网课感悟作文

时间:2021-05-20 12:20:42 感悟 我要投稿

网课感悟作文(通用5篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的网课感悟作文(通用5篇),欢迎大家分享。

网课感悟作文(通用5篇)

  网课感悟作文 篇1

  这几天上网课我觉得挺好的,也很有意思1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。视野也会更加广泛。

  2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。

  3、小学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

  4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心,增强自己的个性。

  网课感悟作文 篇2

  又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。

  上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。后半节,我正做着练习题,突然听到史老师说:“来,陈宇轩,你给大家吟诵一下”。好在我之前吟诵了一段时间,我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。

  数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性,想想吴老师,这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们,心里也是一阵感动。

  英语课上,吕老师这节课比较偏爱我,提问我的次数特别多,中间也出了点小插曲,妈妈回家开门打不开,我给妈妈开门,回来正好吕老师又提问我,这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。

  忙碌的一上午就这样结束了。下午的历史地理相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一天天的网课上的我也是比较烦闷。盯着电子屏幕看的头晕眼花,坐的腰酸背疼。我想念校园,想念我们的教室,想念老师同学了。期待着开学!

  网课感悟作文 篇3

  第一次听说上网课,我有点小兴奋。那天,我早早起了床,洗漱后,草草吃好早饭,准备好了学习用品。我像往常去学校一样,戴上红领巾。

  八点半时,响起了《义勇军进行曲》熟悉的旋律,我不由自主地脸向国旗敬礼,唱国歌。

  九点时,网课开始。刚开场,我收不回思绪,老师讲的内容好像都长了翅膀一样,从我一只耳朵飘进,向另一只耳朵逃出。幸好,老师讲得课是妙趣横生,才把我带入课堂的佳境。我硬生生地拉回自己,终于恢复了“正常”。一天的网课,在来去匆匆中,终于结束了。

  我蛮喜欢上网课,我觉得直接在家里学习,节省了去学校路上的时间。课余间隙渴了、饿了就可以自己随意支配。没有老师面对面的教学,还能增强我们自主学习的能力。我们自觉上课,自行学习,自我寻找作业错误,能养成极强的自律性……

  我虽然喜欢网课,但也很担忧。课堂中,我们不能和老师面对面交流,有些似懂非懂的题目只能问家长,但不能像老师一样一针见血地道出其中缘由。没有同学间的争论,有些问题的了解也只能停留在表面,不能深入的`剖析。到时不知能不能消化掉。见不到同学,不能与他们分享自己的快乐和烦恼。听不到琅琅的读书声,见不到充满活力的身影,心里怪难受的……

  网课,让我欢喜,让我忧。我还是希望能早点回到学校,与老师和同学们欢聚在一起。

  网课感悟作文 篇4

  远程学习,网课,这是一场试炼。好的自然一直好下去,而坏的呢?惰性一上来了,就改不掉了。这就是学生们开学后的两极分化。

  其实一开始,我对网课积极性满满,但是到后面,就慢慢开始怠惰,觉得网课也就那么回事。直到我在迎接第一次考试后,我逐渐发现了事情的不对和严重性。

  只有播种,才有收获。的确,这句话正适合形容当下时局。

  在网课直播时,老师不会等你。你必须有充足的准备面对新的课程。人生就是一场赛跑,枪声响起,所有人奋力向前冲,没有谁会去等你。

  网课就像木马病毒,在提供方便的同时也带来危害。比如分屏玩游戏,看视频。因此各大平台的青少年模式就起到了关键作用。家长和孩子们打起了游击战。但仔细想想,这大部分的上课中不务正业色人员平时有放松吗?平时有固定时间接触电脑吗?

  再加上实名制和青少年模式,使本来就仅已游戏为消遣,放松的学生陷入紧张,使其更加沉迷。这是无解的。每个人在规定时间内必须完成一件可能完不成的任务,谁都会紧张。就像强迫一个只是把赌博当娱乐的人逼他天天沉迷其中,最后还要控诉他自制力不强。

  所以在此时间,抓住一切机会和零碎的时间玩游戏,刷视频,做平时不能做的事。导致网课听不进去,既然听不进去就不如做这些相对而言放松的事。如此就陷入恶性循环。所以,这是一场试炼。淘汰那些不重视自己,不珍视时间的人。

  网课感悟作文 篇5

  2月11日是开学的时候,可是学校怎么一个人都没有呢?原来是因为那个冠状病毒呀。那不去学校怎么上课呢?难道是不学习吗?

  当然是用电脑啊。俗话说的好,停课不停学。但是我以前可是万万没有想到要用电脑,可能就是时代的变化吧。从最开始的钻木取火到现在的打火机,以前吃生的食物到现在各种各样的美食,牛排呀,甜甜圈呐,等等。

  同样是在电脑上面上课,可是方法却不同。比如说今天第一节是语文课。语文老师是用文字的方法上课。第二节是数学课。数学老师是先做好视频再发给我们看的。更让我惊讶的是,美术课直接用直播的方法上课。

  看得出来现在的生活和以前的生活的差距了呢。现在我才知道我是身在福中不知福哇。当然,用电脑上课有好处也有坏处。好处是停课不停学,在家还能学。坏处是对眼睛有很大的伤害。

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