观察豆芽的生长作文

时间:2022-08-31 12:36:28 观察 我要投稿

观察豆芽的生长作文(精选29篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的观察豆芽的生长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察豆芽的生长作文(精选29篇)

  观察豆芽的生长作文 篇1

  八月暑假中的一天,我看见妈妈做绿豆汤时浸泡好了豆子,掉了几颗,便随手将豆子拾起来,又随手丢在小区花园路旁的泥土里。

  过了几天,我到花园里散步,经过那条小路,心血来潮,想看看那豆子。我弯下腰仔细地寻找,终于在几块小石头缝隙中看见一颗豆子了,它居然冒出了一小截白白的芽儿。我惊讶极了,心想:小小的绿豆怎么能在石头缝中生长呢?于是我一有空就去看看那颗豆子。

  一个多星期过后,那颗豆子的芽儿差不多有两厘米了,而且还长出了两片嫩绿的新叶。此时的豆子就像一位头戴绿色蝴蝶结、身穿白色纱裙的少女。它早已掀翻盖在它身上的小石子,茁壮成长。它在石子堆中鹤立鸡群,引人注目。这绿色豆芽儿和石子真可以算是花园中的一处微型景观了。

  现在这颗绿豆芽还在生长。是啊!种子可以掀翻压着它的石块,顽强向上生长,这就是生命的力量。草烧了还能再长,树砍断枝条还能再生,悬崖边上的松树茁壮成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,这些都是坚强不屈的生命。温室里的花朵没有经历过风吹雨打,没有经历过烈日暴晒,它们离开了温室就会死去,这是脆弱的生命。没有苦难就没有成功,生命只要坚持就能创造奇迹,我们应该学习那些顽强的生命,经受磨砺,靠自己的力量创造生命的美好。

  观察豆芽的生长作文 篇2

  我曾经做过这样一个实验,将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样,唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水,另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验,和我预测的结果一样:放了水的绿豆在短短一周内发芽了,而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

  实验结束了,但我忘记把两颗绿豆处理掉,一直把它们放在平台上。

  大概过了半月,一次,我到五楼平台上去看书时,无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象,芽儿从绿豆的下侧长了出来,嫩嫩的。虽然很小,但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去,经过水的长时间浸泡,绿豆的外衣已经脱落,而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣,想看看它们以后有什么变化。

  又是一段时间过去了。这段时间里,我仍旧把它们放在平台上,不去理会,看看它们有什么新变化。这次,放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部,体表转为红色,发芽的口子已枯焉,并逐渐腐烂,整颗绿豆像个生命垂危的病人,奄奄一息。

  可是,那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子,而是更加努力的抽芽,体表越来越绿,外皮也紧紧地包住体肉,根本没有要脱落的样子,芽比先前长了一倍多,大约有3~5厘米。我越来越好奇。

  两个星期后,令我大跌眼镜的是,那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务,长成一颗非常健壮的绿豆芽,而那颗放了水的绿豆,却已完全腐烂。

  同样是绿豆,它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发,绝处逢生,成功地抽出了芽,而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们,环境并不能决定一切,重要的是内在的品质和对待事情的态度。

  观察豆芽的生长作文 篇3

  在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

  记得有一天,老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文,让我们先回家去种黄豆。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,按时浇水嘛?我一定会种得非常好。

  回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

  这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

  噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比

  以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

  没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

  一是热心,二是责任心,三是耐心!

  观察豆芽的生长作文 篇4

  有时候身边发生的小事,如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深体会到的。

  开学以来,科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子,并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来,放在小杯子来。当然,我也不忘天天去看看它。两三天后,神奇的事情发生了,小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿,我好奇地打开纸巾,发现几根雪白的根,旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了,我以为它活不成了,于是就挖了个洞把它埋了。

  又过了几天,被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子,只是茎看上去面条还细,好像弱不禁风的样子。我又想到了断根的豆芽,走到院子里一看,发现它不仅没有死,居然还长出了两片小小的叶子,看起来还很茁壮呢!我不禁感叹:豆芽的生命力太顽强了,只要有一丝希望就不断地努力生长,我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好,我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后,它们的茎越来越粗了,靠近土的一边也变红了,还长出了更多的叶子。

  种在杯子了的豆子纤弱的很,而种在土里的豆芽长得很好,说明土里的养分更多更适合它的生长。由此,我就想到书就像是养分充足的土地,我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话,我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。

  评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理,可见作者是个善于观察,善于思考的孩子,文章采用对比的方式来写,让我们明白了人应该多读书的道理。

  观察豆芽的生长作文 篇5

  科学课上,老师让我们做个实验:把已经发芽的黄豆苗放进两个花盆里:一盆在阳台上,有阳光照耀、雨露滋润;另一盆在黑暗处,没有阳光。两盆都浇水,看看两盆豆芽生长的区别是什么。

  回到家后,我把一颗颗黄豆芽小心翼翼地取了出来。黄豆芽长了白白胖胖的根,好可爱哦!我把五棵种在一个大花盆里,一棵种在一个小花盆里。两盆都了浇水。过了几天,两盆都茁壮成长,长出了嫩嫩的叶子。这时,我就把那个小花盆里的黄豆芽放在卫生间的角落里,观察两盆豆芽的变化情况。

