铁，老师的讲桌和板擦都是旧的，同学们的椅子和桌子非常破旧，虽然很难看，但是，他们还在使用，他们的生活多么艰苦，但是他们努力学习，像山上的野花一样坚强的`成长着。
咱们又参观了男、女生宿舍，天花板都破了，床是用课桌拼接成或是用砖头块垒起的木板拼成的，被子和枕头也很旧，但是非常整齐，可以说是整齐得无可挑剔。
一天的活动很快就结束了，咱们恋恋不舍地离开了学校，离开了新结交的好朋友，以后我还要来看他们!我要好好学习，努力工作，帮助更多的山区小朋友!
描写清明节的小学五年级作文4
今天清明节，咱们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚，空气清新，多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气，咱们小孩子想到可以在山野上采花，看美丽春色，和几个小表姐玩耍，心里有压抑不住的高兴。
一大早，大人们都忙着购买祭祀品，咱们几个小孩拿着爸妈给的零花钱，悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程，咱们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的小平地上，坐落着一排排坟墓，想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草，布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字，向人们诉说着历史的年轮。大人们分头除草添土，点蜡上香，咱们几个小孩早就想着周围那些花花草草了，全然不顾大人们的活动，迫不及待地呼喊着就要离开，一旁当指挥长的外公说话了：“谁都不允许离开，祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声，正式祭祀开始了，外公带领大家在坟墓前磕头作揖，逐一介绍地下的亲人，并说出参加祭祀活动的每个人的名字，念了一些祭祀语，整个活动进行了大约半个小时才结束。
大家都不说话，一脸的沉重，可能是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问：“妈妈，这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说：“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头，细看了每座坟冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都离房屋不远，这也可能是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处，不离不弃，生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气，他是借祭祀活动教育咱们下一代世世代代不相忘，缅怀先人，传承文明。
描写清明节的小学五年级作文5
雨，沙沙地下着，清明又来了。
这场扬扬洒洒的细雨，从天际散落，它在红尘中环绕，倾说着淡淡的忧伤。也许只有在此时，人们才能表现出自己的哀伤，在细雨的怀抱中回忆。
或许，这忧伤的细雨满载着人们心中的思念，才如此灵动吧。被这丝丝细雨浇灌的一草一木都充满了灵性，在这清明中倾听人们的千言万语和内心的思念。
看着窗外朦胧的雾气一点一点将这城市吞噬，听着屋檐沙沙雨声将这屋子环绕，我的心中也带上了那几分忧伤。这些雨露，似乎是从千年之前而来的，那么秀气，那么轻美。
我伸出手迎接它们的到来，在与我指尖相拥的那一刻，它似乎也完成了自已的心愿，化作一滴水珠流淌在我的心间。
清明这细雨是绵绵不断的。它不像夏日的狂风暴雨，在曝发后不久便消失了。它细而长，密而柔。就像一个泉眼中冒出的那股细流就那么流着，虽然是涓涓细流，却不会终断。它也是女子细密的青丝，有着无限的情感，浓浓的爱恋。
看吧，它还在那儿下着。遥望天空，它从那天空中落下，知道结局是拥抱大地，却不知道它是从何而来。也许是我们所思念的人的化身，变成这漫天飘洒的细雨，前来再看我们一眼。
每滴细雨都是美丽而透明的，它们从天而来，让我们开始回忆，开始思念，开始叹息，开始落泪。从多久，每逢清明便会有这细雨?也许从上苍看见红尘中的悲欢离和开始吧，他会看着人们匆匆的身影，向思念之人诉说心声而轻皱眉头，湿润的眼中，落下几滴泪，化作清明这细雨吧……
人们的思念之人，是否在这细雨中与我们深情相对?清明这雨，来自清明那哀伤，那思念，人们那遥远的记忆。
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