成功的快乐

时间:2021-01-30 10:25:42 快乐 我要投稿

成功的快乐

成功的快乐1

  每个人都有苦与甜,我也有生活中的苦与甜。

成功的快乐

  那得从我上一年级说起,由于某种原因,我几乎是班里年龄和个子是最小的,等到班里的同学都熟悉了,班上有几个同学欺负我,还时不时打我几下,我也不敢还手。

  有一次,我正在放学的路上,有一个我们班的同学向我要钱。

  “要多少?”我问道,“二十!”他说,

  “对不起,我没有那么多钱,其实我身上一分钱也没带。”我说。

  “什么!看我非揍你不可!”

  说完,他就狠狠地揍了我一顿,,我把这件丢人的事告诉了爸爸。爸爸说:“男子汉大丈夫流血不流泪,别人打了你你难道还不还手?”“不敢。”我抱着胆怯的语气说。“为什么不敢?”“因为怕他们打我。”

  我挨了多少欺负,我又遭受了多少次同学们的喊打,我又曾多少次掉进孤独的悬崖,再爬起来,终于见到了光明,爸爸亲自教我武术。

  到了新的一天,那个老打我的人又来找事,这次我不怕他了,我先搂住他的身子,用右腿猛地一扫,把他压倒在地。当时我的心情很激动,经过三年的努力,我终于成功了。成了一个不再受欺负的人!

  经过风吹雨打才能见到彩虹!

成功的快乐2

  每个人都想成功,可是要成功,就必须付出一定的努力,要成功就必须不怕失败,通过一件事,我克服了困难,感受到了成功是多么来之不易啊!

  有一次,老师安排我们4个人一组轮流检查科学关键词的背诵,我本来背东西就慢,更何况科学关键词那么长,老师说,如果小组四个人有一个人没有背下科学关键词,就要送给小组其他三个人每人一个墨囊作为惩罚,我想要是这样的话,我脸上多没光啊!

  于是我给自己定了个目标,每天晚上都让自己“加个班”,认真背科学关键词,坚持到十点才睡觉。早上,总是早起一会儿,利用这段时间复习科学关键词,于是我能背下来的关键词越来越多了,最后我发现自己竟然全都背了下来,当我流利地向小组其他人背诵着这些关键词的时候,小伙伴们一个个都惊呆了,我一背完他们就纷纷鼓起了掌。这一刻,我知道我成功了。

  成功的花朵,在我心里慢慢绽放笑脸;成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展双臂,这一次,让我品尝到了成功的快乐。

成功的快乐3

  今天,我正在厨房和小妹妹玩。转身一看,我妈妈正在剥鸡蛋壳。我心血来潮、突发奇想:反正没事干,做一个不倒翁吧,让小妹妹也来玩玩。

  说干就干。我拿来一个鸡蛋、橡皮泥、彩色卡纸、双面胶、剪刀等工具。我先用锥子敲开一个小洞,再用筷子的一头戳进鸡蛋的顶端,把洞口戳大一点,轻轻地搅拌,把蛋清和蛋黄倒出来,用自来水洗净。

  我把准备好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞进鸡蛋里面。拿来黄色的卡纸,想:做一个什么样的帽子呢?最终,我决定做一顶皇冠。我剪下一长条,中间剪成三个三角形(中间稍大),把他卷起来,不大不小刚好罩在蛋壳上,用双面胶将帽子粘在蛋壳上。

  我拿起不倒翁爱不释手的同时,总觉得好像缺少点什么。我找来了彩色笔,在鸡蛋壳上画上浓眉大眼、大大的鼻子、樱桃小嘴

  我把不倒翁打得东歪西倒,最后不倒翁还是笑眯眯地站稳在原地。“砰”的一声,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身体裂开了。我想:唉!半天功夫白费了。可是,当我碰一下不倒翁时,它还是冲着我微笑。

  做了一个不倒翁,不仅让我费了很多心思,而且让我明白了从哪里跌倒了,就要从哪里站起来的道理。

成功的快乐4

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑,帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律,激发你的潜能,让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西,但她会给人们同一种风韵,那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。

  在四年级的时候,学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛,但是战场惨不忍睹,连在这场战斗的前夕,我们四二班也迎来了,各种各样的挑衅。

