儿童节作文

时间:2021-02-27 16:02:47 儿童节 我要投稿

儿童节作文通用15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的儿童节作文,希望能够帮助到大家。

儿童节作文通用15篇

儿童节作文1

  今天我起的比往常都早,你问我为啥,哈哈哈,先让我高兴的笑一会儿。因为明天就是六一儿童节了,荆老师告诉我们,学校为给我们庆祝节日,准备了一系列的活动,所以我们今天不用背书包,也不上课,可以整整嗨一天,我都兴奋地睡不着了,当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱,迫不及待地来到学校。

  今天上午,学校有跳蚤市场,高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品,有的还购置了全新的吃的、玩的、用的,供我们低年级的同学选购,这可是我第一次自己支配20元钱,有点小兴奋,也有点小紧张,心里盘算着,要买些什么呢?我和好朋友来到操场上,哎呀,好多人啊,琳琅满目的商品,我都看花眼了。走着走着,我被一个拼插积吸引住了。平时,我就很喜欢这种玩具,它可以锻炼我的动手动脑能力,于是,我蹲下来问对面的大哥哥:“哥哥,这个多少钱”。“十块”,大哥哥说。嗯,我突然想到,妈妈说可以试试讲讲价,虽然不太好意思,为了省点钱,我还是硬着头皮问:“便宜点行吗”?没想到大哥哥竟然痛快的答应了,最后,我8元钱买到了喜欢的玩具,我特别高兴。

  后来,我又买了一些喜欢的小卡片。回到教室,我看到同学们有的买了小鸭子,有的买了漂亮的本子,有的像我一样买了喜欢的玩具,大家都收获满满,脸上洋溢着快乐的笑容。

  下午,我们班举行了联欢会。老师和爸爸妈妈们用气球把我们的教室装饰一新。同学们都拿出了看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫芦丝,真是多才多艺。我弹奏了钢琴,还表演了朗诵《少年中国说》,当我说出“美哉,我少年中国与天不老;壮哉,我中国少年与国无疆”的时候,台下响起了热烈的掌声。

  “六一”庆祝活动在我们的欢声笑语中落下了帷幕,我们都玩的特别开心,过得特别有意义。真期待下一个“六一”儿童节的到来。

儿童节作文2

  明天就是全世界儿童期盼已久的六一·儿童节,我的心里有一种说不出的高兴,更令人惊喜的是学校还要组织我们去郊游呢,郊游的方式也很有趣:分五个人一组,老师不去,家长不去,校长也不去,我们自己带食物去吃,而且还要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都没睡,我在收拾东西呢。

  第二天早上,我来到了学校,校长开始分组了,我们组的有:我、肖桦燕、尹艺熹,其余的人是三班和二班的,我就是我们组的组长。这快乐的旅程开始了,我们提着大包小包的上了山,我找了一处既安全又舒服的地方,我快累倒了,于是我们在那儿铺上了一块布坐在上面,,一面看着这美丽的风景一面啃着美味的面包,吃完面包后我们就玩了起来,这个上午就这样被我们玩了过去,上午倒挺悠闲的,可下午却忙得不可开交了,没过多久,我发现肖桦燕和尹艺熹不见了,你猜怎么遭,我在旁边的草丛中找到了他们,我们忙里忙外,她们俩却在这里玩得上好,我把她们批评了,她们俩回来后我们可轻松多了。天渐渐暗了下来,我们坐在搭好的帐篷里吃着丰盛的晚餐,用完晚餐后,我们可没那么早就睡觉了,我们把小电筒放在一起,把它们围了起来,一会儿做游戏,一会儿讲故事,一会儿来跳舞,我们玩累了,讲完了,跳舒服了就该休息了,我们躺下不久就进入了甜蜜的梦乡。早晨,金色的阳光透过帐篷洒在了我们快乐的脸庞,我一醒来就闻到了大自然的清香,我们在回家的路上,看见了勤劳的蜜蜂采蜜的景象,听到了小鸟清脆的鸣叫,闻到了花儿的芳香,我们在大自然中,闻到的、听到的、看到的,都是那么的舒心!

  我梦想中的儿童节够有趣吧,我真希望我的梦想能早日成真啊!

