师恩难忘教师节征文

时间:2022-04-29 09:52:52 教师节 我要投稿

师恩难忘教师节征文15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编精心整理的师恩难忘教师节征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难忘教师节征文15篇

师恩难忘教师节征文1

  师老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛,有时像甘泉雨露,滋人心田,有时像赞美的话语,给人鞭策与鼓励。

  记得有一次,我在上语文课时,脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来,老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候,老师似乎发现了什么,眼睛睁得像桂圆般大,侧着脸向射来两道严肃的眼光,就像锋利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳,马上回过神来,拿起课本继续听课。

  师老师的眼睛虽然有时严厉,但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采,给别人送来战胜的勇气和力量。有一次,我在课堂上回答问题,我只能说出结果,说不出原因,急得满头大汗,眼泪都快流出来了。这时候,师老师向我头来鼓励的眼神。我还是说不出。师老师亲切的说:“不要紧,我来补充。”我抬起头,恰碰上老师那充满温暖的眼光,心里感到热乎乎的。我认真地听着老师您的解答,还有今天语文课上,您叫我朗读课文,我读得很流利,同学们也都向我投来羡慕的目光。我望着老师那赞许的眼光,心里甜滋滋的。

  在师老师您的关心和帮助下,我的学习进步很快。我深深懂得,自己的每一点微小的进步,都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。师老师相信我,在今后的学习中我会更加地严格要求自己,自觉、刻苦地学习,决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。

  师老师您对我的关心我将终生不忘。师老师我爱您,我也爱所有的老师。

师恩难忘教师节征文2

  我站了十年讲台,离开讲台也已经十年了,但我现在仍然最喜欢别人叫我“李老师”,这声称呼包含了尊重、敬爱、肯定,使我觉得人格都顿时都有了提升。我想我当初选择师范专业和今天在工作中的自信、勤奋、坚毅等良好品质的形成,都离不开我的恩师张惠芬老师。

  我的小学是在乡里的中心学校上的,在大马路旁。附近有几个中专的教师子弟也在这个学校上学,他们是属于“白富美”的草莓孩子,而我们是属于在泥巴地里滚大的乡下泥鳅。所以班上的学生干部、三好学生基本都被草莓孩子占领了,我除了学习成绩好以外,也只是成绩好。在四年级的时候,我们班来了一位新的语文老师兼班主任——张老师。张老师四十多岁,个子瘦小,剪着齐耳的短发,讲着不很标准的普通话,不过我觉得已经很不错了,那时我们大多数的老师都是用长沙话上课的。学期过半,有一天张老师忽然把我叫到她办公室,认真地问我:“你想不想为班级、为同学们服务”?我说愿意。她说:“我观察你有一段时间了,觉得你胆子大、表现能力强、学习成绩好,我想让你担任班长。”我当时就愣住了,要知道我连小组长都没当过,这算不算连升三级?在张老师的鼓励指导下,我把班级事务管理起来,成功的组织了一些活动,六年级时我又当上了学校的大队长。我的组织管理能力得到了锻炼和提高,之后我不管组织什么活动都不怯场。

  临近暑假的时候,有一天张老师踩着乡间的小路来到我家家访。妈妈很激动,说从没去拜访过老师,老师这么关照孩子,又当班长又评三好学生的,真是太感激了。张老师说:“您了解您的孩子吗?她是这个”!同时竖起大拇指。“我今天特意带了立妹子写的文章给你看看”。然后张老师就拿出作文本,声情并茂的朗诵起了我写的作文,妈妈呆了,我也呆了。妈妈是从没关注过我的作文,没想到我能写出那么棒的字句,惊呆了。我是被张老师的举动吓呆了,我觉得她太夸张了,我真有她说的那么好吗?从此以后妈妈经常看我的文章,并仔细收藏,有时候她还效仿张老师把我的日记拿去给左邻右舍朗读,一度希望我成为琼瑶式的作家。我的写作兴趣徒增,水平也见长。

  五年级时有一天张老师又把我叫到办公室,手里拿了两个作文本,说:“今天我请一位老师看了这两个人的作文,问他谁写得更好,他说这个虢同学的,我要他再看一遍,他后来说还是李同学的写得更好。你自己来看看,这是为什么”?我接过作文本看了看,马上就明白了,虢同学作文字迹工整、漂亮,而我钢笔字写得很难看,字面也潦草。“你的钢笔是不是坏了”?我点点头,有一点小委屈。张老师既然去过我家,就明白为什么我用烂钢笔。她从抽屉里拿出一支新钢笔送给我,从此我开始练习钢笔字,而且都是模仿张老师的字去练。在我六年级毕业考试时,全乡统考,我的作文是全乡两个满分作文中的一个。