  开始几天,两盆黄豆芽并没有多大的变化,于是我继续观察。卫生间里的黄豆苗的茎越来越细,窜得越来越高,茎越来越白,叶子慢慢变黄了。渐渐地,要不是走近看,它都细得让我看不出来呢!差不都一个礼拜过去了,于是,我和妈妈开始对黄豆盆栽开始检测。结果出乎意料:在阳台上的黄豆苗茎很粗壮、结实,呈翠绿色,并且长得很高,已经长出了五六片叶子了。叶子是翠绿色的,叶面宽大,生机勃勃;微风吹来,摇曳生姿。卫生间里的黄豆苗,长得更高了,阳台上的比起来,简直是小巫见大巫;卫生间里的黄豆苗茎很细,呈乳白色,仅有的两片叶子呈嫩黄色,无力地耷拉在茎上,一副弱不经风的样子。它发疯似得把自己病态地拉长至26厘米!它这么做,仅仅是为了想取得一缕阳光。它的茎已经无法载起自身的重量,只能病怏怏地靠着墙,等待生命结束。(这棵豆芽,让我想起了“豆芽菜”这个词)

  两种豆芽的差别原因很简单,因为放在阳台上的豆芽经过阳光照耀、晨露滋润、风雨洗礼,经历了种种磨难,才能健康成长;而卫生间里的豆芽,终日不见阳光,没有养分提供,也没有种种磨难,所以病得只能奄奄一息地靠着墙了。一个人一定要经历种种磨难,才能健康成长;《西游记》中的取经路没有一天是安稳的。我们不能整天待在家里,像温室里的花朵一般娇弱,我们应该多去感受大自然,感受那太阳照在你的皮肤上时是多么舒畅,感受拿一把清泉洗洗脸时的惬意,感受鸟语花香给你带来的欢乐。这样,我们才能健康茁壮地成长。

  观察豆芽的生长作文 篇6

  今天,我向大家推荐一个有趣的实验。准备好材料:几颗黄豆和一张卫生纸。接下来就可以开始做实验了。

  先把那几颗黄豆洗一下,再把黄豆放进卫生纸里面,然后把卫生纸折起,等着看一个星期有什么变化?

  第一天,它还是在纸上静静地蹲着,好像在看风景似的。第二天,它不知不觉就立起来了。第三天,又有几颗黄豆立起来了,它们好像在比高似的,我感觉第三颗黄豆比高赢了一样,因为它立得笔直笔直的,而且还立得高高的。第四天,我感觉到没有什么变化,就只好再等待了。第五天,我就试着把它放在了一个花坛里,装了一些泥土,看有什么作用。第六天,我给它浇水施肥,直到第七天,再看它有一些什么变化。到第七天了,我终于发现了一些变化,我养在花坛里的黄豆,发芽了。我查了一下百度,只要把一些豆子放在花坛里都会发芽。

  如果你们不信,那也试一下。

  观察豆芽的生长作文 篇7

  今天,妈妈买回来一个“大怪物”,名字叫豆芽机,我问妈妈:“豆芽机是用来吃豆芽的吗?”我觉得我问的这个问题很可笑。但妈妈却一本正经的说:“豆芽机是用来生豆芽的,我们可以自己生豆芽吃,不用再吃市场上用工业手段生出的无根豆芽了。”我听了妈妈说的话特开心和好奇,于是我迫不及待的将橱柜里的红豆、绿豆、黄豆从罐子中取出来倒在豆芽机里面的筛子上,妈妈见我这样做,扑哧一声笑了,然后拍拍我的脑壳说:“我来教你用豆芽机生豆芽吧。”

  首先,妈妈和我一起把红、黄、绿三种豆子洗干净分放在三个碗里用水浸泡上。这样整整泡了一个晚上。

  第二天清晨,当我再一次去“会晤“豆子时,呀!他们一个个都变得胖胖的,身体比原先大了好几圈,而且每个豆子的身子一侧都有一个小白点。妈妈说这个白点儿是快要新生出来的豆芽。妈妈和我将豆子从水碗里拣出来,分别放在豆芽机的四个托盘中,盖上盖子,插上电源。妈妈说:“接下去就是等待了。”

  第三天,一大早我就跑到豆芽机旁,“呜呜呜”,豆芽机正在洒水呢!我把电源断掉,打开盖子,“哇”!可爱的胖胖的豆子已经拖了皮,一个个坚强的嫩嫩的芽芽,小小的、黄黄的微微晃动着身子,仿佛在冲着我笑呢!太有意思了。我连忙把盖子盖好,插上电源,妈妈笑着说“快盖上,不然豆芽感冒了可不得了!”

