蚂蚁搬骨头作文

时间:2021-08-22 14:04:40 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁搬骨头作文

蚂蚁搬骨头作文1

  一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物—一跟大骨头。它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

蚂蚁搬骨头作文

  突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物,一边欣赏着外面的风景。

蚂蚁搬骨头作文2

  有一天,一只小蚂蚁出去找食物,它看到一块骨头,想把它搬到洞里。可是,小蚂蚁费了九牛二虎之力,骨头纹丝不动。小蚂蚁想来想去,还是把兄弟姐妹一起叫来,大家齐心协力,终于把骨头搬到了洞里去。小蚂蚁们高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样甜!

蚂蚁搬骨头作文3

  春暖花开,鸟语花香。这天,天气暖洋洋的,经过一个冬天的严寒,小动物们也从冬眠中醒来了,他们都蠢蠢欲动。

  一只小蚂蚁从洞中探出头来,因为他要去找食物。他趴在又嫩又绿的草地上,东张张西望望,一会儿又用触角东碰碰西碰碰,他正在四处寻找呢!这时,他突然闻到了一股香味,他想:“前面肯定有好吃的食物。”于是,他顺着香味快速地找去。啊!眼前出现了好大的一块肉骨头,小蚂蚁别提有多开心了!他冲上前去想要把它搬回家,可是骨头实在太大了,他怎么搬也搬不动。

  他灵机一动,决定回家去叫兄弟姐妹们一起来帮忙吧!

  小蚂蚁匆匆忙忙地跑回家,叫来了一大群亲朋好友。他们围着这个庞然大物,终于想出了一个搬运的好办法。他们各就各位,齐心协力搬起了那块大骨头。他们一步,一步,累得满头大汗。虽然很辛苦,但他们都很开心,因为终于把食物搬回了家,他们可以美美地吃一顿了。

  小小蚂蚁力量大,从小蚂蚁身上,我明白一个道理,只要团结一致,齐心协力,就有无穷的力量,就能克服困难。

蚂蚁搬骨头作文4

  这天,风和日丽,一只小小的工蚁奉命寻找食物。

  勤劳的工蚁爬呀爬,一阵微风送来一股香味,灵敏的小工蚁马上警觉起来,逆着风加快了脚步,终于在一片草丛中发现了一根又大又长的骨头,它开心极了,连忙往回赶。

  路上,小工蚁遇见了两个同伴,它们的触角互相嘶磨了一会儿,就这样一传十,十传百,唤来了一群工蚁。

  它们围着骨头商量了一会儿,便排列成两队,分别从骨头的两边使劲地一抬,骨头离开了地面。最后,它们齐心协力地扛着骨头往回搬。

  过后,我请教妈妈,知道了蚂蚁传递信息的秘密。原来蚂蚁在途经的路上会散发一些带有特殊气味的激素,同伴就根据气味寻找食物。

  

蚂蚁搬骨头作文5

  周末卷上的看图写话,写了两次,第一次是自己写的,第二次是觉得不够好,根据老师的提示重新写的。

  一天,小蚂蚁出来找吃的。它在草丛里发现了一根大骨头。于是小蚂蚁找来它的同伴一起搬。“一二三!一二三!用力呀!用力呀!”终于把骨头搬回了家。

  一只小蚂蚁觉得肚子饿了,准备出去找点吃的。它来到了草丛中,看见了一根又粗又大的骨头。它高兴极了,心想:“我可以搬回家美美地吃上一顿了!”于是它去搬骨头,可是骨头太重了,动也不动。它想:“怎么办呢?”它灵机一动想出了一个好办法。它马上跑回家,把它的朋友全部叫了出来。它们站在骨头的两侧,“一二!”它们整齐地把骨头搬了起来。“一二!一二!”它们用了九牛二虎之力,终于把骨头搬了回家,和兄弟姐妹一起美美地吃了一顿。

蚂蚁搬骨头作文6

  “咕咕咕”,小蚂蚁的肚子响起了空城计。它想,我们家里没有吃的了,只有出去找一找了。它出门找呀找呀,可是一个食物也没有找到。它垂头丧气地往回走,突然,它闻到一股香味,它寻味而去,发现草丛里躺着一根骨头。它欣喜若狂,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

  “如果我能把这根骨头搬回家多好呀!”它使出吃奶的劲儿,可是骨头还是纹丝不动。不如我用我的‘电话’叫我的哥哥姐姐弟弟妹妹们来帮我吧。“它用它两只触角发出信号。快来一起搬骨头吧!蚂蚁们像风一般地跑过来。一只蚂蚁说:“这么大的骨头我们能搬得动吗?”另一只蚂蚁说:“我们怎么搬不动呀,我们可是昆虫家族的大力士呀!”