儿童节作文3

  “六一”儿童节这天终于来了,这是咱们盼望已久的节日,因为这是咱们最喜欢的节日。

  今天,老师说:“下午咱们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。

  下午,老师让咱们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当咱们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把咱们深深地吸引了,咱们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,咱们用力地鼓掌。第二个节目是独唱“中国话”是咱们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着咱们都议论纷纷,歌唱完了,咱们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,咱们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。

  在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。

  我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊。

儿童节作文4

  今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。

  我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水,另一个杯子里放着一种药品。他把 杯子里的清水 到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术的大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!

  还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹的真好听哦!

  哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校的同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑! 我唱的时候感觉非常快乐,可是我有一个地方唱错了,嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后,我唱完了以后,兴高采烈的到台下去了!

  还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧:是因为我们学习很好,还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦,因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!

  总之,今天我很快乐!!拜拜!!

儿童节作文5

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

  我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,吖!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

  文艺汇演结束了,便是游园活动,吖!游戏可真多吖,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜吖!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

  时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节作文6

  六一儿童节快要到了,为了增进我们对科学的了解,提高对科学知识的兴趣,这次六一节我们经五路小学组织了趣味科技节的活动,我们三年级的活动是拼中国地图比赛。

  为了能在这次活动中取得好的成绩,我们三年级六班的全体同学们提前一周就开始刻苦练习拼地图,白天练了,晚上回家接着练。为了让同学们更好的了解中国地图,王老师想出了一个好办法,将中国地图分成了四个大区域,“东北、西北、西南、东南”,每个区域又包括若干板块,并且告诉我们:“将看似凌乱的中国版图分区域拼摆,不仅能够掌握28个板块的分布规律,而且便于记忆,按这种方法记忆的中国版块分布,不容易遗忘,可以让大家记忆终生,受益终生。”

  比赛前,老师指定了每个区域由两个同学专门负责拼摆,其他人搬运版块,就这样赛前我们合作练习了一节课。

  六一节这天,我们的学校穿上了节日的盛装,五星红旗高高飘扬,校园里彩旗飘飘,校园南侧矗立着两座城堡,它们是高年级的同学们用废旧易拉罐制作而成的;操场中央地上四个大大的中国地图的轮廓摆放整齐,这就是今天我们要比赛的场地了。我快步走进教室,早到的同学们都挂着一脸的兴奋,都在议论今天将要参加的比赛,大家都信心满满,摩拳擦掌,看来都要按捺不住自己激动的心情,想在比赛中大显身手了。

  离比赛的时间越来越近了,教室里鸦雀无声,我感觉到了比赛前的紧张气氛,王老师最后叮嘱:“参加比赛的同学们要注意互相协助,团队协作才能取得好成绩,大家一起加油”。同学们一起高呼“加油、加油”。

儿童节作文7

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵飘飘悠悠的白云,不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成美丽的白雪公主;不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着,好像在对我们说:“小朋友,节日快乐!”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。到了学校,彩旗飘扬,歌声嘹亮。到了教室,人山人海,到处都洋溢着快乐的气氛。

  表演开始了,同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满,脸上带着笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着,一会儿朝上,一会儿朝下,一会儿朝左,一会儿朝右。就像吸铁石一样,牢牢的吸在了上面,怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候,他们把柔力球向空中一抛,柔力球飞向了天空,我担心柔力球会掉下来,心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作,下面的观众脸上都露出惊讶的表情,我们台下的人全都竖起了大拇指,都说:“好,好!”

  下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰,十分美丽。他们唱着动听的歌曲,悠扬动听,感染了所有的观众,大家都一起唱了起来,掌声响了起来。

  颁奖仪式正式开始。老师念著名字,时间一分一秒的过去了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼上了,我担心没有我。忽然,老师说:“高嘉晞,国学达人。”我十分开心有我的奖!