  第四天,当我小心翼翼的将盖子打开时,原来小小的嫩芽已经长出小茎,茎上面顶着两片嫩嫩的细长的绿叶,摇摆着向我点着头。好看极了。种子的力量可真大。不但从硬硬的豆子里拔出来细嫩的腰肢,而且长出了根儿,那小小的根须深深的扎进筛网中,盘的紧紧的不肯松开。

  第五天,豆芽已经长出2寸多高,两片叶子高傲的挺立着,细细的腰肢已经慢慢变得粗壮起来,须根已将筛网盘缠的密不透风。真的象一个个枝叶茂密的小树傲然挺立在那里。

  妈妈说,这个时候的豆芽是刚刚成熟的豆芽,吃起来也最爽口。

  当我坐在餐桌前,细细品尝着香喷喷的豆芽时,不禁慨叹生命的伟大,同时也让我深深知道,万物都是有生命的,只要你好好对待它,它将用生命的全部来回报你。

  观察豆芽的生长作文 篇8

  记得三年级的时候科学老师给我们布置一项作业,那就是豆芽生长观察的实验。

  那一次,我一回到家,就准备了两个杯子,又拿了20几颗绿豆放在1号杯里,浇上水,等它快乐成长;又在2号杯里放进20颗绿豆,不浇水,看它能不能生长。

  第一天,我发现1号杯里的绿豆芽长胖了,颜色变深了,有的已经撑开了豆皮,绿豆皮有了破烂的迹象,发出一点淡淡的豆腥味。冒出了芽儿,绿绿的。而2号杯没有丝毫变化。我重新给1号杯换上水,绿豆开始了第二天的生长。

  第二天,那绿豆芽儿长高了一大截,就像一根5厘米长的手工拉面,软软的,很容易碰倒,绿豆皮已经完全破裂,只显出了白胖胖的身体,有些泡在水里的绿豆已经变白了,2号杯没有动静。我想:2号杯什么时候才能长出绿芽来呢?

  第三天,5厘米的芽儿长成8厘米,形成小树枝那样苗条的身材,下端开始长出根须,绿豆已经裂成了两瓣,还有一条线在牵连着,绿豆瓣随着茎,一直到了顶端。我想:接下来可能就要长叶了,但是豆腥味越来越浓了。我又想:什么时候才能开花呢?我又犯愁了。2号杯里的绿豆仍然在沉睡,我又给1号杯换上新鲜的水。

  第四天,令我最兴奋的一天来了,这天,在绿豆上方,长出了两根枝,上面有两片叶子,嫩叶子绿中带黄,极为显眼。在仔细瞧瞧,只见枝叶里有一小小的花苞,我更惊喜,赶紧给它换水。我发现有些绿豆已经泡软了,但我没有多想。2号杯的绿豆依然在沉睡着。我想:2号杯为什么没有发芽呢?

  第五天,真是太好了,放学了,我又照例去看绿豆,呀!豆芽腐烂了!发出了难闻的臭味。2号杯没有变化,还是一颗颗的干绿豆。我想:植物生长需要阳光、空气、水或土壤,1号杯是因为水加多了才导致其腐烂,2号杯没变化,还是一颗颗干绿豆,因为一直没浇水所以没有变化。但这次实验失败了!我很懊悔!

  总结第一次的教训,我又重新做了一次,这一次,我小心换水,注意水量,豆芽长势很旺。通过六天的生长,茎已经冒出了杯口,四片叶子形成了菱形,像一个个亭亭玉立的小姑娘,我的实验成功了!

  通过这次科学实验,我知道了:失败是成功之母!难怪古往今来的科学家经过无数次失败,总结经验,吸取教训,最后就会取的成功。

  观察豆芽的生长作文 篇9

  吃过丰盛的晚饭后,我无意中从一本书中看到了制作所有豆芽的方法。我想:平时哪些豆芽我都吃得满嘴流油。但我却从没留意黄豆、绿豆、红豆是怎么生长的,想到这里,我立马丢下书本,三步并作为两步,拿来实验工具:几粒豆,一个粗糙的陶瓷碗、湿餐巾。把湿餐巾铺到碗的底部,上面放豆豆们,我拿水(水滚沸后凉快的)浇豆豆,希望它长大。

  今天,我往碗里看了下,发现黄豆已经抽出了嫩芽,绿豆也有迹象,而红豆仍然纹丝不动。于是我想:豆芽长得太慢了,怎样才能让豆芽长的快一点儿呢?于是,我到网上一查,原来加温一点的水,速度会快一点。于是我往里面加了温水,希望这些黄豆会继续茁壮成长。

  今天,我揭开纸巾,发现黄豆芽已经有6—7厘米长了!绿豆芽也有4—5厘米,红豆芽才刚刚脱皮。我一看,立即把纸巾扔掉,把黄豆、绿豆移入土中,等待它继续创造属于它的未来。而红豆继续养在碗里,等他睡醒了再把他放入花盆了。

  连续4天没看豆芽了,我看了看黄豆芽,发现它已经20厘米了!绿豆也不甘落后,长到了18厘米。而躺在碗里的红豆,也开始吐出了嫩芽。我立马叫来妈妈,妈妈吃惊地说:豆芽长了这么高了!儿子,要不写篇作文吧!今天晚餐也有着落了。说干就干,于是我在大饱口福之后,写了篇《豆豆们的人生》。

