老师的微笑作文

时间:2023-09-07 11:44:13 微笑 我要投稿

[优秀]老师的微笑作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的老师的微笑作文,希望对大家有所帮助。

[优秀]老师的微笑作文5篇

老师的微笑作文1

  秋,是美的。悠悠的闲云,澄净的蓝天,宁静的野草,丰硕的秋果,构成了她沉静、淡泊、成熟的独特之美。然而,在这个时期,还有一样东西能和秋天媲美,甚至能超过她,那就是——教师节。 

  今天是教师节。教师节的早晨是美好的,放眼望去,人潮拥挤的大街上,总会看到几个年龄小的学生和一两个年龄较大的老师聚集在一起,看来正商量如何庆祝这第22个教师节呢!抬头看着蓝天,云不多,可看起来多么像一位老师啊!看!一只小鸟叼着果实从这棵树飞向另一棵,再飞向更远的一棵,也许今天也是小鸟的教师节吧,它正拿礼物送给它的老师呢! 

  我慢慢地走进小学校园,这还是一样,一点没变,要说变了,那只有我们了。我缓慢地走,想找回属于我的回忆。一双眯眯的小眼睛,不高不扁的鼻子,满口洁白的牙齿,个头不高……渐渐在我的记忆中拼凑成了林老师。 

  走进操场,远远看到林老师站在球场一旁看我们班打球,刚想打声招呼,“啪”一个篮球犹如彗星撞地球一样撞上了我的头,身体一不稳,倒了。同学、老师急忙跑来察看我的伤势。林老师扶起我,笑着说:“卢俊杰,这么大个男孩了,没事了吧。”这微笑,似曾相识,在哪呢?哦,那是很久很久以前了。 

  那是三年级时的事了,一天,老师宣布数学考试成绩,而我这个数学考场高手,却只得了59分。59分啊!一个我从未没见过的数字,竟出现在我的试卷上。当老师念到我的分数时,我的脸热辣辣的,眼泪都快流出来了。我把头埋得很低。当时真恨不得找个缝钻进去,我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我,更不敢看老师。这样的超低水平发挥,令我自尊全无,往日的'自信更是跑得无影无踪了。 

  下课后,窗外下着雨,我的心也在下着雨。老师走到我身边,我不敢正眼看她,只用眼角的余光偷偷地瞟了一眼她。没想到,她的脸上居然写满了微笑,真的是微笑!是老师对学生常有的微笑!老师虽然没有说一句话,可我读懂了她的微笑。老师的微笑是对我的默默鼓励,是对我心灵的慰藉,我把这个微笑铭刻在了心中。 

  “卢俊杰,卢俊杰?是不是哪儿疼,怎么没反应啊?”听到林老师焦急的叫声,我回过神来,“哦,我……我没事。”“好,没事就好,走,去看看教室!”浩浩荡荡的队伍踏上了教学楼。 

  “看,那是我们在一起坐的地方!”,“那时我们在那一起吃早餐!”,“那儿,我们一起度过考试的难关!”大家三个一伙,五个一群地聊开了。我走进去,来到讲台前,拍了拍讲台,“还是一点没变,包括记忆。” 

  “卢俊杰,请回答一下第196页的第9题。”,老师还是微笑着。“我?”我一下子没反应过来,刚才走神了。我马上站起来,想到后面还有老师听课,竟张皇失措起来。老师见我迟迟没有作答,收起了笑容。不一会儿,又浮起了微笑,只不过更亲切,像是对我无言的鼓励。我受到了鼓舞,认真思考,把答案一字不漏的回答了。我的回答赢得了阵阵掌声,老师又笑了…… 

  老师,你的微笑,让我感到亲切、鼓励;你的微笑,陪我度过重重难关;你的微笑,是一种无法有言语表达的情感。 

老师的微笑作文2

  教我们物理的张老师从不因为学生中的一些小事生气,在他脸上总是带着微笑。

  就从他给我们上的第一节课说起吧。他在黑板上画了一个符号,我们觉得很新奇,不知道是什么意思。张老师看出了我们的神色,就指着那个符号对我们作了解释,还告诉我们,在画这个符号的时候,不要把它画得太胖了,应该画得像他一样又瘦又高。同时用双手从脸向下一比划,接着爽朗地笑了。同学们也跟着笑了。可就是在这笑声中我们永远记住了这个符号。

  有一次,在复习物质分子结构的时候,我错误地说:“固体物质的分子不容易被分散。”张老师听了,不但没有生气,反而微笑着说:“应该说‘拉开’。‘分散’一词,用在这里是不适当的。”说着还做了一个滑稽动作,逗得大家都笑了。这同祥是在笑声中使我们牢牢记住了一个概念。

