水的启示小学作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的水的启示小学作文,欢迎阅读与收藏。
水的启示小学作文1
虽然昨天是六一节,但在这个欢乐的日子里还是发生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是这样发生的:在饮水机上放桶装水时,因为重心不稳,水桶掉了下来。我们的教室里突然出现了神话中水漫金山的情景,教室的一半都被水淹没了。同学们都被水追赶着,谁也不敢靠近。就在这时,一些同学拿着拖把和扫帚,把水不断地往外排,这才平息了事件。
就是因为这场事件,也才有了我们今天的这堂课。老师让四个大组各派出3人扛水,再找人来当“记者”来共同体验。很快,活动就开始了。我们一组的三位扛水员和三个小记者(包括我)跑到了放水桶的地方,由包铿铧把水桶推倒,包骋成用手接下了滚水桶的工作,只是他有些心不在焉,一会儿把水桶滚上了雨伞,一会儿撞上了墙。到转弯时就更不灵活了,需要人抱起来才能通过。到楼梯前,包骋成跑到水桶前把它抬了起来,另外两个小伙伴分别扛中间和尾部,还没到一半楼梯,他们的脸就涨得通红了。费了九牛二虎之力,水终于被扛到了教室。
通过这次亲身体验,我知道了,出了状况后站在那里是不能解决问题的。而平时只要多加练习,就能有效地杜绝一些事故的发生。
水的启示小学作文2
我回到了我的老家,我高兴极了,但是更加重要的是,我得到了启示。
第一天回去的时候天气不大好,因为下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真扫兴!但是过了一会儿雨停了,我连忙带着弟弟妹妹出来玩,这时我看见地上有许多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一层一层的'重叠起来,墙上的砖是红砖1块1块垒起来的,刚下完雨后湖面上有一层雾,这风景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑进屋里找到妈妈便问:“妈妈为什么不底下有那么多小洞”,妈妈回答我说:“这些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说:“就想张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,细绳断木,滴水石穿,意思是说,一天一枚铜钱,一千天就是一千枚銅钱,这就像绳子锯木头水滴在石头上一样,日久天长木头也会锯断,石头也会被滴穿。”妈妈说:“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。
我爱家乡不是因为它美丽,而是因为他给了我启示。
水的启示小学作文3
今天我8点钟睡觉,过了一会儿就睡着了,我看见一扇门走了进去,原来这是水国度。
水国度的国王亲自带着水居民来迎接我。水国王说:“欢迎你来到水国度!”
在这里,我看见水居民喝水后,把不要的水丢掉。还有的人把垃圾扔进河里。我看了这些,去皇宫拜访水国王,我对他说:“如果水国度的居民们再这样浪费水,终有一天是会没有水喝的呀!国王说,我们这里的水是用不完的,你放心吧!
不出我所料,没过多久?水国度的水没有了,水国王对我说,该怎么办呢!我说,还有一个办法,就是去找雨神下雨。
我们走了一千多公里找到了雨神的住处,水国王说:“雨神,请你给我们下一场雨吧!”雨神说:“给你下可以,但是你必须给我一个承诺,那就是不再浪费水了。”水国王说:“好,我记住了!”
从此,水国度的居民们,不再浪费水了,大家过上了幸福的生活。
快起来,快起来,妈妈把我叫醒了,原来是一场梦,但这场梦让我明白了,水是生命的摇篮,我们要珍惜它。
水的启示小学作文4
说到水,人们再熟悉不过了,我们天天都要接触到水,水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天;不喝水,一个星期也坚持不了!但你曾想过,水除了可以供人们生存以外,还会教会我们生活的道理。
水教会了我们坚持!
大家一定会知道水滴穿石这个故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,许多水在一起的力量,可以把一个石头穿透,多么伟大的力量呀!我们也要有水这种坚持的力量……
水教会我们要学会变通!
大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动,前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲,而是知道变通,从大石头旁边绕过去。
水教会了我们要无私!
水是无私的,它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水,就会失去生命;如果我们这个世界上花花草草没有了水,地球也就失去了一片绿意;如果我们人类也失去了水,也难以维持生命。
我们要珍惜水,要珍惜好我们的榜样;更要珍惜好我们的生命之源。