  那么那些豆豆在哪啊!哈哈,在我肚子里

  观察豆芽的生长作文 篇10

  上个星期,赵老师给我们全班同学布置了一项新鲜的任务:观察豆芽的生长过程。话音刚落,教室里热闹起来。

  一回到家,我就迫不急待地找来一些黄豆,我挑的黄豆颗颗都是饱满、圆润的。我把黄豆放在手心上,睁大着眼睛,来回地看。豆子穿着嫩黄色的外套,用手轻轻地摸过,很光滑很光滑,一颗颗黄豆越看越像一个个刚出生的“婴儿”!我小心翼翼地把这些“婴儿”放入杯子里,又往里面灌了一些水,我嘴里不停地念叨着:“水不要放太多!水不要放太多!”水刚刚没过黄豆的高度我就紧急“刹车”。暑假有过教训:一旦水放得太多,黄豆就会因为水太多,吸不完而窒息。我把灌好水的杯子放在一旁,我总是惦记着,忍不住来来回回跑着去看。一旁的妈妈笑话我:“傻孩子,哪有这么快的,等一小时后再来看。”终于熬过了一小时。这一次,黄豆大变样了:黄豆的外壳一下子长满了皱纹,像一个上了年龄的“老巫婆”。这时候,我奇怪地问妈妈:“妈妈,这个黄豆怎么长皱纹的呢?”“你自己想想呢?”看来妈妈还是卖着关子不告诉我。“不知道?”我还是不知道。看来功夫不负有心人,妈妈终于告诉我了。妈妈得意地说:“我告诉你吧!这是因为黄豆皮吸收了大量水分而胀大,可黄豆里面还很干燥的缘故。”

  第二天,我一大早就来看我的宝贝黄豆啦!我发现黄豆又变了,它竟然“返老还童”了!于是,我又来请教妈妈了,妈妈果然也知道,然后胸有成竹地说:“我告诉你,是因为黄豆里面也喝足水了,然后把它外面的皱纹撑开了!”听了妈妈的话,我仔细一瞧,发现有些黄豆因为里面喝的太足了,还把外面的“衣服”给撑破了!有的黄豆还隐隐约约可以看到一个个小小嫩芽呢!

  第三天,一回到家,我小心地掀开黄豆的“棉被”。“呀!好难闻的气味!”但是,它还是给我带来了新的惊喜:嫩芽变成了又细又长的头发,它们各有中的形状,有的像一个个数字,有的像一个个字母,有的像个大问号……超级可爱迷人。有几颗黄豆还是挺着胖胖的身子,就是不把小脑袋探出来。

  第四天,黄豆开始脱下它黄色的衣服,换上了一件崭新的、耀眼的绿色衣服啦!芽头也越来越长,顶上若隐若现地看得到两片小小的子叶。

  我希望我的豆芽越长越亭亭玉立。

  观察豆芽的生长作文 篇11

  我是一个有爱心的孩子,家里养着猫、小金鱼等等,今年我改行开了“花园”。不过我家的花园,可是既饱眼福,又饱口福。

  我家花园有各式各样的蔬果:有羞红了脸的西红柿、有碧绿的蒜苗、有满身粉刺的草莓……不过我最喜欢的还是“花园”那最不耀眼的一角——豆芽天地!豆芽小小的,但能开花结果,而且可以尽化空气。听说长大的豆芽这么有用,我便种了三粒豆子。谁知,几天下来它一点没长。就在我准备放弃的时候,却看见了一点“苗头”。接下来的时间,它们便像是在比赛长高一样,以肉眼可见的速度噌噌往上长。几个星期后,居然长出了月芽似的豆角。我便开始更细心的照料它。

  夏天到来时,其它植物都垂下了头,不过豆芽还亭亭玉立。我发现原来的绿豆角变成黑豆角。我以为豆芽枯萎了,但外婆说是豆角成熟了。

  我喜欢豆芽,从它播种到结果,我伴它一身。我发现它平凡、单调,却又顽强、坚韧!

  观察豆芽的生长作文 篇12

  老师布置了一个特殊的作业——泡豆芽。放学回家我就迫不及待地拿出一些绿豆,仔细观察这些绿豆,圆溜溜的,穿着一件绿色的衣裳,摸上去硬硬的,滑滑的,真可爱!这时我心中产生了一个疑问:豆子这么硬,豆芽能不能长出来呢?

  我赶紧先给绿豆宝宝洗了一个澡,然后把它们泡在水杯里。它们可真调皮,一会儿浮上来,一会儿沉下去。过了一会,它们才安静下来,静静地躺在水里睡大觉。

  第二天早上,我又观察,发现了小豆子的皮裂开了,从黑缝中冒出了几个小得有点看不清楚的小芽,像一个可爱的娃娃绽开了笑脸,看上去真漂亮。过了两三天,绿豆宝宝的小尾巴越长越长,我看到这些豆芽,高兴地跳起来喊道:“豆芽长出来了!豆芽长出来了!”

  通过泡豆芽这件事,我明白了在生活中,只要我们留心观察,认真思考,就会有所发现。

  观察豆芽的生长作文 篇13

  周四的晚上,我和爸爸在家里种豆子。抓了一小把黄豆和绿豆,我拿了一个浅浅的碟子,把豆子放在碟子里面,再放上凉水,然后,我把碟子放在阳台上。

  第二天,爸爸拿了一张卫生纸盖在碟子上。中午,放学回家,我发现又圆又小的豆子变成了又大又圆的豆子。

  第三天,爸爸把豆子里的卫生纸一点一点的拿出来,把豆子放到一个纸杯里,又拿了一块小纱布盖在纸杯里。我发现豆子已经长出银白色的小芽啦!

  第四天,我看见豆芽有的弯,有的直,还有的向上弯。后来,我把豆芽忘到了姥姥家,我多想看一看它怎么样!