  有一次,四一班的陈老师,向我们宣战。我们接下宣战书,上前迎战。家团结一条心,变成猛虎杀光全场。每个人抓住绳索,一只手,那时我们每个人都不再是孤军奋战。

  开始了,陈老师的队伍先来个下马威,我们才不怕,有用尽力量冲我们两队不分上下,不知谁拉了一把救命力,把他们这方拉向了我们战场,ko,他们输了。“耶”我们大叫,虽不是正式的,但这个胜利给了我和大家鼓励。那时尝到的喜悦是那么天,胜过全世界最美味的甜点。

  成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。

成功的快乐5

  记得我小时候是一名非常胆小怕生的小女孩,认识的朋友也只是从小到大都在一起玩的人。

  也可能是父母觉得我太内向。担心以后找不到朋友,所以他们决定让我参加模特秀。

  终于等来了模特秀,我睁着好奇的大眼睛看着那些我从来都没有见过的和我一样大的小孩,心里是害怕的,也是好奇的。心想:这里有蓝眼睛的外国人吧?这个黑皮肤的是非洲人吗,他们是热情友好的,还是怎样的呢?里面会不会有外星人呢?啊!那里有大熊猫,旁边有好多人呢,不敢去那边,怎么办?

  这时轮到我上场了,我怀着忐忑不安的心情,慢慢的走上场。“下面有起我们今天打扮的漂漂亮亮的小公主,周晏希小朋友上场!”

  我心中充满了紧张,害怕,不是惧怕,我真想立刻逃离这个地方。

  终于,走完了模特秀,我感觉整个过程我的脑子一片空白。

  比赛总算完美的结束了,我的心里就像有一块特别沉重的石头,终于放了下来,我松了一口气。

  这时广播里播放了一条信息,第一名:周晏希、第二名:……,那一刹那时间,我小小的心里出现了一种前所未有的感觉,“你成功了,我最亲爱的女儿。”我父母齐喊道。

  成功,是的,这是成功的快乐,并且成功只有自己的付出才有这种成功的快乐!

成功的快乐6

  这个星期五,我们去信息技术教室学做新年小报。一想到自己动手做就激动万分。

  在老师的指导下,我首先把一个新的写字程序打开,找到艺术字,添加,写出新年小报这四个字;然后在新年小报的旁边添加自选图形,我最喜欢的就是椭圆形,椭圆形的四周可以做装饰,中间还能写祝福语,太合适不过了;接着该往里面添加文字了,我把一个长方形放在新年小报的底下,准备往里添加文字:介绍一下年的来历;最后,压轴的物件出场了,过新年嘛,鞭炮更有年味。对,就插入文件夹的大红鞭炮。我急忙找出文件夹里的鞭炮,咦,为什么拖不动鞭炮?真是关键时刻掉链子,我只好请教老师。老师看了看笑着说:“心急吃不到热豆腐,你得先把它移动到文字旁边,再拖就行了。”鞭炮解决了,我又往文字中间添加了一张图片,文字添到下方就行了。看着小报似乎缺少点气氛我想:既然是新年小报,干脆就在文字的中间添加红色艺术字“春节快乐”四个大字,大功告成!

  看着自己创造的作品,我情不自禁的叫了起来:“耶,我成功了,我成功了!”

  成功不是你想要就有的,我们都必须付出一定的努力,尽管在成功的路上遇到了挫折,也要笑着面对,相信有一天,一定会成功,我们一起加油吧!

成功的快乐7

  快乐,是一种独特的心灵体验,它也许来自于梦想,也许来自于坚持,也许来自于爱心,而我认为,快乐,来自于成功。

  在少年宫的后面有一块空旷的地方,第一次骑自行车的时候,妈妈帮我扫了一辆共享单车,让我推到那里学自行车。满怀着兴奋,我高高兴兴地骑了上去。可是现实和理想总会有所出入,我一上车,车就和我一起摔倒在地上。妈妈看到这一幕,急忙跑过来问我:“没事吧,有没有摔伤?”看着妈妈焦急的样子,我在心里默默给自己打气:要好好加油!