  转眼小学毕业了,张老师跟妈妈推荐要我去读附近的一个子弟中学,说那里教学质量很好,还帮忙联系入学事项。有意思的是张老师送走了我们又接了我弟弟那个班,妈妈特别高兴。开学一周后的周末,我们三个同学约了一起去张老师家看她。那两个同学眉飞色舞的跟张老师描述初中生活,而我却很沉默。因为在新环境里,班上其他同学都是小学同学彼此熟悉,只有我是个外来妹,所以在推选班干部的时候没一个人选我,我连个课代表都没当上。我不知道怎么跟张老师说,委屈极了。回去以后的第二天,弟弟放学回来交给我一封信,是张老师写的。她说,昨天观察我情绪低落,估计是因为没有当上班干部。她鼓励我一定不要气馁,要用实际行动让同学们重新认识我肯定我。

  拿着张老师的信,我的眼泪刷刷的往下掉。回想起张老师三年来对我的好,那些场景历历在目:她把教室后面同学们丢弃的烂伞都捡回家,仔细修好,在下雨天又拿给我们这些没带伞的孩子;她知道我跟妈妈赌气没有吃早饭就带我到她家煎红薯饼给我吃,那香甜的味道我今天都记得;她为了让我们用氢气球放飞梦想,找了一堆的材料制造氢气;她在同学因为嫉妒我而诬蔑我的时候坚决地说“这件事情我已经调查清楚了,不是你们描述的那样”;我投垒球不及格,她找了个报废的手榴弹给我回家练投掷……张老师,我是您爱到极致的学生,我不会让您失望的!我瞬间从阴霾中走出来,到第二学期我就当上了班长,后来又当团支书、学生会委员,每年都是三好学生。

  初中毕业时我毫不犹豫的选择了报考师范,我要当一名像张老师那样的老师。我成为了村里第一个跳出“农门”考上中专的孩子,领取录取通知书那天,家里放了长长的一串鞭炮,乡亲们都来祝贺。张老师听说后连说好,还说毕业后就回母校来教书。毕业后我很遗憾没能跟张老师由师生变为同事,但我十分清楚,从一个懵懂的乡下小姑娘成长为一名合格的人民教师,如果当年没有遇见张老师,这一切可能就不会发生,我的人生轨迹也许就变了。

  从19xx年我10岁时遇见张老师,到今年已经近三十年了。前不久我去看望70多岁的恩师,向她汇报我近期的工作生活情况,她仍然像多年前那样,拍拍我的脸,然后竖起大拇指说:“立妹子,好样的。”

师恩难忘教师节征文3

  一开学,我就发现我们班有个孩子情绪有点儿低落。开学孩子们都有些兴奋,开开心心地在一起说说笑笑,他却一个人坐在座位上,静静地看书,谁也不想搭理。课间的时候,孩子们在一起玩球,他却一个人悄悄地走开,好像有很多心事。当教室里只有一个人的时候,我又看到他耷拉着脑袋,一双眼睛茫然地看着窗外。他的心里到底想着什么事呢?

  这天,上体育课,他又一个人躲到一边去了,体育老师有些生气,把他带过来,我们问他怎么回事,他一句话也不说,把嘴抿得紧紧的。我对他说:“你一个人先坐会儿,想想有什么不开心的事,可不可以告诉老师?老师很愿意帮助你。”过了十几分钟,我再过去和他说话,他禁不住很委屈地哭了,然后断断续续地告诉了我关于他爸爸妈妈的事。原来,因为爸爸妈妈在家闹矛盾,让他很不开心,可他把心事藏在心里,谁也不告诉。我不禁对眼前的这个孩子充满了怜惜,我摸摸他的小脑袋,温柔地说:“别担心,老师会帮助你的,老师会把你的苦恼告诉爸爸妈妈的。以后,遇到什么不开心的事,也来告诉老师吧。”哭过了,倾诉了以后,他像放下了一副重重的担子,离开时变得不那么垂头丧气了。

  孩子的事,让我心里沉甸甸地,我一直记挂在心上,后来抽时间和他的爸爸妈妈好好谈了一次。

  这件事像我教学生活中的无数小事一样,被淹没在记忆的汪洋大海中,我渐渐淡忘了。

  教师节那天,孩子们写了教师节的作文,我随手拿起一本,是他的,我翻开来,只见上面写着:早晨,我们像小鸟一样飞到教室,老师总用她那双明亮又温柔的眼睛看着我们。看到这双眼睛,我们总是很开心。可是,有些同学上课不认真,调皮捣蛋,这时,我总看到老师的眼睛变得那么伤心又难过。老师,请您把所有不开心的事统统忘记吧,原谅那些表现不好的同学。老师,您给我带来了快乐,我也要把我的快乐与您一起分享。老师,愿您快乐!

