双面人老师作文

时间:2021-06-23 09:21:22 老师 我要投稿

双面人老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的双面人老师作文,希望对大家有所帮助。

双面人老师作文

  双面人老师作文1

  双面人,顾名思义就是具有双重性格的人,我的班主任吴老师便是如此,她时而严厉得像一头凶猛的狮子,时而温柔得像一只温顺的绵羊。

  先说“狮子”吧。记得有一次,我的同桌作业字迹潦草,甚至连他自己都看不懂,吴老师看了顿时火冒三丈,噼里啪啦把他的作业本撕的粉碎,另外还要罚抄五遍;还有一次,我在上课的时候跑了神,把语文课变成了美术课,在课桌上画起了画,下课以后,立刻被“请”到了办公室,只见吴老师双眉倒竖、怒目圆瞪,从古代的孔子到我们班的同学数了个遍,从课堂纪律到学习态度说了个透,直到我含着眼泪保证下不为例才罢休。

  再说说“绵羊”。每当下课以后,操场上立刻沸腾起来,三个一帮五个一伙做起了游戏,只见吴老师一会在这一帮跳大绳,一会在那一伙踢毽子,一会搂着我们海阔天空地聊起来,简直就是我们的知心伙伴;记得去年秋季的一天,吴老师正在神采奕奕地给我们上课,我的鼻子突然一热,一股鼻血留了出来,我的同桌吓得惊叫起来,吴老师立刻扔下课本,一个箭步冲到我的桌前,拉起我直奔水龙头,一边用冷水轻轻拍打我的额头,一边用手帮我清洗鼻血,她的衣服上沾满了血迹也毫不在乎,还像妈妈一样安慰我。

  我的班主任吴老师就是这样一个多面人,她是严师,是益友,也是慈母。

  双面人老师作文2

  我的老师,一头卷曲的金发如浓密的海藻披散在肩上,双眼皮,薄薄的嘴唇像两片樱花花瓣,一笑起来唇边就漾起两个甜甜的小酒窝。但是,你可千万不能像我们一样被老师这迷人和善的外表所迷惑,要知道,这个班主任啊,可是一位十足的双面派老师。

  她的第一面是我们最好的朋友。上课时的她是那样亲切自然,举手投足是那样优雅大方,有一种引吸人的古典气质。朗读课文时她声音清脆甜润,如同一弯清泉流在我们心间。她总能微笑着为我们解答疑难,从不会排斥任何一个同学。在她的眼里,没有所谓的差生,对所有同学她都像对待自己的密友一般一视同仁。

  记得我们曾在课堂上公然指出老师的错误,她只是微微一愣,然后温柔的眼光看看班级,明朗地笑着:“哦!是我错了!你们可真是‘小神探’!”下课时,她更是和我们打成一片。瞧!操场上那个最活泼潇洒的背影就是她啦!她身着一件花色的衣裳,挽起袖子兴奋地穿梭在绳子间,一个灵活的转身,宛如一只俏皮的燕子掠过,她跳绳的动作就像在演绎一支欢快的舞蹈。她还总是拉着我们的手飞旋着,唱唱跳跳,好不快乐!这样的她是我们的最爱。

  可是她的第二面就成了一位不折不扣的魔鬼老师。

  这不,她最擅长的绝招就是笑里藏刀——眉毛弯弯的,嘴唇翘翘的笑,只有我们知道这是她的“怪招”。果不其然,很快她的微笑消失了,铁青着脸,柳眉紧紧蹙起,嘴唇轻启开始训人:“啊!我跟你说了多少遍了,这种题目你还是要做错!你是把我的话当做耳旁风吗?……”然后,她急促地喘气,又一个快速的转身,怒气冲冲地指着看好戏的我们,一脸的愤概:“你们别得意!是不是脸皮厚得可以和墙壁媲美啊?!到底是不是我教的学生?为什么都这么笨呢!”真是好一阵挖苦。

  这天,我们考试考砸了。果然,她面无表情地进来了。眼睛里的.温柔的光不见了,严厉的目光如探照灯似的狠狠扫向我们每一个人。然后,她的脸上又出现了那种奇妙的微笑,一种生气的微笑,一阵连珠炮向我们发射过来:“你们是不是都没有回家去没背诵课文!哼,一个个都没有上进心、没良心……”说完,我们只得一个个排队上去“领奖”。

  所以,我们最怕这老师的第二面。

  但是,不管这位双面派老师如何教育我们,但她的出发点永远只有一个——那就是为我们好。所以,我爱这个可亲可敬的双面派老师!

  双面人老师作文3

  小学时,我们学校有个“著名”的老师,在幼儿园时,我便在同学的交谈中认识了这位老师。当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了,总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”,“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到,她竟会是带我走过小学四年时光的人。

  升入小学的第一天,背着崭新的书包,装着沉甸甸的新本子与新书,怀着激动地心情,我脚步轻盈地走进教室。讲台上站着一位30岁左右,不算漂亮,但却有着独特气质的老师。我在想:这应该就是班主任吧。找了一个位置随即坐下,不一会儿,那位老师做了一个简短的自我介绍,“大家好,我是你们的语文老师兼班主任,杨新樱。”我愣住了,名字好像有些耳熟。转念一想,这不就是“大名鼎鼎”的 “女魔头”教师吗?

  但是,在我于洋老师熟悉后,才真正的了解了她。她在课堂上呼风唤雨,句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话,你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。

  但她却是一位很好的老师。随着我们慢慢长大,老师也对我们越来越严厉,二年级时,还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措,伤心难过时,给你最贴心的安慰与帮助。

  三年级时,我的语文考砸了,老师并没有表现出什么,我却认为,老师放弃我了。但在考试后的期末综合评价表的“老师评价”栏上出现了这么一段话:“你是个可爱的孩子,谦虚、踏实。同学们有困难时,你总会最先伸出援助之手。但有一点,经常会因粗心从而出现不必要的错误。如果能改变这个习惯,你一定会有更大的收获,爱你的朋友。”

  自从这次后,老师在我心中的形象便出现了个360°大反转,我更爱与她交流,最爱上她的课了。她便是我的双面人老师,我最难忘、最爱的人生教师。

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