  妈妈扶起单车,让我试着踩脚踏板,我试了几遍,感觉问题出在怎么上车。我边思考边尝试:先把右脚放到右踏板上,稳住身子,再迅速地把左脚放到左踏板上,尝试了好几次,我总算掌握到平衡的秘诀,终于成功了!我心里兴奋不已,迫不及待地把自己的想法告诉妈妈,妈妈听完我的方法,脸上不由得露出一丝欣慰,夸奖道:“我儿子,真聪明!”听着妈妈的夸奖,我心里感受到成功的快乐。

  每一个人,最快乐的事情莫过于通过自己的努力获得成功。这些努力的结果,总是让人无比快乐。我想:这就是成功的快乐。

成功的快乐8

  不吃苦中苦,怎能尝到甜中甜。”没错的,有哪一个成功者不是历尽艰辛的磨练,才得以甜蜜的回报呢?我在这一点上有深深的体会。

  记得那是我四年级的时候,爸爸说:儿子,爸爸带你去学自行车。”我高兴得一蹦三尺高。

  我们到了操场,我就迫不及待的坐上自行车,准备开始我的环环旅行”。可是,我刚坐上,人连着车就摔倒了。爸爸把我扶起来,我把车停在旁边,坐在操场边的台阶上,爸爸给我讲骑车的诀窍:

  1、人骑车要抬头挺胸,目视前方;

  2、骑车不要一直踩脚踏板,要踩一会儿,放一会儿;

  3、上自行车时要一脚跨过去,然后迅速的坐到车上;

  4、有凹突不平的地方时,要借助下去的动力来行使,不踩脚踏板。”听了爸爸的话,我心里想:这次我知道了骑自行车的窍门儿,肯定就会骑了。于是我又开始练习,因为还有点害怕,就让爸爸扶着自行车。过了一会儿,我觉得后面没有声音,就往后看,发现爸爸已经站在离我很远的地方了。我心里一慌,连车带人摔倒了,可是我马上起来继续练习,就这样我学会了骑自行车。我开心的望着爸爸,一把搂住了爸爸。这是我们父子俩合作的成果,我的心里也挂了三把锁开心、开心、真开心。

  学会骑自行车对我而言,不仅是掌握了一项技能,品尝到成功的喜悦;更重要的是让我深深的明白了一个道理:自信+勇于实践=成功!骑自行车如此,做事如此,学习更是如此!

成功的快乐9

  如果一个人不先苦,怎么能感受到甜?妈妈给我报了一门钢琴艺术班。

  对钢琴我根本没有一点认知,第一次上课我的手不停的出汗,怕我学不会到时候丢脸,我的心里也很忐忑,当坐在钢琴椅上时,我面对黑白色的素雅的琴键,我的心里似乎又平静了许多,老师细心的讲说,我似乎听懂了一点点,开始弹的`时候,我按着老师教的指法用心去按琴键,老师表扬了我。渐渐的我喜欢上了钢琴。

  我每天都勤加练习,当我学到第三本书的时候越来越难了。我开始频繁的出现各种错误,我着急了。老师看出来了,让我不要心急要耐心的慢慢的练。我终于静下心来反复练习。

  一天,老师告诉我们要到考级的时候了。听到了这个消息,我想,要不要考级呢?还是问一下妈妈吧!回到家,我问妈妈要不要考级,妈妈说:考一下吧,这样能证明你学习钢琴的效果。

  为了考级,我每天都不断的练习钢琴,吃完早饭练;吃完中饭练;吃完晚饭,当然也得练,心想一定要考好。

  到了考级那一天,我虽然紧张但弹的很流畅,感觉不错,考完了级,我恨不得马上就知道结果。几天过去了,终于到了拿证书的那一刻,真不敢相信,我居然还得到了a证,我眉开眼笑,心花怒放地捧着证书递给了妈妈。

  我懂了只有付出千辛万苦,才能换来无尽的甘甜。

成功的快乐10

  快乐是什么?快乐是看一本有趣的书,快乐是考试得的一百分,快乐是一次出门旅行。今天我的快乐是合作搭纸桥。

  老师一说要搭纸桥,教室里便像水壶里烧开的水,沸腾了,顿时,原本安静的教室变成了喧闹的菜市场。而我心中的疑惑却越来越大,上课怎么变成了搭纸桥?可转念一想,上课变成了玩不是很好吗?于是也投入了欢乐的海洋。