  读着这些句子,我心里充满了感动和惊喜。也许,对我来说,他只是我所有关心过帮助过的学生中的一个,可是,对他来说,带给他快乐给予他帮助的这位老师,却是多么的重要!曾有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”面对这些充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

  孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的心。孩子的心是最纯洁透明的,是不染任何杂质和尘埃的,只要我们时刻能够以真诚的爱心对待他们,他们真的会变成一个个可爱的小天使。

  我感受到了孩子这份沉甸甸的情意,我也收到了一份教师节最特别的礼物,它不是鲜花,也不是其它贵重的礼物,却是一个孩子最美丽的语言,最纯真的心灵,最衷心地感谢,最真诚地祝福!

师恩难忘教师节征文4

  爱美之心,人皆有之。我们作为一名光荣的人民教师,更要爱美!黑格尔有句名言:“教师是孩子们心中最完善的偶像。”我们要做优质偶像,要让自己“美”力四射,辐射到每个学生身上,感染每个学生。

  “美”的魅力从何而来?

  心灵美是我们美的核心。教师是人类精神文明的传播者,是学生学习的典范,教师高尚的思想品质和道德情操直接影响着教育教学工作,潜移默化地影响着学生个性特征的形成和发展。

  让我们做一位“真”教师,敬业乐业,忠于职守。这不禁让我想到了我国古代的教育家孔子,在他40年的教学生涯中,即使周游列国遇到生命危险时仍讲学不辍,给人以真诚之美。陶行知先生也曾经说过:“教师的职务,是千教万教,教人求真。学生的职务,是千学万学,学做真人。”从这些教育家身上,我们感受到了他们对教育事业的忠诚和真挚的感情。让我们成为一个“善”者,因为善是心灵美的本质。我们要把心中的爱洒向每一位学生,一视同仁,毫无保留地把自己的全部知识和才能贡献给学生。同时我们也要懂得怎样去爱学生,正如陶行知先生所说的:“只须你心甘情愿跟你的学生做学生,他们就能把你的‘思想青春’留住;他们能为你保险,使你永远不落伍。”

  语言美是我们美的外貌。俗话说:“言为心声,语为人境。”人们的思想感情、品德修养、文化学识、个性气质都会在一定的语言中反映出来。“眼睛是心灵的窗户,语言即是通往心灵的路。”语言美对教师来说特别重要,因为语言表达是教师劳动的特殊工具,书本知识要传授给学生,靠的是教师的语言。优美的语言可以打开学生智慧的天窗,拨动学生的心弦,增强学生学习的兴趣,诱发学生的积极思想,调动学生的学习积极性。那些说话高低起伏、抑扬顿挫、诙谐幽默的老师更能带活学生、带活课堂。我们要以美的语言作为美的品德的载体,深入学生幼小心灵,达到“润物细无声”的教育效果。

  书写美是我们美的外衣。文字是表音表意的符号,鲁讯先生曾经说过:“意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”这里的“形”指的就文字,我想书写美,就像是漂亮得体的衣服,能给人以非常好的第一印象.老师们在黑板上写下的字有些秀丽飘洒,有些刚劲有力,有些豪迈奔放、大气磅礴,有些工整精致。使我们的板书成为一件艺术品。这样的美,虽然“无声”,但却胜“有声”

  礼仪美是我们美的外在表现,我国有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”享誉世界。春秋末期孔子曾提出:“不学礼,无以立。”讲究礼仪美不仅是完善自我形象的需要,也是提高全民素质的需要。优雅的举止、得体的服饰,可以带给学生视觉上的冲击。学生可以从中得到崇高的审美享受,陶冶高雅的审美情趣。

  爱迪生说过:“最能直接打动心灵的还是美”。我们应把自己看作特殊的艺术家,在课堂教学中,不断用内在美的心灵和外在的美去拨动学生美的心灵,塑造出儿童美的心灵。

师恩难忘教师节征文5

  袁老师,一年后的此时,我就要离开您了,此时此刻,我最想做的,就是为您画张像。也许我画得不是很好,但我相信,这张像绝对是独一无二的!