  张老师也有生气的时候。

  一天下午,我们上电学的第一章——《简单的`电现象》。因为是第一次接触电学,所以我们摸不着头脑。电为什么能使电灯发光,电为什么能使机器运转?这些间题搅得我们混混饨沌。但最使人头痛的还是那些复杂的概念,连我这个好动脑筋的学习“尖子”都感到不好懂。张老师可能看出我们面有难色,便笑着对我们说:“同学们,我们刚刚接触电学,在理解方面也许会感到很吃力。不过你们只要努力,多思考,多复习,就一定能学好。”说完,他给我们留了几道作业题。临下课时,张老师又半开玩笑地说:“我希望大家认真学好这一章,如果学好了,以后就不会触电了……”说完便笑着走出了教室。

  这次我们也笑了,但笑得不那么自然。因为我们的脑子早已被那些陌生的难题搞蒙了。可是,坐在后排的几个高个子同学却那么沉着,似乎已经胸有成竹。经询问才知道,他们手里各有一本《参考答案》。张老师留的那些题,那本书上都有。好哇,真是“关无绝人之路”,有了“大救星”了。于是同学们就争着、抢着抄开了。三个一团,五个一伙,叽叽喳喳,忙个不停。一时,教室里人声鼎沸,秩序大乱。一节自习课的功夫,我们全都“答”完了。放学的时候,同学们如释重负,高高兴兴地回家了。

  第二夭上物理课的时候,同学们像平常一样安静地等着张老师来上课,但在这异样的平静之中,正反映了同学们心情的不平静。张老师进来了,他紧绷着的脸上没有往日的笑容,同学们预感到不妙,心弦绷得很紧。但是,张老师并没有发怒,他只是严肃地说:“抄答案是捷径,不费脑筋,可害了谁呀?你们应该知道,不经过思考‘拿来’的知识,是不巩固的。必须动脑,动脑里懂吗?”

  短时间的沉默以后,张老师在黑板上写了一句名言:“有些人读书以后记住得很少,原因在于他们思考得很少。”

  张老师婉转的责备,语重心长的话语使我们个个为之动容。自尊心一向很强的我更感到惭愧。我哭了。眼泪冲去了我心境中的沉渣,使我明白了一个道理,一个很深的道理……

老师的微笑作文3

  我是一个任性偏执的孩子。

  进入新的集体,我依旧往日的我。敷衍老师的善待、逃避老师的关怀、我从来没有表现出一个善面、我总觉得老师有太多的虚伪。譬如:老师说对待每个学生一样,却更加喜爱成绩好的学生。所以我很冷漠。

  我每天不听课,不是不想听,是一种很抵触的情绪。我趴着睡觉、我翻看着课外书、我找出自己的本子写点心情(而且是明目张胆的)。可是,我并没有得到我心里准备好的接受批评。

  在一节课上、我又趴着了。感觉老师好像来到了我的身边,但好一阵都没动静,我微微抬起颦蹙了的眉头。触到了老师的.眼睛,她眼里充满了微笑的曙光,亮闪闪的,起伏在我心里。我的心顿时闪过温馨,冷漠的姿态变成一滩烂泥。我没有勇气、去用冷漠抵触如此一个和善的笑容。我的心微微有点颤抖。老师看了看我,合起书本。声音甜甜的说:“现在趴下睡觉,为了上好下节课,快,全部趴下”

  我立刻感觉不安,低声说:啊?其实我不瞌睡,只是很..很无聊。心脏在心中乱跳起来,我知道我已经为自己而感到惭愧。我默默注视着老师、嘴角还残有着微笑。我有一种负罪感,为何我要这么刻薄。

  新课改后,在课堂上看一次课外书就要扣10分。我的书被老师发现又收了。我心里疯狂的不服气,怒斥着、曾经我在初中看书老师都不会来收,你有什么了不起的、还有要扣掉的十分让我像坠入了深谷。下课后,老师把我叫进了办公室。我狠狠的瞪着她,我从来没有对老师的畏惧感、早已习惯自由散漫的行为。但是,老师把书还给了我。脸上丝毫没有什么怒气或怪罪,依旧微笑着、像是天真顽皮的孩子。老师开口说:“其实,我并不是才发现你课上看书,我早就注意到了,自习课上我并没有没收你的书,从你看的书里是可以获取很多知识的、我是很赞成你的,你也很又思想......但是总会过于偏执。

  我突然觉得,其实我并不是个坏孩子,却总要当个坏孩子。其实我只是觉得坏孩子也可能有苦衷、也可能被无法理解而蒙蔽。就像我、从来不会厌恶任何人,即使是罪人。我知道、被厌恶者心里不好受,或许只是误解而已。还或许、让罪人反省的空间都被占有。人,不应该太自私、太无情。

  而我,我同样开始了微笑。我的心被客观占据着,可同样我主观的感情也是浓郁微妙的。只是角度不同、我对自己说,曾经我只是死盯着负面而忽视了正面。其实,人的本性也是纤尘不染的。即使不完全。