  我们两个“工程师”先从课桌里拿出书本,我说:“桥都是很高大的,我们把书直立起来做桥墩,好吗?”“好呀!”金子妍应道。于是,我俩就开动了。书本立起来后,就像一个喝醉了酒的人,东倒西歪,摇摇欲坠。我连忙伸出手扶住了书本。我们冥思苦想,马上想到了一个好主意,我们把书微微打开,书本便固定在了桌面上,我又把纸的两端折起来,轻轻地插入书本中,一座纸桥便搭了起来,不过还要承受三块橡皮的重量,我把第一个橡皮小心翼翼的放上去,纸桥晃动了一下,我的心也随之微微地晃动了一下。金子妍把第二块橡皮放了上去,纸桥陷了一点下去,我的心也掉落了一点。就剩最后一块橡皮了,我在心里默念道:千万不要倒,千万不要倒,要不然我们就功亏一篑了。第三块橡皮放上去了,没倒,太好了!

  今天太开心了,不光做成功了纸桥,还学到了一个知识,三角形的稳定性强。

成功的快乐11

  寒假前,我们舞蹈班的老师帮我们排了一个舞蹈《喜鹊喳喳喳》,老师说要是大家表现好的话,就能去北京登上全国校园春节联欢晚会的舞台。听到这个好消息,舞蹈队里的同学们个个都欢呼雀跃,兴奋不已。

  因为我们表演的舞蹈是《喜鹊喳喳喳》,这个舞蹈突出了一种热闹喜悦的情绪。所以老师第一节课教我们的就是如何表现“喜”的表情。我们对着镜子夸张的练习着各种喜悦、欢乐、高兴的表情。咧的腮帮都痛了。接着老师教我们摆喜鹊的各种造型动作。在练习中,我们遇到了许多困难。比如:我在翻单手侧手翻时由于地面很滑,一个屁股墩摔在了地板上,好痛啊!朵朵在翻后软翻时忘了把脸侧过来,高高的鼻子一下子就被压扁了。白紫萱倒立时离墙壁太远了,结果趴在了地上,好惨哪!还有胡诗煌在翻前桥时一脚踩空,然后就一屁股坐在了地上,好可怜啊!……尽管大家在练习的过程中出现了这样那样的问题,但我们谁都没有放弃。大家还是一次次的挥洒着汗水,努力地练习着每一个动作,每一个表情。

  功夫不负有心人,通过我们两个多月的排练,我们表演的舞蹈终于获得了全国校园春节联欢晚会的金奖。当我拿到奖牌和证书的那一刹那,我觉得之前排练的辛苦都不算什么了,这份成功的喜悦让我深深的体会到舞蹈所带来的快乐。我喜欢舞蹈!

成功的快乐12

  我有许多成功的事,都非常快乐,可最快乐的一件事是做飞机模型。

  有一天,我在沙发上按着电视遥控器,我忽然看见有一个人在电视里介绍他做的喷气式飞机,又介绍了许多各式各样的飞机模型,都吸引着我的眼球,我也想做一个飞机,二话没说,我便找起工具来。

  我找了泡沫、赛车马达、厚纸片、胶布、电池、电线这些。

  然后我边开始动手了,我把泡沫先雕成一个飞机的机身,前面挖了一个驾驶仓的位置。再把机翼做好,“糟了,还要木条,在哪有木条啊?”我焦急地说。“有了,筷子可以呀!”说完后,我马上去碗柜拿了四根筷子,插在了飞机中间,就做成两个三角形,我在把机翼中间的洞用纸粘了上去,我再到飞机尾处做饿一个长方形,马达放在前面,后面放上电池,再把这两个用电线通了。“哈哈,终于做起了!”我又把它放飞,可是怎么也飞不起来,我又连试了好几次,还是不行。

