对手与榜样作文2篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的对手与榜样作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对手与榜样作文1
我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。它，就是“对手”。
学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。”事实上，没有对手，便没有进步。
“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的“对手”。于是，我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。
“对手”是学习中的镜子，它可以照出自的缺点与不足。有时候，其对手往往还是自己，不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想，如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。其实，全在自己再坚持一下的努力之中。
要积极正确勇敢地面对“对手”，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。事实告诉我：“对手”者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。
“对手”的存在，便是勇气与力量的.源泉。
对手与榜样作文2
他和她是同桌，却不讲话。他看她不顺眼：那整洁的衣裳，那一丝不乱的头发，那阵阵袭来的缕缕清香，还有那平静的脸，都使他厌烦，觉得即使蹲监狱也比和她同桌好受。她也看不惯他：那茅草般乱蓬蓬的头发，那耷拉着的衣领和打完篮球后浑身的汗臭，使她意识到身边的这位是“危险人物”，自己仿佛置身在火山口。
然而，他和她都是品学兼优的好学生。虽然他常常对她龇牙咧嘴，却又不得不钦佩。她有一副怎样的嗓子，是百灵鸟吧？她一定是外国的百灵鸟了。自己只能算粗声粗气的中国老牛。虽然，她不时对他的桌椅那“吱嘎吱嘎”的二重奏皱眉不止，然而，他那敏捷的思维却又是她望尘莫及的。
一次英语课，当英语老师极力赞扬她时，他不经意地瞟了她一眼，她还是那么平静，甚至一丝笑意也没有，板着脸干嘛？他想。假正经！
一次数学测验后，他照例拿走了最高分。数学老师又夸奖了他。这时，只听得桌椅二重奏立刻急促起来。她诧异地转过脸去看他，他正摇头晃脑地大笑特笑（只是没笑出声来）。真是得意又忘形哟！
渐渐地，渐渐地，他们不再以异样的目光看对方了。他的狂妄不羁，她不再感到惊讶；她的平静谦逊，他也不再嗤之以鼻。甚至她有些崇拜他桀骜不驯，他有些佩服她的平静和端庄了。
又过了一段时间，他不再长篇大论，她也不再恬静如水。他的话少了，但言语中多了冷静和深沉；她的平静也少了，却多了敏捷和活泼。
还是那桀骜不驯的头发，还是那一丝不苟的驯服的短发；还是那耷拉的衣领，还是那整洁的衣裤。强烈的反差却极度的和谐。他和她都默默地学习对方，提高自己。
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