  “六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

儿童节作文8

  一年一度的“六一”儿童节又到了,今天可是我们孩子为王的日子。这不,老师化身为服务员,邀请我们去培训班参加活动,还要带去我们的重礼——水果拼盘。

  周六一大早,我迫不急待地从床上爬起来,洗漱后,让妈妈带着我去买材料,准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。

  来到市场,水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后,满载而归。一到家,我便开始了我的“制作之旅”。

  回到家,我一股脑儿钻进厨房,清洗刀子和采购回来的水果。经过我的.一番细致清洗,一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地,因为是花的世界,应该特别一点。我拿起一个哈密瓜,把它均匀地分成一小块一小块,然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了,我用小刀轻轻地切出了几个橘子皮做花蕊,然后再做了几个红色的小花瓣,西红柿的红色恰好合适。蓝莓做花蕊也不错,再配上几个紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盘终于大功告成了。

  时间过得真快,我带着我的作品匆匆地赶到小水滴培训班。哇!同学们的作品真是五花八门:有的用西瓜做了个大河马,有的用火龙果做成了玫瑰花,有的则用葡萄做了个蛋糕……看到同学们做的水果拼盘如此精致,我不禁对获奖倍感压力。经过一番紧张的投票,自己的水果拼盘还是落选了。但是我一点也不难过,因为视觉盛宴过后,就准备大饱口福喽,在一阵阵“好好吃”的惊叹声中,一盘盘水果装进了我们的肚子里。

  活动结束后,我带着愉快的心情回家了。这次的“六一”儿童节是我过的最别具风味的儿童节了!

儿童节作文9

  翻开成长的画册,我过了无数个节日,这些节日有的隆重,有的难忘,不过,在这些节日里,只有一个节日是属于我们的——那就是“六一”儿童节。

  这是三年级的儿童节,老师让我们回家玩一整天。玩着我平时最喜欢的电脑游戏,却怎么也高兴不起来。是呀!一个人玩有什么意思呢?

  不知不觉中,我走到了窗边,我向楼下望去:此时只见地上的垃圾在小区的道路上横行霸道,四处飞舞。白色、红色、黑色的塑料袋随风飘游,宛如一个个披着长袍的幽灵。

  小区的环境可真差呀,正好我在家中没事,不如到楼下打扫卫生吧。

  那天风很大,一来到楼下,一个白色的“幽灵”便从我面前飘过。我立刻拿着扫帚追过去,但塑料袋似乎像和我赛跑,我跑多远它也跑多远,时间一分一秒地过去了,却连靠近塑料袋的机会都没有,最后我费了好大劲儿,才把这个塑料袋“捉拿归案”。我心想:“原来打扫这么累呀!”光捉一个塑料袋就让我使出了吃奶的劲儿,地上有这么多垃圾,我要多长时间才能扫完呀!就在我想打退堂鼓的时候,一位老奶奶从楼道里走了出来,正好看见了我,便说:“这小孩儿真乖,过自己的节日还出来打扫卫生。”听了这句话,我的心里美滋滋的,不想继续打扫的念头一下子消失得无影无踪。在老奶奶面前,我铆足了劲儿打扫,尽管浑身大汗淋漓。忙了一大阵,尘土都被我清理干净了,那些垃圾不复存在,此时眼前是一尘不染的道路。那时,我虽然挥汗如雨,但也收获到了从未有过的快乐。邻居们看到我忙碌的身影,直夸我是个好孩子。

  那一刻,我像吃了蜜一样甜,也明白了快乐的真谛:奉献。

  奉献自己的精力,收获的将是快乐和甘甜!奉献,此时让那个儿童节变成了“最美的节日!”

儿童节作文10

  当“六一”的钟声敲响在六月初夏的季节,五(3)班的同学们将在这属于自己的节日尽情欢笑!

  早上睡个难得的懒觉到了学校,却发现“手绘文化衫”的活动已经拉开帷幕。同学们个个展开童年时代独有的想象力,为今年的六一节添上了浓墨重彩的一笔。他们个个天马行空,画出自己的梦想。我很想知道在很久很久的以后,他们看到这些画会是什么样的表情。

  接着,惊心动魄的“撕名牌”开始了。同学们分成四队,正不断跟对手博弈!他们跑的得像马一样快。看!他们正不断散发着青春的力量!一颗颗尘土在他们的脚尖飞扬。他们的眼睛紧盯着对手的名牌,却丝毫没有想到“螳螂捕蝉,麻雀在后”。有些同学受伤了,也没有关系,因为,这将成为一生的美好回忆!祝愿同学们在这凉爽的季节,一起感受炎热的力量!

  接下来的游戏考验着同学们的集体精神。同学们仍旧分成四组,每人拿一个让小球通过的“桥”,只有将这座桥重复使用两遍并将球倒进杯子里,就赢了。“加油!”同学们不慌不忙,毫不手忙脚乱。“唉,球掉了。”不过,“胜败乃兵家常事”,做几个深蹲,然后吸取经验,再来一次!整个柔道馆充斥着同学们的欢呼声!