  检查了一遍,没发现什么小问题,我转了转电池,又放了一次,啊,飞起来了,可是斜着飞的,啊,原来是没安尾翼,我急忙安起来,哈,这下好了。

  我们做事要不怕困难,努力的克服,才会成功。

成功的快乐13

  “哇,那组的菜好香哦”。“是呀,是呀”。听到这里,你应该明白了吧!没错,今天是我们班到劳技室进行实践活动。

  我们这一小组准备做抄“鸡翅膀”,“煎鸡蛋”,“白菜炒腊肠”。其中,我觉得“煎鸡蛋”最好玩。

  刚开始,当然是打鸡蛋啦!只见郑昕把鸡蛋打在碗里,轻轻的搅拌着,我实在忍不住了,对郑昕说:“郑昕,让我打吧”。郑昕同意了。只见我拿着筷子,飞速地在碗里搅拌起来,不一会儿就搅好了,这时,陈晓君对我说:“张诗悦,蛋太少了,再加一个吧”。说着,递给我一个鸡蛋。我把鸡蛋在碗沿轻敲几下,使它有裂缝,然后掰开它,透明的蛋青与橙黄色的蛋黄落进了碗里面,真可谓“大珠小珠落玉盘”。于是,我又用刚才的方法打好了鸡蛋,并在里面放了一些碘盐,这样可是使味道更加均匀。

  开始煎鸡蛋了,我先在锅里倒了一些油,再把打好的鸡蛋倒进去,晃动着锅,使它成为了一个偌大的蛋饼,不一会儿,一盘色香味俱全的煎鸡蛋做好了。望着这盘鸡蛋,我们垂涎三尺,迫不及待地把它“解决”了。

  这次活动不仅培养了我们的动手能力,还让我们学会了一些橱艺,从中找到乐趣。

成功的快乐14

  太阳光暖和地照着我,天空上,白云在欢乐地嬉戏微风轻轻吹过我的脸颊,好像在表扬我今天所干的事——呵呵,我终于把鱼缸里的水给换好啦!

  今天中午,我一回到家,就被鱼缸里浑浊的水所吸引,家里又没有人,我心想:鱼在那么脏的水里生活能行吗?不行,我不能让小鱼生活在浑浊的水里。

  于是,我来到鱼缸面前,费了九牛二虎之力,终于把鱼缸弄到了卫生间,开始忙活起来。我先把鱼抓到了一个装满水的盆子里,随后,我将鱼缸里浑浊的水倒掉,再接上一点干净的水,用清洁球仔细把鱼缸擦洗一下,就把那些水倒掉了。紧接着,我把鱼缸接上适量的水,又把盆子连水带鱼一起倒进鱼缸。

  “换好啦!”我欢呼道,“终于把鱼缸里的水换好啦!”我高兴地坐到沙发上,看着鱼缸里干净的水和活泼的小鱼,我的心里,别提有多高兴了!这时,我感觉全世界都在向我欢呼,鱼缸里的鱼好像也在说:“你真棒,你真棒!”忽然,门被打开了,我飞快地冲向门外的爸爸妈妈,开心地喊道:“爸爸妈妈,你们看,我给鱼缸换水了!”妈妈一听,脸立即露出了笑容:“真的?太棒了!妈妈要好好奖励你,走,咱们出去吃”。“好!”

  风依然吹过我的脸颊,太阳却早已下了山冈,白云也全都不见了踪迹,可我的心里依然乐开了花!

成功的快乐15

  生活各样的乐,有游戏的乐、有学习的乐、有读书的乐……,,和大家分享一下的乐。

  我学钢琴已有两年多了,暑假里考级。我每天吃好早饭练琴,正是酷暑,树上的知了也叫个不停,弹了一会儿琴就浑身汗,真困很想休息,但想想不行,万一过不关白辛苦了吗,得练下去,等我练好琴时,被汗水浸湿了,热得恨钻进冰箱里去。就我练了有多月,终于熬到考级了。我和乘车去南通,路上,我心里揣了小兔子,“咚咚咚咚”跳个不停。侯考室,我考级,都,整装待发。我有点紧张,:我会不失手吗?考官会太呢?在琢磨着的。,我觉得不对劲,吓唬肯定考不好。接鼓劲加油,要出的。

  终于轮到我了,我紧张,脸涨得通红,向钢琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待着,考官说:“可以开始了”,我一股脑儿将首曲子弹完,连眼睛都眨一下。考官笑咪咪说:“小朋友,放松点,不要紧张”,一会儿,紧张的全没了,我沉浸在钢琴声中,自我陶醉,隐隐约约地看见考官向我点头。我很自信地将三首曲子全弹。总算考,我松了一口气。可心里惦记着到底能过关呢?正时,钢琴老师发来短消息,说我六级!我一下子从座位上跳,开心极了!这快乐用我平时的辛苦的。

  钢琴考级,我更地,付出了辛勤的劳动,收获的快乐!