  袁老师,请您坐好了,我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀,纤细的胳膊,在两年前还是那么饱满结实。两年后,您的小宝宝出生了,您产假还没休完,就急忙跑到学校来为我们上课,每天还要跑回家带小宝宝。那段时间,您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛,它就像天气一般变化多端。记得那天,您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时,您的眼神却立刻变得严厉起来,您发现我不仅没有写作文,而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼,我立刻又回到了学习的状态。

  袁老师,您别动,我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上,您都早早地来到教室,为我们摆好桌椅,让我们上课坐得舒服;上其它课时,您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现;放学后,您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室,好让值日生提前回家。

  袁老师,您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识,告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗?上次我与同学发生了小摩擦,您拉着我的手,意味深长地对我说:“你们偶尔有些摩擦,或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小,但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己,积极调整自我,成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”

  袁老师,您的像画好了,这张画像代表着我对您深深的敬意与感激,请您收下吧!

师恩难忘教师节征文6

  我的班主任是师老师,在我和她相处的这三年中,师老师给了我无尽的教诲和无私的帮助。

  每当我犯了错误的时个,师老师总是耐心的教育我,使我改正缺点;当我学习上遇到困难的时候,师老师总是不厌其烦的帮我,当我取得了一点进步的时个,师老总是用赞许的目光看着我;当我沾沾自喜的时个,师老师总是及进的告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次,上语文课,师老师给我们讲解课文,我趁师老师不注意,偷偷地打开文具盒拿出一个橡皮擦,这是一个新橡皮擦,像一个红红的桃子,闻起来不香香的呢。我左闻闻,右摸摸,正玩得起劲,突然觉得有一双眼睛盯着我,我抬头一看,是师老师的眼睛,那双眼睛好像在说:“黄烨轩,要认真听讲,下要做小动作。”

  我连忙放下橡皮擦坐好,下课了,师老师走过来对我说:“黄烨轩,到办公室来一下。”我一听心想:“糟了,又要挨批评了。”我忐忑不安的进了办公室,师老师语重心长的说:“黄烨轩,你是班干部,是老师最信任的学生,不要让老师失望。”

  我听了师老师的话,脸涨得通红,眼泪在眼眶里打转达转达,我使劲的点点关说:“师老师我错了,我一定改正。”从那以后,我上课总是做得端端正正,瑞也不做小动作了。

  在我和师老师相处的这几年中,师老师对我教诲,我永远不会忘记。一年一度的教师节又来了,在这里,我想对师老师说一声:“师老师,谢谢您,您辛苦了,祝您节日快乐,身体健康!”

师恩难忘教师节征文7

  我相信每一个人在自己的学习道路上,肯定有给你留下非常深刻的东西,也许是老师,也许是同学,也许是你和他们之间发生的事情……而这些事肯定非常美好,难忘。

  而在我的学习之旅上,令我难忘的是我们的老师,转眼间我已经读六年级了,再过一年我又要进初中了,在这几年的小学学习中,令我印象最深的还要数从二年级就来时接任我们班主任的孙老师了。她虽然已经退休了,可是在她教我们三年的那段时间中,她给了我们很多关爱。每次她看见我们有什么错误,她不会一开始就教育我们,而是用她那会说话的眼睛告诉我们你犯错了,需要改正,下课时,老师再教育他,告诉他你应该怎么做。为什么。虽然孙老师在学习上对我们要求严格,毫不马虎,可在课余时间,她跟我们一样,有时跟我们一块打羽毛球、乒乓球、篮球……简直跟我们小学生一样,永远都是神采奕奕的。有时我们都觉得她布置的家庭作业太多了,可往往到最后才发现,其实受益最多的还是我们,但老师却没有图过任何的回报。

