秋天的校园作文加评语
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的秋天的校园作文加评语，希望对大家有所帮助。
秋天的校园作文加评语1
秋天很美，但秋天的校园更美。
今天，老师带着我们全班同学一起沿着校园的大道去找秋天，我们走着走着，已经走到了柚子树下。现在的柚子已经成熟了。看，一个个柚子像篮球似的挂在树上，又像一盏盏金色的大灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。
这时，一阵清香“跑”进了大家的鼻子里，大家不知不觉地顺着香味走到了桂花树下。抬头望去，桂花树上的桂花小小的、黄黄的，就像害羞的小姑娘，一丛丛、一簇簇地藏在绿叶间。一阵风吹过，黄黄的花瓣随风飘落，好像下起了桂花雨。
接着，我们随着老师一起走到了休闲区。那里可是同学们玩耍的好地方，我们一抬头，就看到了几棵高大的水杉树，有一棵比较小的水杉树的叶子快要落光了，风一吹，叶子就随风飘舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
我爱秋天，但我更爱秋天的校园。
【批改评语】这篇描写校园秋色的写景文，语言清新活泼,描写能紧紧抓住秋天校园里景象的主要特征,运用拟人的`修辞手法，成功地向读者展现了一幅多彩多姿的校园秋景图，篇幅短小精悍,值得一读。
秋天的校园作文加评语2
我爱花红柳绿的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但是我更爱五彩缤纷的秋天。
调皮的夏姑娘刚刚离开我们，秋姑娘就踏着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。走进秋天的校园，首先映入眼帘的是花坛里的菊花，它们竞相开放，有紫红的、金黄的、雪白的……有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像秀丽的小姑娘，还有的像小绒球，美丽的菊花在秋风中频频点头。
花坛旁边的枫叶也变红了，一阵秋风吹过，树上的叶子随风飘动，涌起了红色的波涛，有的叶子争着去和秋阿姨玩耍，挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中翩翩起舞。
秋天的校园，在我们心中永远是那样美丽，我爱秋天的校园。
【批改评语】文中小作者对秋天校园里的菊花、枫叶进行了描写，表达了小作者对秋天校园的喜爱之情。文章采用总分总的结构，层次清晰有条理，开头用排比的方式直抒胸臆“我爱花红柳绿的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但是我更爱五彩缤纷的秋天”，结尾与开头相呼应突出作者对秋天校园的喜爱;拟人化的表达“夏姑娘”“秋姑娘”使文章语言生动活泼充满童趣。