  观察豆芽的生长作文 篇14

  炒豆芽是我最爱吃的菜,所以生豆芽的时候,我特别留意的观察了生豆芽的过程。

  先把洗干净的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要为它换水。第一次换水的时候,豆子没有什么变化,第二次换水的时候,我发现豆子似乎长大了一些,第三次换水的时候,豆子光滑的表面变得皱皱巴巴的,就像老爷爷长满皱纹的脸。又过了两天,皱纹不见了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也软了许多。在换水的时候我发现有的豆子皮裂开了。又过了两天,豆嘴的地方鼓起一个小包。这时姥姥告诉我要把冲洗完的豆子的水控干,姥姥又拿来一块干净的毛巾,浸湿后盖在豆子的上面。接下来的几天,我每天重复着清洗、控干、盖湿毛巾的工作。也在观察小鼓包的变化,它一天比一天大了。又过了几天,冲洗的时候有的豆子开始掉皮了。小鼓包也变成了小芽,弯曲着身子趴在豆嘴上。几天后,小芽长出了两片小叶子,也长长了,豆子也裂开了。

  在我的精心培育下,我不仅吃到了我亲手培育的豆芽,也观察了豆芽的生长过程,真是一举两得呀!

  观察豆芽的生长作文 篇15

  过了几天,发现黄豆已经膨胀,衣服外层脱落,出现了一个嫩黄色的芽。神奇!看完之后,我把杯子放回原处。过了几天,我发现黄豆的芽苗已经长完全了,又细又嫩,看着很顺眼。它的豆芽真可爱!

  过了几天,我观察到大豆的叶子也长出来了,嫩绿的,嫩嫩的。我把杯子放在一个能让它穿透阳光的地方,让它能感受到阳光,希望它能变得更强!

  一个星期后,我种的大豆长得很高了,叶子从淡绿色变成了深绿色,茎也变粗了。微风吹来,它随风起舞,摇着小脑袋,仿佛要我和它一起跳舞!

  观察豆芽的生长作文 篇16

  今天老师给我们布置了一项特别的任务——泡豆子。我想:泡什么豆子好呢?就泡绿豆吧,我非常喜欢绿豆芽。

  说干就干,首先我找来了许多颗绿豆,拿来一个红色的水瓢,拧开水龙头,接了一半的水,再把绿豆轻轻放进瓢里。只见绿豆圆溜溜的,中间有一条黑白相间的竖线,绿壳很光滑,就像一个个绿色的小精灵。

  咦,有些豆子浮在水面上,这是怎么回事?我非常好奇,用手指弹了弹这些豆子,可它们刚刚落了二三厘米时又漂了起来,好像在跳舞;而有的绿豆却偏偏“石沉大海”,真有趣!

  第二天早晨,我起床后就迫不及待地跑去看豆子,绿豆却安然无恙,看不出有什么变化。到了晚上,我再次跑去瞧了瞧,发现它们有的裂开了一条小缝,有的肚子涨得鼓鼓的,我高兴拍手叫道:“太好了,太好了,绿豆终于有变化啦!”

  我想给绿豆制造一个良好的生长环境,把它们捞上来,放进篓里,铺平,并用叶子把它们盖好。转念一想:植物生长是需要水分的,没有水就会枯萎,我给它们洒了水。

  第三天中午,我去给绿豆洒水,发现绿豆一分为二,从破口处探出了白白细细的小脑袋,中间冒出了一株株嫩黄的小芽,像一条条小蝌蚪。我还发现被压在下面的绿豆也迫不及待的往上长,你挤我撞,好热闹!

  第四天傍晚,当我再次去浇水时,发现豆芽的变化真大,用它们那力大无穷的“手臂”顶开了绿壳,大概有两厘米长,像一个个弯弯的钩子。我小心翼翼地给它们浇着水,自言自语道:“‘小宝贝’,你们长得真快!”

  第五天下午,我蹦蹦跳跳地来到豆芽前,此时的豆芽变化特别大,豆芽的另一边长出了一个“小嘴巴”,——两片绿油油的叶子,根部细长细长的,它们高傲的昂着头,努力地向上长着。豆瓣泛红,可能快成熟了吧。看来我的猜测真没错,到了晚上,豆芽果真成熟了,最长的都有八厘米。

  妈妈把它们做成了一道佳肴,我吃起来津津有味,心里比蜜还甜!

  观察豆芽的生长作文 篇17

  记得初三的时候理科老师给我们布置了一个作业,就是观察豆芽生长的实验。

  那一次,我一回家就准备了两杯,拿了20多颗绿豆放在1号杯子里,倒水,等着它快乐地长大;并且在2号杯里放20颗绿豆,不要浇水,看能不能长出来。

  第一天发现1号杯的绿豆芽长胖了,颜色变深了,有的还摊了皮。绿豆皮有破裂的迹象,散发出淡淡的豆腥味。到芽上来,绿色。而2号杯一点都没变。我给1号杯子重新倒满水,第二天绿豆就开始长了。

  第二天,绿豆芽长了很多,就像一个手工制作的5厘米长的拉面。它很软,很容易被撞倒。绿豆皮完全破了,只露出白白胖胖的身体。一些泡在水里的绿豆已经变白了,2号杯子里没有动静。我想:2号杯什么时候才能长出绿芽?