  孙老师不管什么时候都很关心我们,当有学生生病时,她总比任何人都急,她会想尽一切办法让自己的学生感到舒服,然后便快速的从班主任手册上找到学生家长的手机号码,通知家长。记得有一次,我由于没吃早饭,在第三节课下课时,我全身上下非常的不舒服,四肢发麻,然后头很痛,有一个同学看见了我,连忙把我扶到老师的办公室,老师见了我的情况后,连忙起身让座,我坐到了她的位置上,忙拿出抽屉里的风油精擦在我的太阳穴上,怕我有可能是中暑了,可她见我没有好转,急得像热锅上的蚂蚁,她紧锁着眉头,问我:“你早上吃了早餐没有,吃了多少?”我说:“吃了,可吃得不多。”这时孙老师才明白过来,我可能是因早餐没吃得好,得了虚脱,才引起其他的一些症状。于是,她连忙泡了一杯牛奶,拿出一些饼干让我吃下,然后不断的掐我的“虎口”还不时问我好了些吗,看到我的情况好了一些,她才松了一口气,心中一块石头也终于放下了!紧接着便赶紧联系了我的妈妈,叫她带我去医院检查一下……孙老师可真是一位尽职尽责,关心学生的好老师!

  算老师不仅仅很关心自己的学生,同时也很会“关心”年轻的老师,她待他们很亲切、很和蔼,在学校里不管是年轻的老师还是小学生,往往都很喜欢叫她孙妈妈,每次听到这句孙妈妈,我就觉得跟老师之间没有隔阂,而是更像亲密无间的好朋友,甚至是母子、母女关系……现在我们都很怀念和孙老师在一起度过的三年时光。都很想念那段“魔鬼训练”,在训练期间,我们很多人都觉得这么“漫长”的一个学期,要到何年何月才算到头,可还是在这种环境下不知不觉的读过了,有时连自己都回觉得不可思议……

  感谢您敬爱的老师!我会把三年以来您对我们的谆谆教导永远铭记于心!

师恩难忘教师节征文8

  进入高中后,我突然间很怀恋初中的生活,记得当我们一张张稚嫩的脸摆在你面前时,

  您来到讲台上说的第一句话就是:"同学们,欢迎你们来到C0505班",于是露出一个灿烂的微笑,正是这个微笑,而感动了我,犹如夏日里的阳关照耀着我,使我觉得踏实,所以,我就很肯定的说了一声:"老师,我喜欢您!"

  您,为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到您两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着您越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。您留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影``````

  您,对我们就像对待自己子女,而且重来都不偏心,个个都平等,人家说:"一个子女都很难带,"可你却要带52个子女,其实我很想问一声:"老师,您累吗?"您总是自己在默默为我们奉献,为我们操劳,可您又何时为自己想过呢!

  您,对我们说过,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"说的就是老师的伟大,可是您知道吗,"您的眼神,您的语言,您的影子,都深深的埋在我的脑海里,您默默的点燃着他人,悄悄地燃尽着自己您给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命.

  记得有一次,放学放的很晚,好像是我们考试没考好的缘故,您对我们发了一顿脾气,留我们到7点钟,当时天色已晚,时间一到同学们就背起书包疯狂的跑回家,而我却有事找您,当我开到您办公室门口,透过门缝,我看到办公室只有您一人在,灯光照在您上网背影,突然给我一种很凄凉的感觉,当时我号想哭,当我来到您面前是说:"戴老师……….."您抬头对我微笑,又是这种微笑,我觉得号踏实哦,临走时我问了一句:"老师,您还不回去吗?""哦,我还要批改你们的作业,也要想想该怎样来整顿我们班,你先走吧,路上小心"

  在回家的路上我听见我们班的几个同学在讨论你说:"那个老别,真的烦,管的那紧….."

  当那一句句骂你的话语穿进我耳朵时,我感觉是那么的刺耳,我多想跑过去骂他们几句,可是我想了想,这样只会让同学们更讨厌您,所以我放弃了,可是又想了想您的那个凄凉的背影,心理得出了一个结论:当老师太辛苦,也太伟大拉

  没次您都不厌其烦的天天跟我们讲学习学习,可是望着座位上的同学们那一张张嫌弃您的脸,我突然很想问:"老师,这么做,您值得吗?"

  可是在经过你天天的熏陶下,我们班还是取得了理想的成绩,当你宣布成绩的那一刻,同学们欢腾了起来,我很高兴,说明了老师您的功夫没白费,您是最棒的

  "一日为师,终身为父"在这我很想说一声:"爸爸,您辛苦了。谢谢您。

师恩难忘教师节征文9

  从幼儿园到小学五年级,教过我的老师已经有十几位了,这些老师教我们知识,还教我们做人的道理,我就像一棵小树苗在老师的精心培育下成长,在这中间发生了好多故事,让我记忆犹新。