  老师的微笑。让我享有了一片阳光洒下的温暖与迷醉、让我摆脱了被黑暗束缚寻不到光芒的幽谷。

  老师总会给予我那么多的微笑。看见那种微笑,就像拂去了我对琐屑平庸世俗的困扰。我多么欢喜、我多么感动。

  她包容了我的冷漠、偏执、顽固的颓废、而是在一度用微笑驱除着我心中的尘埃、阴影和杂念。

  老师的微笑,让我流泪。我的心第一次感觉离温情的距离是那么近,近的像听自己的呼吸。

  老师的微笑改变了我。

  我看见了我心中跳动的积极向上乐观的心!

老师的微笑作文4

  我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

  李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的'……

  李老师担负着我们20xx级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

  李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

  李老师的话:

  老师没想到就是一个平常的动作,给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中,老师看到你读书读得特别多,要不,在作文中,你是不会用上这么多优美的词语的,老师期望看到你更多的佳作,继续努力吧孩子!

  8难忘老师的微笑

  我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

  记得有一次,正在上语文课,我的肚子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,她微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

  二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文,很高兴吗?”我望着她那笑脸,点了点头。

  三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不情愿。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“孙竹,别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我只愣愣地坐着。妈妈说我:“像丢了魂儿似的!”我一下子扑到妈妈怀里哭了。

  我觉得王老师像妈妈,处处关心着我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,她虽然不教我们了,但她那美丽的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中!

老师的微笑作文5

  看到黑板上“我心目中的好老师”这几个大字,我心中有颤颤的感动。

  她的出现有着大山一般的威武,还有着水一般的温柔和亲切。

  “同学们好”她声音洪亮地说。这时我们看到了一张自信而略带微笑的脸庞。“今天起,我就担任你们七十二班的班主任,我姓王。”从此,她便成了我清晨的最初一缕阳光。

  中秋节到了,同学们的话语中洋溢着快乐的气息,紧接着便放假了,同学们陆续回了家,由于我父母在外打工,只有我独自一人留在宿舍里,孤独寂寞之情油然而生。快接近黄昏时,我坐在床上看书,忽然听到代丽飞。那嘹亮而清脆的话语声。我机灵地从床上爬起来,穿好鞋,老师很快到了,轻轻推开虚掩的门,那张略带疲惫和憔悴的面容又出现在我眼前。老师微笑地对我说“你刚到这儿,人生地不熟。我带你出去玩会吧。”我当时什么也没想,就跟着她去了。走在空荡荡的校园中,我心中不觉有些温暖,因为她就在我身旁。她拉着我的手,温柔地说:自己一个人过中秋节怎么行?还是到我家去享受一下家的温暖吧。当时我的反应是愣了一下,紧接着便挣脱着要回去,可终究拗不过她,还是跟她去了。

  到老师家时,天已变暗,老师边招呼着我,边刷锅、洗碗、炒菜。我当时有几分惊讶,只见平日里在课堂上滔滔不绝的她,背后还要料理家务。吃完饭后,老师要送我回寝室,我又说不用了,但她终究不放心,还是要把我送回去。

  跨出那陌生的门槛,柿子树的叶儿,在仲秋中唱着动人的小夜曲,路很黑,但我却觉得是那么明亮、宽广。

  我是一个文静的女孩,独自身在异乡,心里话不知像谁说起,每每这时,我总是在夜晚把这些话以书信的形式交给老师,在回发时,总是多了几句鼓励的话语。看着这些写满爱的语言,我似乎看到了老师的笑脸,我的.心总是久久不能平静。

  我们班留守儿童比较多,她总是放心不下我们的衣食住行。于是晚上下班后,常来住寝的地方探望我们,面带微笑地问我们的情况怎样,还有生活费没有,衣服穿得这么薄,冷不冷。她走后,我们班的一位女生说:“她真像我们的妈妈。”

  圣诞节到来之时,同学们想表达一下自己的心意,背后商议着送老师什么礼物,老师似乎察觉到什么,微笑地对我们说:“如果谁送我礼物,我一定会生气的。”其实,作为一位人民教师,谁不希望亲自读那些充满着天真的祝福呢?在她眼里,学生的祝福一定胜过一切华丽的语言,然而,她却不舍得让我们多花一分父母的血汗钱。

  今天晚上,做在教室里,我又看见了老师那略显疲倦的面容,它带着几分憔悴却显露出淡淡的微笑,那微笑如一轮红日,挂在我心头。

  老师,您就是我心目中的好老师,您总是把烦恼留给自己,把微笑留给我们。但我们比谁都清楚,那微笑的背后是爱,是阳光对大地的爱,是绿叶对鲜花的爱。

  而我,作为您的学生,将会带着你的微笑,走好脚下的每一步。

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