对手与朋友作文

时间:2021-10-29 14:54:50 对手 我要投稿

对手与朋友作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的对手与朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

对手与朋友作文6篇

对手与朋友作文1

  星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。

  我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

  梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜,瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?

  到我们比赛了,我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳,所以我在前五十米略占优势。可惜,仰泳是我的弱项,刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错,依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

  “这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。

  唉,算了,比赛总要有胜利和失败,重在参与嘛,况且我也有收获,再况且,我认识了几个女孩,我们虽然在比赛场上是对手,但是在场下我们是朋友!

对手与朋友作文2

  今年暑假我看了羽毛球世锦赛,男单决赛是我喜欢的李宗伟和林丹对决。

  第一局林丹表现不好,在4:3领先的情况下连续4球被李宗伟反超到7:4,后来林丹坚持将比分重新反超到14:12。可是第一局进行到最关键的时刻,林丹又开始失误,这让李宗伟看到了机会,在16:20的时候爆发。21:16,第一局李宗伟赢得比赛。

  第二局开始,林丹发力。在13:10的时候爆发,15:11,连续得分。李宗伟也不甘落后,一个反手,再突如其来的扣杀将比分追到了15:13,可林丹继续发力,一直到21:18,赢得第二局。

  第三局决胜局开始,林丹和李宗伟都开始猛发力,林丹在10:11落后的情况下将比分反超。就在林丹19:16领先的时候李宗伟突然腿抽筋,可他还是站起来,又坚持打了一球,之后打到20:17的时候,李宗伟还想坚持,几次试着想站起来,可因为疼痛过度,最后弃权了。林丹最后赢得了比赛,再次拿到了世锦赛男单冠军。

  虽然林丹赢了比赛,可他还是不会忘记自己的朋友李宗伟,比赛结束后他立刻协助医师将李宗伟抬上了担架,送往医院。就这样,林丹和李宗伟向大家展现了:是命中的.对手也是朋友!

对手与朋友作文3

  在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎么做。

  记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试,我的分数比他高0。5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

  尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样子,我就教他怎么打,什么叫好球!现在他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,现在虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

  虽然,现在我们读六年级了,但也经常一起打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

对手与朋友作文4

  毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门,但现在我真希望时间在这一刻可以停止,可是我知道,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他,送给他们。

  她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。

  记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有进步了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次一定要考过她。第二次月考,在我的刻苦努力下,终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟!

  其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面可以看到自己得与失的镜子,我要感谢她,感谢我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。

对手与朋友作文5

  在这个世界上,有一种被称之为友谊的东西,它没有亲情那么重,它也没有爱情那么甜,可是我们却不能缺少。这种感情是浓浓的,怎么也不能忘却。

  比如说我吧,在我的校园生活中总存在着一个对手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的对手。

  记得有一次放学的时候,外面下着倾盆大雨,我没有带伞在外边焦急等待。不知什么时候胡祎走了过来,他好像一眼就看出了我的窘相说:"黄益,怎么了是不是没带伞?你看,吧我这正好有一把我们一起回家吧!”我一听连忙点了点头。一路上大雨越下越下,阵阵冷风直从裤管里往上钻,冷得叫人直哆嗦。这时我才发现胡祎把伞都带在了我身上,自己的衣服却湿了一大半,顿时我的眼圈红了。

  记得还有一回,正快赶上期末考试了。所有人都在尽行冲刺阶段。而咱俩在平时测试中都是旗鼓相当,到现在这个节骨眼上谁也不能输。于是有一次她对我说:"眼看就要期末考试了,这是你我决战的最好时刻,就让我们一请努力吧!”“好!那就让我们一起努力吧!我说。几个星期后考试成绩出来了,结果我们只打了个平手,咱俩谁也不服谁,于是只等待下一次期末考试。

  你们看这就是我的知己与对手,是他激励我更加努力。

对手与朋友作文6

  我——张晨,今年11岁了。我是统一路小学五年级五班的班长,但是我的学习成绩可不是最好的。

  生活中不管干什么都需要对手,没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手,才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉渂。他的学习非常好,每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。

  前不久,刘嘉渂到我家玩,他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来,便说:“你干嘛吃我的东西?经过我的允许了吗”?刘嘉渂却笑呵呵的说:“有什么同意不同意的,都是老同学了,客气什么啊”!我犹如火上加油,更加生气了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉渂已经走了。桌子上留下一小纸条:你干嘛这么生气呢?在学习上我们是对手,也是互相学习的榜样啊。在平时的生活中我们也是好朋友啊。我希望我们能成为学习和生活中的好伙伴。我们要互相学习,互相帮助,共同成为老师得力的小助手,帮助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字:对手——朋友!

  看到这我真的很感动,也很惭愧。比起刘嘉渂我就是一粒沙,太渺小,太无地自容了。是刘嘉渂教会了我多宽容,多理解。在此,我要对刘嘉渂真诚地说一声:“谢谢你,我愿意和你成为好朋友”!

  从今以后,我愿意和刘嘉渂公平竞争,共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家渂成为好朋友加竞争对手的!

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