  在小学二年级时,我不想上作文课,害怕写文章.在有一次上作文课时,作文题目是“影子”,我拿起笔不知从何写起,这时班主任曹老师说:“今天这篇作文暂时先不动笔,大家都去亲身实践活动以后再写.”于是我们一起来到操场,各自做起体验活动来,十分钟活动后,我们重新回到教室开始写作,这下我觉得文思泉涌,有话可写了。后来这篇作文还得到了曹老师的表扬,渐渐地我也爱上了作文课,原来写作文并不难。是曹老师教我的方法让我写作水平提高了。

  在四年级下学期,我的同学损坏了我一个新文具盒,我当时特别生气,一定要她买一个一模一样的赔给我,她也答应了,说:“中午回去我会问奶奶要钱买给你的。”我就没做声了,相信她应该不会撒谎。下午上学时她却没有赔我文具盒,而是把她奶奶叫来了。看着她们一起去老师办公室,我心里暗暗地想:“应该是找班主任谭老师吧!反正损坏了别人的东西是应该赔的,不管你去找谁!”几分钟后,谭老师把我也叫去了,分析清楚这件事情以后,谭老师轻言细语地对着我说:“她不是有意的,看在同学的友谊上,你就别斤斤计较了,学会宽以待人.好吗?”我马上点了点头,与那位同学握手言欢。自从这事以后,我懂得了做人要宽容,我也再也没与同学闹过矛盾了。

  ……

  老师像一支红烛,燃烧了自己,照亮了别人,用知识点亮我们的心,以美好的品德将我们感染,我们的老师是为同学们呕心沥血,为祖国无私奉献的人,我衷心地向你们说一声:“谢谢”!

  教师节到了,亲爱的老师,我没有珍贵的礼物,请接受我诚挚的祝福:"节日快乐"!

师恩难忘教师节征文10

  老师的回音:你们的一点点进步,一点点成绩便是你们回赠给老师们的最好礼物!

  想起老师们平日里对学生的无私奉献和呕心沥血,我不禁赞叹不已!感动万千!老师们那种为教学而不断的充实自己然后毫无保留的奉献给学生的崇高精神更深深的激发了我的感恩情怀。

  生我、养我者乃父母,而育我者不仅仅是我的父母,更有我的老师。父母教会我走第一步路,开口讲第一句话,而老师教会我如何在漫长的人生路上一步一步走好!教会我讲上了不同国家、不同地方的语言;教会了我如何健康地面对人生,面对挫折;如何尊师敬长;如何与同学团结友爱;教会了我诚实守信和无止境的知识……

  是老师让我们大胆地放开父母的双手,和同伴们一起在知识的海洋中遨游,接受人生考验,勇敢地走向社会……

  或许,我们曾经会因为老师的一句责骂而感到委屈;或许,我们会为老师的一次请家长而产生怨恨;也或许,我们会因为老师的'某次安排而感到不满……

  但经过时间老人的洗礼,我们明白了老师的良苦用心。老师从来都不会放弃每一位调皮的学生,也从来不会偏袒于某一个同学。老师总是费尽心机,千方百计的引导、开导着泄世未深的学生们。

  在求学的道路上,我们曾经因为读书的艰辛而有所放弃;曾经因为考试成绩的压力而情绪低落;曾经因为同学间的摩擦而犯了错误;曾经因为各种各样的困惑而自暴自弃……,可一切的一切,都是老师们不厌其烦地帮我们排忧解难,给我们创造一次次自新的机会。

  闲暇时,与老师座谈,老师就像我们的知心朋友,无话不谈,从不以大压小,感觉真的是亦友亦师。

  偶然间,瞥见了老师们头上钻出了些许白发,脸庞爬上了些许皱纹,但我们的人生却累积了无数的知识,前途正蒸蒸日上时,我深深地感到了老师们的伟大!老师们的恩情如山重!

  老师的以身作则,老师的言传身教,老师的淳淳教诲,不断催我们成长,扶我们上路。老师们对我们的希望,对我们的期待,永远地停留在我们心中,每时每刻鞭策着我们前进……

  千言万语道不尽我对老师的感恩之情!借这教师节来临之际,让我们以满腔热情共同奏响“师恩难忘,师情永存”这动人的旋律,让它永远回荡在我们的心间,美丽我们的人生!