  第三天,5cm的芽长到8cm,形成细枝般纤细的身材,下端开始长出根来。绿豆裂成了两瓣,牵连出一条线。绿色的豆瓣顺着茎一直长到顶端。我想:接下来可能会长叶子,但是豆腥味越来越浓。我又想:什么时候开花?我又担心了。2号杯子里的绿豆还在睡觉,我就在1号杯子里放了淡水。

  第四天,对我来说最激动人心的一天来了。这一天,绿豆上长了两根树枝,上面有两片叶子。嫩叶青黄相间,十分显眼。仔细一看,只见枝叶中有一个小蓓蕾。我就更惊讶了,赶紧给它换了水。我发现有些绿豆变软了,但是我没有多想。二号杯绿豆还在睡觉。我想:为什么2号杯没有发芽?

  第五天,很精彩。放学后,我像往常一样去看绿豆。豆芽腐烂了!散发出难闻的气味。2号杯没什么变化,但还是有干绿豆。我认为:植物生长需要阳光、空气、水或土壤。1号杯因为水多而烂了。2号杯没变,还是干绿豆,没变是因为没浇水。但是这个实验失败了!我后悔!

  总结完第一课,我又做了一遍。这次换水小心,注意水量。豆芽生长旺盛。生长六天,茎已经从杯里钻了出来,四片叶子形成了菱形,像一个苗条的小女孩。我的实验成功了!

  通过这个科学实验,我知道失败是成功之母!难怪古往今来的科学家失败无数次,总结经验教训,最后成功了。

  观察豆芽的生长作文 篇18

  今天是中秋节,也是国庆长假的第一天。茅老师让我们观察绿豆芽的生长过程。

  我抓了一把绿豆,仔细观察,绿豆穿了一件绿色的外衣。我把它放在水里,注意它的变化。我用浸湿的纱布把绿豆包起来。

  第二天早上,我就急冲冲地去看我的绿豆。绿豆发胀了,和昨天相比,明显大了一圈,变软了。绿豆的皮也绽开了,吐出一点带着绿色的小芽。

  第三天,绿豆芽又长高了许多,但今天它们的高低各不相同,好像它们正在比看谁长得快呢。原来吸收水分多的小豆会长得更快些,长在盆子旁边的就矮一些。水份就是它们的粮食。

  第四天,绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,随着芽儿越来越长,它的颜色慢慢起着变化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了两片青色的叶子来。

  通过这次种豆子,真让我长了不少见识。

  观察豆芽的生长作文 篇19

  这次国庆长假,林老师给我们布置了一个作业——观察一种动物一种植物,把它的.变化写下来,组成一篇习作。于是,我决定观察绿豆芽生长的过程。

  我们开工了。先拿出一个干净的小盘子,再拿来一条一次性毛巾,把它叠好,平铺在小盘子上。接着,将水倒入盘中,要刚好漫过毛巾。

  在买来的绿豆中挑选一把绿绿的、新鲜饱满、大小匀称的绿豆放在毛巾上,不要重叠起来。

  第二天一早,我发现绿豆有点变胖了,绿油油的衣裳都被撑破了。瞧,绿豆的头上有一根白白的东西,就像是它的头发,那就是绿豆长出来的小芽,这小芽大约有1厘米。

  这天下午,我发现绿豆宝宝们更胖了,在同一个盘子里,都快挤不下了,我就将计就计,把绿豆分两盘,这样它们就不会重叠起来了。

  过了不久,我又发现绿豆们的皮已经完全退掉了,绿豆芽变长了,有1·5厘米了。

  晚上,绿豆芽变为2·1厘米了,绿豆芽长得可真快呀!

  第三天,绿豆们的宝贝头发好像是染了色,有点变红了,我就又拿了个盘子,把两边都分成三份。此时绿豆变成了2·5厘米长。

  又过了一天,绿豆们都长处了两片约1厘米长的小叶子……

  结论:绿豆芽的生长速度可真是“神速”啊!这次实验很成功。让我体会到了观察一个事物一定要细致、耐心,才能有收获!

  观察豆芽的生长作文 篇20

  放寒假时,老师交给我们一个非常有趣的寒假作业,观察一种植物并以日记的形式记录下来。

  散学典礼结束后,我马不停蹄地跑回家里,让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。

  我在一个透明的塑料杯里,用手将一些纸巾塞在杯底。接着,我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里,只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护,就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”,于是就均匀的散开来,再用一层纸巾铺在上面。不一会儿,“绿小瘦子”们就都睡着了。

  “绿小瘦子”们贪睡了半个小时后,我的好奇心把我拉了过去,想看看它有没有长大?这不看没问题,一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”;它们的那浅绿色的皮肤都起了一道道皱纹,变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠,非常的难看。这到底是怎么回事呢,难道它们变异了?

