描写荷花的小学生作文

时间:2022-09-16 20:14:05 荷花 我要投稿

描写荷花的小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的描写荷花的小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写荷花的小学生作文

描写荷花的小学生作文1

  炎炎的夏日之际,荷花开了。

  在公园的小池塘里,就属那几朵争相开放的荷花最显眼了。虽还没有走进池塘,但扑面而来就是一阵花的芳香,让人仿佛感觉站在花的海洋里。走到近处,能看见荷花,一朵朵的盛开着,白色的就像是雪一样,洁白无瑕。粉色的就像云霞一样,而它们都散发出了一股浓烈的花香。他们形色各异,有的含苞待放,有的才刚开了两三瓣,有的已经向人们展开了笑容。还有几只小金鱼在荷叶下躲藏着,不出来,就好像被荷花的阵阵花香吸引住了。荷花给平静的池塘增添了一番生机,碧绿的荷叶就像一个大玉盘衬托着荷花,美轮美奂。这真的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有许多人都被荷花这美丽的姿态引来了,纷纷站在跟前和荷花合照。

  就算是下了雨,看着雨珠掉落在荷花花瓣上,这难道不会让人如痴如醉吗?从古至今又有多少文人墨客把荷花描写的淋漓尽致,绚丽多彩。

  难道人不应该像荷花一样吗?

  我们也要像荷花一样,在身处逆境时而奋力向上。

描写荷花的小学生作文2

  我欣赏过无数美丽的花朵,其中最让我难以忘怀的是那洁白无暇的荷花。

  暑假的一天,我和姑妈来到了黔灵公园游玩。进入公园大门,首先映入眼帘的是一个宽大而清澈的荷花池;一望无际的荷叶,像绿色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看着那粉朴朴的荷花和绿油油的荷叶,心里别提有多开心了。这时恰好有两只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起学过的诗句“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净衣服的少女在翩翩起舞。

  我欣赏荷花,她不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。

  啊!我欣赏荷花,欣赏它那亭亭玉立的姿态,更欣赏她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操。

描写荷花的小学生作文3

  春天的桃花美,秋天的菊花美,冬天的梅花也美,夏天的荷花更美。又到了荷花盛开的季节,我们一家人一起去环溪村看荷花。一路上,我想:这次终于能近距离地感受荷花的美了。不知不觉,已经到了环溪村,一下车我就被那淡淡的清香吸引住了,像一位仙女把我们带到了“飘香世界”。香味越来越浓,我真想一步就跨到那荷花池里。

  到了荷花池,美丽的荷花映入眼帘。它们一朵挨一朵,数不胜数,像一个个兄弟姐妹相亲相爱。荷花的样子更是千姿百态,有的还是花骨朵,有的已经展开了两三片花瓣,还有的全部开放了,非常美丽……荷花的颜色五彩缤纷,有白的、粉红的、还有红白相间的。它们有的挺拔地屹立在荷叶上,像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵微风吹来,翩翩起舞;有的又像是犯了错的小妹妹躲在荷叶下面不敢露面;还有的像刚出浴的美人,悄悄地露出水面。

  你知道吗?荷花褪去以后,会长出莲蓬,它像一个三角形的大帽子,碧绿碧绿的,里面有一颗颗嫩黄的莲子,莲肉里面的莲芯虽然很苦,但人们经常用来泡茶喝,因为它有去火、明目的功效。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……我爱美丽的荷花!

描写荷花的小学生作文4

  我爱夏天,更爱夏天的荷花。

  荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁,有“出淤泥而不染”的精神。

  放暑假,爸爸带我去公园。一进门,一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。

  再往前走,湖上铺满了荷花,有白的,也有粉的。它们挨挨挤挤,互不相让,好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”,那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样,水珠衬托着荷叶,荷叶衬托着荷花,而荷花衬托着大湖,多美啊!

  荷花不仅美,它还具有献身精神。荷花开了,那美能让人陶冶情操。花谢了,可还会结出莲子。莲子可以清热解毒,也可以入药,当一种保健品吃。

  莲子摘完了,可荷花在水里的茎,割断以后,可以做成美味佳肴——莲菜。

  可以说,荷花美,美得实实在在,因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们,真可谓“燃烧了自己,照亮了别人!”