  听了两只蚂蚁的对话后,大伙就搬起了这根骨头,没想到这骨头这么轻呀,它们打着“一二一二……”的号子往前跑着,一会就搬到家了。

蚂蚁搬骨头作文7

  一天,小蚂蚁出来找吃的,走着走着,突然发现草丛边有一根肉骨头,它非常高兴,于是想把骨头搬回家。

  可它用了好大力量,骨头一动也不动,于是它想到一个好主意,先找来一大片树叶把骨头盖上,以免被其它小动物发现。然后它飞快地跑回洞穴,叫来了很多很多小伙伴,齐心协力地把骨头抬回了洞穴,一起享用着美味的骨头!

蚂蚁搬骨头作文8

  一天中午,小蚂蚁丁丁吃完午饭到家门前散步。走着走着,丁丁看见草丛里有一些白色的东西,丁丁非常好奇,它走上前一看,呀!是一根又大又长的骨头!丁丁迫不及待地想把这根又大又长的骨头搬回家美美地吃一顿。

  可是,这根骨头太大,太重了,丁丁一个人怎么搬也搬不动。丁丁想了想,终于想出了一个好办法,它急忙跑回家,对着它的家人说:“爸爸!妈妈!姐姐们!哥哥们!你们快来啊,我找到了一根大骨头,你们快帮我搬呀!”丁丁的家人听见了,连忙跑到出家门,问丁丁:“丁丁,你找到的骨头在那儿呀?”丁丁说:“你们跟我来。”说着丁丁带着它的家人来到了那片草丛。丁丁的妈妈说:“哇!好大的骨头呀。

  可以当我们的晚餐了,可是它太大了,我们能搬动吗?”这时,蚂蚁爸爸说话了,它说:“行!只要我们团结一心,就一定能把这根又大又长的骨头搬回家!”于是,它们一起用力,果然,它们把骨头抬起来了!于是它们一起把骨头搬回了家,高高兴兴地吃起了大骨头。

蚂蚁搬骨头作文9

  在一片绿油油的草坪上,有一只骄傲自大的蚂蚁,他谁也看不起,总是说:我的力气最大,谁也比不过我。渐渐地,他和大家离的越来越远。

  一天,这只骄傲的蚂蚁从草丛中找到了一根骨头,他用上浑身的力气想把它搬回家,累得他满头大汗,全身发软,可以骨头一动也不动。这时,一群小蚂蚁看到了,连忙跑过来帮忙。大家迈着整齐的步子,喊着口号一二三、一二三、加油干。在大家齐心协力的努力下,骨头一点点向家搬,很快就把骨头搬到了家。这时,一只小蚂蚁走了过来对骄傲的蚂蚁说:我们谁都不能骄傲自大,人人都会遇到困难,尺有所短寸有所长,团结才能力量大,就是这个道理。骄傲的小蚂蚁惭愧地低下了头。

  骄傲的小蚂蚁认识到了自己的错误,再也不骄傲自大了。他非常感谢大家的提醒和帮助,热情地和大家一起分享骨头大餐。

蚂蚁搬骨头作文10

  春天,小黑出来散步。忽然,它看见有一根大骨头。小黑想:这根骨头一定很好吃,我把它搬回家。小黑使出全身的力气,骨头纹丝不动。小黑眼球一转,想:我要叫我们的兄弟姐妹们来扛,它吹了一声口号,所有的小蚂蚁都跑过来。有什么?小黑。小黑说:你们看这个骨头,一定很好吃。我们一起搬回家。小黑叫它们排成两排,小黑喊口号一二一,一二一它们齐心协力把骨头搬回家。

  这个故事告诉我们人多力量大的道理。

  这一课,重点是如何把作文写实。上午为大家列举了范文《老黄牛吃草》。大家可以看到,《老黄牛吃草》这篇作文写得很实,怎么样写实?从某种意义上讲,就是抓住一些重要的环节,把它们写生动了,把要写的重点具体化,就是写实。

  正如妈妈在感言中讲的一样,孩子的这篇作文表达得很清晰。表达清晰的`一个重要保证,就是作文有头身脚,换句话来讲,就是结构具有逻辑性。对于一年级的孩子来讲,这篇作文能表达得很清晰,实在很不容易。需要提醒大家的是,在辅导孩子写作文的时候,一定要从结构抓起。换句话来讲,一定要从表达清晰开始抓起,这是实现作文的第一个目标。