  我带着问题连忙跑去问妈妈,才知道绿豆泡涨了,皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会,发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点,那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水,绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置,慢慢地探出脑袋。

  妈妈轻轻地抚摸着我的头,对我说:“兴豪,这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。

  书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊!原来是上网的时间到了,我该玩电脑啦!再见可爱的“绿精灵”们,祝你们做个好梦。

  观察豆芽的生长作文 篇21

  上周老师给我们一任务生豆芽,我一听真高兴。我把新买的绿豆,一个个,一颗颗地挑选出上好的颗粒来,最后准备好三分之一的瓶子,一个袋子,一个碗。

  我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞,把绿豆泡在碗里,需要泡十二个小时,十二小时以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在阳光下等待着奇迹出现。

  第二天早上过水时,我发现绿豆长的胖乎乎的,下午过水时,绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,长的真是太快了,我高兴极了,终于可以看到发豆芽了。

  第三天洒水时,我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,绿衣服又撕开了一些,我开心地跳了起来。

  第四天了,我放学回来给豆芽洒水时,看到绿衣服已经完全脱落了,豆芽长的有两三厘米长了。

  第五天豆芽成熟了,看到豆芽生长过程,我觉得太神奇了,真是一滴汗水一分收获。

  这次培育豆芽我很开心,不但让我懂得做任何事都要有耐心,而且让我看到眼前种子力量的强大!

  观察豆芽的生长作文 篇22

  老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

  说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

  第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

  第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

  第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

  通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

  观察豆芽的生长作文 篇23

  今天,老师要我们回家泡豆芽。我回家抓了一把黄豆,端了一盆水把黄豆放进去。放的时候我想起老师说的话:“泡豆芽也不像植物一样需要阳光照射的。”我马上把水盆放在屋里阴凉处。

  过了一天,我去看看豆芽的时候,发现它喝了好多水,都变胖了,就连衣服也被撑破了。现在的它,就像一个大胖小子一样,真是白白胖胖的,可爱极了。

  接下来的几天,我每天都在观察豆芽,想看看它接下来有什么变化。当妈妈问我看出什么变化时,我叹了一声气说:“豆芽已经两天没有变化了。”这时,我心里很失望,但妈妈告诉我不要急,豆芽生长需要时间的。

  又是新的一天,我又去看了看“大胖小子”,发现它的头上长了一根小小细细的“小头发”,我高兴的恨不得马上把它红烧了。我告诉妈妈:“我可不可以把小豆芽炒了吃呀?”妈妈说:“再过些时间吧,小豆芽还没有长大呢!”

  又过了一段时间。小豆芽已经长高了,变成大豆芽了,就连它的小脑袋都变成大脑袋了!看到豆芽这个样子,我就问妈妈现在可以吃豆芽了吧!妈妈说:“你现在去上学,回来的时候再说。”

  我放学回家,看见桌子上是一大盘的炒豆芽,妈妈过来说:“看什么看呀,快来吃呀!”我尝了一口,我感觉自己的劳动成果好美味呀!

  从观察豆芽生长过程中,我明白了只要付出就会有收获。

  观察豆芽的生长作文 篇24

  我回到家里抓了一把黄豆,找了一个瓶子盛些水,把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时,我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急,要过几个小时才有变化。

  第二天,天刚亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖,像一个吃饱的娃娃。身上出现了一些裂纹露,出了圆圆的肚子。

  第三天,我惊奇的发现,黄豆脱掉了,淡黄色的外衣长出了长长的链条,像是伸出了细长的小腿,十分可爱。

  第四天我闻到豆子臭了,我听老师说豆子是要及时换。我放学回家连忙换了水,把它放到瓶子里,发现豆子发芽长得更粗了,于是我每天给它换水之后,我每天满怀期待的对他念叨,长!长!长!过了一段时间后,它终于长得又细又长,成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了!

  晚上,爸爸献上一盘美味的豆芽炒肉,我细嚼慢咽地尝出了美味,也尝出了自己的劳动成果。

  因为这是我自己观察的,动手做的,所以吃起来非常可口特别好吃。

  通过泡豆芽让我明白无论做什么事情,只要留心观察,就一定会有新的发现。

  观察豆芽的生长作文 篇25

  有一天,妈妈下班回来后,带回来了几粒种子,我跑过去问:“妈妈,这是什么啊?”妈妈笑着说:“这是豆子啊,可以种豆芽的。”我见过豆芽,但我没有见过豆芽生长的过程到底是什么样子。于是,我拿起种子就去种豆子。我先拿着铲子把土全部刨碎,再在土里挖了几个小坑,小心翼翼的放入种子,再盖上一层薄薄的细沙土,最后浇了水,种子就这样种好了。

  过了几天,我背着书包跑回家,迫不及待的跑去阳台,都已经几天了,豆子长成什么样子了呢?走去一看,哎呀!豆子已经发芽了,长出了两片嫩红色的小叶子,像一只蝴蝶站在树枝上翩翩起舞一样。我开心极了。

  又过了几天,我又去看豆芽,我非常惊喜,因为豆芽已经长出很多叶子了,还长高了很多,像一个亭亭玉立的少女站在我的面前。

  又过了一周,豆芽已经长的非常高大强壮了。叶子像一颗颗美丽的碧玉,绿色的枝干像一根美丽的竹笛。好看极了。

  我爱豆芽!虽然你没有含羞草那样害羞,更没有牡丹花那样高贵鲜艳,可我依然喜欢你!

