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仙人掌五年级观察作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的仙人掌五年级观察作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
仙人掌五年级观察作文1
一天，爸爸给我买了一盆仙人掌，虽然它长得干巴巴的，没有花朵那样鲜艳，但我仍然非常喜欢它。只见它上面细细的刺像一根根针一样，锋利的.很！它的颜色碧绿碧绿的，形状像一个大手掌，怪不得叫它仙人掌呢！
过了几天，它的刺上长出了一个小小的花骨朵儿，我非常惊奇，仙人掌还会长花？经过我的仔细观察，仙人掌和别的植物一样，都会开花结果。
连续几天的观察，仙人掌开出了紫色的小花朵，它们小巧玲珑，可爱极了，这时候，我突然想起来我还没给它浇水，可它还能长这么好，为什么呢？这时爸爸跑过来，他说：“你可千万不要给它浇太多水，这样它的根会烂掉的，因为它里面本来就蕴藏着许多水，所以你两个星期给它浇一次水就好了。”哦，原来是这样啊，我又涨了一点知识呢！
在我的悉心照顾下，仙人掌的叶子越来越绿，花朵越开越大，颜色慢慢变成了紫红色，像一个个小姑娘微笑着，美丽极了！仙人掌的颜色也变得更有光泽了，显得更加生机勃勃。
经过这次观察，我知道了：不管事物一开始怎么样，只要我们真心对待，就一定能发生奇迹。
仙人掌五年级观察作文2
我家里有一棵苍翠欲滴仙人掌。
仙人掌遍身是刺，你别要瞧不起这遍身刺。这是它攻击武器。有一次，我给它浇水不小心将仙人掌弄在我脚上。把我脚变成了“脚踏七星”。你知道仙人掌名字是怎样来。是因为，仙人掌像一只长满刺手掌。所以叫做仙人掌。
春天，万物复苏，万紫千红。仙人掌“妈妈”从它茎里生出一个个脆弱有渺小“婴儿”。为了使“婴儿们”健康成长，我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈妈”后面，防止给“寒风爷爷”吹死了。在“春雨姐姐”帮助下，仙人掌“婴儿”逐渐长大了。
夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红小花。像一个穿着粉红色裙子小女孩在美丽舞台上翩翩起舞。
听说仙人掌可以治病。在我二年级时，我得了腮腺炎这种病。姥姥说“仙人掌可以治这种病。于是，姥姥把仙人掌割了一块手出来，然后，把刺割掉最后造成汁，贴在我脸上。到了第三天，我病有了好转。原来，仙人掌仅可以观赏，还可以治病。
仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥精神。从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处人。
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