  我爱荷花,也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!

描写荷花的小学生作文5

  美丽的花朵人人都爱,也许你喜欢的是春日里粉嫩的桃花,也许你喜欢的会是夏日里红似火的石榴花,也许你喜欢的会是冬日里清冷幽香的腊梅,而我最喜欢的是圣洁美丽的荷花。她不仅出淤泥而不染,还洒清香而天然独秀。她亭亭玉立、惹人喜爱。

  走近乡间的一个荷花池,一眼就看到那一片片大大小小、碧绿碧绿的荷叶。那些荷叶有的刚长出一个嫩芽芽,看起来十分可爱;有的还只有手掌大小,微风吹拂,荷叶便随风舞动;还有得有一个盘子那么大,圆圆的,绿绿的。再仔细一看,粉红的、洁白的荷花就长在“大圆盘”之间。有的还只是一个青中透白的花骨朵儿;有的花瓣儿展开几片,其他的花瓣都紧紧的包在花蕊上,像一个衣衫未整的小姑娘;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬;还有的花已经谢了,莲子也长大了。莲子上的小洞,好像一张张小嘴,正在大声喊:“我们成熟了,快来摘呀!”

  荷花不仅十分美丽,还有很多用处呢。荷叶可以做香喷喷的荷叶粥,莲藕可以炒菜,莲子可以生吃也可以入药,总之,荷花全身都是宝。

  荷花也许不像牡丹那样艳丽,也不像铃兰那样小巧,但她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质值得我敬佩而学习。我爱夏天里那美丽的荷花!

描写荷花的小学生作文6

  在西湖我看见了许多美丽的荷花。

  荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的,有的荷叶杆很长,高出了水面。还有些荷叶还未开展,就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了,大体呈深绿色,其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点,在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上,是淡绿色的'。几种不同的颜色搭配在一起,让人觉得很美丽。

  荷花的花瓣呈水滴状,花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色,花瓣越是到下面部分颜色越深,给人感觉,颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞,还没有艳丽地绽放,似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上,边吃边欣赏美景,沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊!这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上,在阳光下,熠熠生辉,就像珍珠一样光彩夺目。

  荷花凋谢后会长出莲蓬,当莲蓬由绿变黄就成熟了,可以吃了。告诉你们一个秘密,蓬莲烧熟了可是很好吃的哦!

  你们心动了吗?心动不如行动,赶快到西湖欣赏这一美景吧,一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦!

描写荷花的小学生作文7

  刚刚下过雨,天灰蒙蒙的。我沿着南湖边蜿蜒的小路漫步,不知不觉就走到了荷中广场,眼前突然一亮,一大片一大片鲜亮的绿色展现在面前——那是南湖边的一大片荷花!

  青翠欲滴的荷叶展现着不同的姿态:有的像伞儿一样撑开,晶莹的水珠好似珍珠在上面滚动;有的两侧卷起,似长发少女羞涩地躲起;还有的则微微倾斜,仿佛在向伙伴们炫耀:“瞧!我多美丽!”

  荷叶中,一支支粉红的、雪白的荷花亭亭玉立,该不会是花仙子来到人间。这一池的荷花吸引着行人,他们有在欣赏荷花的美丽,有的站在荷花边与它合影,还有的照着荷花素描……这时,一阵清风徐来,荷叶与荷花嬉戏着、舞蹈着。

  一时间,整个荷塘成了一幅活动的画。我感觉自己也成了荷花中的一朵,与伙伴们一起扑入微风的怀抱,将波光粼粼的湖面当作镜子“臭美”。

  这时,一只蜻蜓飞累了,停在一朵荷花上休息。哈,谁说荷塘不是诗人?瞧,它正在写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句呢!我赶紧掏出手机拍下了这美好的画面。镜头里,那株荷花好似穿着粉色衣裳的小女孩一样甜甜地站在我的面前,向我欢呼、朝我絮语……

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