【热门】我的课余生活作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
每个人都有自己的课余生活。我的课余生活也有很多很多，最喜欢的业余生活是去游乐场玩。
五一节长假，爸爸带我们全家去游乐场玩，在路上我们有说有笑，不一会儿就到了那里，我一看大吃一惊，爸爸问我怎么了。我说：“这世纪欢乐园怎么没有卖票的”？爸爸指了指前方说，你仔细看看。我一看啊！卖票的怎么会在一节火车上呢？我疑惑的看着妈妈，妈妈说这个公园是以火车为主题的公园。说着走着就进了公园，第一个看到的是蒸汽机车，我和哥哥迫不及待的爬上火车让爸爸给我们照相再往里走就是亚洲最大的摩天轮。登上摩天轮就可以看到郑州市的全景。然后我们坐侠胆豪情电动玩具，它的外型象个大轮盘，开始转的慢后来就越来越快，刚开始我不敢坐，经过爸爸的劝说，我又有了自信心，就和爸爸一起天旋地转了一次。我感到相当的刺激。后来我又单独坐了疯狂老鼠，车刚上坡就把我的屁股墩了一下,好痛啊！在转弯的时候感觉就要被甩出去似的好可怕呀，接下来我们还玩了空中飞舞，阿拉伯飞毯，天旋地转，过山车等好多玩具。
你们说说我的课余生活好不好呢？
我的课余生活作文 篇2
平时，我比较喜欢发明创造，有空就看一些关于科学和手工的书，在家里，我的小制作还挺多的。
我长大想发明的是：复制粘贴机、高速跑鞋、保姆机器人、卫星摄像机、长短棒、强力弹簧、语音手套和吃不完的棒棒糖。
我来举例介绍一下我的发明设想。复制粘贴机是为了节省物品重复再买而复制物品的机器。例如，家里的电脑坏了，就可以复制粘贴一台。
用法是：先按物品属性功能键，再把电脑放在里面按复制，等十秒再按粘贴，再等十秒左边出现一个框，右边也出现一个框，左边的是拿来复制的东西，右边的是粘贴到的东西。
语音手套是可以替代你的身体干活，用法是：你叫喝水，它就会倒水给你;你说开电脑，它就能打开电脑。现在我已经发明出了：弹射机、弹簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左边射箭的。
我的课余生活真丰富啊，生活中要多动手、多动脑、多观察，就能发现许许多多的生活奥秘!
我的课余生活作文 篇3
我最喜欢游泳了。
星期天，我向妈妈、爸爸建议去游泳，妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池，我便迫不及待地换衣服，跳到游泳池里。我开始游了，我奋力向前游去，像青蛙一样，不一会儿就到了尽头。妈妈说：光游泳多没意思，我们去玩滑梯，很刺激的。说完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种，这儿的滑梯有许多的弯道，人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水，我笑着说：吃到苦头了吧！爸爸也笑了，妈妈看着我们狼狈不堪地对我说：你也玩玩？我赶紧摇头：别，我可不想像你那样。说完，我们都笑了。
我的课余生活作文 篇4
在我的课余生活中，我最喜欢的就是读书，因为读书能让我们的心灵和精神得以成长，所以我非常喜欢读书。
周末，妈妈给我买了一本《生命流泪的样子》这本书，我特别喜欢这本书，并把这本书包了书皮，我把它当做我现在最喜欢的`宝贝。我一天不读这本书心里就觉得少了些什么。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“杨潇，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。我没有带我最喜欢的书，还觉得遗憾呢，突然想到这里是图书馆，应该有许多有趣的书让我看，我边翻边看，有的书画面特别的漂亮，有的内容特别的有意思，我不知不觉的便进入了故事情节中。像经典的《安徒生童话》、《格林童话》我原来就读过好多次，可每次读都觉得领会的意思加深了些。后来我又读了些关于爱的故事，这些故事中让我更珍惜生命和健康，更爱我的家人和朋友，让我更觉得生命的可贵。
妈妈回来了，她看见我读了好几本书，特别的高兴。妈妈对我说只要你好好读书，你想要几本书我都给你买。我问为什么你光让我多读书，妈妈说你只要把书读好了，就会掌握更多的知识，长大后就会做对社会有用的人。我记住了妈妈鼓励我的话，我非常谢谢妈妈。
我一生的梦想就是拥有全世界的书。我希望以后有机会能读更多有意义的书，我希望大家像我这样喜欢读书。
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