师恩难忘教师节征文11

  何老师,你是我校一位非常优秀的语文老师。您给我留下了非常好的印象。我永远忘不了您。

  那是在您刚带我们班语文课的时候。我们胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们,记得有一次,你提出一个问题我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低头默默地坐着……这时,你叫起一位没有举手的同学回答。他低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。但何老师说:“你别怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你的,只要敢于回答问题就是好的。”这位同学终于鼓足了勇气。

  您已是一位出色的语文老师,没有辜负人民的期望;培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。您就是辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花朵。

  我忘不了您,亲爱的何老师。

师恩难忘教师节征文12

  教诲如春风,师恩似海深“教师节已至,在此,我向广大人民教师问好!

  在这次教师节里,我没有忘记我的两位恩师—黎潘老师、刘金定老师。正因有她们的关心和教育,我才能取得今天的成绩。

  黎潘老师是我的启蒙老师,她给我的帮助,是最多的。学习上,她是我们的好老师,上课生动、详细;生活上,她是我的第二母亲,关心我、呵护我。先说学习。黎老师的课生动而详细,并且只要同学有疑难,她一定会尽量帮他解答。三年级时,我的作文刚起步,写得并不好。而黎老师则不断鼓励我,辅导我,并给我看一些优秀的作文。在她的帮助下,我的作文有了极大的提高。

  我自20xx年起,就失去了母爱。而黎老师则重新给予了我母爱。记得有一次,我在上课时突发高烧,而黎老师则不断地问寒问暖,时不时摸摸我的额头,看看情况如何。还有一次,我们班出去春游,黎老师怕我生病,不停地看我出汗没有……这些温暖人心的事使我重新找到了母爱的感觉。

  如果说黎老师是我的第二母亲,那么刘老师就是我的大姐姐。在数学方面有什么疑难,她都会帮我解答。在她的帮助下,我的数学计算能力得到了飞跃性的进展。即使是现在,她没有教我,但她仍然给予了我很大的帮助。

  在我校的教师队伍里,除了刘金定老师和黎潘老师以外,还有许多的优秀老师,像我现在的班主任,新老师—李念念老师。她上课一丝不苟,工作兢兢业业,对同学像春天一般温暖。周五大扫除,整整80分钟,她一直陪着我们汗流浃背地做卫生。并且,她能听取家长的意见,为教育好我们,她虚习讨教,吸取经验。她将会成为一名出色的人民教师。

  还有五甲班的肖老师,她尽管没教我,但她的优点,我都看在眼里,记在心上。她平易近人,关心学生,像母亲一样可亲、可敬。周五大扫除,她让同学们先回家,而自己则蹲在楼梯上用抹布一阶阶地把楼梯擦干净。许多家长都赞不绝口。

  教师节里,我也没什么礼物送给老师们,我只能以优异的成绩报答各位恩师,并祝她们教师节快乐!

师恩难忘教师节征文13

  孙老师是我校一位教学经验非常多的一位好老师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永远也不会忘记她,我的恩师!

  那是我们读四年级,她带我们班语文课。那时,我的胆非常小。上课不积极发言,因为怕说错。记得有一次,老师提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起手来;有的刚举起手又放下来了;有的低着头默默地坐着……这时,老师叫我我回答,我低着头慢慢站起来,结结巴巴地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼的一样,我的身后传来一阵笑声。我的头埋的更低了,这时,我脸红得像一块烧红的煤炭。

  这时,老师并没有责备我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,你也就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就好了。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的眼光,啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足了勇气,用响亮流利的声音回答老师所提出的问题,回答得完全正确。老师高兴地表扬了我。此后,同学们勇于积极发言,即使我们回答错了,老师也真的不责怪我们。

  孙老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体健康。有一天,王昕突然在走廊上晕倒了,孙老师知道了,赶忙把王昕抱到办公室里,给王昕喂水喝。不断地亲切地呼唤着:“王昕,王昕,王昕……”王昕渐渐张开了眼睛,可是脸色还很苍白。“王昕,你哪里不舒服吗?”王昕摇了摇头。“你是不是没有吃早饭?”“恩。”王昕不好意思地说道。“你是因为血糖低而发生的眩晕。以后要记地吃早饭啊。听见了吗?”“恩。”

  亲爱的孙老师,您对我们慈母般的关怀,我忘不了您,亲爱的孙老师!