  观察豆芽的生长作文 篇26

  9月26日傍晚,我拿了一些绿豆、一个盒子、一张餐巾纸,准备泡绿豆。

  我拿着一颗干绿豆,觉得它很可爱。它像一个草绿色的椭圆形的小枕头。它的一面中间有一条小白条,四周好像用勾线笔勾勒一圈黑色的线条。抓一把绿豆摸一摸,非常光滑;闻一闻有一股淡淡的清香。观察干绿豆后,我开始泡绿豆。晚上九点半左右,绿豆的皮已经皱巴巴的,像老人手背上的皱纹。

  第二天早晨,我起床了赶紧去看绿豆,发现它们像吃了“增肥剂”,圆鼓鼓的。有三颗绿豆最贪吃,胖得连“衣服”都撑破了个洞,露出了白色的小芽儿。芽儿像白色的逗号,又像白色的小蝌蚪,十分可爱。我喜出望外。晚上十点左右,最高的芽已经1厘米4毫米了,上端豆瓣是乳白色的,顶着棕色的绿豆壳,像戴着一顶帽子。其它两颗豆芽大约1厘米。有一颗绿豆脱下了“衣服”,露出乳白色的身子。还有的不争气,一动不动。

  第三天早晨,所有的绿豆都发芽了。最高的绿豆芽有3厘米了,但是茎变细了点,下面长出雪白的细根了,它的豆瓣上端长出两片交叉的小叶子,是嫩绿的,像燕子的尾巴,整棵豆芽像音符,十分有趣。

  第四天、第五天……豆芽长得特快,最高的有5厘米3毫米,茎变淡紫色了,叶子变长变大了,是碧绿的,根是浅棕色的,已钻进纸里了。豆芽们已经亭亭玉立了,十分可爱。

  通过泡绿豆,观察豆芽成长,我惊喜地发现种子的力量真奇妙,在没有营养的清水中,能发芽,能成长。可见它们有顽强的生命力,有自强不息的精神,值得我学习。

  观察豆芽的生长作文 篇27

  下午,奶奶在厨房烧饭,我发现了一些细细长长的豆芽,好奇地问:“奶奶,豆芽是怎么来的呀?”“它们啊,把黄豆埋在沙子里,用不了几天就长出来了!”奶奶亲切地回答。我忙问:“这么容易?那我能种吗?”奶奶笑了:“乖孙子,当然能了,要不,我帮你去弄点儿黄豆来?”“好啊!”我高兴得一蹦三尺高。

  说干就干,我立马拿来了杯子,先把黄豆放进去,再用沙子盖在黄豆上面,杯口蒙上一层纱布,洒了一些水,然后就开始静静地期盼豆儿发芽。

  第一天,豆子像一个个可爱的小宝宝,颜色还是原来那么黄,但身子粗了点,“皮肤”也没原来那么光滑了,长出了一些“皱纹”,摸一摸,发觉挺粗糙的。

  第二天,豆子长出了嫩绿色的小芽,身子更粗大了,颜色淡了些,“皮肤”也恢复了原样,很光滑,其中有一棵长得比其他伙伴都快一点,有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样,好像在比赛呢!

  第三天,一棵棵豆子像一位位骁勇的将军,破土而出,快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米,黄豆此时已完全变成绿色,优雅地低垂着,像一个害羞的小姑娘。不过整体看,她们更像迷人的仙女:一袭白色长裙,再加上绿色上衣,袅袅娜娜,真美啊!

  第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的纱布,仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右,芽儿白色的部分长了一大截,绿色部分也长了一大截,豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长,这场比赛谁能一鸣惊人,似乎已经有定局了。

  望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻让它们到我肚子里安家!

  观察豆芽的生长作文 篇28

  有一天,老师在学校宣布了一件事情,老师说:“你们回家做一个小实验发豆芽。”首先,我回家把豆子泡起来,泡了十二个小时以后,我把水倒掉,用湿布盖起来,我发现这时候豆子变胖了。又过了一天,我的绿豆长出了小芽,我每天给它换两次水。

  到了第三天,碗里的绿豆你争我斗,好像在比谁长的高,长的快。它们把绿色的外衣脱在了一边,换上了一身雪白的衣服。第四天,豆子犹如一棵棵即将捅破屋顶的大树,已经快到碗口了,豆和茎交错的地方变成了两片小叶子,好像是老爷爷的胡须。豆芽越长越长,到了第六天,豆芽已经开始枯萎了,叶子变黄了,低垂下来,显得有些垂头丧气,不像往常生机勃勃,高傲地挺立着。有的掉了下来,有的摇摇欲坠……豆芽枯了。

  生命如此短暂,由此,我想:“我要把生命最灿烂部分奉献给祖国!”

  观察豆芽的生长作文 篇29

  八月二日晚上,妈妈说要我自己动手长豆芽。

  我们拿来半斤绿豆,把坏的扔掉,洗干净后泡到盆子里。第二天早上把水倒掉,又唤了一有好多小洞的盆子。我问为什么,妈妈说;“长豆芽时每天要冲两次水,盆里边如果有太多的水根部会烂掉,有洞的盆子既满足了豆芽生长需要的水分,又不会使它烂掉。

  第二天早上,我发现绿豆变大了,还有三五个绿豆长出了很小很小的芽;第三天早晨,我发现许多绿豆变得像一颗颗雪白雪白的大珍珠,美丽极了。还有一条条细细的线连接着,大约有一厘米长。第四天早上,豆芽又长了一厘米长,豆瓣上还长出了两片小叶子;第五天早上,它已经长到三厘米长了,也变粗了。

  这是,妈说豆芽已经长好了,一会就可以吃到醋留豆芽了。

  原来,豆子只要有足够的温度和水分,就能长出漂亮的豆芽来了。

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