  “饿了?”没关系,马上就到食品分享时间了。我们这组带的几乎都是水果。同学们传递着食物,也传递着友情……

  好了,到了“各回各家,各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一,就在画笔的“沙沙”声,跑步的“唰唰”声,嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……

儿童节作文11

  5月27日,是我们最期盼的节日--——六一节到了。

  我们准备举行许许多多的节目,我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样,我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。

  从此之后,我们就一刻不停地练习,非常之认真,对于此事,家长一点也不知道,全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时,来回在走廊里走动,能看到不少同学在走廊里表演,我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样,不停地往前追赶,我此时顿时火气上冲,就和组里的同学说:“看他们多用功,而我们呢。”

  组里学生听了,立刻痛改前非,与我一起彩排起来。

  表演的日子就快到了,时间一天天的过去。我们已经万事俱备,只欠东风了。老师看我们准备的差不多了,便想考验一下我们准备的怎样,是百里挑一呢还是一无是处。

  我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那,我顿时紧张起来,前所未有的紧张,因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉,从出生到现在,从未经历过。

  我们粗糙的表演完了,但每个人都很开心,就像玩了手机又跑去玩电脑,而你妈妈又不管你一样,很愉快。我问他们为什么这么高兴,他们回答我:“因为我们表演完了这个节目啊!”我默不作声的离开了。

  到了演出那天,我才明白了真正的紧张,当全校人注视你的时候,你是什么感觉的。此时,你每一个举动和每一句话都不能出错,茫茫人海里我感觉到紧张,紧张的像你吃完饭又不付钱的样子,很尴尬。

  我们认真的演完了,虽然不怎么好,但我还是感觉到一阵愉快。

  这,就是我们的“六一”。

儿童节作文12

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可是让我过得紧张,而又充实。外面虽然是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声就好像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

  接下来,是班级演出。许多的家长都坐在观台上,连主持人说话都结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时就好像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能够浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊的“六一”儿童节。好时光就好像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

儿童节作文13

  我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

  音乐奏起来,主持人穿着节目的盛装走出来,掌声,欢呼声响起来,共享成长的庆祝活动拉开序幕。

  主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变对形,男生们围成一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变对形,几个男孩抱一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去,另外一个女孩子向我们挥挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起雷鸣般的掌声。过一会儿,所有的表演结束,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中2个球。过一会儿,轮到我,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准方向,算算投球时的力度和角度,看准时机,我投过去,中!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

  到最后所有的奖品都发完,我们进教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。

儿童节作文14

  盼望着,盼望着,终于盼来了一年一度的六一儿童节,今天早上,我们足球队员们怀着期待的心情来到操场,等待着颁奖典礼的到来……

  “请季军四九班足球队员们上台领奖!”随着热烈的欢呼声和掌声,我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候,我既兴奋又激动,我心想:这是我人生第一块奖牌呀!我特别的自豪,心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走的又快又有劲,蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了,心都随着这白云飘飘悠悠的,乐极了!咦,“这块奖牌是不是真铜的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好坚硬,到底是什么东西做的呢?”我很好奇,只好去询问陈老师,陈老师说:“这个外面是拿铜做的,里面就不知道了。”我听后心想:这块奖牌不但有意义,还很值钱呀,”就在这时,缪於桐回来了,只见他开心极了,脸乐的像一朵绽放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事这么高兴?”我好奇的走近一看,哇,原来是我们足球队员们奖励了一千元啊!我高兴地差点跳了起来,我们足球队员们不但赢得了荣誉,居然还有奖金,我抑制不住内心的喜悦,可是缪於桐的一句话,让我整个人就像泄了气的气球一样,无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对,不对,我转念又想,我已经拿到了奖牌,也为班级赢得荣誉,还有什么不满足的呢?于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。

  颁奖结束了,我们足球队员们集体和校长合影,能和校长合影,我好激动,我的心久久不能平息,这可是我有始以来第一次和校长近距离接触,我怎能不高兴呢?

  沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样,沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体,争取来年的足球赛当上主力,继续为班级争光!

儿童节作文15

  六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。

  那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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