师恩难忘教师节征文14

  我在五一中路小学读书已经有四年了。在这段时间里,我认识了三位班主任,可是我最留恋她——解老师。

  记得有一次班会,班上进行班干部竞选,同学们都希望我能竞选班长,因为我已经当了三年的班长了。可这一次,我想给其他人一个机会。有的同学对我说:“何叶子,快上去啊”!有的同学想把我的手举起来,可我的双手似乎有千斤重,无法挪动,还有的同学甚至要把我推上讲台。

  在这时,有许多人已经上去了,并且得到了同学们的掌声,时间慢慢地流逝了,他们的目光聚集在我的身上,好想看到我第四次走上讲台,说出:“我要竞选班长”。“铃铃铃……铃铃铃”这一声铃响结束了班干部竞选。有的同学跑到我的面前说“何叶子,你这次为什么不竟选?你的票我都准备好了。有的同学疑惑不解的问:你是不是有什么困惑?”还有的同学说:“何叶子我们这么支持你、信任你,你为什么不当班长?为什么?”一遍又一遍的为什么,问得我无言以对,我觉得很委屈,这不争气的眼泪不由自主地流淌。

  解老师见我在哭,趁课间的时候,把我叫到办公室里。解老师关心的问我:“怎么了,为什么又哭鼻子呀?”我哭着对老师说:“因为他们老是问我为什么?被他们烦哭的”解老师微笑着说:“如果你因为这件事哭的话,那可不值得!同学们说的话,你不要记在心里,其实,何叶子,老师也知道你为什么不想当班长,你不当没关系,体验一下普通学生与班长的区别。好啦,不哭啦!”听了老师的话,我平静下来说:“解老师,您说的话我记住了,我一定会加油的”

  可是开学的第一个星期,我没有见到解老师,听同学们说解老师到很远很远的地方去教书。听到这句话,我十分的伤心,我最喜欢的解老师离开了我,这几天,不知道她过得好不好?教师节即将来临,在这里我要向解老师送上一声真诚的祝福:“解老师,祝您教师节快乐”

师恩难忘教师节征文15

  因为爸爸调到长沙工作,我也随爸爸到长沙读书。虽然现在已经在长沙上学有一段时间了,可我仍然忘不了原来的一起学习和生活的老师和同学,特别是我的班主任――左z老师。

  左老师从一年级开始就当我们的班主任,并兼任语文老师。左老师对学生可好了,她不但关心我们的学习,还关注我们的生活,同学们都特别喜欢她,我更是忘不了她。

  记得我刚到学校的时候,十分胆小,上课时总是不敢举手回答问题。左老师发现我这个缺点后,就不断鼓励我,要我大胆举手,回答问题错了没关系,只有知道自己错了,才能找到正确的答案,学到真正的知识。在左老师的鼓励下,虽然我没能彻底地改正自己的缺点,可我明白了一个道理:一个人要敢于面对失败,否则就不可能取得成功。

  左老师上课总是特别认真,教一段课文后总会很关切地问我们:“明白了吗?听懂了吗?有没有不会的问题?”左老师对我更是特别关照。有一次,我在家烫伤了脚,几天不能去上课。左老师知道后,就带来了一些同学来看我,并给我带来了一些我喜欢的书,还给我补习耽误的课程。左老师批改我的作文时每次都特别仔细,每一个字词和标点符号都不马虎,并写下详细的批语,使我明白哪个地方写得好,哪个地方还需改进。最后,还总是忘不了鼓励我:这次又有进步,加油呀!正是在左老师的鼓励下,我本来特别害怕作文的也开始喜欢上了作文,并阅读了大量的课外读物。上个学期,我还有两篇作文在比赛中得了奖,我特别感谢左老师。

  左老师不但关心我的学习,还在生活上给了我很大的帮助。由于我爸爸长期在外地工作,妈妈工作又特别忙,白天根本就没时间照顾我,妈妈只好把我放在学生服务站。由于服务站是私人办的,都不太负责任,只管吃,其它都不管,一些年纪大一点的姐姐总是仗势欺人,我当时由于年纪小,就总是被欺负。左老师在了解到我家的困难后,就把我接到了她家,白天就在她家,管吃管睡管学习,给了我无微不至的照顾,让我一下子就过上了幸福生活!

  我忘不了左老师,虽然我已经离开了原来的学校。这次中秋节回老家,我去看左老师。左老师看到我很高兴,还请我吃牛排,并叫了同学来陪我,我开心极了!临走时左老师还叮嘱我:“在长沙,由于教学课程的不一样,刚去时可能有点跟不上,不过不要紧,只要努力学习,相信你很快就可以跟上去。”并要我努力学习,给她争光。

  我忘不了左老师,我感谢左老师,我一定要好好学习,为左老师争光。离开左老师时,我暗暗地下定了决心!

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