  这个目标实现了,从清晰到生动就容易了很多。那么,这篇作文该如何生动?如何写实呢?我们来看这一句:春天,小黑出来散步。忽然,它看见有一根大骨头。在本句当中,我们有两点需要注意:第一是开门见山。作文的题目是《小蚂蚁搬骨头》,在本文中搬骨头有了,但小蚂蚁没有,而是提到了小黑。这个小黑是谁呢?是小二黑?还是赵本山小品里的黑土?这里的门开了半扇,所以我们可以补充一下讲:春天,蚂蚁小黑出来散步。

  开门见山的意识,一定要有。特别是对于刚写作文的孩子来讲,开门见山不仅是写文章的正道,也是作文不跑题的基本保证。虽然,我们这样改有一些吹毛求疵的味道,但其目的,还是要提醒大家,在辅导孩子作文的时候,一定要有开门见山的意识。开门见山上升到理性的高度,就是开卷有益、开宗明义。这是我们要讲的第一个问题。

  第二个问题,在本段中的关键词是骨头,那么这个骨头就要写实一些、写生动一些。这是一个什么样的骨头呢?从后面的内容,还有从图片上的画来看,是很多蚂蚁参与搬的一根骨头。这个骨头有多大?有多长?是不是可以写一写。这块骨头有没有散发出诱人的味道?——六根六尘法中的香法。这根骨头上面,还有没有些些的肉丝?写具体的大小,写诱人的香味,写上面残留的肉丝或是肉沫,这样的骨头才值得去搬啊!

  当我们——不是我们,是蚂蚁小黑,看到这样一块骨头的时候,会是什么样的形态呢?

  在原文中,蚂蚁直接有想法了:小黑想:这根骨头一定很好吃,我把它搬回家。我们是不是可以引导孩子:小黑看到这样的一根让人口水欲滴的骨头时,它深深地吸了一口气,兴奋得两根触角不由自主地抖动起来。一边咬紧牙关、用力地控制着欲流出来的口水,一边双手不停地搓动着——用来表示发现大骨头的那种兴奋的、激动的馋状。

  在《实战篇》中讲到看图作文,有一个原则:入得画中,出得画外。什么叫入得画中?就是身临其境,感同身受。什么叫出得画外?就是源于画面,但要高于画面;来源于生活,又高于生活。看图作文,不管是一幅画、两幅画,还是几幅画,其用意无非就是通过画,激发孩子的想象,并把这些想象串成一个故事。

  所以,我们不妨还可以去想小蚂蚁接下来的动作:它一个箭步,跳到大骨头上,左手摸摸,右手碰碰;东闻闻,西嗅嗅。最后不由得感叹:真是一块上好的骨头啊!

  这个时候,小黑心里是不是就激动了?一个前滚翻,翻下了大骨头,要去搬救兵。但没跑两步,会不会又折回身来啊?

  ——怕的是大骨头没有人看着,让别人搬走啊。于是,又跳回到大骨头上。就冲着远方大喊了起来:二豆、三胖、地瓜、红薯、西葫芦(其它小蚂蚁的绰号),快来啊,我发现美餐啦!说罢,又顺手揪起一块肉丝,咬上一口,又一边挥舞着手,一边大喊起来:二豆、三胖、地瓜、红薯、西葫芦,快来啊,我发现美餐了!

  那些小蚂蚁听到呼声,是怎么跑来的呢?有骑灰尘跑来的,有颠三倒四跑来的,有撒丫子跑来的,还有往家里跑去通风报信的。再下面,当小蚂蚁都聚集起来的时候又是怎么样的情况呢?——有的拍拍大骨头,有的闻闻骨头的香味,有的甚至忍不住钻到骨头里的。大家都不约而同地做着一个相同的动作:头上的触须都激动地颤抖起来。再往下:搬骨头的时候,又会有什么样的动作呢?有用肩扛的,有用手扶着的,有在后面用力往前推的,还有站在一边,一二一、一二一地喊着劳动号子的。是不是还有个别的小蚂蚁,边推着、扛着、拉着,还偷偷地咬上一口肉丝的?是不是在干活的时候这样喊着号子:一二三啊,用力干啊,三二一啊,抬回家啊!

  最后结尾:经过大家的齐心协力、手推肩扛,大骨头让一群小蚂蚁搬回家来——大与小的对比。这个故事说明,不管骨头有多大,小蚂蚁也能搬回家;不管困难有多大,团结一心无难关。

  大家手里有书的,还可以参考《实战篇》中第四章动漫类的作文范文,特别是有一篇相似的作文,名叫《我是一只小蚂蚁》。

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